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學(xué)會(huì)填寫(xiě)簡(jiǎn)歷中的 “其他信息”
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們將帶著新的期許，開(kāi)啟新一輪的求職，這時(shí)一份好的簡(jiǎn)歷可以起到很好的作用哦。好的簡(jiǎn)歷都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)填寫(xiě)簡(jiǎn)歷中的 “其他信息”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
簡(jiǎn)歷中的 “其他信息”
“其他信息”通常在簡(jiǎn)歷模板的結(jié)束部分，可以填寫(xiě)，也可以空著。而在“其他”中填寫(xiě)的最佳信息因人而異，這取決于求職者的職業(yè)目標(biāo)和背景。請(qǐng)記住，求職簡(jiǎn)歷是自我營(yíng)銷的手段，其中的信息應(yīng)當(dāng)有助于向用人單位推銷自己，以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)�？梢赃@樣考慮問(wèn)題：如果這是向潛在的用人單位推銷自己的最會(huì)機(jī)會(huì)，你會(huì)說(shuō)些什么?
以下是一些填寫(xiě)“其他”的思路，供大家參考：
能力或業(yè)績(jī)總結(jié)
在“其他”對(duì)自己的能力和職業(yè)生涯進(jìn)行總結(jié)。在能力或業(yè)績(jī)總結(jié)中要突出自己主要的“賣(mài)點(diǎn)”和成功案例這一切都應(yīng)當(dāng)與你想要應(yīng)聘的職位有關(guān)系。
獲獎(jiǎng)情況
用列舉自己的獲獎(jiǎng)情況作為求職簡(jiǎn)歷的結(jié)束，會(huì)給用人單位留下深刻印象。
證明書(shū)或推薦信
你是否收到過(guò)對(duì)于你的工作情況表示滿意的推薦信或業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估證明?如果有，可以摘選其中的精采部分作為“其他信息”。
發(fā)表作品
如果在報(bào)刊、雜志上發(fā)表過(guò)作品，可以考慮在這部分里羅列出來(lái)。
專利
如果擁有專利(包括正在申請(qǐng)的)，請(qǐng)?jiān)凇捌渌畔ⅰ敝辛谐觥?/p>
演講能力
許多職位要有演講能力才能勝任。列舉自己參加過(guò)的演講、主題發(fā)言會(huì)給用人單位留下好印象。
再次強(qiáng)調(diào)工作地點(diǎn)
在“其他信息”中再次強(qiáng)調(diào)工作地點(diǎn)不失為結(jié)束求職簡(jiǎn)歷的好辦法。
說(shuō)明自己愿意出差
如果愿意出差，可以在最后加以說(shuō)明，用人單位或許會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)而看上你。
應(yīng)該省略的內(nèi)容
不要涉及婚姻狀況、年齡、有多少個(gè)孩子等情況，如果興趣愛(ài)好與工作無(wú)關(guān)，最好也不要提及。
求職簡(jiǎn)歷十個(gè)部分的填寫(xiě)要點(diǎn)
一、基本信息
1、一定要放自己的照片，精修過(guò)的證件照。
2、手機(jī)號(hào)碼使用你的常用手機(jī)號(hào)碼。并仔細(xì)核對(duì)，務(wù)必確保正確。
3、姓名填寫(xiě)全名，不要填寫(xiě)“鄭先生""鄭女士"這種模糊的稱呼。如果采用“意向崗位+姓名"的格式也是可以的。如果你有常用英文名，可以在中文名后面加括號(hào)，寫(xiě)上英文名。
4、用 “座右銘”一句話描述自己。對(duì)于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生，建議填寫(xiě)座右銘，比如:我相信世界屬于那些用行動(dòng)去追求夢(mèng)想的人。對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者，建議填寫(xiě)核心優(yōu)勢(shì)，比如：擁有五年管理經(jīng)驗(yàn)的資深xx。
5、郵箱地址使用常用郵箱地址。并仔細(xì)核對(duì)，以便HR及時(shí)聯(lián)系到你。郵箱的名稱要正式，建議使用“名字"或“名字+年份”的格式來(lái)命名，比如：xx.com，xxx.com（不建議留qq郵箱）
二、求職意向
1、意向城市。把目標(biāo)崗位的工作地點(diǎn)選擇作為你的意向城市。
2、意向崗位需要精準(zhǔn)地填寫(xiě)意向崗位名稱，一份簡(jiǎn)歷對(duì)應(yīng)一個(gè)意向崗位，這樣會(huì)給HR留下職業(yè)規(guī)劃清晰、有誠(chéng)意的印象。整個(gè)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容要圍繞意向崗位來(lái)寫(xiě)，不要使用同一份簡(jiǎn)歷換個(gè)意向崗位就海投。
