讀《人生》有感
當閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《人生》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《人生》有感1
這個假期雖不長，但我要讓它變得更充實、更豐富。于是我選擇了讀書。一本好書可以令人愉悅身心、陶醉其中；令我們的心靈變得更純潔；甚至會改變我們的一生。
當我看這本書時，第一印象很普通，不過當我閱讀完其中一個故事后，我便對它愛不釋手。一個個短小的故事，卻蘊含著令人回味悠長的哲理。
在《蜘蛛和國王》中，它告訴了我們人的一生不可能一帆風順。正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹”，所以人生當中的磨難是必不可少的。但我們要有不服輸的精神，正確的去看待失敗，要知道“失敗乃成功之母”。相信勝利就在不遠的將來。
在《十個和一個》中，我們可以知道給予是快樂的，正所謂“授人玫瑰，手有余香”，我相信給予永遠比得到更快樂。
在《一顆健康的心》中，它告訴了我們身殘并不可怕，可怕的是心殘。如果你對自己都失去了信心，那么就算給你一個健全的身體又有何用呢？
在《缺點》中，我們懂得了成功有一個重要的因素就是“自我認識”。一個人要想成功、成為偉人，就必須看清自己的優缺點，不能盲目。
在我看來，人生就一本深奧難懂的哲理書，它需要你用一生來品讀它，用心去感悟。
每讀一本好書，就會讓你對人生有更深一層的見解。書，讓你的靈魂得以升華，讓你的心靈得以凈化，讓你的智慧得以提升�？梢�，讀書的`作用不容小視，何不讓我們把空閑的時間利用起來，讀好書，品人生、悟哲理。
讓我們大家用心來品讀每一本書，去尋找“珍貴的寶藏”�？煨袆影�，相信你一定會有更多新發現的。
人生的感悟，來源于書籍的品讀，相信我。
讀《人生哲理枕邊書》有感2
我讀它的原因，這本書里有許多讓我記憶猶新的故事，每天我都把它放在枕頭邊上。晚上，我就開始閱讀，我讀的每一篇里都有一個深奧的道理。這本書有四個部分，有“小故事大道理”、“大寓言大道理”、“小幽默大道理”和“小文章大道理”。
到了晚上，點起燈，我開始閱讀啦！我覺得最有意義的就是《老木匠的房子》，它講了一個快退休的老木匠，老板請他再造一間。他答應了，但是因為他要退休了，心思都不放在造房子上，房子造得很不牢固。可是，最后這間房子竟然是老板送給他的退休禮物。
老木匠一生造了那么多那么好的房子，卻給自己造了一間壞房子。這個故事告訴我們生活的創造者就是自己，要本著精益求精的態度去做，不要像老木匠一樣，不知不覺中為自己造了一座連自己都不滿意的房子。同樣，我們小朋友面對自己的學習同樣要做到精益求精，學習猶如行舟不進則退，我們更要時時刻刻認真地對待！
捉 泥 鰍
一條、 兩條、三條，大雨過后的水溝溝里小泥鰍蹦又跳。
一個、兩個、三個，水溝溝里探出幾個“黑腦瓜”笑又笑。
“嘻嘻”、“呵呵”、“嘿嘿”，抱起竹簍給伙伴們瞧一瞧——
哈，是“大泥鰍”抓到小泥鰍一條又一條！
讀《人生》有感2
人生海海，一個富有深意的名字，一本書，一段旅程。讀完《人生海海》，我仿佛經歷了一個世紀的人生，感受到了無數起落浮沉。這本書講述了上校在人生海洋中的故事，他的人生充滿了起起落落，但無論何時，他都堅定地航行著，無畏無懼。這使我深深地感到，人生雖然充滿了未知和變數，但只要我們有堅定的信念和決心，就能夠戰勝一切困難和挑戰。
書中的上校是一個充滿智慧和勇氣的人，即使在遭遇命運的打擊和人生的困境時，他也從不放棄，始終保持著對生活的熱愛和信念。他的故事告訴我們，人生就像大海一樣，有時平靜，有時洶涌澎湃，但總會有風平浪靜的時候。我們要學會在人生的海洋中，勇敢前行，不放棄希望。
讀完這本書，我最大的.感受是人生無常，命運多舛。但在這波濤洶涌的人生海洋中，我們要學會勇敢前行，不放棄希望。正如書中所說，“人生就像大海一樣，有時平靜，有時洶涌澎湃，但總會有風平浪靜的時候。”只要我們有堅定的信念和追求，就能夠戰勝一切困難和挑戰。
