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古文教師個人簡歷范文(精選10篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,找工作對于我們說已越來越近,這時候需要開始寫簡歷了哦。你知道簡歷要如何寫嗎?以下是小編為大家整理的古文教師個人簡歷范文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
古文教師個人簡歷 1
個人信息
姓名:xxx
性別:女
年齡:21
籍貫:廣東省云浮市
民族:漢
健康狀況:良好
最高學歷:大專
求職意向
人才類型:普通求職
應聘職位:中小學語文教師或其他科任老師
應聘行業(yè):教育/培訓
期望工作地區(qū):
教育背景
畢業(yè)院校:xx職業(yè)技術學院
畢業(yè)時間:
學歷:
所學專業(yè):語文教育專業(yè)
特長
寫作,投簡歷的時候,發(fā)現(xiàn)以前在網(wǎng)站上寫的資料還是舊的大一時候的手機號,真是好傷感。
計算機能力
1、掌握計算機基本能力(計算機操作,20xx年9月獲得全國高等學校計算機水平考試一級計算機應用證書)
2、較好地掌握office辦公軟件軟件(Word,Excel,Powerpoint,曾運用Powerpoint制作出有趣的'兒童文學作品)。
專業(yè)技能
1、在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓,掌握“三筆一話”:鋼筆,毛筆,粉筆,普通話基本技能;
2、掌握一些基本的簡筆畫。
語言能力
1、英語:20xx年3月獲得高等學校英語應用能力A級證書);
2、國語:20xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書
3、粵語:良好。(曾在廣州生活過一段時間,接受到比較純正的粵語)。
在校經(jīng)歷
參加過教師職業(yè)道德大賽,漫畫大賽,廢品制作大賽,各種征文比賽,聽講座等等。
實踐經(jīng)歷
20xx在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學見習,已現(xiàn)場觀摩小學課堂教學,基本能夠了解小學教學的現(xiàn)狀,掌握一些基本的課堂教學方法,獲得一些教學理念。
教學經(jīng)驗:
曾在英德市望埠鎮(zhèn)初級中學教學,教七1,七2兩個班的語文,兼班主任工作。
詳細介紹
本人擁有愛心,耐心,且喜歡小孩子,掌握基本技能,如:“三筆一話”,計算機基本能力,英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動聽的兒歌,編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底扎實,擅長觀察兒童。本人所學專業(yè)為:語文教育專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學語文教師,而本人所應聘的職位也是中小學語文教師,專業(yè)對口,能更好地發(fā)揮其作用;蛘咂渌迫卫蠋熁旧弦材軇偃。
古文教師個人簡歷 2
基本信息
姓 名:xxx
性 別:女
居住地:深圳
學 歷:大專
自我評價
1認真、務實、嚴謹。生活態(tài)度積極向上。
2愿從實事做起,盡心盡力,盡職盡責 。
3具有較強的學習能力和協(xié)調溝通能力。
4具有認真負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神 。
5勇于接受挑戰(zhàn),在工作中能獨當一面。
求職意向
行政專員、助理、秘書。
工作經(jīng)驗
1、2005年9月——2006年9月 xx學校
職位: 小學部語文老師
擔當班主任期間,該班鞏固率為89.5%,在期末語文考試,學生獲得全年級第一名。
2、2004年12月——2005年元月 xx市公安局
職位:綜合科文員
1在交警支隊實習期間,熟悉準確地掌握了辦公室文件上傳下達、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。
2協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的'道路交通工作會議和一次大型的民警家庭迎新晚會。
3撰寫了11騙交通安全方面的信息和材料,其中6篇被市公安局總隊采用。
教育經(jīng)歷
2002年9月——2005年6月 xxx學院 漢語言文學教育專業(yè)
主要學習語言和文學方面,也包括《寫作學》、《心理學》。
證書
全國計算機等級一級
高等學校英語應用能力(A級)證書
古文教師個人簡歷 3
基本信息
姓 名:xxx
性 別:女
出生年月:20xx年xx月xx日
民 族:漢族
最高學歷:本科
現(xiàn)居住地:xx省-xx市
工作年限:應屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話:xxx
求職意向
應聘類型:專/兼職皆可
應聘職位:教師,教學,教務管理人員,助教,班主任,培訓師
應聘行業(yè):教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機構
期望工作地區(qū):xxx市,xxx其它地區(qū),xx市,xx其它地區(qū),其它
期望月薪:面議
語文素養(yǎng)
1.熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。
教育思想
教育目的:實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調。
實現(xiàn)途徑
1.“應試”的實現(xiàn)途徑:
瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
