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      1. 繞口令比賽作文600字

        時間:2022-09-13 03:09:52 繞口令 我要投稿
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        繞口令比賽作文600字合集6篇

          在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的繞口令比賽作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        繞口令比賽作文600字合集6篇

        繞口令比賽作文600字 篇1

          今天我們在快樂魔方舉行了一個繞口令比賽,我們高興的一蹦三尺高。

          比賽規則是:1宣布開始后,小組以最快的速度,派一名選手上臺;2選手讀出繞口令,哪組讀得友快又流暢,讀音正確,哪組獲勝;3三局兩勝。比賽開始了,魔方組趙子程興奮地舉起手,笑嘻嘻地走上講臺。而我們這邊快樂組,卻沒人上舉手,我心里想:我就不上了,我們組別的'人都沒上過講臺,我想給他們機會,讓他們大膽表現自己。但是最后還是沒人舉手,老師便讓我們進行石頭剪刀布,沒想到我剛一出手,一個布便把任亦菲和常哲銘的石頭給包住了,沒辦法只好我上臺了。

          比賽正式開始,我和趙子程對決。老師先讓我們看了一個繞口令,趙子程先讀,只見他讀得時候吞吞吐吐,不時讀錯一個字或詞,而我呢,也跟他一樣。而第二輪就不一樣了,老師說可以讀慢一點這次輪到我先讀,我這次死死的盯著屏幕,準確無誤的把這個繞口令給讀完了。而趙子程的舌頭像喝醉酒一樣,不聽使喚,沒辦法,第二輪我贏了。激動人心的第三輪來了,我們一看那繞口令都膽戰心驚“化肥會揮發,黑化肥發灰,灰化肥發黑,黑化肥發灰會揮發,灰化肥揮發會發黑!毖!看到這個繞口令同學們都不約而同的說:“果然是難度升級把,太難了!”這局還是我先讀,我讀得吞吞吐吐,錯把“揮發”讀成“灰花”了,還錯把“化肥”讀成“化回”了。而趙子程讀得更不好了,讀錯的更多,就是一個字一個字的讀,那舌頭還是好像打結了一樣。最終我獲得勝利了。

          這次繞口令比賽真有趣。

        繞口令比賽作文600字 篇2

          星期三下午放學時,老師給我們布置了一道語文家庭作業,要我們搜集繞口令,因為星期四要進行繞口令比賽。

          一回到家,我就打開電腦,在網上搜到了幾篇繞口令。于是我選了兩篇比較好讀的,把它背得滾瓜爛熟。

          第二天,我來到教室里,看到同學們都拿著繞口令在練習,有的很流利,有的還不熟,我也拿出自己的繞口令讀了起來。很快第二節課到了,我們安靜的坐在教室里等著語文老師到來。不一會兒,語文老師來了,面帶微笑對大家大聲說:“今天的繞口令比賽,先進行小組賽,每個小組選讀得最好的同學參加第二輪!庇谑俏覀儧]一組的.同學在組長的帶領下圍成一個圓圈,開始進行小組賽。因為我準備得很充分,也很幸運,在小組賽中我勝利了,我很高興。接著被選中的的15名同學一起上去抽簽,我打開簽一看,我是第三個上場。

          決賽正式開始,第一上場的是鄭睛元。她一上臺就開始非常流利地讀《四和十》。等她讀完,我們全班都呆了,想不到平時那么膽小的鄭晴元居然讀得又快又好。輪到我最佩服的董飛揚上場了,他上臺讀的時候,聲音好像不太大,不過讀的很流利,讓人來不及去理解他讀的是什么,就完了。眼看就要輪到我了,我心里很緊張。不過我心想:“拼了!”我剛一走上臺就開始讀起來,我讀的時候心里忐忑不安,唉,太緊張了。最后上場的是劉向睿。只見他信心十足地走上臺,整了整衣服,清了清嗓子,從容地讀起來。他不但讀得非常快,而且讀得字正腔圓,口齒十分清楚。等他一讀完,全班立刻響起了熱烈的掌聲。我想冠軍非他莫屬了。

          比賽結束了,劉向睿果然得了第一名。我雖然沒有取得名次,可我還是很高興。我想:只要我今后多努力,下次我一定會取得好成績。俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!