讀《人生》有感3
這是一則篇幅短小而內涵雋永的文章，讀來令人感慨與深思。文章開頭二段，先后敘述了兩個有關大器作為的典型事例。例中主人公的作法突破常格，表現出了獨特的人格魅力和精神力量，讓人為之震撼，為之嘆賞。不論是被人當眾辱罵也從不動怒還禮待對方的伯里克利將軍，還是以慷慨之舉化解尷尬局面的溫莎伯爵，他們都有一個共同之處，那就是都擁有一個廣闊而高遠的胸懷，也就是所謂的“大氣”。正因為“大氣”，他們才不會計較物質層面上的名利、得失，才不會在個人恩怨的狹小圈子里橫沖直撞。他們顧念的.是身邊大數人的利益，關注的是事物的整體大局，他們自覺自愿地擔負起神圣的責任，他們率先垂范，向著事物發展與進步的方向行進�？v使世人不理解他們，嘲諷他們，詬謗他們，甚至設制重重障礙阻撓他們，他們都義無反顧、堅忍不拔地朝著自己心中的理想和目標進發。
文章的前兩段以敘事的筆法簡潔而傳神地刻畫了兩個大器人物，他們的高貴人格躍然紙上。文章后三段則以議論手法，以優美如詩的語言頌美“大器之人”和“大氣”品質。整篇文章結構清晰有致，筆法豐富生動，不愧為散文中的精品而被置于《讀者》的卷首。
誠然，我很喜愛這篇文章，但我更喜愛文章的后三自然段，我覺得這部分是整篇文章的神韻所在，不僅語言豐美，思理更為精邃。曼德拉的一句話“生命中偉大的光輝不在于永不墜落，而在于墜落后能再度升起”，像是文章的點睛之筆，閃耀著哲理的光芒。接下來，一組組工整雅致的排比與比喻句，把文章的思想表現得入木三分。文章結尾收束得更完美：“大器之人要大氣，大器之人心中的夢想高遠、博大”，緊扣主題，用語爽凈，擲地有聲。
讀《人生》有感4
人生的道路雖然漫長，但緊要處卻常常只有幾步�！�
在《人生》的封面上，印著這樣一句話，也正是這句話，概括了主人公高加林的命運，讓我銘記在心。作為民辦教師的高加林活得很艱難，在三年任教期內，他僅憑著對文學的向往和自己的努力，在地區報上發表了兩三篇小詩和散文，且每每回家時總要為父母帶上城里特有的蛋糕和面包。
像這樣有追求有志氣又孝順的年輕人，按常理來想，自然將來是會有出息的。然而，命運的敲門磚沒有敲開門，反而砸到了高加林，砸得他頭破血流。大隊支書高明德走了后門，將自己的蠢兒子安插成民辦教師，頂替了高加林。高加林心灰意冷地回到農村，憤怒地想要打官司，卻被父母攔住。
作為膽小怕事的農民，同時又是飽經世態炎涼的老人，他們害怕兒子告狀受到打擊報復，竟然裝作渾然不知兒子被替代的緣由，反倒比以往更巴結高明德，這無疑讓高加林倍感屈辱。
在無業時，高加林因為讀書人的面子不敢在集市上叫喊著賣饃，最后竟讓自己“仇人”親家的二女兒——巧珍幫了他，幫他賣了一整天的饃，也因此，加林收獲了一份愛情。
隨著時間推移，加林的心也沉淀下來，一面頂著村里的流言蜚語與巧珍戀愛，一面拼命地干農活，甚至到城里拉糞。沒有了體面的工作，他便成了鄉巴佬，在同學及其父母面前無形的自卑，受到了羞辱，卻終不敢去打，只是頂回去，也不敢罵。
像是為了保持自己曾經作為讀書人的體面、曾經作為教師的尊嚴，或是他不愿就此墮落。但不可或缺地，高加林在這期間見識了世間人情，心性也得到了成長，少了幾分年輕氣盛的沖動，多了幾分飽經滄桑的沉穩。
加林命運的轉折，是因為轉業的二叔在本地任職，高明德和勞動局副局長便為了討好他二叔，把他安排到縣城當通訊干事，也就是記者。加林也因此嘗到了走后門的.滋味，這可比前門好走得多。作為記者，又勤勞踏實，文采四溢，加林很快便出了名，漸漸地，他與農村戀人巧珍的差距越來越大。再隨著高中同學，大家千金黃亞萍的插足，加林與巧珍的關系徹底斷裂。
可命運是公平的。加林將別人的生活搞成一團糟，自己的災難也接踵而至——被舉報、被撤職，又主動與城里戀人提出分手，想挽回巧珍，卻發現對方早已結婚。接連的打擊與挫敗感，讓這青年想自行了斷，但終究還是擔憂父母而挺了下來。而在后半生中，他也就一直待在了農村，孤身一人。
從沖動到沉穩，由剛硬到順從，在不服命運到接受命運的轉變，或是正確，或是錯誤，都無可厚非，都是自己的選擇。人生的機會有許多，道路也有千萬條，可決定命運的選擇只有那么幾次，一念天堂，一念地獄，最后無論如何，也要一任風雨，活在當下，這就是我對《人生》的感悟，對人生的認識。
