1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 最新求職信

        時間:2024-07-18 14:54:07 求職信范文 我要投稿

        2011年最新求職信范文

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        2011年最新求職信范文

          您好!

          感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦材料,下面,我將自己的情況向您作一個詳細(xì)的個人自我介紹:

          我是遼寧工學(xué)院2001級英語專業(yè)語言文化傾向的學(xué)生,將于今年7月畢業(yè)。由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。 誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。

          大學(xué)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。 工欲善其事,必先利其器。在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項(xiàng)技能。在每學(xué)期的各項(xiàng)考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于 2003年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成績,能自如運(yùn)用計算機(jī)軟件,熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學(xué)校、系組織的各項(xiàng)活動,在校運(yùn)動會上多次取得佳績。 同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機(jī)遇,鍛煉自己。

          平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員,并得到廣泛贊譽(yù),假期期間曾獨(dú)自辦英語培訓(xùn)班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗(yàn)和一定的社會實(shí)踐能力。又由于對語言、文學(xué)的熱愛,在日語的學(xué)習(xí)中也略有建樹。 近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市明校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機(jī)、好的場所。教書育人乃師者天職也。

          下頁附個人簡歷表,盼面談!我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

          此致

        敬禮

        應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷網(wǎng)提供(http://jianli.yjbys.com/更多的求職相關(guān)資料 這里有最全面,

        最實(shí)用的  求職信范文    英文求職信范文   自薦信范文    自薦書   個人簡歷模板   

        求職簡歷模板      簡歷封面    畢業(yè)生個人簡歷范文 供畢業(yè)生參考<?xml:namespace prefix = o />

        【最新求職信】相關(guān)文章:

        最新求職信范文10-02

        最新個人求職信07-15

        最新的英文求職信08-13

        個人最新求職信07-14

        最新個人求職信08-06

        最新個人求職信02-01

        最新銷售求職信07-27

        最新英文求職信10-15

        最新的個人求職信06-02

        最新畢業(yè)求職信模板06-26

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>