        繞口令比賽作文600字 篇3

          今天下午,我們在教室里舉行了一場別開生面的繞口令比賽。

          首先老師拿了一個紙盒放在講臺上,里面放著許多小紙條,紙條上寫著繞口令。老師要每組的第一個同學上去抽紙條,然后把紙條上的繞口令告訴第二個同學,像小組成語接龍那樣一個一個往后傳。傳到最后一個同學的時候,那個同學就拿出紙和筆把聽到的繞口令寫下來,交給教師。寫得又快又準的那組獲勝。

          隨著老師一聲令下,比賽開始了。我們組的鄧滿昕同學馬上跑到講臺上抽了一張紙條,他把紙條打開看了看,就迅速地轉過身去告訴了后面的肖軼文。肖軼文又告訴了姚雅琴,可她怎么也記不住,過了好大一會兒,才把繞口令傳給了下一位同學?燧喌轿伊,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子,七下八下,生怕自己說不好而影響了整組的成績。當楊濤傳給我時,他笑嘻嘻地對我說著那句繞口令,說了二、三遍,我還是只聽到了“吃葡萄、吐皮”幾個詞,我可急壞了。突然,我想起以前老師教我們念過的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”那句繞口令里面有“吃葡萄、吐皮”這二個詞,應該就是這句吧,我毫不猶豫地傳給了劉澤英。當劉澤英傳給楊毅的時候,我們這組的同學都大聲地喊起了“加油,楊毅加油!”,楊毅聽到了我們的加油聲,飛快地把繞口令寫在了紙上,第一個交給了老師。

          各個小組寫的繞口令都交上去了,老師一個一個地對照檢查,最后宣布了比賽結果。我們這組第一個交而且一個字也沒錯,獲得了冠軍。老師把第一名的錦旗獎給我們組的時候,教室里爆發出熱烈的.掌聲。

          比賽在我們的歡聲笑語中結束了,我的心還停留在比賽的時候,真想下次還有這樣精彩的比賽。

        繞口令比賽作文600字 篇4

          語文課上,我們舉行了繞口令比賽。

          一開始,老師在黑板上寫了一個繞口令:黑化肥發揮,灰化肥發揮,讓我們練習了一會兒之后,就點了黃子博來念,結果黃子博念成了“黑發肥發揮,灰發肥發揮”,弄得全班同學哄堂大笑,就連 譚老師也忍不住笑了起來。譚老師接著又點了幾位同學起來練習,接著就進入了緊張的比賽。

          首先進行的是初賽。我的同桌黃煒明只讀錯了一個字,獲得了九分。緊接著,梅文婭也獲得了九分。歐陽雅琳、元珂和吳喆又分別獲得了十分、七分和九分。這樣陳遠卓、元珂等人沮喪地出局了

          馬上又進行了復賽,首先出場的是歐陽雅琳,因為她在初賽中是滿分十分。她這次有點緊張,讀錯了一個字,只得了九分。幾個同學經過激烈的角逐,結果梅文婭和吳喆以九點五分的高分闖入了決 賽。

          激動人心的'決賽開始了,梅文婭和吳喆都被譚老師請到了講臺上。梅文婭先開始,但很可惜,她只得了八分,因為她讀錯了兩個字。最后吳喆以十分的優勢成為了冠軍,梅文婭成為了亞軍。

          我們都以為比賽結束了,該做別的事情了,沒想到譚老師加大了難度:她把繞口令改成了“黑化肥會發灰,灰化肥會發黑”,而且還要我們用常德話來念。這次沒有比賽,但還是評了分數。獲得八 分的是謝璨曙和鄧杰,獲得九分的是謝臨風和陳曉雯,獲得十分的是王嵐和陳正。我原以為王嵐和陳正是最厲害的了,沒想到最后上場的李亦然竟然得了十分加,譚老師表揚李亦然說繞口令就像電視里 的那些說小品的演員一樣,特別有趣。