有時候，你爭取得到了也不一定是好事，因為你得到了不一定守得住，反而會失去更多。就像加林贏得了黃亞萍，卻失去了城里的工作，這是來自黃亞萍前男友及其家族的報復，也是命運之神對他喜新厭舊的懲罰。
社會中的人際關系導致的種種后果是無法避免的，不管它是好是壞。因此，作為一個人，也應合理處理自己的人際關系，和與外界的交流，對于自己的生活來說，這有利無害。
讀《人生》有感5
最近剛看完一本名為《哲學與人生》的書，這是一位臺灣作者寫的書，這本書被列為“高等學校哲學通識教學指導專家推薦用書”，本書集作者數十年授課之精華，開宗明義地講述了哲學的有關知識，通俗易懂，無半點枯燥乏味之感。有人或許會問，“學哲學有什么用？又不能當飯吃�！钡拇_，學哲學是不能當飯吃，但學了后卻能知道“吃飯是為了什么？”
傅先生在自序中就說，“哲學脫離人生是空洞的，人生脫離哲學是盲目的�！币虼�，看此書與其說是學點哲學知識，不如說是通過它來審視自己的人生。作者用通俗的語言將西方哲學與中國哲學的精髓提煉了出來，并貫之以自己的思想，給我們上了一堂又一堂生動、精深的哲學課。在這里，我們得到的不僅是哲學的全部精華，更重要的是生命的本質和意義；在這里，我們不但會看到歷代哲學大師的思想，而且會感悟到許多以前從未想過的東西。相信看過此書的人肯定能看透人生許多事情，看淡人生許多名利和挫折。在此，我僅舉幾句我略有所悟的話與大家分享。
談到分享，傅先生有句話說得好，“人生所有一切都不能帶走，故要與人分享。這種分享不單指財務，還應包括關懷、信念、尊重等�！笔前�，人本是赤條條地來又赤條條地去，何必一定要固守自己的東西，封閉自己的心靈呢？這樣或許守
住了自己的財產，卻錯失了許多機會，但與人分享后也許就不同了。這就算是我舉的第一句話吧。
我想舉的第二句話是，“一個人受過教育之后，最大的特色就是：對于許多事情，不是不能做，也不是不敢做，而是不屑于去做�！边@句話讓我產生了強烈的共鳴，的確，人生可做的事實在太多，其中有關系自己前途和生計的大事，比如學習、工作，也有只涉及當前蠅頭小利的小事，比如丟了一塊錢，被人罵了一句等，如果把這些小事都耿耿于懷，又哪來時間做好自己的大事呢？
第三句話是，“享樂分為很多層次，若只把享樂定位在身體的、官能的需要，是屬于較低的層次，這種享樂的背后實際上是痛苦。較高境界的享樂是內求于己，而非依賴其他因素，因為越是依賴外部條件，這種享樂就越沒有保障。”對于這句話，我也是深有感觸的。當今社會是一個浮躁的社會，很多人為了追求一時的感官滿足不惜花大量金錢蹦迪廳、泡酒吧、參加演唱會，但很少有人從自己的學習和工作中找出一點快樂，這樣，當他們蹦完迪、泡完吧、鬧完會回來從事自己賴以生存的工作時就又不得不愁眉苦臉了，以至于許多人因此丟了飯碗甚至走上犯罪道路或自閉甚至自殺，這又何苦呢？
第四句話是，“人類的典范，應該是那些讓你我這般平凡的，有著許多煩惱的人都能效法的。他們讓我們懂得：煩惱
不值得擔心，因為能磨練出智慧；死亡不值得害怕，害怕的是不知為何而死�！边@很值得我們深思，現在人們多把擁有大量金錢和物質的人當作自己的偶像，以至于許多人接受教育的目的就是為了掙錢。其實擁有越多并不見得就越快樂，傅先生在介紹存在主義時就說，“一個人?有?的越多越不?是?他自己。因為擁有越多，越沒有時間做自己�！痹诮榻B道家思想時又說，“一個人若多思多欲就不可能快樂，因為欲望沒有滿足會痛苦，一旦滿足之后，又生出更多欲望，更多痛苦�！奔毤毾雭�，這些話句句皆是真理。此外，還有許多讓我有所感悟的話，比如“作為一個人，最重要的不是有什么成就，而是知道自己在做什么�！薄叭松鷳B度有二：一是取得你所要的，一是珍惜你所有的。前者常在壓力之中，后者則可自得其樂�！薄叭绻粋�人表現不好就怨天尤人，那么當新的機會來到時，反而容易錯過。”等等。這些話無一不能引起我們深深的思考。