三、工作經(jīng)驗(yàn)
1、工作經(jīng)歷時(shí)間順序
建議按時(shí)間倒序填寫(xiě)工作經(jīng)歷，把最近的工作經(jīng)歷寫(xiě)在前面。
2、工作經(jīng)驗(yàn)分情況
對(duì)于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生，可以填寫(xiě)兼職時(shí)候的工作經(jīng)歷。對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者，填寫(xiě)時(shí)要詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。詳細(xì)描述與目標(biāo)崗位匹配度高的工作經(jīng)歷，對(duì)于匹配度較低的工作經(jīng)歷，簡(jiǎn)單提及即可。
3、結(jié)果導(dǎo)向
內(nèi)容要注重在過(guò)去的工作經(jīng)歷中取得的成績(jī)，而不只是職責(zé)的羅列。職責(zé)僅僅描述做了什么，而成績(jī)則是做出了什么成果。使用量化指標(biāo)來(lái)描述工作成績(jī)，這樣更有說(shuō)服力。
4、善用關(guān)鍵詞
HR在審簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)利用關(guān)鍵詞來(lái)快速評(píng)估你作為申請(qǐng)者與這個(gè)職位的匹配程度，所以要仔細(xì)閱讀職位描述職位要求等，找出關(guān)鍵詞并把它們體現(xiàn)在工作經(jīng)歷中。常見(jiàn)的關(guān)鍵詞有：認(rèn)真負(fù)責(zé)、良好的溝通能力。
四、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
1、采用結(jié)果導(dǎo)向
可使用STAR法則：情境(Situation) ：描述項(xiàng)目背景。任務(wù)( Task) ：描述要完成什么目標(biāo)任務(wù)。行動(dòng)(Action)：為完成目標(biāo)任務(wù)而采取的做法。結(jié)果(Result)：結(jié)果是什么。
2、相關(guān)性
所寫(xiě)的內(nèi)容一定要與目標(biāo)崗位具有相關(guān)性，無(wú)關(guān)的內(nèi)容不要放上去。
3、重點(diǎn)突出
填寫(xiě)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)時(shí)，凸顯你在項(xiàng)目中的角色、職責(zé)、任務(wù)完成情況以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。
五、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
1、填寫(xiě)時(shí)間書(shū)順序
按倒序時(shí)間填寫(xiě)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，最近的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)在前面。
2、自身情況差異化填寫(xiě)
對(duì)于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)屆生，如果“工作經(jīng)歷”可寫(xiě)的內(nèi)容較少，可以把實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)進(jìn)“工作經(jīng)歷"部分。如果曾經(jīng)做過(guò)多份實(shí)習(xí)，最好把與目標(biāo)崗位匹配度高的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)描述一下，對(duì)于匹配度較低的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單提一下就行。
3、結(jié)果導(dǎo)向
注重在過(guò)去的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中取得的成績(jī)，而不只是職責(zé)的羅列。職責(zé)僅僅描述你做了什么，而成績(jī)則是你做出了什么成果。使用量化描述成績(jī)，這樣更有說(shuō)服力。
4、崗位經(jīng)驗(yàn)相關(guān)性
填寫(xiě)與目標(biāo)崗位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，證明你有能力勝任目標(biāo)崗位。
六、校園經(jīng)歷
1、對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者