          整節語文課同學們都笑個不停,這不僅鍛煉了我們的普通話,還鍛煉了我們的膽量。這次繞口令比賽是我最喜歡的一節語文課。

        繞口令比賽作文600字 篇5

          學校里我們班現在是最熱鬧的,因為我們在玩繞口令比賽這個活動,它不但有趣,還能鍛煉我們的反應速度呢!我們已經喜歡上了這個游戲,“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣,教室里成了歡樂的海洋。

          開始比賽了,我們的比賽分三輪,每輪分三次,一次比一次快還要準,參加比賽的人有趙彥斌、劉琳、張羽辛還有我,第一輪老師讓我們說自己事先準備的繞口令,沒準備的同學說老師給出的,在這輪比賽中張羽辛說的最有趣了,說的.時候還帶了一點口頭語在里面,逗得我們哈哈大笑。劉琳和張雨欣準備的繞口令都很簡單,趙彥斌準備的就更簡單了,而我說的是老師給出的繞口令,這是一個中等難度的繞口令,所以這輪我理所應當的得了第一名,但我能感覺出來他們都不服氣,都準備跟我再“戰”一輪。到了第二輪,是老師為我們出題,這樣比賽會更加公平,我、張羽辛和趙彥斌都覺得這個繞口令太難了,而在一旁的劉琳卻在抓緊時間練習,我看在眼里急在心里,也暗暗讀了起來,但最終劉琳贏得了這場比賽,整個比賽的過程我們都很開心。兩輪比賽已經結束了,就剩張羽辛和趙彥斌沒有取上成績了,張羽辛說她一定要贏下一輪比賽,最后一輪比賽了,我跟張羽辛爭上了,比了好幾個來回,我們表現得都很好,結果第三輪沒有分出勝負,打成了平手,張羽辛很傷心,說:“下節課我們再來比試,一定分出個勝負來。”雖然沒有分出勝負,但是我們過得都很開心。

          在這次比賽中,我明白了輸贏并不重要,重要的是開心,是在比賽中學到知識和能力。

        繞口令比賽作文600字 篇6

          繞口令是小孩子都喜歡玩的游戲。今天,丁老師說要玩趣味繞口令的游戲,有的同學聽了跟打了雞血一樣興奮;有的同學低下了頭,怕自己說不好。老師把全班分成兩隊,分別是“巧舌隊”和“快嘴隊!蔽以凇扒缮嚓牎。

          比賽規則是:兩隊分別派兩名選手上去比賽,全部說正確得10分,錯一字個扣一分,扣完為止。

          比賽開始了,我心里像有只小鹿歡樂地蹦跳。我們隊派出的兩名選手是孔希語和張書涵。第一段繞口令是“倒吊鳥”,要求在10秒內讀完,內容是“梁上兩對倒吊鳥,泥里兩對鳥倒吊,可憐梁上的兩對倒吊鳥,惦著泥里的鳥倒吊;可憐泥里的兩對鳥倒吊,也惦著梁上的兩對倒吊鳥。”孔希語一開始說得很流利。可是好景不長,到了后面她的`舌頭不聽話了,把“鳥倒吊”讀成了“腦袋掉”,全班同學哄堂大笑,我肚子都笑痛了。結果孔希語錯了兩個字,得了8分。

          下一段饒口令是“廟角吊刀刀倒吊”10秒時間讀5遍。只見程鑫垚靦腆地走上講臺,手微微顫抖著。由此可見,他是多么緊張!第一遍他讀對了,第二遍讀對了,第三遍讀對了,可是第四遍他卻把“刀倒吊”讀成了“刀掉尿”。我笑得前府后仰,心想“怎么回事?刀怎么掉到尿里面去了?”

          再來看看我吧!我讀的是“五老六!眱热菔沁@樣的“牛老六、侯老六、仇老六、尤老六、住上劉老六的六號樓……一同上樓去喝酒!蔽以谙旅婢毩暳撕脦妆椴啪毢,到我讀了,因為我對這個繞口令已經胸有成竹了,所以我非常鎮定的下次上臺,速度均勻的讀著,可以說我是一路綠燈的讀了下去,一個都沒錯,得了10分。我開心得又蹦又跳,同學們都向我投來羨慕的目光。

          這個游戲雖然結束了,但快樂還在我心中。

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