從書中可以看出，傅先生是位唯心主義者，而我是位堅定的馬克思主義唯物論者。也許有人說，我們的.思想基礎都不同，又怎么會有共鳴呢？其實不然。正如周國平在推薦語中所說，“人們是否同意書中的某些觀點，這并不重要。重要的是人能由此受到啟發，思想始終處于活躍的狀態。”對于作者的某些觀點或許我不盡贊同，但由于此書談論的是人生，對于人生，本就沒有一個固定的答案可提供，正如作者引用
愛因斯坦的話說，“一個人對于宇宙和人生，一定要存在敬畏的心。因為其中充滿了許多奧秘，而這些奧秘永遠不能被解釋清楚�！奔热皇菉W秘，那最重要的就是思想的互動，更何況傅先生說的許多東西又是那么正確呢？
這本書我已經看了好幾遍了，但總是百看不厭，而且每看一遍就有新的收獲。每當我遇到什么煩心事而又無法與身邊的人訴說時，每當我心中充滿太多欲望而又無法實現時，我都會找出它來看一看�？粗粗�，心情就舒暢了，欲望也消失了。所以它對我不僅是一本書，更是一副心靈的凈化劑啊。
讀《人生》有感6
《人生》通過對男主人公高加林的塑造，揭示了當代青年應如何走人生道路，這一重大社會問題，給讀者展現了當時社會人與人之間錯綜復雜的關系。
人生漫長，充滿了岔路口與選擇，走好人生這條路需要我們細致掂量。我們熱血，野心勃勃，充滿抱負，想要有所作為。開始并不理解書名為什么叫《人生》，路遙寫的明明是一個愛情故事�？删褪沁@個愛情悲劇，讓高加林明白了什么是人生。人生即選擇，高加林放棄了那個愛他愛的一塌糊涂的巧珍，那是一個那么單純，美麗又善良的姑娘。他親手弄丟了一塊“金子”，這一丟，便再也沒找回來。
我很心疼巧珍，她對高加林的愛是多么不顧一切。在村里和高加林公開關系走在一起也不害羞，她很驕傲�？墒歉呒恿譀]有珍惜，他是一個迫切想擺脫農民身份的`理想主義者，急于走出農村，所以他動搖了。他終究放棄了和巧珍的愛情，在前途面前，他選擇了黃亞萍。在誘惑面前，人性是脆弱的。
高加林“走后門”被揭發免職后，有很多東西給我留下了深刻印象。縣里人古怪的眼神與村民們簡單又溫暖的安慰形成了鮮明的對比。黃亞萍因高加林重新回縣里而跟他表達愛意，也因他免職而猶豫，他愛高加林，卻接受不了高加林的農民身份。巧珍被高加林拋棄，但他從沒記恨高加林，即使嫁為人婦，還替高加林求情尋工作。黃亞萍與劉巧珍的態度，也形成了鮮明對比。
老天爺好像和高加林、黃亞萍開了一個大玩笑。他們本都想追求更好的，卻連最初的都找不回來了……
人生，需要我們苦心經營，小心翼翼做好每一個選擇。人生的選擇無對錯之分，但你的選擇，就要自己去承受。
命運雖然無法由我們自己選擇，但人生中的選擇是自己做的。正如路遙在本書的封面上寫的一樣：“人生的道路雖然很漫長，但緊要處常常只有幾步�！�
讀《人生》有感7
奈良美智說的也是我想說的，這是雛菊和我的人生。
字里行間悲哀又溫暖，和我的心境是那么相似。不想和別人有過于親密和依賴的關系，因為知道終將還是一個人。體驗過極致的'痛苦和溫暖，日后的生活也變得過于波瀾不驚。
爸爸去世后，覺得生活都不真實。生命太脆弱了，人終將離去，為了不讓知道這個事實后那么難過，所以大家都在讓他人讓自己相信，其實死亡并不是都是壞事。也許是吧，他做手術的時候肯定很痛苦，那時候我并沒有在他身邊，我偶爾會猜，爸爸有沒有想過太痛苦了還不如直接死掉，我希望是這樣，因為這樣我就不會那么那么心痛了。
每次只是想著“雛菊人生”四個字就感覺到極大的悲傷，像看見躺在硬木板床上從小窗里往外看月亮的雛菊，像看見呆在反鎖的房間里躺在床上無眠的自己。
讀《人生》有感8
在這次疫情期間，我讀了路遙的一本名為《人生》的書，令我感受頗深。
路遙筆下的高加林，是一位雖有一身才華但無用武之地的人，本過著平凡安逸的生活卻被他人所打攪。這怎會不令人惋惜，不心痛呢？在他人生最低落的時候，一位善良的女孩——巧珍走進了他的世界，并給他原本暗淡無光的生活帶來了一束光，讓他撿回來了失去的那份信心。
