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      1. 繞口令作文

        時間:2022-09-23 23:58:15 繞口令 我要投稿

        【精品】繞口令作文合集七篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的繞口令作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】繞口令作文合集七篇

        繞口令作文 篇1

          “黑化肥發飛,飛化肥發黑!鼻莆覀兊耐瑢W們,一個個讀得吐沫橫飛,眉飛色舞。讀不好時急得直跺腳,讀得好時臉上掠過一絲微笑。這就是我們繞口令比賽的現場,你看要是來了,準會笑得下巴脫臼。這一節課上,同學們嘴都沒合攏過,數景怡茗笑的聲音最大,笑的時候,雙眼緊閉,雙腳離地,嘴巴張得很大。

          我們首先比初級的,先小組里篩選,再到班級上比,我們小組選出了我、崔明慧、亓飛宇,班級上比的時候,老師讓每個小組選出一個代表,我們組是我,我在班上讀的`時候,初級的不太好,同學們都笑了,我也跟著笑了,別看景怡茗笑的聲音大,讀起繞口令來還是不錯的嘛。

          又到了中級,我們組還是我們三個,我們和其他小組的同學合了個影,就去準備高級的了。

          到了高級,老師說要自薦,我們的同學都信心滿滿地舉起了手,第一個是景怡茗,他讀的他起好了,我的心里有一點發慌,自己會不會比過他呢。到了我,我讀得十分流利,比景怡銘好多了,我的心里十分高興。

          從這次比賽中,我明白了一個道理,只要自信,再不可能的事也會可能,只要有了自信,人生中就會添一道亮麗的風景!

        繞口令作文 篇2

          說起繞口令,你一定不陌生。繞口令是鍛煉人的`“齒”、“舌”、“唇”,被形象地稱為“口腔體操”呢!今天我們家也要不舉行一次練繞口令大賽。

          繞口令很拗口,不知我們能不能讀好。

          爺爺是出題者,他先在電腦上打了一則繞口令:“可以開始練了。”話音未落,選手們已經在小聲嘀咕了,突然,家里一下子熱鬧起來,比賽從一陣陣的朗讀中拉開了帷幕。我心想:這則繞口令可能很難,別看它只有4句話,還是先練練吧,我也嘀咕起來:“碰碰車,車棚破,坐著平平和朋朋,朋朋開車碰平平,平平開車碰朋朋……”我老把“碰”讀“朋”,又把“朋”讀成“碰”,真是“碰”“朋”不分,嘻嘻!爸爸率先舉了手。他胸有成竹,其實讀得結結巴巴,邊音標讀都讀不準。下一個是媽媽,她讀還算可以。我是最后一個念。我深深地吸了一口氣,說:“碰碰車……”發揮很好,口齒清楚,巧舌如簧。爸連連夸我:“真是‘人外有人,天外有天’。 

          今天我不但成為了“繞口令大王”,而且對繞口令有了濃厚的興趣。

        繞口令作文 篇3

          今天我和媽媽一起去試聽朗誦課,老師教我們了幾個繞口令是,門口吊刀,刀倒吊著,還有一個是,粉紅墻上畫鳳凰,鳳凰畫在粉紅墻,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。

          其中有一個環節老師讓小朋友到在座的聽課的.家長和她們一起做練習,我媽媽和小朋友配合的很好,最后老師讓我媽媽讀一下第三個繞口令是,哥挎瓜筐過寬溝,過溝筐漏瓜滾溝,隔溝夠瓜瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪溝。

        繞口令作文 篇4

          “坡下有只小灰兔,老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈!边?這是在干嗎?原來我們正在舉行繞口令大賽。

          牛一杰第一個出場,你看他神態自若,好象已經穩操勝券。老師剛喊完“開始”。他向我們揮揮手,便快速讀起繞口令來,卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯了。

          接著是梁宇,老師已經喊完“開始”。他卻還在那里呆立不動,好半天才說:“老師,開始了嗎?”同學們笑的前仰后合,有的捂著肚子,有的.倒在了地上,有的笑的在地上打滾,連老師也被逗笑了。梁宇羞的滿臉通紅,在老師和大家的鼓勵下終于把繞口令讀完了。

          該我出場了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,隨著老師的口令聲,我深吸一口氣,把自己的情緒穩定下來,用既清晰又快速的語調把繞口令讀完了。

          當老師宣布我獲得第一名時,我高興得都跳起來了,在同學們的熱烈掌聲中,我把第一名的獎品陶瓷小熊從老師手中接過來,許久許久不舍的松手。

        繞口令作文 篇5

          孩子們,你們玩過繞口令嗎?今天,我們在作文課上進行了一場繞口令比賽。

          比賽開始前,我很緊張,生怕看錯任何一個字。當我看到其他同學匆匆跺著腳,而其他同學匆匆忙忙的時候,我并沒有那么緊張,因為大家都那么緊張,也許我比他們更能看書吧!這時,老師走進教室,在黑板上寫下了繞口令。今天的繞口令本來就是:扁擔長,板凳寬,扁擔不如板凳寬,板凳不如扁擔長,扁擔拴在板凳上,板凳不允許扁擔拴在板凳上,但是扁擔拴在板凳上。大家看完都放松了一點。

