(推薦)大學生職業生涯規劃書15篇
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進步，讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。那么做職業規劃需要注意什么問題呢？下面是小編收集整理的大學生職業生涯規劃書，希望對大家有所幫助。
大學生職業生涯規劃書1
一、自我剖析
1、MBTI測試結果
MBTI人格動力測試結果是INFJ型（內向+直覺+感覺+判斷）
對INFJ類型的人來說，重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（INFJ人有這種傾向）不是為了個人的輝煌或政治權利而工作，而是為了自己的事業而戰！
INFJ人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然INFJ人很通情達理，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
INFJ人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅，再加上INFJ人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然，在寫作，咨詢，甚至政治領域都有INFJ人的一席之地。
對INFJ人的描述：
富有創造性和獨創性，獨立自主，細心周到，熱情細膩；全球化的思想家有獨特的洞察力，并有高漲的熱情；細致謹慎，深思熟慮；有計劃有組織，有生產能力的，有決策力的；有節制，有禮貌。
2，自我認知
優點：偏內向的性格使我少一份張揚，多一點內斂。做事仔細認真、踏實，穩重，準備充分，有條理，不打無準備之戰。與同學相處融洽，對環境的適應能力強。
劣勢：交際能力相對較差，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。做事缺乏恒心，常常半途而費。體質較弱。
3，自我調整：
加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，勇于表現出自己的一面，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。正所謂能戰勝自己的人才是真正的強者。
加強體育鍛煉，增強自己的體質。
二、環境分析
總體方面：中醫在中國雖然已有上千年的歷史，但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫。可見中醫的.路還很長，需要我們這些人為它注入新的生命力，讓它走得更長更遠。
學校方面：學校有2所直屬附屬醫院和3所非直屬附屬醫院，是所二類學校。師資及教學質量自然不能與一些大學相媲美。這就更需要我們不懈努力，以加強自身的學習實踐，來實現自身素質的進一步提高。
專業方面：針灸推拿是祖國醫學的傳統醫療手段，是中華文化中的一顆明星，堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫療方法倍受國人青睞，也正在被國際醫學所接受并認可，針灸推拿技術作為中醫走向世界的排頭兵，更受到世界人民的關注，具有不可估量的前景。
作為國粹的針炙推拿專業被大眾公認為未來具有廣闊就業前景的專業。（）通過本專業的學習，學生既會針炙又會推拿，同時還會開藥方，相當于教給我們三套本領，這樣既擴大了學生的知識面又擴大了學生的就業范圍。
學生畢業后，可到各級中醫院、綜合性醫院及各級針炙推拿場所從事中醫醫療和預防保健工作�？梢宰约簞摌I開辦個體特色門診�？梢詤⒓右恍┰u議班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業。
以上是針灸推拿專業大學生個人職業生涯規劃書正文，僅供參考。若需要更專業的大學生個人職業生涯規劃書，請在職導網直接免費向職場導師尋求職業指導。
針灸推拿專業就業前景分析：
對于針灸推拿專業的我們來說，其就業前景及市場人才需求狀況又是如何呢？針灸推拿專業的就業情況，其實并不能簡簡單單的說好還是不好，首先從學歷方面看，對于本科學歷，一般在縣級院；碩士學歷的，可以在市級的醫院從或事科研工作，除此之外也都可以自己開診所，英語學習好的話，還可以到國外發展。針灸推拿應該來說在國外比在國內發展好，人的體質不同，針灸推拿的效果也不同，現在有人發現，針推對白種人比對我們黃種人更有效，所以現在在歐美，備受推崇。針灸推拿現在也是要考證書的，如果能拿到針灸推拿師的證書，應該工作會更好找些。是一個適合個人創業的專業。
大學生職業生涯規劃書2
一、前言
我們生活在一個充滿機遇的社會中，但我們必須清楚和明確的是，在這個社會中同樣有著另外一個名詞，那就是“挑戰”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰，從而讓自己變得更加優秀。規劃自己的職業生涯應該從現在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信，只有在學習中明確了自己的目標，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。為了用理智代替茫然，用成熟代替無知，讓我們現在就為我們職業生涯的規劃努力吧!
一、自我分析
來到x大學，學習日語已經將近一年的時間了。在這一年當中，我深刻的認識了自己。我性格活潑開朗、熱情好動。對自己所從事的工作總是持續的高度的熱情，一旦開始就不會輕言放棄。學習之余，喜歡運動，尤其喜歡散步和跑步。聽音樂在我的生活中也同樣扮演的十分重要的角色，通過音樂陶冶自己的情操一直是我所信奉的原則。擅于與其他人進行溝通和交流，喜歡和人打交道，具有很好的交際能力。熱愛生活，所以留心觀察自己身邊的人和事，并且和周圍的人始終保持的良好和睦的關系。為人耿直正直，做事踏實肯干，因而很容易得到老師領導及周圍朋友的信任。對自己的工作及周圍發生的事情永遠都有自己的想法和觀點。有很好的團隊精神，同樣是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。我的劣勢是，有的時候稍微有一點情緒化，也會導致事情發展的不順利。全家的希望都寄托在我一個人的身上，所以我必須具備拋出一切雜念，全心全意傾注于自己的學業和事業的決心，事實證明我的確具備這種因素和理念。偶爾有時候會因為身邊人的不重視，而感到煩悶和厭倦工作。
二、解決自我分析中的劣勢
根據自我性格的分析，我還存在著很多亟待改善的地方，也許正是這些因素制約著我的前進和發展，因此，我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病，是自己得到很好的完善。認真的對待自己的學習和工作，有效地控制自己的情緒，無論如何將屬于自己的工作進行到最后一刻。在無法得到大家的關注和重視的時候，也要本著認真負責的態度完成屬于襲擊的那一份工作和任務。只有這樣才能擁有快樂的學習和工作生活。
三、專業就業方向及前景
(一)所學專業(日本語言文化)
作為一名理科考生，選擇日語專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是，出于對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候，日語學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加，單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢，我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯系起來，我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導游，或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作，都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來，這樣就能夠達到事半功倍的效果。
(二)感興趣的專業(應用物理學)
這個專業適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，具有扎實的數學、物理學基礎和熟練的實驗技能，掌握電子技術理論知識，具備運用物理學知識和技能從事應用研究、教學、技術開發等工作能力，具有較強實際應用能力的復合型高級技術。能在石油工程領域從事油氣鉆井與完井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發等方面工作，獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術人才。
