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      1. 歷史專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

        時間:2021-03-06 11:36:29 自我鑒定 我要投稿

        2014歷史專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

        2014歷史專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定1

          自我鑒定是總結(jié)自己的工作, 對自己的工作表現(xiàn)做出自我評價,總結(jié)以往的工作,來發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足之處,對今后的工作起到知道的作用。以下是由自我鑒定欄目小編大全為大家整理的歷史專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定,希望對你有幫助。

        2014歷史專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

          一晃眼,我進入xx大學(xué)歷史系以來,已經(jīng)走過了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨。大學(xué)四年,恍若昨天,雖然短暫,但我過得充實而快樂。

          大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的原則,時刻嚴格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

          作為歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的首要目標,并具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具備較強的組織能力。

          本人具有較強的學(xué)習(xí)能力,較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活, 積極進取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善于與同事相處,具有很強的團結(jié)合作意識。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。

          今后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實的性格,實干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

        2014歷史專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定2

          大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作和生活都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的原則,時刻嚴格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。作為歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的首要目標,并具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具備較強的組織能力。

          生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的'經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

          作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

        2014歷史專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定3

          六個多星期的實習(xí)即將結(jié)束,回想這些天的實習(xí)生活,給我的感受頗深。

          我所學(xué)習(xí)的科目有些偏門,是歷史學(xué)專業(yè),在那學(xué)校實習(xí)也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學(xué)問,描述的都是過去以往發(fā)生的事。學(xué)習(xí)歷史需要把握五點,即時間,地點,人物,干什么事,為什么,只要理清思路,把握好這五點,學(xué)起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程,能讓你通曉古今。

          在實習(xí)的這一個多月里,我體會到了教師是一份平凡而又偉大的職業(yè),給予教師的環(huán)境就是教室,講臺,黑板,粉筆,學(xué)生,站在講臺上向?qū)W生講述著,在身后的黑板上書寫著歷史?雌饋硎且环莺芷椒驳墓ぷ鳎墙處熂缲撝鴤鞑ッ褡逦幕,提高民族素質(zhì),振興民族未來的巨大使命,所以說教師是偉大的。同時要當好一名教師也不是件容易的事。在實習(xí)期間,我還學(xué)到了好多書本上沒有的東西,學(xué)會怎樣和各種人相處,與領(lǐng)導(dǎo),與同事,與老師,與學(xué)生,學(xué)會怎樣去與一個集體融合,學(xué)會了怎樣去管理好一個班級,學(xué)會了如何去當好一名歷史教師,同時還感受到了教師的責(zé)任和意義。

          以上是我的實習(xí)自我鑒定,帶著實習(xí)中的收獲我精心迎戰(zhàn),為成為一名歷史教師感到無比榮幸和自豪。同時我也會時刻貫徹國家給予教師的崇高使命,認真學(xué)好專業(yè)知識,努力工作,虛心學(xué)習(xí),熱愛教學(xué),認真?zhèn)湔n,講課,為爭取做一名合格的歷史教師而努力奮斗。

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