兩人本會攜手平平淡淡的走完這一生，但偏偏老天又給了高加林一個出人頭地的機會，野心本就大的他怎么會放過？于是，憑借著記者這一職位，他總算是混出了頭。可自命清高，愛慕虛榮的他，卻為了與自己尊貴的身份相稱拋棄了那位陪他走出低谷重振旗鼓的女孩，轉而去選擇了一位在他眼里飽讀詩書的黃亞萍。他靠著這段關系攀上了更高的地位�？上Я耍咸煊衷鯐屵@樣有著骯臟思想的人幸福美滿？他那與黃亞萍靠著利益而維持的愛情又怎會長久？最終高加林靠關系的事情敗露，不得不重回以前那個小小的村落，沒有了錢和權的他理所當然的被黃亞萍所拋棄，回到了那個小小的村落后他去找回巧珍，可物是人非，巧珍早已成為別人的新娘。一切都是高加林咎由自取罷了。
讀罷全文，我不禁感嘆：世界上有太多的如同‘高加林’一般的人，當你選擇了某件你認為更有利更美好的事物的同時，必定會丟下那些原有的.可能真正適合你的事物。當然，如果你追求的那些美好事物是真正屬于你的那必然是最好的，可若是你的選擇沒能讓你走上你想要的那條路時，回過頭你會發現，最初所擁有的便是那些羨煞旁人的，所適合自己的啊，可那些早已被你丟棄，又怎么有資格去后悔呢？
反過來看巧珍，她是一位受條件限制讀書較少的農村女孩。她淳樸自然，善良的心地如同一片清澄明亮的湖水。少年時期的她就對高加林有了愛慕之心，本以為毫無色彩的她這輩子都不會和他有任何的關系，但在高加林處于低谷時照顧他的巧珍，第一次有了對愛情的憧憬和渴望。巧珍用他她最深沉的愛陪著高加林走出低谷。就算最后她被拋棄了，對他也沒有任何的怨言，而是及時的去規劃自己的人生，清楚地知道自己要做什么，這時的她，依舊是善良而令人惋惜的。
最后，無論是“高加林”也好，“巧珍”也罷，人生總要面對大大小小的選擇，在做出這些選擇前，總歸還是要好好地衡量選擇后的舍與得。無論選擇的結果如何，不違背自己的初心，不會讓自己后悔就好。
讀《人生》有感9
子貢問曰：有一言而可以終身行之者乎？子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人。您能告訴我一字，使我可以終身實踐，并且永久受益嗎？如果有這么個字，那就是恕字吧。就是你自個兒不想干的事，你就不要強迫別人干。人一輩子做到這點就夠了。
在現實生活中，如果因為別人欺騙了你，你也就用同樣的方法去騙取別人，這種處世方法實在是不可取的。我曾經與財務經理說過，不能因為有客戶不講信譽，不按合同支付車款，一拖再拖，心中產生怨氣，就對我們的供應商也采取同樣的付款方法，也不講信譽，將來公司如何生存呢？無論何時，都要誠信為本，這樣企業才能做得長久�。�
所謂恕字，拓展一點說，恕字是講你不要強人所難，不要給別人造成傷害。言外之意是假如他人給你造成傷害，你也應盡量寬容�，F實生活中的我，到目前為止，我的人生中曾被兩個所謂的小人傷害過，盡管他們兩個人目前的處境不是太好，只是不知他們是否還象以前一樣天天算計別人，曾經我在內心暗暗發誓，將來有一天我要報復，但隨著銳意進取的學習和工作，心境不斷地調整，時至今日，心境變遷，以往那種過激的想法已淡忘，甚至想不起來，但內心深處當時的痛楚還隱約記憶。
現如今擁有一份寬容，奉獻一份真誠，執著一份情節，，把持一份矜持，回頭再想想過去的思潮是十分的不成熟，但當時的處境所崩發出來的想法卻是成長過程的真實寫照。所以現在想想，毛澤東主席的講話是很有哲理的：人是在不斷總結經驗基礎上日漸成長成熟起來的，如果一個人不善于總結得失而一意孤行，必將走回頭路，弄不好還會犯同樣的錯誤的！
子貢曾經問老師：貧而無諂，富而無驕，何如？假如一個人很貧賤，但他從不向富人諂媚；一個人很富貴，但他不傲氣凌人。這怎么樣？
老師說，這很不錯。但還不夠。還有一個更高的境界，叫做貧而樂，富而好禮者也。
更高的境界是，一個人不僅安于貧賤，不僅不諂媚求人，而且他的內心有一種清亮的'歡樂。這種歡樂，不會被貧困的生活所剝奪，他也不會因為富貴而驕奢，他依然是內心快樂、富足、彬彬有禮的君子。
現如今，生活中仍有許多的人在進行進取，在激烈的競爭中，努力發展著自己的事業，忘我的工作，不要健康，不要家人，忘記了朋友。收入多少，職位高低，似乎成了一個人成功與否的標志？
對照起來，我是否也有相同之處呢，心靈相照的快樂的生活似乎離我不是遙遙無期了
讀《人生》有感10