應用物理學專業的畢業生主要在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術開發和相關的管理工作�？蒲泄ぷ靼ㄎ锢砬把貑栴}的研究和應用，技術開發工作包括新特性物理應用材料如半導體等，應用儀器的研制如醫學儀器、生物儀器、科研儀器等。應用物理專業的就業范圍涵蓋了整個物理和工程領域，融物理理論和實踐于一體，并與多門學科相互滲透。
應用物理學專業的學生如具有扎實的物理理論的功底和應用方面的經驗，能夠在很多工程技術領域成為專家。我國每年培養本科應用物理專業人才約12000人。和該專業存在交叉的專業包括物理專業，工程物理專業，半導體和材料專業等。人才需求方面，我國對應用物理專業的人才需求仍舊是供不應求。
所以說，在應用物理學的領域，我還是有很大的發展空間的。
四、職業分析
(一)我心中的職業選擇
在我的心中一直向往著這樣的三種職業：
(1)職業翻譯：這是與我現在所學的日語專業就業前景相關聯的職業。
(2)導游：這也是一份極具挑戰的工作，但是因為能夠充分的運用我所學的日語只是，因此我也很向往。
(3)物理教師：這也是我所追求的職業夢想之一，因為著畢竟是我一直學習理科的夢想的'結晶。
(二)選擇職業的理由(SWOT分析)
SWOT總結：
據以上的分析，面對優勢與劣勢并存的自身及外部社會條件，必須在學習與鍛煉中不斷的提升自己的能力，才能在走上社會以后順利的走上自己所一直向往著的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統知識并不能滿足內在需求，對自我實現的需求存在一定的制約。重點考慮自己的劣勢，是我的弱點最小化。最終實現自己的理想。
五、具體行動計劃
1、20xx年—20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。
2、20xx年—20xx年，熟悉適應期：利用2年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
3、努力學好自己的專業知識，掌握熟練的專業技能，努力培養自己成為專業翻譯奠定基礎。
4、多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與日語及日本文化有關的各項活動。增加對日語的掌握程度。
5、廣泛的學習與應用物理學有關的課程，增加自己的應用物理學的知識。
6、努力形成謙虛謹慎的良好的學習態度。
六、結語
大學生活對于每個人來說，都只有一次，難得而且珍貴。我們必須盡自己的全力珍惜自己的大學生活，不能讓自己的大學生活就這樣虛度。因此，我做了以上的職業生涯規劃。我不知道這份規劃書在將來的學習及工作生活中對我來所會起怎樣的作用，不過我清楚的是，至少現在她可以讓我充分有效地利用現在的大學時光，不理遺憾。我始終堅信，有了理想和奮斗目標的人，才能在自己的學習和工作生涯中失蹤立于不敗的地位。
我相信，我的明天是光明、美好、精彩的!
大學生職業生涯規劃書3
一:前言
沒有夢想對于每個人來說是非�？膳碌囊患虑�，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁.很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快，很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云：“緣自性空"、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快，社會更新換代發展非�？臁Ｈ绻缥覀內崛醯膫�體，不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐，不斷學習，將很難有一個長足的進步。
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本"的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的職業生涯規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我認識及規劃
個人基本情況：我是一個普通的本科生,是家里最大的希望。成為有用之才是父母最大的希望。我性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步，還有上網。喜歡看小說、名人傳記，尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是毛澤東，平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，以致成績不太理想，有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評論自己.因為是獨生子，有時候有點任性，有些小霸道。
職業興趣:通過從接近20年來的生活體驗及自己的興趣和所學專業來看，在未來應該會向會計和財務管理兩個方面發展.圍繞這兩個方面，本人特對未來4年作初步職業生涯規劃如下：
1、大一開始就露力學習公共基礎知識，為將來的專業課學習奠定基礎.充分利用校園環境及條件優勢，多讀課外書籍，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質,并為將來更進一步學習做好準備，并且通過計算機和普通話等簡單的等級考試，為以后的專業課學習騰出更加充裕的時間。
2、大二，大三這兩年，是最為關鍵的兩年,學習上不能有絲毫的放松和墮落，相反應該更加刻苦努力的學好專業課知識。而且與此同時這兩年還應該通過英語四級考試及會計從業考試。為大四畢業拿到學位證和畢業證做好基礎工作。
3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會，經過不斷的嘗試努力，爭取找到合適自身發展的工作環境、崗位.充分利用自身的各種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎。
4、在生活習慣和興趣愛好方面:適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動，如散步、打羽毛球等.養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上.為實現更好的工作奠定最基本的基礎。
職業價值觀：我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人，我的職業是會計或管理階層。所以我得職業價值觀也會以客觀公正為最基本的原則，不弄虛作假，實事求是說老實話做老實人,遵守職業道德.與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現了沒有，因為哲學的最高境界已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話，那就是我的思考有新的發現，如果能影響所在領域的進程，或者給人類的發展產生影響那就是我的`價值。
三、職業生涯條件分析
家庭條件分析：我生活在國家級貧困縣,而我們那個村落就處在偏僻的大山溝里。當地人生活水平很低，當然我們家也不例外。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經歷條件，雖然現在生活水平有所提高，對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒有更多的經歷去供養這個孩子其他的素質方面的培養了。所以,我得學好專業知識爭取畢業就能就業減輕父母的負擔。
學校條件分析：對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校，當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力鍛煉到最強，還怕找不到工作。而且學校絕對就居于次要地位的，只要有學習的欲望在哪里學習也就不在重要了。
社會環境分析：的確,現代社會是一個理工科的社會，對于文科學生似乎找工作很難.因為現代社會科學是一切價值的最終價值，只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同.這是由于社會對經濟發展的過度關注造成的。由于對經濟的過度光注，很容易導致人的異化.但是,隨著商品經濟的不斷發展，企業發展將會越來重要，因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的，只要掌握過硬的專業知識，走遍天下都不怕.
