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      2. 繞口令作文

        時(shí)間:2021-05-21 09:56:03 繞口令 我要投稿

        繞口令作文匯總8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的繞口令作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        繞口令作文匯總8篇

        繞口令作文 篇1

          “哈哈哈……”咦?這笑聲是從哪里傳來的?原來是從我們的教室里傳來的,干什么呢?原來是我們?cè)谕胬@口令的游戲呢!

          老師先給我們出了一個(gè)題目—司馬光砸缸。頓時(shí),安靜的教室變得熱鬧了,大家都七嘴八舌地練了起來。過了一會(huì)兒,老師微笑著說:“快速說三遍,誰來試試?”龔學(xué)自告奮勇地站了起來,快速地說:“司馬光砸缸,司馬光砸缸,司馬光砸缸。”她居然說對(duì)了,大家都向她投來贊許的目光,黃懷民以為是小菜一碟,便站起來說,誰知一開口就說成了“司馬缸砸光”,同學(xué)們聽了都哄堂大笑起來:有的笑得前俯后仰,有的笑得直拍桌子,黃懷民的臉羞得通紅,不好意思地坐下了。

          同學(xué)們說:“這個(gè)不算,換一個(gè)!”老師聽了,說:“好,沒問題。”說完,老師便又出了一個(gè)新題目—班干部管班干部。首次奪勝的龔學(xué)還想再威風(fēng)一次,便又站起來說,誰知,她剛開口就說成了“班辦部管干旱肚”。同學(xué)們一聽,像炸開鍋似的又爆笑起來,教室里一片熱鬧非凡的景象。

          怎么樣,聽我說了那么多,你一定心里癢癢了吧?還不快快加入我們這個(gè)有趣的活動(dòng)吧!

        繞口令作文 篇2

          “大兔子,大肚子……”咦,是什么聲音?原來呀,是快樂魔方在玩繞口令比賽,于是我也加入了進(jìn)來。

          老師先說了一下游戲規(guī)則:全班分成兩組,每組派一名代表上去抽紙條,抽到什么繞口令就讀什么。比賽開始了,左手隊(duì)自信滿滿地走上去了。我為了不辜負(fù)大家的希望,很快地走上了臺(tái)。老師拿出紙,讓我們抽,左手隊(duì)抽好了,該我們了,我選了第一張,我一看,“啊!好簡單呀!”我心想:這一次一定贏了。可誰知道讀得結(jié)結(jié)巴巴,左手隊(duì)卻倒背如流,我們輸了。

          第二輪老師又讓兩名同學(xué)比賽,這次我們選了蔡承軒,他不情愿地走上去,選了第二張,“我的天!這么多!”左手隊(duì)才兩行,我心想我們輸定了!結(jié)果我們讀得非常流利,左手隊(duì)因?yàn)轵湴凛斄耍腋吲d地像彈簧跳了起來。

          今天我太高興了,我愛繞口令比賽。

        繞口令作文 篇3

          “叮叮叮”上課了。馬老師面帶微笑地走進(jìn)來了教室,高高興興地對(duì)大家說:“同學(xué)們,你們喜歡繞口令嗎?”大家異口同聲地說:“喜歡!”“那好,我們今天就舉行一次繞口令大賽!”馬老師說。就在這時(shí),教室好像平靜的海面掀起了巨浪,同學(xué)們立刻生龍活虎起來。甚至有的同學(xué)高興地一蹦三尺高。接著,馬老師頭頭是道地跟我們講了規(guī)則:“第一輪是繞口令接龍,第二輪是小組朗讀賽,第三輪是個(gè)人挑戰(zhàn)賽。然后,我們組派了我們的代表?xiàng)铞┹V上去抽簽,抽到的是3號(hào)。

          比賽開始了,我們心里暗暗想:劉思陽說完“扁擔(dān)長”后,我就應(yīng)該說“板凳寬”了。所以我心里一直在念:“板凳寬,板凳寬……”到了我們組,劉思陽快速地說完“扁擔(dān)長,板凳寬”后,就鬧笑話了,我居然情不自禁地冒出一句:“哎呀!你搶我臺(tái)詞呀!”教室里立刻哄堂大笑,聽到笑聲我才明白過來,我應(yīng)該說:“扁擔(dān)沒有板凳寬!”我懊悔地爬在桌子上,恨不得有個(gè)老鼠洞讓我鉆進(jìn)去,這時(shí),馬老師微笑著走過來說:“失敗乃成功之母,廖錫武加油!”我才慢吞吞地站起來重新說了一遍,就這樣我們組因?yàn)槲业木o張扣了一分,僅僅得了44分。