生活是一杯淡淡的白開水，清醇而曖昧。它尋常而深刻，讀池莉的小說，恰似在品評一碟下酒的茴香豆抑或是在細細咀爵五方齋的粽子。她的小說簡潔明了，謐人心扉；含著凄凄地哀婉、少許的固執、幾多母性的溫情。洞悉世事的無常、捕捉瞬息的變卦；小說虛構出一個觸手可及的真實世界。
池莉的小說折射出生活的陰影，你權且把她的主人公當作一個標尺，衡量一下自己的得失、完缺、醉醒、悲喜。她的小說著眼點很低，卻極微妙。是深入淺出、發人深思的立場。
《煩惱人生》奠定了池莉在當代文壇的地位。主人公印家厚是一個普普通通的工人。他的煩惱正代表著那個群體千千萬萬人內心壓抑的苦惱，那煩惱本身錐心隱痛，卻又無能為力。煩惱與木然的生活磨擦，生出無端的矛盾，形成一種悲哀。作者沒有去寫哈姆雷特的悲哀，那樣的悲哀又幾人有？在逼真殘忍的現實里，為了維持日常生活，必須終日奔波勞累，放棄許多擁有的東西；縱然如此，他依然無法主宰生活中一切。中華民族是一個極能忍辱負重的泱泱大國，它有世界上四分之一的`人口，一個人的煩惱總可以被整體大而化之，似乎微乎其微，但煩惱與悲哀卻揮之不去，一直積蓄在心底，生老病死，生生不息。這存在本身也許能讓悲哀來得更深重更深刻一些。
正如作者所言：只是平庸的外表和平庸的生活方式掩蓋著這一切�！稛⿶廊松芬彩浅乩蚰壳拔ㄒ灰黄杖搿吨袊敶膶W作品選》的作品。同一時期的還有路遙的《人生》、王安憶的《流逝》等等，這一系列作品鑄造了新的文學起點，它們內容樸實深厚，感情真摯飽滿，是“新寫實主義”的先鋒。
從《煩惱人生》在《上海文學》上發表的時候起，讓億萬中國人恍然發現自己的煩惱，人們開始慌亂、莫名的躁動。作者抒寫的不是憤事疾俗的片面之談。凌厲的池莉用她的筆深入生活的切口，啟發著一種怎樣真摯的錯綜復雜的情感！
幾十年前的《煩惱人生》穿過新的世紀，新的讀者接觸它的時候，更看重主人公印家厚最后的舉動——印家厚關了臺燈，趁著黑暗的瞬間抹去了涌出的淚水。他不能主宰生活中的一切。但他會竭盡全力去做。
是的，竭盡全力地去直面人生。
讀《人生》有感11
《人生》已經讀完好長時間了，本來剛一讀完就要寫讀后感的，但沒有一點時間就沒有寫。
一直到現在我還是記憶猶深，《人生》是短篇小說，特別有吸引力，書中只寫了高加林一年內的事業與感情的巨變，但卻讓人感慨，雖是小說，卻又絕的在是太現實了！是啊，人，擁有的時候就好象擁有了一切，什么都朝著自身奮斗的方向發展，自身覺得自身好象很偉大，但當失去的.時候卻又會失去一切，就在突然之間，自身什么都沒有了�？墒牵瑲埧峋蜌埧嵩谶@里：人最大的痛苦不是沒有得到，而是得到后再失去��！高先生正是這樣，他的教師做不成了，呆在家里好象失去了一切，可是，突然之間，他又擁有了一切，事業，愛情，前途，該有的他都有了！可還是在突然之間，他又失去了一切，什么都沒留下，他又回到了自身的起點，而時間只有一年！
讀《人生》有感12
《人生》這部中篇小說，以其細膩的筆觸和豐富的情感描繪了改革時期陜北高原城鄉生活的全貌。高加林的人生變遷，以及他與農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛，為我們展示了一個時代背景下的普通人如何應對人生中的挑戰和選擇。
讀完這部作品，我深感震撼。路遙以其獨特的視角，讓我們看到了高加林在時代變遷中的沉浮起伏，以及他在人生道路上面臨的.艱難抉擇。高加林的命運轉折讓人感慨萬千，他的人生道路充滿了曲折和坎坷，但他始終堅持自己的追求和信仰，不斷地奮斗和前行。這種對人生不易和選擇的重要性的表現，讓我對自己的人生之路有了更深刻的認識和反思。
同時，《人生》也讓我感受到了當時社會的現實和殘酷。高加林在追求自己的夢想時，不僅要面對自己的困境和矛盾，還要面對來自社會和家庭的壓力和阻礙。這種對現實和社會背景的描寫，讓我更加深入地了解了當時的社會環境和人們的生活狀態。
此外，路遙通過對高加林與劉巧珍、黃亞萍之間的感情糾葛的描寫，深刻地反映了當時社會中不同階層之間的矛盾和沖突。這些感情糾葛不僅為故事增色添彩，也讓人深入思考了人生中的選擇、追求和放棄。這種對情感沖突的描寫，讓我更加珍惜與團隊成員之間的合作關系，同時也激勵我要更加努力地追求自己的夢想。