四、自我認識與規劃分析小結
從條件和自身出發分析可知規劃是合理的。但是,規劃劃固然好，但更重要的在于具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空.然而，現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦.其實，每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影,未來，要靠自己去打拼。職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是我們不斷的規劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要好好復習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標，那就容易虛度光陰，浪費青春。
大學生職業生涯規劃書4
研究發覺：職業滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告知我什么樣的工作合適我，而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要，我還需要從中選出我認為最重要的，由于不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業的發展而發展，不是一成不變的，有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到合適的工作不如找到合適自己發展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。
一、職業計劃自我分析
1、自身現狀
在大二期間已經通過了國家四六級考試；并且獲得了會計從業資格證；并大膽地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門；具有較強的人際溝通能力；思維靈敏，表達流暢；在大學期間長期擔負學生干部，并已經成為了黨員中的正式一員；有較強的組織和諧能力；有很強的學習愿望和能力。
2、職業愛好—愛好干什么
對經營事務很有愛好，也非常愛好與人打交道，有安排欲，愛好影響和感染他人�？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立密切關系，行動大方大方，態度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行動、行動有責任感，受人尊重，受人歡迎。
3、職業能力—能夠干什么
整體描寫我在“與他人的關系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現以下：
與他人的關系方面
對待他人很熱情，容易與人交往，外向�；顫�，健談，常常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現得不驕不躁，但又不會過分突顯。對多數人能較為公布展現自我，比較直率。對他人有較強的依靠性，需要別人的支持才能堅持自信心。
決策能力方面
思維靈敏，反應迅速，學習能力強。比較遵守常規，又能保持一定的開放性。即關注事情的細節，又能從廣闊的思路去推敲問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜摸索分析。
做事風格方面
做事時候，缺少自信和獨立性，容易依靠他人，遇到困難時愛好尋求別人的支持，愛好與人共同工作。不排擠新事物和新觀念，同時能夠推敲到傳統。偏向于接受外來強制標準和規則，但并不僵硬去遵從，常常能有效解決實際問題。能夠克制自己，對事情能夠進行事先計劃和組織，有時候也會較為放任。
心理健康方面
情緒穩固，能夠冷靜應對現實，能振作勇氣，堅持團體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的長處或缺點有比較現實的認識，能為自己的失誤承當責任。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個人特質—合適干什么
適宜的工作類型：
經營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責權益的明確、統一，給予個人努力和成績的機會。
優勢與不足：
具有很強的影響別人、說服別人的偏向，也具有相應的能力，愛好幫助人，有責任心，對人大方，人際交往能力強，人們通常認為隨和、有靠近感，愛好跟你做朋友，所以朋友很多。同時也常為友誼所累，不會謝絕別人的要求，過量的承當負務和責任，從而影響了自己的生活。
今后的發展方向：
需要管理能力或者需要熱情、社交能力強的工作中，愛好堅持的持久，工作動機和上進心比較強，容易獲得成績。推薦的職業如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。
5、我的自我小結
（1）我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的和組織的創建者。我善于發覺一切事物的可能性并很愿意指導他人實現企圖，是思想家和長遠計劃者。
�。�2）我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。建立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力，厭惡低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。我習慣用批評的眼光看待事物，隨時可以發覺不合邏輯和效率低的程序并強烈期望修正它們。
�。�3）我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了到達目的，我會采取積極行動，我愛好研究復雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先推敲周到，預見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創新。愿意接受挑戰，并期望其他人能夠象自己一樣投入。
�。�4）我常常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。我推敲問題不是非常理智，有些愛好感情用事，容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學會正確地開釋自己的情感，而不是爆發，并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的體會、能力。我需要接受他人實際而有價值的協助，才能更好的提高能力并獲得成功。
二、職業計劃職業分析
1、家庭環境
我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好，家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統，以上種。種都對我有著好的影響。
2、社會環境分析
我是學會計專業的，在目前社會的環境下，這個專業是比較熱門的。有著廣闊的就業環境。但是也正由于這個職業的熱門性，使得競爭比較猛烈，行業內的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業環境分析
會計的工作內容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內容。比較單一，但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大，前景也是廣闊的。
4、管理職業特別社會環境
由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，特別是經過系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業市場廣闊。
職業分析小結：
有組織、有條理的工作環境，在清楚而明確的指導原則下與他人一起工作；充滿挑戰和競爭的氛圍，創造性處理復雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法；領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系，確保有效運轉并到達計劃目標；能夠提高并展現個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有能力而且有權利的人；成果能夠得到他人肯定，并得到公道的回報；能夠確立工作目標，并發揮組織才能，管理監督他人，而不需要處理人際沖突。
三、職業計劃職業定位