解決辦法:立人,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
2.“立人”的實現(xiàn)途徑:
瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的':如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談,無法領會其中真意。
我的教學方法
1.詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。
2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
20xx-9至20xx-10: xx省xx市xx中學 初一年級語文教師
教育背景
20xx-9至 至今學校名稱:xx師范大學xx學院
專業(yè)名稱:漢語言文學
取得學歷:本科
在校獲獎情況
20xx-10 專業(yè)三等獎學金
20xx-10 專業(yè)二等獎學金
古文教師個人簡歷 4
基本信息
姓名:xxx
性別:女
民族:漢族
出生年月:1983年9月10日
婚姻情況:未婚
身高:160cm
體重:44kg
戶籍:安徽安慶
現(xiàn)所在地:廣東廣州
自我評價:
我系本科畢業(yè)生,已教育工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。我具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成教育工作,我思想開放,教育工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
工作經(jīng)歷
工作地點1:南京市景明佳園小學
時間范圍:2006年9月—2007年7月
擔任職位:中小學類—小學語文老師
畢業(yè)學校:淮北煤炭師范學院
學歷:本科
專業(yè)名稱:漢語言文學
畢業(yè)年份:2006年
教育工作年限:二年以上
求職意向
職位性質:全職
欲從事崗位:中小學類—初中語文老師;中小學類—高中語文老師;
教育工作地區(qū):廣東廣州;
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到職時間:三天內
教育工作描述:
剛走上教育工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲。∫荒陙戆嘀魅芜@個角色使我更堅信了老師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你——老師。我將為此付出畢生。
教育工作地點2:桐城市石河高中
時間范圍:2007年9月—2008年12月
擔任職位:中小學類—高中語文老師
教育工作描述:
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的.重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語,無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
古文教師個人簡歷 5
基本信息
姓名:xxx性別:女
目前所在:天河區(qū)年齡:24
籍貫:河源;
國籍:中國
婚否:未婚民族:漢族
身高:158 cm體重:46 kg
簡歷求職意向
求職職位:教師:語文教師
工作經(jīng)驗/年:2專業(yè)職稱:
工作類型:均可就職時間:隨時
期望薪資:2000——3500求職地區(qū):廣州
工作履歷
海珠區(qū)xx學校起止年月:20xx—09—01~20xx—07—01
公司性質:事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓/院校
擔任職位:班主任語文教師
工作描述:本人在校期間擔任班主任及語文老師的職位。在職期間,做事認真踏實,能吃苦耐勞,有較強的`責任心和上進心,班級管理工作和教學成績均受到領導、同事及家長的一致肯定。期末被評為先進個人,所教班級獲得先進班級榮譽稱號。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學校:華南師范大學
最高學歷:本科獲得學位:畢業(yè)時間:20xx—06—20
所學專業(yè):漢語言文學教育第二專業(yè):無
語言能力
外語:英語良好粵語水平:優(yōu)秀
第二外語:無國語水平:精通
自我評價
能勝任中小學的語文教學及班主任工作。專長:
求職自我介紹
本人自實習以來有兩年多的教育教學經(jīng)驗,性格慈和,待人誠懇,做事踏實,熱愛教育行業(yè),積極進取,希望能在合適的崗位上為教育事業(yè)奉獻自己微薄的力量。
古文教師個人簡歷 6
個人信息
姓名:xxx
性別: 女
民族: 漢族
出生年月: 19xx年xx月xx日
婚姻情況: 未婚
身高: xxcm
體重: xxkg
戶籍: xx
現(xiàn)所在地: xx
畢業(yè)學校: xx師范學院
學歷: 本科
專業(yè)名稱: 漢語言文學
畢業(yè)年份: 20xx年
工作年限: 二年以上
求職意向
職位性質: 全 職
欲從事崗位:中小學類—初中語文教師;中小學類—高中語文教師;
工作地區(qū): xx;
待遇要求: 4000元/月 不需要提供住房
到職時間: 三天內
教育經(jīng)歷
時間 所在學校 學歷
20xx年9月 — 20xx年7月 淮北xx師范學院 本科
工作經(jīng)歷
工作地點1:xx市xx小學
時間范圍: 20xx年9月 — 20xx年7月
擔任職位: 中小學類—小學語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今依然歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生!!
