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廣播電視臺社會實踐范文
今年1—4月,我在東莞人民廣播電視臺實習,期間擔任少兒節目《寶貝豆丁》欄目的編導,跟隨制片人周方策劃了多起大型綜藝活動。作為一名大四的應屆畢業生,我們2004級同學在實習的時候往往考慮到以后的工作,因此實習時候更用心和努力,但是畢竟我們所學的知識和實際的運用還是有很大差距的,在實習中,我們總能發現自己的各種不足,相信這些經驗不僅能幫助我們以后的實際工作,更能幫助其他師弟師妹更好的學習和度過大學生活。在東莞的這四個月里面,我要獨立面對自己的生活和工作,要承擔各種壓力,我學會的最重要的東西就是:創新是節目獲勝的根本。
生活篇 四處流浪
去東莞的時候,我起初沒有找到居住的房子,第一時間去到時住在學院以前的師姐何安琪家里,這是長江新聞與傳播學院給我們創造的巨大的優勢,不管到什么地方,只要我們學院有師兄師姐,就總會友情幫助我們。此后我住在03土木的師兄那里,每天搭何安琪的車去上班。生活上,在臺里每天都吃飯都是何安琪救濟,基本上養了我幾個月。
此后,我發現在師兄那里居住很不方便,后來又轉去我一個同事那里去住,每天一起上班。一方面是我和這位同事相處的比較好,一方面是她可能每天上班時候也需要個伴兒。
但是有一點我很慶幸的,就是我在學校和師兄師姐建立了較好的人際關系,因此出來實習的時候就比較方便,以前在北京,在深圳在其他各個地方實習的時候,只要有學院的師兄師姐就總是能解決很多問題。其實,做媒體這一行的,很多時候要打人與人的交道,因此,處理好人際關系是個很實際的問題。我在東莞住了幾個人的家,因此總體上是個四處流浪的生活,但這個流浪卻讓我明白了人際關系是多么重要。
工作篇 編導生活
在《寶貝豆丁》我擔任的是編導的職位,所以平時就要策劃欄目,我剛到的時候,就策劃了一檔被大家普遍看好的欄目《一個奧運冠軍的故事》,找小朋友們模仿奧運冠軍舉辦各種比賽,此后也策劃了多期“英語角”“手工”等節目。
記憶最深刻的是第一次去深圳海洋公園拍節目,當天帶了幾個小朋友過去拍MTV,小朋友們不太聽指揮,到了海邊就完全亂了,劇組的老板—周方都非常大生氣開始嚇唬小朋友,一遍又一遍的讓小朋友重來鏡頭,弄得幾個小朋友都疲憊不堪,那時候我發現少兒節目的制作有時候一點也不少兒,為了收視率為了收益還是不管教育的本質的,如此簡直是把小朋友們當“童工”使用了。
節目篇 《寶貝豆丁》少兒頻道
寶貝豆丁的節目宣傳語:“充滿想象力和創造力的夢幻兒童世界,盡在伴你成長的《寶貝豆丁》。從3-12歲各年齡段兒童的思維特點出發,將兒童的認知、啟智作為節目出發點、寓教于樂,呈現時尚新鮮的兒童元素,并為學齡前兒童的父母提供新鮮有效的育兒指導,讓孩子們在輕松愉悅的環境下快樂成長。”盡管《寶貝豆丁》具有巨大的的地理優勢,但是《寶貝豆丁》欄目卻是一檔完敗給南方少兒和中央電視臺少兒頻道的節目,收視率在東莞全臺倒數第一,更加無法和兩個少兒頻道相比!秾氊惗苟 窓谀康陌鍓K基本上由制片人周方確定,周方原本是中央電視臺《七巧板》欄目的一名編導,本人多才多藝,能拍能編,但是卻缺乏領導能力,盡管央視的《七巧板》是一檔經典的兒童節目,但是當周方把《七巧板》帶過來東莞的時候,卻嘗盡了失敗的苦頭,《寶貝豆丁》模仿《七巧板》的板塊構造,完全沒有創新的因素,失敗是再所難免的。
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