職業目標第一通過會計學的專業知識為工作起點，將來從事管理工作；職業發展策略成為一位公務員；職業發展路徑走管理路線；具體路徑企業的基層人員———會計師———高級會計師—企業中高級管理者。
四、職業計劃計劃實行
通過對自己才能、性情、愛好愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的'職業生涯有了一些計劃。
打算為了成為一位國家公務員而不懈努力。
1、具體實行職業發展路線解剖
�。�1）20xx年——20xx年，從現在開始到xx年上半年都認真準備低級會計職稱考試與考研英語本階段認真學好專業知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以良好的成績完成學業。準備考研是20xx年———20xx年我的重要目標，08年下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固，熟練掌控報考專業的課程；從現在開始已經開始收集關于考
取研究生重要的資料。
�。�2）20xx年——20xx年，如果我的努力能夠實現，我將連續為我的公務員目標而努力如果第一方案失敗了，我將走向工作崗位從最基本的做起，學習工作體會，總結工作教訓，在這期間我仍舊會不斷學習，不斷充電，可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務員的企圖均不能夠在我預期的時間內實現，我將利用我所學習的專業知識——會計學，在邁入社會的開始憑借自己的專業而努力。通過在大學期間對會計專業的理論學習，再結合實踐體會，并利用自己英語的優勢，能夠在一家中型企業好好發展，實現自己的人生價值。
2、現階段的自我要求
最主要的就是從現在做起一步一個腳印，第一積極努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業知識的學習，平時多讀和自己專業有關的書籍，進一步提高自己的專業知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結合，同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養自己的社會適應能力，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實現自己計劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育錘煉，每天早上去操場跑步錘煉身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結構。
五、職業計劃評估調劑
自己現階段隨制定了自己的職業生涯計劃，但遭到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的挑選，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結體會教訓，使自己變的更成熟使自己以后的計劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一個職業生涯計劃，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，建立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并大膽的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調劑自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
時間是不等人的，提早作好自己的職業生涯計劃，對自己以后的人生將有很大的影響，凡事預則立不預則廢，自己對自己職業做提早的計劃，為自己以后走向成功打下基礎。
大學生職業生涯規劃書5
作為當代大學生，如果一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，如何滿足社會的需求，讓自己有一席之地？人類每一次重大變革，總有新的機會被創造出來，也有一些機會正在消失。只有先結婚的人才能抓住成功的機會，而固守舊觀念的人將被社會淘汰。在茫茫人海中，如何領先取決于你是否做好了充分的準備。所以，要對自己的個人職業規劃做一個妥善的規劃。有了目標，才會有動力！
一、自我分析
1.價值觀念
我崇尚自由的生活，不喜歡被束縛。舒適富足的生活是我的向往。從小就被教育要有團隊合作的精神，所以我一直相信，人最可貴的就是團結協作，全力以赴。這樣可以事半功倍。
我的職業價值觀(職業價值觀測試):工作的目的和價值是不斷創新，做出成績，得到領導和同事的表揚或者實現自己想做的事情..獲得豐厚的報酬，讓我有足夠的財力去得到我想要的，讓我過上更豐富的生活。希望大部分共事的同事和領導性格都很好，在一起感覺很幸福，這是一種很大的滿足。這是一種極大的滿足。
2個性
比更外向，開朗，幽默，樂觀。也很自發。喜歡交朋友，善于與人溝通，人際關系良好，忠誠可靠。
3.興趣
我通常喜歡打籃球、聽音樂、購物和交朋友。我也喜歡上網，看一些小說，看各種雜志和書籍。積極培養各種興趣，比如學吉他，也想了解辯論的知識，想成為全能人才。
4.能力
電腦應用，辦公軟件應用，服從指揮，計劃和思考完成任務。有責任心，有上進心，做事認真，善于想象思維�？梢猿浞职l揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力分析和解決問題的優勢，發揚自主研究的學習精神。長期擔任學生會成員和班干部，管理經驗豐富，實踐能力強。但是缺乏耐心和毅力。
5.職業興趣
我有廣泛的職業興趣。隨著我學習管理，我對管理有了更多的了解，并且能夠學以致用。希望能在企業人事管理方面發展，展示自己，體現價值。
6.職業人格
喜歡獨立策劃自己的活動和指導別人的活動，在獨立負責的情況下感到快樂，喜歡對未來將要發生的事情做出決定，想成為一個優秀的人。在工作中形成一定的個人魅力，得到大家的肯定和尊重。軟硬兼施，以身作則。對自己的未來有信心。
7.職業價值觀
我希望這項工作以團隊的方式進行。大部分同事和領導在工作中的人際關系都很和諧，在一起相處的時候感覺很愉快，很自然。他們認為這是一件有價值的事情。注意工作中的人際關系，希望建立良好的同事關系。愉快而協調的團隊合作是我這種類型的人所追求的。
自我分析總結
俗話說，江山易改，本性難移。雖然毅力不夠，但我可以用那份積極的熱情鞭策自己。久而久之，我會逐漸培養自己，充分利用一直關心支持我的龐大的親朋好友群體的優勢，真誠地向同學、老師、朋友請教，及時指出自己的差異，并制定出相應的計劃加以糾正，定期鍛煉，增強體質，彌補體質不足帶來的負面影響。熱情，富有同情心，有責任心。非常注意他人的情緒、需求和動機。善于發現他人的潛力，并希望幫助他們實現�？梢猿蔀閭�人或團體成長和進步的催化劑。忠誠，積極回應表揚和批評。友好且善于交際。能在一個群體中很好的幫助別人，有激勵別人的領導能力。
二、未來的生活
職業規劃(未來5到15年的規劃)
1.基本目標(理想狀態):富裕水平，有房有車；身體健康，工作順利；幸福和諧的家庭。
2.具體規劃
(1)從現在起直到大學畢業
A.認真修完大學所有學分，拿到學士學位和畢業證；努力考過四六級。
B.學好和掌握專業知識，多參加社會實踐，開闊視野。
C.鍛煉身體，以良好的體質迎接全新的挑戰。
(2)大學畢業后5年內
目標:
A.找一份理想的工作，不一定要專業，自己養活自己就行。能養家糊口。
B.在這五年里盡可能多的.拿到MBA證書，提高管理能力。
C.從各方面學習。在這期間，我們要盡可能多的學習知識和技能，多接觸各行各業的人，建立更好的人脈。
D.不排除做生意的可能。
(3)大學畢業后5/10年
目標:
a考公務員，買房(不排除房貸)
B.如果你對原來的工作不滿意，那就換一份工作。要在金融方面發展，你要掌握行業的運作模式和發展前景，這樣才能在和別人的競爭中有優勢。
C.抓住機會，自己創業。也是個不錯的選擇。
D.這是關鍵的幾年，一定要好好利用。
(4)大學畢業后10/15年
目標:
A.買車；過著富裕的生活。
B.在前十年的基礎上，做一個正確合適的人生方向，這樣才能走的更遠。
三、社會環境和就業環境分析
1.社會環境:
如今，隨著經濟的全球化，中國已經從工業化社會進入了信息社會。此外，中國加入世貿組織后，國際競爭更加激烈，最近的國際金融動蕩導致富人因怕吹噓而不愿投資，窮人很難有所作為。每一次重大變革或者金融風暴之后，總有新的機會被創造出來，也有一些機會正在消失。只有有遠見的人才能抓住機會獲得成功，而固守舊觀念的人將被社會淘汰。
2.就業環境:
我們將處于一個沒有固定職業的社會，下崗失業的人越來越多。大學畢業生越來越多，就業壓力越來越大。再加上金融危機帶來的一系列問題，我們至少要有一技之長才能立于不敗之地。行政管理專業具有行政管理、政治、管理、法律等方面的基本理論和知識，受過行政管理理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作、辦公自動化等方面的基本訓練，具有行政管理的基本能力、初步的科研能力和理論基礎。