          比賽開始了。王蕊志是第一個在。讀這篇作文的人。她讀得不太流暢,我的緊張感也有所緩解。第二個出場的是周子林。我看到她看了一會就錯了,看了一會又錯了。我的心也在為她出汗。第三位選手是陳英彤。我看到她流利地讀書,我的.心又開始緊張了。

          出來的時候一口氣讀了四行,眼神突然變了,又讀了一個錯別字。還好我拿的很快。我看完的時候,緊張得出了一身冷汗。

          雖然公布成績的時候沒有拿第一,但是我也很開心,因為重點是參與,分數不是最重要的。

        繞口令作文 篇6

          星期三下午放學時,老師給我們布置了一道語文家庭作業,要我們搜集繞口令,因為星期四要進行繞口令比賽。

          一回到家,我就打開電腦,在網上搜到了幾篇繞口令。于是我選了兩篇比較好讀的,把它背得滾瓜爛熟。

          第二天,我來到教室里,看到同學們都拿著繞口令在練習,有的很流利,有的還不熟,我也拿出自己的繞口令讀了起來。很快第二節課到了,我們安靜的坐在教室里等著語文老師到來。不一會兒,語文老師來了,面帶微笑對大家大聲說:“今天的繞口令比賽,先進行小組賽,每個小組選讀得最好的同學參加第二輪。”于是我們沒一組的同學在組長的帶領下圍成一個圓圈,開始進行小組賽。因為我準備得很充分,也很幸運,在小組賽中我勝利了,我很高興。接著被選中的的15名同學一起上去抽簽,我打開簽一看,我是第三個上場。

          決賽正式開始,第一上場的是鄭睛元。她一上臺就開始非常流利地讀《四和十》。等她讀完,我們全班都呆了,想不到平時那么膽小的.鄭晴元居然讀得又快又好。輪到我最佩服的董飛揚上場了,他上臺讀的時候,聲音好像不太大,不過讀的很流利,讓人來不及去理解他讀的是什么,就完了。眼看就要輪到我了,我心里很緊張。不過我心想:“拼了!”我剛一走上臺就開始讀起來,我讀的時候心里忐忑不安,唉,太緊張了。最后上場的是劉向睿。只見他信心十足地走上臺,整了整衣服,清了清嗓子,從容地讀起來。他不但讀得非常快,而且讀得字正腔圓,口齒十分清楚。等他一讀完,全班立刻響起了熱烈的掌聲。我想冠軍非他莫屬了。

          比賽結束了,劉向睿果然得了第一名。我雖然沒有取得名次,可我還是很高興。我想:只要我今后多努力,下次我一定會取得好成績。俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!

        繞口令作文 篇7

          “扁擔長,板凳寬”...... “你們干嘛?”“今天要舉行繞口令比賽啊!”“啊?”

          叮、叮、叮,上課了,老師緩慢的走進教室!巴瑢W們,我們今天要舉行比賽,請看黑板!焙瞄L。×鶜q的陸老頭,蓋了六十六間樓...... 我們被分成了四個大組,每組選一位代表,讀這個繞口令。我們議論紛紛,而老師卻很有耐心,站在講臺上一動不動?粗蠋熯@樣,我們討論的更加熱烈了。“我們派誰來參加呢?”“班長,大任非你莫屬了!”“不行,如果他一下子出現口誤怎么辦?”經過一番討論后,最后還是選擇了我,其他四組也選好了。

          比賽馬上要開始了,觀眾們急得像熱鍋上的螞蟻。我放眼望去,羅雨庭?黃卓楠?周宜霖?今日吾要倒霉了!之見羅雨庭讀得十分流利,速度也非?!鞍资,百石搭!比绻懵犃Σ缓,可能會不知道他在干嘛。忽然間,響起了雷鳴般的掌聲。我顯得有些忐忑不安。當然,為了本組的榮譽,只好奮力而戰了。黃卓楠要開始了,而我此時此刻真在一個勁兒的讀呢。“白石塔,百石搭”...... 黃卓楠可不能小看,觀眾們更是一個個盯著她看呢。她的速度由快到慢,最后還有點結巴?磥硭裉煊悬c發揮失誤。

          到了周宜霖,她可是我最大的.敵人!“白石塔,百石搭”...... 她的速度猶如幻影般,我的心被揪緊了, 周宜霖用的時間也太少了。觀眾們也是一個個拍手叫好!三大組的人也露出了百年難見的笑容。呼...... 我長呼一口氣,準備迎接這次挑戰。終于,周宜霖讀完了,觀眾們的掌聲比雷鳴還雷鳴!終于輪到我了,我懷著四大組所有人的希望快速地讀著,我今天果然倒霉,接連犯了幾個失誤。

          今天應該說是傷心的一天,但我卻知道了各路豪強的厲害,以后可得小心點!

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