【熱門】繞口令作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的繞口令作文6篇,希望能夠幫助到大家。
繞口令作文 篇1
星期三下午放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),讓我們回家后搜集3—4個(gè)繞口令,為星期四的繞口令比賽做準(zhǔn)備。
回到家,我迫不及待的打開電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,屏幕上便出現(xiàn)了一大堆繞口令,不知道選哪個(gè)才好。有的繞口令太長,難度太大。俗話說;欲速則不達(dá)嘛!看來還得循序漸進(jìn)。于是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔(dān)長,板凳寬......”一字一句的練習(xí)起來。
星期四一大早,我聽見同學(xué)們走路都在讀繞口令,我心里忐忑不安,怕自己準(zhǔn)備不足,轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課,繞口令比賽馬上開始,首先是各小組PK,選出一名代表進(jìn)行決賽。經(jīng)過一輪角逐之后,老師宣布了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊......第一個(gè)上場的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他說得非常流利,吐字清晰,博得大家的一陣掌聲。接著是李帥了,只見他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十.......雖說速度有點(diǎn)慢,但總算沒出什么差錯(cuò),同學(xué)們也是報(bào)以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說的什么,我跟本沒聽清。我只顧著在心里背著繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來:“扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長”全場一陣掌聲。雖然沒拿到第一,但我對自己的表現(xiàn)非常的滿意。
啊,這真是一場讓人難以忘懷的歡樂比賽啊!真期待下次還有這樣的比賽。
繞口令作文 篇2
“坡下有只小灰兔,老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈!边?這是在干嗎?原來我們正在舉行繞口令大賽。
牛一杰第一個(gè)出場,你看他神態(tài)自若,好象已經(jīng)穩(wěn)操勝券。老師剛喊完“開始”。他向我們揮揮手,便快速讀起繞口令來,卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯(cuò)了。
接著是梁宇,老師已經(jīng)喊完“開始”。他卻還在那里呆立不動,好半天才說:“老師,開始了嗎?”同學(xué)們笑的前仰后合,有的捂著肚子,有的倒在了地上,有的笑的在地上打滾,連老師也被逗笑了。梁宇羞的滿臉通紅,在老師和大家的鼓勵(lì)下終于把繞口令讀完了。
該我出場了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,隨著老師的口令聲,我深吸一口氣,把自己的情緒穩(wěn)定下來,用既清晰又快速的語調(diào)把繞口令讀完了。
當(dāng)老師宣布我獲得第一名時(shí),我高興得都跳起來了,在同學(xué)們的熱烈掌聲中,我把第一名的獎(jiǎng)品陶瓷小熊從老師手中接過來,許久許久不舍的松手。
繞口令作文 篇3
今天的作文課真是熱鬧非凡,因?yàn)槔蠋熃M織我們開展了一項(xiàng)活動——繞口令。
老師先請一位女孩子來讀,她一讀就讀成了:“碗碗撒了飯飯”。女生們哄堂大笑起來,男生們則捂著肚子,不停地叫著:“哎喲、哎喲”。之后,老師請了三位男生和三位女生進(jìn)行PK。第一句女生占優(yōu)勢得了9分,男生得了8分。第二句女生得了8.8分,男生占優(yōu)勢得了9分,耶!第三句女生得了9分,男生則占優(yōu)勢得了9.5分。。!得分結(jié)果出來了,女生總分為26.8分,男生26.5分。老師宣布女生勝利。我一聽差點(diǎn)暈過去!
今天的作文課真是一堂別開生面的作文課啊!
繞口令作文 篇4
今天,費(fèi)老師笑嘻嘻地走進(jìn)來,對我們說:“你們有沒有說過繞口令呢?”有一些同學(xué)開玩笑地說:“沒有!”我想:難道今天的作文時(shí)和繞口令有關(guān)?我對老費(fèi)說:“難道老費(fèi)你要出一道繞口令嗎?”老費(fèi)笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老費(fèi)說:“今天,我們來一個(gè)“繞口令大闖關(guān)”
老費(fèi)又說:我們要進(jìn)行一個(gè)五輪的比賽,如果全都通關(guān),就可以獲得“‘巧嘴大師’的稱號,還有神秘大禮一份!”。哈哈,這個(gè)禮品是個(gè)什么東東呢?難道是玩具?還是什么學(xué)具?算了,神秘大禮一定是我的!