3.職業分析和企業分析
A.職業分析:三百六十行，以行最好。
B.企業分析:企業要有競爭力，信譽好，是上市公司。
職業選擇
1.設定職業發展目標可以成為追求成就的動力，有助于消除不必要的猶豫，全身心地投入目標的實現。那么，如何確定職業發展目標呢？通常是在自我調查、評估、定位后，根據社會的需要和環境的允許，將自我激勵和需要以目標的形式與社會的需要相結合，制定職業發展目標。
2.職業選擇:公務員
3.職業風險:公務員考試被很多人認為是行政管理專業就業的正宗領域。行政管理專業確實是研究行政活動、公務員以及如何當好公務員的。但是在我國的公務員考試中，行政管理專業并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有任何行政管理專業的濃厚色彩。很多復試單位對招聘職位的專業性要求很強，因為公務員考試招聘主任科員以下的非領導職位。你有很高的事實操作能力，所以一般需要中文系、計算機系、法律系消防人力資源管理專業的學生。而行政管理專業的學生，培養的是如何管理社會事務，如何領導行政機關。雖然這樣專業的學生達不到非領導崗位的具體要求。所以行政管理專業的同學，要在公務員考試中表現出你有特殊的資質。
職業優化
我會學習，研究自己感興趣的東西；熱愛你的事業。自信，進取，奉獻是我所擁有的。學習，學習，再學習；練習，練習，再練習；運動，運動，再運動。這就是給自己充電的方式，需要我心胸開闊，有耐心，有事業心，有自信。我對自己有信心。父母和老師的社會經驗比我們豐富得多。在人生的旅途中，我們應該經常向他們請教。畢竟讀萬卷書不如行萬里路。行萬里路，不如閱人無數，不如步成功人士后塵。俗話說“天有不測風云！”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到很多不可預知的事情。職業規劃是好的，但更重要的是執行并取得成果。任何目標，光說不做，最后都是個空。而且，職業規劃歸規劃，現實歸現實。設定的目標計劃隨時可能會遇到問題，所以為了讓自己的現實職業生涯規劃發揮效力，我會結合自己現實職業目標實現過程中可能出現的實際情況，對職業生涯規劃進行評估分析，做出相應的調整。
反饋和糾正
這個工作只能在計劃的執行中進行，但這里我覺得我能把握的是短期和中期目標的執行策略過程。近期目標的規劃主要要考慮到自身學習和工作狀態的因素。由于我還在學生干部的崗位上，這個過程也要考慮到學生工作的因素和各種學習任務必須完成的情況。同時，在制定年度計劃時，也要考慮自身的精力和效率。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷變化和修改。所謂實踐出真知。要在實踐中不斷調整、評估、修正。在這個策劃書下，我也要根據自己的能力和實際情況，制定一個每日或每周的計劃。也許，大學畢業后，我找不到一份和自己專業對口或者自己滿意的工作。那時候，我再也不會苦苦尋覓，苦苦等待。我會先安于一份工作，然后專心找自己喜歡的工作。
對職業規劃的看法
記得聽過:“一個人的悲哀不是他的目標沒有實現，而是他沒有目標可以實現�！比绻銓ι顩]有目標或計劃。我不敢說你不會成功，但有一點是肯定的:你會比那些準備充分的人走更多的彎路，遭遇更多的挫折。成功沒有捷徑，但有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記住:當你規劃職業生涯的時候，就相當于從選擇和方向開始，加上自己的努力和速度，你的人生就會蒸蒸日上。計劃是好的，但更重要的是在于它的具體實踐和結果。任何一個目標，如果說了但沒做到，都是空。但現實未知多變，設定的目標和計劃隨時可能遇到問題，這就需要時刻保持清醒的頭腦。一個人要想成功，就要有勇氣，要努力，要奮斗，要奮斗。成功不相信頹廢；如果你不相信幻影成功，未來就看你自己的努力了！我們應該依靠自己的努力。
大學生職業生涯規劃書6
一、自我分析
1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，可是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是思考的太多，所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，可是來到大學，發現人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自我努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。
2、我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，可是也很關心時事和政治方面的新聞，能夠說愛好廣泛，可是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自我認為所具有的潛力：此刻在班級里擔任班長，所以在這一年里，自我的很多潛力都有所提高。比如，在協調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統籌規劃的潛力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。
4、我的價值觀：我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，并且一向堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有好處的一生是活的歡樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢：優勢，我的人緣還能夠，善于與人交流，還有在組織活動等方面有必須的組織潛力，性格比較開朗，能夠很好的調節自我的情緒。比較要強，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自我，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。
6、我的技能：英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達潛力比較強，善于學習新事物。
二、專業就業前景分析
我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢，發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業人才的需求將會不斷增加，自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業就業形勢較為夢想，可是如果在專業課程上沒有很過硬的技術，就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業的研究生，繼續深造，爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然，對于一個女生來說，學習自動化專業比較困難，可是如果堅定了信念，并努力把它學好，就應沒有什么做不到的事情�！凹热贿x取了遠方，便只顧風雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能，爭取能夠在xx年里有社會實踐的機會，在實踐中找到培養自我的專業技能。
三、職業選取分析
1、在選取職業時遇到的最大困難和困惑：我此刻學習的專業是自動化專業，如果我從事本專業工作，那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎，可是此刻我所學習的.編程等資料對我自我來說有必須的難度，不并且對這些資料并沒有很深的興趣，只是在一點點的培養。第二，此刻全國開展此專業的學校有很多，而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力，所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作，也不明白今后能不能勝任自動化專業的工作。
2、我的職業選�。旱谝唬请娏こ處�;第二，是大學教師;第三，是考公務員。
3、我的選取路徑：考研。
SWOT分析：我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業，并且綜合素質比較高，比較有競爭力，并且此刻大環境上此專業有必須的缺口，所以就業相比較較容易�？墒亲鳛榕斜仨毜牧觿�，就需要我去學好專業知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。
4、我的職業目標選取的工作資料和勝任條件：
工作資料：