可以把“教育經(jīng)歷”置于“工作經(jīng)歷”之前，也可以置于簡(jiǎn)歷較為靠下的位置。內(nèi)容簡(jiǎn)短，只需填寫(xiě)“畢業(yè)院校，專業(yè)名稱，起止日期，學(xué)歷"等基本信息即可，無(wú)需詳細(xì)描述教育經(jīng)歷。
2、對(duì)于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生
建議把“教育經(jīng)歷”置于“工作經(jīng)歷"之前。填寫(xiě)對(duì)教育經(jīng)歷的詳細(xì)描述，會(huì)讓HR相信你所具備的豐富在校經(jīng)歷能夠幫助你勝任工作。比如：與目標(biāo)崗位相關(guān)的課程、在校期間參加的競(jìng)賽、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）以及社團(tuán)活動(dòng)等。如果成績(jī)優(yōu)異，也可以填寫(xiě)GPA等信息。如果獲得了大學(xué)學(xué)士學(xué)位，就不用填寫(xiě)高中教育信息了。如果獲得了碩士或博士學(xué)位，也需加上本科學(xué)位，但一定要把時(shí)間最近的學(xué)位放在前面。
七、技能特長(zhǎng)
1、軟技能
軟技能越來(lái)越被HR所看重，主要包括個(gè)人發(fā)展所需的綜合素質(zhì)和能力。如：溝通協(xié)調(diào)能力，適應(yīng)能力，抗壓能力等。
2、硬技能
硬技能是指可衡量的、可客觀比較的技能。比如：英語(yǔ)技能（四六級(jí)）、計(jì)算機(jī)技能等。比如：英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)熟練，已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)(CET-6)，分高的話也可以加上，比如：CET-6（652分）。
3、描述突出
主要突出與目標(biāo)崗位相關(guān)的核心技能，從硬技能和軟技能兩方面進(jìn)行描述。
4、描述具體化
使用具體的描述來(lái)說(shuō)明技能特長(zhǎng)，比起“Excel熟練"，使用“熟練Excel操作，能夠利用VBA添加自定義函數(shù)”這樣的描述更加具體、有說(shuō)服力。
八、榮譽(yù)證書(shū)
填寫(xiě)與目標(biāo)崗位相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)，例如獎(jiǎng)學(xué)金、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)、志愿者榮譽(yù)證書(shū)、體育比賽證書(shū)等等。
九、自我評(píng)價(jià)
1、結(jié)合崗位
結(jié)合目標(biāo)崗位的要求，凸顯你的優(yōu)勢(shì)。提煉目標(biāo)崗位所需的能力或技能，并加上示例使其更有說(shuō)服力。
2、內(nèi)容舉例
可以圍繞這幾點(diǎn)來(lái)寫(xiě)：學(xué)習(xí)能力總結(jié)，比如：在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，專業(yè)成績(jī)排名年級(jí)前5。工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，比如：5年英語(yǔ)翻譯經(jīng)驗(yàn)，精通IT行業(yè)中英文互譯。工作能力總結(jié)，比如：能夠快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，并在短時(shí)間內(nèi)找到解決辦法。個(gè)人態(tài)度總結(jié)，比如：為人隨和、有良好的人際關(guān)系和很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
3、案例添加
自我評(píng)價(jià)也可以添加社交媒體個(gè)人主頁(yè)鏈接或作品鏈接。
十、興趣愛(ài)好
1、填寫(xiě)真實(shí)的愛(ài)好，不要編造
不會(huì)打網(wǎng)球就不要寫(xiě)自己會(huì)，并且用語(yǔ)的程度副詞注意表達(dá)，如果寫(xiě)精通吉他彈唱，就一定要真的會(huì)，而不是入門(mén)的小白，就只會(huì)彈兩三首歌。
2、興趣愛(ài)好要展示積極的一面
比如：喜歡運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持晨跑5公里。
3、主要的興趣愛(ài)好可以適當(dāng)展開(kāi)
比如：喜歡音樂(lè)，尤其是古典音樂(lè)，而不是只說(shuō)“喜歡音樂(lè)"這樣空泛的句子，不具體的愛(ài)好通常會(huì)被認(rèn)為沒(méi)有真正的愛(ài)好。
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