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簡歷寫作的策略
1.用項目符號標(biāo)示,使你的簡歷易于閱讀;2.最好只用一頁;
3.不要超過兩頁;
4.要考慮設(shè)計得與眾不同,許多求職者用Word簡歷格式,這沒什么錯,但如果你也用那種格式,就沒有特色;
5.不要用文本塊,它們在句子之間只留下很小空間;
6.不要撒謊;
7.盡可能多地列出聯(lián)系信息―――招聘者能找到你的任何信息;
8.要突出重點,招聘者一般用10秒左右的時間掃描簡歷,你要想法讓招聘者一眼就看出你想做什么、你擅長什么。一種方法是目標(biāo)陳述,可能非常簡單而直接,它可以僅是你申請職位的名稱,可以依你申請的工作進行調(diào)整,或者你可以修改為你對公司有何利益,明確具體的目標(biāo)總比含糊不清的目標(biāo)要好;
9.考慮用“資格總結(jié)”或“綜述”來突出重點;
10.不要輕視功能性格式,這種格式對學(xué)生或其他缺乏經(jīng)驗的人是非常有用的。功能性簡歷圍繞職能性技能組織,在列出3到4個技能后,要表明你如何證明那些技能。
11.不要用人稱代詞“我、我的”;
12.按對讀者的重要性順序列出工作經(jīng)驗,在列出工作時,一般最重要的是你的職位/頭銜,所以按下列優(yōu)先順序:職位/頭銜,公司名稱,城市,省,日期;
13.不要忽略你過去工作的地點(城市,省)這些資料是讀者希望看到的,但許多找工作者無意地忽略了;
14.按逆年代順序列出你的工作;
15.在描述工作時,不要將名詞和動詞短語混用,最好始終用具體的行為動詞;
16.要避免用“工作”這個動詞,因為這是一個弱的動詞,每個人都工作,要更明確,一般用“合作”更好;
17.在準(zhǔn)備簡歷時要考慮成就、業(yè)績對招聘者(未來老板)的意義遠大于對工作職責(zé)的描述;
18.不要用“負責(zé)”、“職責(zé)包括”、“責(zé)任包括”等類似的表達,那是工作描述語,不是業(yè)績導(dǎo)向的簡歷語言;
19.要強調(diào)可轉(zhuǎn)換技能,特別是你沒有多少經(jīng)驗或考慮換工作時;
20.在可能的情況下要定量,用數(shù)字告訴招聘者你管多少人,你增加銷售的百分比,你開發(fā)多少產(chǎn)品;
21.不要在簡歷上列出太多的經(jīng)驗,拇指規(guī)則是:有許多工作經(jīng)驗的人只需列出15年的經(jīng)驗;
22.不要強調(diào)你將來不想從事的工作活動或技能,即使它們代表你的強項,事實上你根本不需要提及那些活動,如果你將來不想做教師,為什么要描述你的教師技能是多么偉大呢?
23.記住教育部分也要按對讀者重要性的順序排列,優(yōu)先順序是:學(xué)位名稱(如××學(xué)士)、專業(yè)名稱、大學(xué)名稱、城市、畢業(yè)時間;接下來是外圍信息,如輔修和學(xué)習(xí)成績,如果你還未畢業(yè),就列出你是幾年級,列出將要畢業(yè)的日期;
24.不要列出高中以下的學(xué)習(xí)經(jīng)歷;
25.不要在簡歷上列出身高、體重、年齡、出生日期、出生地、婚姻狀況、性別、民族、健康、工資信息、“簡歷”標(biāo)題或其他有可能有爭議的信息;
26.不要包括愛好或其他無關(guān)信息,在大多數(shù)情況下,它們被看作是多余的,無價值的;
27.要列出體育特長。許多公司特意尋找運動員,因為他們有主動和競爭意識及團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,大學(xué)運動員甚至應(yīng)考慮列出他們的體育背景(在經(jīng)驗部分);
28.不要在簡歷上列出證明人,證明人屬于找工作的后期階段,要將證明人列在另一張紙上,只有在特別要求時再提供;
29.要認真校對,錯誤拼寫和打印錯誤都是不可原諒的。
來源:中青在線
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