1、研究指定電力系統的規劃立項，進行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開發電力設備安裝施工技術。
4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。
職業概述：電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。
勝任條件：我學習的專業和本職業的要求相關，如果研究生畢業后參與此工作，在專業上的知識就應就夠用了。我比較認真，在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強，能夠建立一個很好的合作團隊。
5、與職業選取目標的差距：主要是在專業知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的潛力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
四、未來幾年的行動計劃
1、暑假進行實踐活動，在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。
2、大二是專業課最多的時候，因為我要從事本專業工作，并想考研，所以，大二必須要抓緊一切時間努力學習，并加深編程知識，如C語言和C++，這是以后學習的基礎，必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多，必須要把學習與實驗相結合，工科需要的是動手潛力，必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽，并申請URTP項目，幫忙教師做一些項目。
四六級：在xx月份考過英語四級，在20xx年xx月考過英語六級，并爭取考過計算機三級。
獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過xx，爭取獲得專業獎學金。
體育：加強鍛煉，爭取減肥xx斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃：這考研的沖刺時刻，大部分的時間就要放在考研上，并參加考研輔導班，爭取考上自我夢想的專業的研究生。20xx年xx月開始，關注考研動態，在英語方面開始背單詞和課文，報考研英語輔導班，開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年xx月開始，從頭復習高數線代等，按章節排好復習，掌握復習時間。
實習計劃：我們學院大三有金工實習，爭取在這些實習過程中，提高動手潛力，為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。
大學生職業生涯規劃書7
個人資料：
真實姓名：xxx
性別：男
年齡：21歲
籍貫：xxxx
所在學校及學院：xxx學院
班級及專業：會計電算化五班
學號：xxxxxx
聯系地址：xx學院
郵編：xxxxxx
正文
總論（引言）
第一章 認識自我
1、職業興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫師，當然，根據自己的專業，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據自己的愛好，特長，專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路
2、職業價值觀
我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，進步，并掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認真，努力，不要太計較個人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實實的工作，為自己的學生負責，其他的，不必計較太多，因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂。
3、性格特征
如前面所說，我是一個相對來說比較生，平時除了與我認識的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實我自己也是蠻與他人談的來的，因為只要我想去與別人聯系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據個人興趣，愛好以及專業，我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作
4、勝任能力
由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優勢吧，加之自己的專業優勢，做一名會計師，我能很好利用自己的發展自己，自己的性格溫和，專業知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發言能力，我想自己應該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發揚自己的優點，完善自我。
5、自我分析小節
根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業業，綜合協調，和諧發展。
第二章：環境分析
1、家庭環境
我家住在小山村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創造更好的學習環境，自己考上了大學，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。
2、學校環境
說實話，我所就讀的是一所普通�？圃盒�，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環境，一個學習平臺，我在學校的專業學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。
3、金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊，就業形式嚴峻，令人堪憂，不少企業做了大面積的裁員，大多數企業則是大幅度縮減招聘人數，這對于大學生就業無疑是火上澆油，農民工，研究生，本科生都在為各自額 工作激烈的
第三章 職業目標定位及其分解組合
1、職業目標的確定
結論：職業目標——將來從事會計、出納或審計職業
職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業
職業發展路徑——管理路線
2、 個人的 SWOT 分析
現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行 SWOT 分析。
1 、 Strengths （長處、優勢）。首先，在專業上具有優勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業務（如國際結算、外匯買賣）的國際金融專業的人員。其次，本人優秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者，在個人特長方面，本人的英語口語比較好。第四，在班里任英語課代表一職，英語應用能力得到了很大程度的提升。第五，在社會工作經驗方面，本人在擔任系學生會衛生部曾獲得優干等稱號，并在大二暑期到校外兼職營銷。
2 、 Weaknesses （短處、劣勢）。首先，在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面，大專的學歷在就業的`開始就已經缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。
3 、 Opportunities （機會、機遇）。首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機遇，努力地加強自己的業務能力，尤其是國際結算和外匯買賣的能力。其次，要努力地增加自己在各個業務的工作經驗，以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化，必將有更多的國際業務產生，掌握更多的業務也就為自己增加了更多的籌碼。
4 、 Threats （威脅、風險）。首先，如果本人選擇就業，將失去進一步深造的機會。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續在銀行金融行業生存下去。
第四章 評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1、評估的時間