工作地點2:xx市xx中學
時間范圍: 20xx年9月 — 20xx年12月
擔任職位: 中小學類—高中語文教師
工作描述:
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了。
自我評價:
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《xx苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學與高中任教, 受到學生與領導的一致好評。本人具有良好的.思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
古文教師個人簡歷 7
基本信息
姓名:xx
國籍:中國
目前所在地:廣州
民族:漢族
戶口所在地:廣東省
身材:166cm 52kg
婚姻狀況:已婚
年齡:38歲
培訓認證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:普通求職
應聘職位:文教法律類:教師、教育顧問、編輯
工作年限:14職稱:中級
求職類型:全職可到職xx隨時
月薪要求:3500希望工作地區(qū):廣州
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:重慶市一級重點中學起止年月:20xx——20xx
公司性質:所屬行業(yè):
擔任職務:高中語文教師
工作描述:19xx年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學生畢業(yè)成績獲同列第一名。
20xx年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學生畢業(yè)成績除化學外,均列榜首。
20xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。
xx高xx級高中語文教學工作。
20xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。
20xx年連挑重擔,留任高三,繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。
20xx年在領導的'充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學經(jīng)驗。本界成績令人矚目。
20xx年開始梳理教學的得與失。接手高xx級的語文教學工作,至今。
20xx年丈夫因工作緣由,調往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校:新疆xx師范大學
最高學歷:本科 獲得學位: 文學學士
所學專業(yè)一:漢語言文學所學專業(yè)二:
受教育培訓經(jīng)歷:
起始年月終止年月學校(機構)專 業(yè)獲得證書
20xx年xx月——20xx年xx月 新疆xx師范大學中文系漢語言文學優(yōu)秀實習生、優(yōu)秀畢業(yè)生
語言能力
外語:英語 一般
國語水平:一般粵語水平:一般
工作能力及其他專長
1、有非常豐富的語文教育教學經(jīng)驗,教學效果良好。
2、了解學生各種心理,懂得如何因材施教,對學生有很強親和力。
3、文字功底深厚。
4、普通話標準。
詳細個人自傳
工作期間獲得的各種獎勵及高度評價:
在學校舉辦的優(yōu)質課大賽中獲一等獎;
在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎;
在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;
所制作的課件獲市一等獎。
古文教師個人簡歷 8
基本信息
姓名:xxx
性別:
所在地區(qū):
所學專業(yè):湖南省零陵師范專科學校 | 中文系漢語言文學
獲得學歷:大專
在校成就:
普通話二級甲等
初級教師資格證
心理咨詢師三級
工作/實習經(jīng)歷
廣州市xx表業(yè)廠驗廠主管
工作內容:
1、精通歐美客戶驗廠事項。
2、接受過BSCIICTI培訓,對反恐有很深了解。
3、對COC社會責任評估有相當經(jīng)驗。
4、對工廠現(xiàn)場管理及員工培訓有很好的方法。
xx表面處理廠培訓專員
工作內容:
1、負責生產部各級管理人員的培訓考核;
2、根據(jù)出貨日期合理安排生產和物料控制,能較好的控制生產過程品質;
3、對出現(xiàn)的生產異常情況及時有效的.聯(lián)絡外部門進行處理;
4、6S的實施與督促檢查。
20xx——政府機關教師
工作內容:
1、在校做班主任工作,兼任語文老師;
2、做好上課前的備案工作;
3、對每個學生進行思想教育和心理溝通,教育學生熱愛祖國;
4、對個別差班生的學習成績進行跟蹤補習。
意向職位:
高中語文教師
期望薪資:
6000—7999元/月
工作地點:廈門
自我評價
本人性格良好,誠實穩(wěn)重,能吃苦耐勞,并且能承受工作壓力,勇于不斷挑戰(zhàn)。愛好 讀書,運動、下棋等健康有益活動,誠實做人,認真做事,具有苦干和實干的精神。 我很自信,因為我可以在工作中不斷學習!本人有著港資企業(yè)的工作經(jīng)歷,在現(xiàn)代化 的生產環(huán)境中積累了一定的生產現(xiàn)場管理,品質控制方面的經(jīng)驗和能力,同時講究實效。