          第二輪比賽又輪到了我們組了,我們開始朗讀了起來,因?yàn)轳宪娞Y(jié)巴了,被扣了一分,最后,覃南軍嘟著嘴巴,大聲地哭了。

          第三輪開始了。每個(gè)組都要派上一個(gè)口才好的人上場。我們組派楊雯軻上場,楊雯軻神采飛揚(yáng),吐字清晰,朗讀流利,最終獲得我們班的“繞口令冠軍”。頓時(shí),我們組興奮地歡呼起來。這可真是一次既有趣又難忘的繞口令大賽。

        繞口令作文 篇4

          課堂上的繞口令表演輪到最后一人了,那個(gè)白衣服的女孩抽到的題目是我覺得比較難的一篇《油簍漏油》。雖然前面同學(xué)實(shí)力有些弱,但這么難的題目,第一名對(duì)她來說還是比較難。

          只見女孩深吸了一口氣,面帶笑意地開始念:“北邊來了個(gè),禿妞妞,手里,拿著個(gè)油簍,口,去套狗的,頭。”臺(tái)下同學(xué)見她讀得有點(diǎn)支支吾吾的,就哄笑起來。她察覺到了笑聲,差點(diǎn)被臺(tái)下的笑聲帶過去,跟著笑了一聲后便立刻整理情緒,接著往下念:“也不知禿‘溜溜’的,油‘溜’口套了狗的頭,也不知狗……”就快讀完了,我在心里默默給她加油。“狗啃油‘溜’‘溜’油‘溜’……”此刻,之前已經(jīng)讀好的參賽選手和臺(tái)下的同學(xué)都屏氣凝神地目不轉(zhuǎn)睛地看著她。“狗不啃油‘溜’簍不‘溜’油!”哇,總算是讀完了,我在臺(tái)下松了口氣!

          嘿嘿,幸好我們組的成員讀得好,題目也簡單。結(jié)果到底怎么樣呢?讓我們拭目以待吧!

        繞口令作文 篇5

          星期五的下午, 我們班里到處洋溢著快樂的氣氛,你知道這是為什么嗎?告訴你吧,今天下午第一節(jié)課老師會(huì)領(lǐng)著我們舉行一場繞口令比賽。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴響后, 張老師出現(xiàn)在我們面前,對(duì)我們說;‘‘現(xiàn)在大家把自己準(zhǔn)備的繞口令拿出來, 先練習(xí)一下,一會(huì)兒我們正式開始繞口令比賽,冠軍由同學(xué)們舉手投票選出。’’

          張老師的話音未落, 同學(xué)們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了, 我也在默默地練習(xí)我準(zhǔn)備的`的繞口令《學(xué)捏梨》了。過了一會(huì), 等張老師宣布正式開始比賽的時(shí)候,準(zhǔn)備好的同學(xué)開始舉手了, 張老師就先叫我們的班長范陸陸朗誦,由于繞口令本身就很繞嘴, 范陸陸有幾個(gè)字沒朗誦清楚, 這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦, 看來她準(zhǔn)備的比較充分,字字咬的很清楚。速度還很快 ,同學(xué)們給他報(bào)以熱烈的掌聲。隨后周一凡, 趙習(xí)辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。

          一節(jié)課很快過去了, 最后的繞口令比賽冠軍是 王淑惠同學(xué),在我們的掌聲下 可以看到她顯得特別的開心。

          繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習(xí)才能有好的回報(bào)。

        繞口令作文 篇6

          “黑化肥會(huì)發(fā)灰。”咦,怎么有人在說繞口令?對(duì)呀!對(duì)呀!就是我們翰林寫作302班在舉行繞口令比賽呢!

          第一個(gè)繞口令出來了,大家在私底下七嘴八舌地念著,我也不例外。第一局是個(gè)人賽。比賽序幕拉開了,我和牟一帆PK。只見他站得筆直筆直的。一開始,“碰碰車,車碰碰,坐著朋朋和平平。”開始還非常流利,哎呦,我這個(gè)“繞口令高手”怎么突然有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴了呢?于是,我就把勝利“讓”給了牟一帆。

          第二個(gè)繞口令出來了,雖然它比較繞口,讀起來特別難。但是對(duì)我來說卻是小菜一碟。吳靜梵慢慢地站起來,嘟著嘴,很難為情的樣子。盡管她很謹(jǐn)慎,不想讀錯(cuò),可還是以來就念錯(cuò)了。她垂頭喪氣地把它結(jié)結(jié)巴巴地讀完了。最后像走了二萬五千里長征一樣,立刻倒在桌子上。第二局男生組VS女生組。男生七嘴八舌地讀完了繞口令,而我們女生卻是異口同聲地讀好了它。最后全體賽,我們大家擊著掌,跺著腳,有節(jié)奏地讀完繞口令。那聲音如宏鐘般響亮,那節(jié)奏如軍人的步伐整齊,我們讀得多好啊!繞口令真有趣!

          我現(xiàn)在終于知道繞口令被稱作“口腔體操”的原因了,是因?yàn)樗苠憻捒凇⒋健⑸啵顾鼈冹`活而讓我們口齒清楚。繞口令既有用又很有趣,舉行繞口令比賽真是一舉多得啊!