《人生》不僅深刻地反映了當時的社會生活和人們的思想情感，更像是一面鏡子，讓我們在追求夢想的過程中不斷反思自己是否忘記了初心。那片故鄉的土地，養育我們無私地包容我們的熱土，正是我們最初出發的地方，讓我們在追逐夢想的路上永遠保持一顆金子般的心靈，不忘初心。
讀《人生》有感13
人生美好，是因為它經歷過艱難。人生有甜美，也有苦澀，但人生在于追求，而不是等待。
一個人，若他的人生平平淡淡，沒有一點波折，那還有什么意義。自己的人生就得自己來把握，不能讓它從手中逃脫，這樣我們才能成為自己人生中的王者。
這是一本充滿社會閱歷，主要公經歷人生磨難的七十年代社會的一本書。當我一開始讀這本書時，我不知道該用怎樣的心境去閱讀，只是感覺有點懵懂。直到我讀完這本書后，我才知道，我的人生應該是怎樣的。
《人生》的主人公叫高加林，他是一名老師。他盡公敬業，卻被一位剛高中畢業的同村人頂替了職位而被迫下崗。那個同村人，就因他是村支書的小兒子，因沒什么才智，也沒好好努力，考不上學校，只好靠點關系混口飯吃。高加林回家后，開始變得頹廢，消沉，但他卻收獲了愛情，他與全鎮最好看的姑娘在一起，但這個姑娘因沒有文化而感到自卑，感覺配不上高另林。這位姑娘家境富裕，而高加林家境極其貧寒，他的.父母更是老實巴交，生怕高加林惹出什么事端，別人欺負他，也只好忍氣吞聲，自然雙方家長沒有準許他們倆在一起，但他們還是沖破重重阻礙而在一起了，每天晚上都偷偷到房后玉米地說知心話。經過他們的不懈努力，黃天不負有心人，給他們讓出一條道。雖然曾被人頂了職位，被集體派去拉糞，還遭受欺凌，但最終還是走上一條光明大道。經過老同學介紹，他成為了一位鄉支書秘書，管理著他們的那一片區域。就在他事業發展高漲，那個姑娘找到了他，說了許多家長里短，關心他的話語，但他卻說她是土包子，叫她以后不用再去看他，怕領導看見。而她沒有再說什么，只是微笑的含淚而去。最后姑娘被迫與一個自己不愛的男人結了婚。而高加林因為犯了事，又被派送去百折不回的崗位當了老師，最終還是回到了原地。
是��！人生就是這樣波瀾起伏，跌跌撞撞，挫折不斷。有的人就是如此貪婪，擁有時，不知道好好珍惜，失去后才知道后悔。人生不過短短幾十年，那由得你再來一次，而我面對自己的人生又何從不是這樣！
我的人生有美好，也有艱難。我是一個平平凡凡的女孩，家境貧寒，父母年邁。小時上學只是為了學點知識，長大后不至于吃虧，對于自己的人生從來不敢想是怎樣的。當我慢慢長大，一點點懂得了讀書到底是為了什么。不過，十三歲的我上了初一，慢慢認識了一些朋友，當時覺得那些朋友挺義氣的，我們打成了一片，卻慢慢遺忘了那些最真摯的朋友，也遺忘了我最珍貴的東西——“我的夢想”。我開始逃課，和他們出去喝酒，喝得爛醉之后又無所事事，還跟著別人去打架，最終被學校記大過處分。初中畢業后沒有等到通知書的到來，只好到處去打工。一個人在外的日子真的很難受。當時的我16歲，在外做工沒一個敢要我，唯有一位黑心老板因緊缺人手才將我留下來，但我并沒有得到什么好處。一個人在外，無依無靠，為了吃飽飯只好無奈地接受他安排的工作。而結果就是每天工作十九個小時，只有5個小時休息時間。不停地刷碗，上菜，生活完全脫離了正常軌道，我再也受不了。工作了一個月后，殘酷的現實將我打回了原形，也讓我深深感到，這不是我想要的生活，于是我決定回到學校補習，好好再來一次中考。
自然，回頭的我也遭受到了許多異樣的眼光，也免不了被人議論，被人更加看不起。我沒了朋友，只有父母在我的身邊鼓勵我。我為了我犯下的錯承擔后果，為了讓自己往后的人生不再崎嶇，為了讓父母過得更好，不再為我而擔心，也為了讓別人看得起自己，我愈發發奮，一年后考上了一所不錯的高中。
那個人不會犯一點錯，那個人的人生沒有艱難險阻，磕磕碰碰，只是看你會不會利用它，使自己愈挫愈勇。只有經歷過，你的人生才會完整。
是的！現實就是如此，跌倒了，你若不站起來，只會讓人永遠踩在腳下，永遠抬不起頭，讓人看不起，今后的人生只會是一片昏暗。只有站起來，努力奮斗，奮力一搏，把握好自己的人生，勇敢追求，成為自己人生的王者。