在一般情況下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則：因時而動、隨機應變
根據可能的職業發展道路，對未來五到十年作初步規劃，如下：
20xx年—20xx年
完成主要內容：
a） 學歷、知識結構：獲得大學專科文憑，英語過三級，獲得計算機二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準備。
b） 個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力
20xx—20xx
完成主要內容：
a） 學歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊 會計師資格證。提高英語口語表達能力。
b） 個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物，提高人際關系網的質量。
l 20xx年以后
進入財政局或稅務局，但最好是一家比較好的企業，處理好人際關系，不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。
3） 短期目標規劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
A、大學在校期間總體規劃：
1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產黨
2、學業方面：以優異成績完成大學學業，拿到會計師資格證書
3、個性發展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。
B、大學三年具體規劃：
1、大一：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力。
2、大二：英語通過基本能力測試。
3、大三：考取會計師資格證，并為升本做準備。
五、結束語
以上就是我的職業生涯規劃書。但是我們都知道，計劃是趕不上變化的。無數的變化也確實論證了這句話。我能做的，就是在變化來到之前，按照我的計劃前進。如果再出現變化，會做適當的調整。我非常清楚，一個不努力的人，別人想拉你一把，都找不到你的手在哪里。所以我會努力的！
大學生職業生涯規劃書8
一、自我認知
職業興趣——喜歡干什么；
我的興趣有很多，比如武術，繪畫，瑜迦，籃球，羽毛球等等，我還比較喜歡看書，看動畫片，平常愛出去接觸新事物。
職業能力——能夠干什么；
我的性格半開朗半憂郁，我能夠勝任導游和翻譯一職。我比較喜歡異想天開，對設計類的職業比較偏愛，服裝設計，手工制作是我的喜愛。我很愛吃，對營養學有一點研究，我對餐飲行業也抱有濃厚的興趣。
個人特質——適合干什么；
我脾氣隨和，氣度大，一般不會和人臉紅脖子粗。能夠很平和的處理事情，反應能力快，由此可以看出我適合導游。我五官端正，溫柔儒雅，翻譯工作對我來說沒有問題。我思維靈活，喜歡不斷接觸新事物，所以在設計行業我有很大的發展潛能。我學的專業旅游管理，對飯店的管理有一定的涉及，餐飲行業也會是我將來發長的動向。
職業價值觀——看重什么；
我看重的是企業的管理，一個企業只有有了好的管理體制，著個企業才有可能不斷發展壯大；一個企業的快速發展少不了人才的加入，我們需要高素質的人才；一個企業要跟得上時代，不被淘汰，要經常創新，想人所未想的事情，不斷發掘新的商機。總的來說我看中的是企業的管理，人才，創新。
勝任能力——優劣勢是什么。
思維靈活，創新能力強，脾氣隨和，做事踏實認真，有責任心，興趣廣泛，喜歡接觸新事物需要進一步的深造，缺乏實踐。
自我分析小結：我的優點是思維靈活，創新能力強，脾氣隨和，能和人很好的相處，做事踏實認真，有責任心，我有廣泛的興趣，喜歡不斷嘗試新事物，但是有些是淺層次的，需要進一步深造，以便能更好的發展。缺乏實踐是我的缺點，有些事情你只有想了才能去辨真偽，決定它的可行性。我需要不段提高我自己。
二、職業分析
家庭環境分析
家庭經濟情況一般，父母都是工人。受父母的影響，我做人誠實可信，做事認真踏實，有責任心，不投機取巧。
學校環境分析
我們學校是以培養實用性技術人才為目標的學校，采取封閉式的管理。積極培養學生的興趣愛好，多才多藝是我們學校同學的特色。我們學校開辦了18個社團，著重鍛煉同學個方面的技能。應用日語和旅游管理是我的專業，報考日語2級以及導游證是我現在的計劃。實踐：已經基本了解導游工作的基本流程；掌握了基本日語的應用，能進行一定的對話。社會環境分析
現今社會競爭激烈，社會需要的是應用型人才。研究生學歷學生開始普及，本科生泛濫，大專生成為就業學歷的底限。但是社會需要的是技術型人才，學好技術是我們進入社會的保障。
職業環境分析
行業分析
中國的旅游業在蓬勃發展，幾乎每個城市地區都有出名的風景區和景觀。導游在有些地
方已經飽和。設計行業人才輩出，隨著人們生活水平的提高，設計行業的繁榮是社會的必然趨勢。餐飲是一個經久不衰的行業，人活著都要吃飯，所以餐飲也一直都在呈上升趨勢，各色小吃從出不窮，從事餐飲行業的人也越來越多。
職業分析
旅游是負責游客餐飲，娛樂，休閑的行業。要求導游要五官端正，有很好的語言表達能力，抽象思維能力，有應變的能力，心思細密，氣量大。相對來說導游的發展前景不是太好，因為自駕游等已出現。設計行業是能根據人的審美觀設計出獨到的作品，吸引人們的`眼球。需要的是思維靈活的設計人才，具有高度審美觀。設計行業隨著生活水平的提高在飛速發展…餐飲也發展前景也比較好，需要不斷創新，出新花樣，做到色，香，味俱全的飯菜，是一個就業發展的好動向。
企業分析
旅行社承包了旅游服務，旅行社需要培養高素質的導游人員，要求帶有人員外語水平良好，身體素質，心理素質較高。設計行業發展前景廣闊，需要思維靈活，創新能力較強的人，以公司出現的形式教多。餐飲行業以飯店小吃為主，需要的管理人才，高水平的廚師，員工素質良好。餐飲也發展快，人數較多。
地域分析
徐州設計業和餐飲業有較大的發展前景，旅游業需要創新發展。徐州是座古城，歷史文化悠久，生活水平不斷提高，對設計和餐飲的質量有很高的要求。需要高素質的人才去發展旅游業，不斷創新景點的花樣吸引游客。適合抽象思維能力好，應變能力好的人發展。職業分析小結：
旅游業對人才的素質要求高，身體素質，心理素質以及各方面的素質都有很高的要求；設計業需要思維創新力很強，集時尚和內涵一體的人；餐飲業要求的是高層次的管理者以及創新思維能力的人。我需要不斷去提高來達到這些要求。
三、職業定位
內部環境因素
優勢因素（S）
弱勢因素（W）
思維靈活，做事踏實認真
缺乏實踐
外部環境因素
機會因素（O）
威脅因素（T）
通過導游接觸各行業的人，來了解各行業的動態。()機會很多缺乏實踐，導致對那一行業的不完全了解。
結論：
職業目標
將來從事旅游，設計或者餐飲行業
職業發展策略
進入旅行社或者自己開店（連云港地區）
職業發展路徑
慢慢摸索到自己開店
具體路徑
從小職員取經慢慢發展到開自己的特色店
四、計劃實施
計劃實施一覽表
計劃名稱
時間跨度
總目標
分目標
計劃內容
xxx
策略和措施
xxx
備注
短期計劃
（大學計劃）
20xx年～20xx年
大學畢業時要拿到日語2級證，英語四級證以及導游證大二下學期進行日語二級證的考試，大三進行英語四級考試，大四進行導游證的考試認真上好專業課，針對日語學習層次淺的問題進一步提升，每天聽日語，做到日語不離口；英語的學習以語法和單詞為主，多做習題；導游證的考取，要利用寒暑假期實踐來提升大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主，為了實現考過日語2級的目標，我要加倍努力學習日語。大三主要進行英語四級的準備，大四專心考導游證。
中期計劃
�。ó厴I后五年計劃）
20xx年～20xx年
在畢業后三年內將會從事旅游行業，間接的了解設計行業和餐飲行業的發展動向。畢業后
年要對旅游行業有一個基礎，第二三兩年要對旅游業有深層次的了解，發掘它的潛規律，朝國際旅游這一方面發展。
通過旅游業認識各式各樣的人，通過這些人來了解個行業的發展動向，以便做出很好的規劃。
（畢業后十年或以上計劃）
20xx年～20xx年
在服飾手工特色上要有一定的發展二年，將進行手工方面的深造，摸索經驗，三四年進行特色店的規劃，慢慢擴展。
這期間事業要有更深層次的發展，成家立業方向性規劃。
五、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容：
當出現我對著業有很大的不適應時，我會考慮哪些因素的出現導致了這些，這個行業對我還有沒有誘惑力，我會考慮在這個行業上還有沒有必要發展。
當職業發展方向出現問題時，我會及時做出調整，了解行業發展的動態。
如果我自己的身體或者家庭經濟狀況出現問題時，我會利用社會上一些有效的機制去克服它。對待機遇，意外情況，我會及時做出調整。
2、評估的時間：
一般情況下，我定期（半年或一年）評估規劃；
當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則