        繞口令作文 篇7

          今天上午,我們班舉行了繞口令比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈,因?yàn)槔蠋熣f:“誰贏了就能得到一枝筆和一本本子。”

          比賽開始了。第一個(gè)上場的是周銘勛,他說了一個(gè)人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他說得比較流利,咬字也清楚,老師給了他7分。第二個(gè)上場的是李思俊,他的繞口令是由慢到快的,因?yàn)橛袔讉(gè)字說得不準(zhǔn),只得了6分。周銘勛得意揚(yáng)揚(yáng),李思俊說:“別高興得太早,鹿死誰手還不知道呢。”果然,在這一局的最后一輪中,李思俊轉(zhuǎn)敗為勝,進(jìn)入了決賽。

          現(xiàn)在是胡丹妮和黎澤宇的對(duì)決。胡丹妮把自己最好的水平發(fā)揮出來了,轟動(dòng)了全班,教室了掌聲雷動(dòng)。不過黎澤宇挑戰(zhàn)了我們班最難的繞口令:“打南邊來了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭,打北邊來了個(gè)喇嘛,手里提著五斤獺犸……”他念得又快又好,打敗了胡丹妮,也進(jìn)入了決賽。

          接下來的比賽真可謂龍爭虎斗,李思俊和黎澤宇拼得不相上下,勝負(fù)難料。教室里傳來陣陣掌聲,同學(xué)們都在為他們加油助威。最后李思俊說了一個(gè)“一個(gè)半罐是半罐,二個(gè)半罐是滿罐……”比黎澤宇略勝一籌,取得了這場比賽的冠軍,老師高興的把獎(jiǎng)品送給了他。

          繞口令比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。

          繞口令真是一個(gè)有趣的游戲,我希望我們班再舉行一次這樣的比賽,到時(shí)我一定參賽,爭奪冠軍!

        繞口令作文 篇8

          語塵教室里不時(shí)地傳來嘆息聲,歡呼聲,我們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉硎窃谶M(jìn)行《巧嘴擂臺(tái)賽》。同學(xué)們有的一臉高興,有的愁眉苦臉,有的雙手合十,祈禱著題目簡單一些……而我則淡定地坐在椅子上,表面淡定,可我的心里卻充滿了緊張,把手放在桌空里,手心卻一直冒著汗。

          陳小萌故意清了清嗓子,說:“第一輪,現(xiàn)在開始。”屏幕突然出現(xiàn)了五個(gè)大字:“化肥會(huì)揮發(fā)”。看到了題目,我心里的大石頭總算落了地,心想:原來這么簡單,我還是有信心獲得“巧嘴大師”的稱號(hào)和那份神秘大獎(jiǎng)。當(dāng)我還沉浸在自己的幻想中,同桌的聲音打破了我的幻想,原來是到我了,我輕松的說出了題目。

          可第二輪,題目“大軍”開始向我軍進(jìn)行猛烈“攻擊”,我軍“死傷”過半,差點(diǎn)連我也“命”喪于此。幸好,我小心翼翼地熬到了第三關(guān)。

          題目一出,便有人來了一個(gè)“見題死”,那就是小李,只見她用無助的小眼神掃視了一遍題,便舉了小“白旗”,退出了比賽。終于,輪到了我,前半句念得還不錯(cuò),可后面我卻把“揮發(fā)”念成了“揮飛”,心有余而力不足,我被淘汰了,而我的同桌小趙,哆嗦著念出了三個(gè)字,便主動(dòng)放棄了,我身后的小吳,只見他臨危不懼,字正腔圓地說出了繞口令,而小起也淡定自若的過關(guān)了,我心想:小吳,你一定要挺住啊,要為男孩子爭光。”

          我們這些“烈士”,搖身一變,變成了吃瓜群眾,看小吳和小起的巔峰對(duì)決。教室里鴉雀無聲,空氣仿佛被凝固了一般,大家都滿懷期待的看著自己看好的選手,暗自在為他們加油。陳老師題目一出,大家不由深吸一口氣,也太難讀了吧!只見小起一臉嚴(yán)肅,深吸一口氣,自己打著節(jié)拍一字不錯(cuò)地說出了那一串能把人繞暈的繞口令,場內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲。到小吳了,他真是壓力山大啊,可他依舊面帶微笑,只聽他順利的念了前面一句,離勝利不遠(yuǎn)了,可他突然嘴角一抽,念錯(cuò)了一個(gè)字。老天爺啊,你這是不給我們男同學(xué)面子。最終,小起被授予“巧嘴大師”的稱號(hào),并獲得了神秘大獎(jiǎng)零食一箱。

          雖然,這次繞口令大賽我沒有堅(jiān)持到最后了,等我練到了爐火純青,登峰造極的時(shí)候,再回來與“巧嘴大師”一決高下。

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