其實，經歷人生的種種，并在這個過程中勇敢的追求，你的人生并不平凡！
讀《人生》有感14
季羨林先生是我國當代學界泰斗，他精通多種外語，在中國傳統文化、語言學、文化學、歷史學、佛教學、印度學和比較文學等方面卓有建樹。季羨林的思想像一本厚厚的百科全書，讀之使人明智，而他的品格卻像一幕見底的清水，大德大智隱于無形。
《季羨林談人生》一書，在文字不多的一節一節的小內容中，語言通俗易懂，但都包含著人生的哲理。讓人讀后產生共鳴和欽佩之感。讀完之后讓思想得到洗理與升華。毋庸置疑，這本書對于青年的成長頗有益處，從中我們能讀到學者的探究與思索、長者的淡泊與磊落、智者的睿智與明悟，還能讀到先生大半生的熱情與追求、甜蜜與苦澀、遺憾與困惑、誠實與坦蕩。
書中描寫了自己貧苦的幼年，在日本殖民時期的生活，在清華求學以及教書并在德國留學十年的經歷，以及后來的wg中的牛棚中的絕望和后來的榮耀。作者本身就是一部中國二十世紀的歷史，從十年的生活經歷來看人生看得更加透徹。雖然一生經歷過大起大落，但是作者能夠從容的面對過去的一切以及現在的榮譽和將來的生死。談到了自己的恩師陳寅恪以及有知遇之恩的胡適之，當然也有對自己的母親的遺憾和在德國的愛情的回憶。雖然是大師級的人物，但是從文中表現的'非常的謙虛，而且非常的敬業，雖然是高齡，任然努力為后人留下一些知識。
讀罷全文，我發現人生總是有潮起潮落，但是在任何時刻都不能放棄。發現作者最終的成績，離不開他年輕時候的努力。在清華期間偶然的旁聽課，影響了他的一生，在德國期間因為二戰自己無法回國，但是正是這段時間奠定了其學術基礎。這個和喬布斯有類似性，誰知道喬布斯在大學時候旁聽了書法課而迷上了書法，后來蘋果的字體影響了世界。人生有很多的偶然性，但是也有其必然性。無論如何，努力是必須的。這又讓我想起了游戲《第七封印》中的“主動面對積極深入”，任何時候都需要保持這種心態。另外，個人認為書中有兩個話題特別值得談一談，一個是人生的意義與價值的問題，一個是如何安身立命的問題。
讀《人生》有感15
人生難免有選擇。那么，選擇的奧妙是什么？
小到今天吃什么，大到未來怎么樣。高加林選擇了城市，卻最終落得一文不值；劉巧珍選擇了馬栓，雖痛苦卻幸福；黃亞萍選擇了加林，而任由張克南的愛錯付。他們都做出了選擇，但，只因這是他們的選擇，結果也應由他們自己承擔。
我認為，路遙塑造這三個人物，正是為了揭示選擇的奧妙：選擇有風險但或許機遇大，還是會痛苦但可能會幸福，抑或是追求更好的而不留退路。我認為，選擇有三大奧妙。
選擇的奧妙是適當。適當，是選擇的重要前提。無適當，不選擇，適當的選擇最美麗，適當是選擇的調色劑。高加林學識高，他選擇了當老師；劉巧珍學識低，她選擇了做農民。倘若他們互換身份，高加林與劉巧珍都不會安寧。所以，他們都選擇了最適合自己的那一份工作。
選擇的奧妙是放棄。放棄，是選擇的必然過程。沒有放棄，哪來選擇？黃亞萍選擇了高加林，就定要放棄他人。“小孩子才做選擇”的意思明顯是錯誤的。世界上哪有那么多可以不選擇的`事兒？魯迅選擇從文，只能放棄就醫；海倫選擇學習，只能放棄享樂；我們選擇進步，哪能再選墮落？
選擇的奧妙是承擔。承擔。是選擇的重要結果。選擇了，就要承擔。高加林選擇了與劉巧珍斷絕關系，就要承擔劉巧珍的結婚與他無關；黃亞萍選擇了與高加林親密，就要承擔高加林的離她而去；大家都選擇了努力學習，就要承擔懈怠帶來的后果。
適當、放棄、承擔。這些就是路遙告訴的我選擇的奧妙，讓我受益無窮。當然，選擇的奧妙不僅是這些。
我想，書中只有一個人真正懂了選擇，德順老漢。他選擇了一個人活著，毫無怨言；他選擇了關心孩子，堅持到底。大概上天也被他感動了，選擇了給他長壽。當其他人正為了選擇而東奔西走，他則悠閑自在；當其他人正為了選擇而頭破血流，他則安居樂業。他對高加林說的那番話，正是他一生得出的重要結論：人生是一場選擇，既然選擇了活著，就要努力地活著。
大概，這些就是選擇的奧妙吧。
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