語言能力
普通話
讀寫:★★★★★ (精通)
聽說:★★★★★ (精通)
興趣愛好
古典音樂,運動,看書
相關技能
辦公軟件
★★★☆☆ (良好)
聯(lián)系方式
手機:xxx
郵箱:xxx
古文教師個人簡歷 9
基本信息
姓 名: xxx
性 別: 女
婚姻狀況: 未婚
民 族: 漢族
戶 籍: 湖北-武漢
年 齡: 25
現(xiàn)所在地: 廣東-東莞
身 高: 168cm
希望地區(qū): 廣東-東莞
希望崗位: 文體/教育類-小學教育
文體/教育類-初級教育
文體/教育類-幼兒教育
文體/教育類-家教 尋求職位: 英語教師、 家教
待遇要求: 3000元/月 最快到崗: 隨時到崗
教育經(jīng)歷20xx-07 ~ 20xx-07 南京大學 英語專業(yè)本科
工作經(jīng)驗至今2年1月工作經(jīng)驗,曾在2家公司工作
公司性質:
事業(yè)單位行業(yè)類別: 教育、培訓
擔任職位:
初中英語教師兼班主任
崗位類別: 文化藝術工作描述:
1.通過教學實踐,學會了如何管理班集體,組織班級集體活動,帶領后進生共同進步。
2.英語教學工作中,認真做好備,教,改,評,閱等一系列的教學活動,緊密結合學生的學習的進度,制定周密的學習習備考計劃,參與學校期中和期末的監(jiān)考,閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學方法和方式,讓學生學有所長。離職原因: 想到沿海打拼。
技能專長專業(yè)職稱:
計算機水平: 初級 計算機詳細技能: 技能專長: 熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。
語言能力普通話:
一般 粵語: 一般 英語水平: 英語專業(yè) TEM-8 ,CET-6,TEM4 英語: 良好日語: 一般
求職意向發(fā)展方向:
屬學習,實干型的職員,工作認真負責,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情,樂于敬業(yè)。強調團隊合作精神。
興趣愛好:
看書,聽歌
自我評價
在校學習過程中,我在積極參加學校的`實踐技能培訓,取得了優(yōu)異的成績,在課余時間,參加過營養(yǎng)師的培訓,并取得了營養(yǎng)師資格證,對一些健康問題有自己獨特的見解,希望有一個平臺可以讓我去展現(xiàn)自己。
即將跨入社會的我,只要給我一個機會,我就會給社會一個財富,不求最好,只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè),把每一位病人當作我的親人,用心用微笑去服務。
古文教師個人簡歷 10
基本信息
姓名:xxx
年齡:xx歲
住址:廣東省廣州市
電話:xxx
郵箱:xxx@xx.com
教育背景
20xx.09-20xx.06 xx師范大學 漢語言文學(本科)
主修課程:現(xiàn)代漢語、寫作、古代漢語、中國古代文學史、發(fā)展與教育心理學、教師專業(yè)發(fā)展、有效教學、班級管理與班主任工作、中學綜合實踐活動、文學概論、中國現(xiàn)當代文學史、外國文學史、比較文學概論、語言學概論等。
校外實踐
20xx.10-20xx.12 xxx中 語文老師 / 班主任(實習生)
工作描述:
1.學習協(xié)助并獨立開展語文教學活動,日常作業(yè)批改與試卷講評。
2.見習班主任工作,監(jiān)督早晚自習及早操午操,組織班級會議及班級活動等。
3.協(xié)助開展xxx公司20xx年詩歌情景朗誦大賽。
4.xx一中期中考監(jiān)考、試卷批改及分數(shù)統(tǒng)計。
5.實習期間記錄例會及重大活動,實習結束后進行風采展設計及制作。
技能證書
1英語能力:國家大學英語四級證書
2語言能力:普通話水平測試二級甲等
3計算機能力:全國一級計算機證書
專業(yè)能力:教師資格證書
獎項榮譽
20xx-20xx學年 參加團日活動設計 獲校百強團日;
2013-20xx學年 參加班級運動項目 獲院運會第一名;
2013-20xx學年 參加廣東省大學生戲劇藝術節(jié) 獲組織獎、劇目獎、舞美獎等;
2013-20xx學年 參加xx文學社征文大賽 獲優(yōu)秀獎。
自我評價
1.我性格活潑開朗,大學期間積極參加社團活動和社會實踐,有一定的工作經(jīng)驗,在工作中實事求是,態(tài)度認真負責,能較好的處理人際關系。
2.雖然在大學期間我的成績與綜合素質不是很優(yōu)秀,所幸我周圍都是很出色的人,從她們身上我學到很多能讓我受益終生的.品質。實習期間是一個飛速發(fā)展的階段,付出很多但收獲更多,對教師教學有了更深層的了解,也更加堅定了要當一名教師的決心。
3.我具備教師的基本技能以及專業(yè)素質,能勝一中語文教師的工作崗位,希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我,從而提升自我 , 完善自我。
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