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      2. 優秀學生干部簡歷

        時間:2024-10-26 20:49:17 簡歷模板 我要投稿
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        優秀學生干部簡歷模板

        ◆個人資料:

        優秀學生干部簡歷模板

        姓名:政治面貌:

        性別:學歷:

        年齡:系別:

        民族:專業:

        藉貫:健康狀況:

        ◆知識結構:

        主修課:

        專業課程:

        選修課:

        實習:

        ◆專業技能:

        接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,在地震、電法等各個領域,有扎實的理論基礎和實踐經驗,有較強的野外實踐和研究分析能力。

        ◆外語水平:

        --年通過國家大學英語四級考試。--年通過國家大學英語六級考試。有較強的閱讀、寫作能力。

        ◆計算機水平:

        熟悉dos、windows2000操作系統和office98、internet互聯網的基本操作,掌握fortran、quick-basic、c等語言。

        ◆主要社會工作:

        小學:班勞動委員、班長。

        中學:班長、校學生會主席、校足球隊隊長。

        大學:班長、系學生會主席、校足球隊隊長,校園旗班班長。

        ◆興趣與特長:

        ☆喜愛文體活動、熱愛自然科學。

        ☆小學至中學期間曾進行過專業單簧管訓練、校樂團成員,參加過多次重大演出。

        ☆中學期間,曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干,參加過多次野外實踐和室內實踐活動。

        ☆喜愛足球運動,曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長,并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯賽(中學組)"最佳射手"稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯賽。

        ◆個人榮譽:

        中學:xxx優秀學生。xxx優秀團員、三好學生、優秀干部。xxx英語競賽三等獎。

        大學:校優秀學生干部-----年度三等獎學金與---年度二等獎學金。

        ◆自我鑒定:

        ★有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,如:在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出,并取得良好效果。

        ★有較強的語言表達能力,如:小學至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動中發言。

         

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            年齡:系別:

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            藉貫:健康狀況:

            ◆知識結構:

            主修課:

            專業課程:

            選修課:

            實習:

            ◆專業技能:

            接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,在地震、電法等各個領域,有扎實的理論基礎和實踐經驗,有較強的野外實踐和研究分析能力。

            ◆外語水平:

            --年通過國家大學英語四級考試。--年通過國家大學英語六級考試。有較強的閱讀、寫作能力。

            ◆計算機水平:

            熟悉dos、windows2000操作系統和office98、internet互聯網的基本操作,掌握fortran、quick-basic、c等語言。

            ◆主要社會工作:

            小學:班勞動委員、班長。

            中學:班長、校學生會主席、校足球隊隊長。

            大學:班長、系學生會主席、校足球隊隊長,校園旗班班長。

            ◆興趣與特長:

            ☆喜愛文體活動、熱愛自然科學。

            ☆小學至中學期間曾進行過專業單簧管訓練、校樂團成員,參加過多次重大演出。

            ☆中學期間,曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干,參加過多次野外實踐和室內實踐活動。

            ☆喜愛足球運動,曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長,并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯賽(中學組)"最佳射手"稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯賽。

            ◆個人榮譽:

            中學:xxx優秀學生。xxx優秀團員、三好學生、優秀干部。xxx英語競賽三等獎。

            大學:校優秀學生干部-----年度三等獎學金與---年度二等獎學金。

            ◆自我鑒定:

            ★有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,如:在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出,并取得良好效果。

            ★有較強的語言表達能力,如:小學至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動中發言。

             

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