第一關(guān)初入江湖。我們有一位同學(xué)開始念了:“黑化肥會飛發(fā)……發(fā)飛……”哈哈哈,他的繞口令讓人哈哈大笑。到我了,我被嚇得口齒不清,臉色蒼白,不過一切都是浮云,我還是饒幸過關(guān)了。不過還是打敗了十幾位同學(xué)。
第二關(guān),第三關(guān)都沒有攔住我。到了第四關(guān):聞名天下。我說出了題目:“黑灰化肥會飛發(fā)……”靠,費(fèi)老師出的是什么題目啊,我輸了怪不了我,要怪就怪題目太坑。第五關(guān)只剩一名僥幸過關(guān)的同學(xué)。哎,就不該說太快,心急吃不了熱豆腐啊,只是一字之差,好像掉入大洞,永遠(yuǎn)看不到光明。我真后悔,只恨世上沒有后悔藥,我后悔不該說太快,我后悔參加了游戲,不然不會那么傷心,。∥业纳衩卮蠖Y!
游戲結(jié)束了,費(fèi)老師讓我們談?wù)劯惺堋V还纸U(xiǎn)惡,一下子就“死了”。有的是快樂的,有的是傷心的,只怪江湖險(xiǎn)惡,還怪老師出師出題太坑,想得第一難!
通過這次游戲,讓我知道萬事皆有可能,不能太自大、也不能太自卑,只有一直努力,才能成功。
繞口令作文 篇5
今天上午,我們班舉行了繞口令比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈,因?yàn)槔蠋熣f:“誰贏了就能得到一枝筆和一本本子!
比賽開始了。第一個(gè)上場的'是周銘勛,他說了一個(gè)人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!彼f得比較流利,咬字也清楚,老師給了他7分。第二個(gè)上場的是李思俊,他的繞口令是由慢到快的,因?yàn)橛袔讉(gè)字說得不準(zhǔn),只得了6分。周銘勛得意揚(yáng)揚(yáng),李思俊說:“別高興得太早,鹿死誰手還不知道呢!惫,在這一局的最后一輪中,李思俊轉(zhuǎn)敗為勝,進(jìn)入了決賽。
現(xiàn)在是胡丹妮和黎澤宇的對決。胡丹妮把自己最好的水平發(fā)揮出來了,轟動了全班,教室了掌聲雷動。不過黎澤宇挑戰(zhàn)了我們班最難的繞口令:“打南邊來了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭,打北邊來了個(gè)喇嘛,手里提著五斤獺犸……”他念得又快又好,打敗了胡丹妮,也進(jìn)入了決賽。
接下來的比賽真可謂龍爭虎斗,李思俊和黎澤宇拼得不相上下,勝負(fù)難料。教室里傳來陣陣掌聲,同學(xué)們都在為他們加油助威。最后李思俊說了一個(gè)“一個(gè)半罐是半罐,二個(gè)半罐是滿罐……”比黎澤宇略勝一籌,取得了這場比賽的冠軍,老師高興的把獎(jiǎng)品送給了他。
繞口令比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。
繞口令真是一個(gè)有趣的游戲,我希望我們班再舉行一次這樣的比賽,到時(shí)我一定參賽,爭奪冠軍!
繞口令作文 篇6
今天早上,老師說下午要召開繞口令比賽,我們心里高興極了。
很快就到了下午第一節(jié)課,眼看比賽就要開始了,你看,有的人低著頭,一定很緊張,而我對自己非常有信心,滿以為是上次老師要求摘抄的那些繞口令。比賽終于開始了,我悄聲問旁邊的同學(xué)是讀還是背地,他說“背”!?我心里一下收緊了,心想:這可怎么辦呢?我還沒讀熟呢!怎么能背下來?我的心一下陷入了絕境。
你聽,王佳說得多好啊,他說完后教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,完了,我擔(dān)心極了,輪到我怎么辦呢?只聽老師說:“如果背不來,也可以讀!蓖,我又看見了光明。到我了,我讀到:“河里有只船,船上掛著帆,風(fēng)吹帆張船向前,無風(fēng)帆落停下船。”老師連忙夸我說得好,給我獎(jiǎng)了一朵紅花。
比賽完了,我們緊張的心終于放松下來,最后,我們組只得了第四名,可我想:只要我們努力,再多練習(xí),下次一定會拿到第一名的,俗話說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針!”
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