不輕言放棄，對社會發展的動向要時刻關注。
結束語
計劃定好固然好，但更重要的，理想和現實總存在著差距。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空�，F實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。因此，在遇到突發因素，不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對，分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼博，奮斗。
大學生職業生涯規劃書9
一、前言
莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已.” 有一番成就的人，必然都是善于利用時間，把握自我的人.從收到大學錄取通知書的那一刻起，我就踏上了護理職業的道路.如今，我已經成為一名護士，如何將今后的工作做好、將我有限的職業生命盡量延長，是我現在必須認真思考的事情.
二、自我評價
我是一個剛剛畢業的護理本科生，可這并不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力，其實大家同在一條起跑線上，誰能夠出類拔萃還要看今后的.努力.我不怕吃苦，動手能力強，喜歡臨床工作.不論是工作還是學習上，我總是爭強好勝，不服輸、不甘落于人后，這也是我前進的動力之一.最大的缺陷是有時候做事拖沓，不夠果斷干脆.
三、內外環境分析
萬事開頭難，醫院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設定了一個比較高的起點和平臺.我相信，在護士長和前輩們的帶領下，我能夠很快地進入護理角色，更好的發揮特長，更出色地完善職業生涯.
四、五年職業規劃目標與行動計劃
1、20xx年2月~20xx年2月 適應期：不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作，認真學習專業知識和技能，虛心請教，適應工作環境，熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等.
2、20xx年3月~ 20xx年2月 熟練獨立期：完成護士規范化培訓，能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作，可以單獨上班及承擔相關責任.科室、醫院組織的三基理論、操作考試及�？谱o理考試都必須過關;在護士長幫助和指導下，沒半年完成一次教學小講座，一年度完成一篇論文，一篇英文綜述.
3、20xx年至20xx年 進取創新期：
(1)20xx年3月~ 20xx年2月 在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯，各項考試合格的前提下，經護士長的指導，完成論文和英文綜述，參與并組織科室的教學講座、教學查房.加強各科理論知識的學習，關注考研信息，盡量考取在職研究生，繼續提升自我.
(2)20xx年3月~ 20xx年2月 在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下，查閱大量資料、學會科研設計方法，協助護士長進行本科室護理科研，累積經驗.修滿ⅰ類、ⅱ類學分，為升職稱做好準備.
(3)20xx年3月~ 20xx年2月 在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下，嘗試進行護理科研，通過職稱英語和計算機考試，備齊資料，準備晉升主管護師.
同時應加強學習管理知識，掌握自我管理與其他管理學知識，能有自己的心得體會，并學會應用.
五、調整與評估
有計劃的人生會更加條理，緊湊而充實，這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己，重新起步，開始為自己、為人生做一番奮斗.也許以后的道路不平坦，也許有很多新的困難，但我堅信，我可以！我能夠做得更好！
大學生職業生涯規劃書10
前言
駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益猛烈，五花八門人物競赴出場，不由感嘆，這世界變化好快。
身處信息世界，作為一位電子信息專業的當代大學生，我不由得推敲起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?
由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不由有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很中意。我發覺我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶惰，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專心。如果不改正，這極可能會導致我終究庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾畢生?
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的'人，是不幸的，也是可憐的，由于這些人沒有把命運掌控在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個年齡，有多少事是值得回想和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描畫，去譜寫。
而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不掌控好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番尋思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我盤點
1、自己愛好愛好大盤點：
業余愛好讀書、聽音樂、無線電修理、畫畫；
愛好的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與�！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭�；愛好的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；
心中偶像周恩來、比爾蓋茨。
2、自己優勢盤點：學習成績優秀，擔負班干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。
3、自己劣勢盤點：目前的手頭經濟狀態較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。
4、自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事堅持不懈，勤于摸索，推敲問題全面。
5、自己缺點盤點：性情偏內向，交際能力較差，過于執著偏固執，膽小，思想上屬守舊派，缺少自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6、生活中成功體會的盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一位，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的盡心支持是我的財富。
7、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心里特難受。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交換溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強錘煉，增強體質，提高體育成績，以補償身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短時間內的生活費問題并增強自身的社會工作經歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
大學生職業生涯規劃書11
俗話說一寸光陰一寸金一寸金，寸金難買寸光陰。時光飛逝，不知覺間大三已經上了一半，還有不到一年的時光，同學們就都將為著各自的前程而各奔東西了，回首過
去的兩年多，有收獲也有太多的遺憾。因此，為了更好的利用僅剩一年的大學時光，清楚地認識自己的優缺點，適合什么職業的發展，特制定本計劃。首先，下面是自我認識部分：
一、基本情況：
姓名：xx
性別：男
出生年月：1988年4月
學歷：大學本科三年級
專業：機械設計制造及其自動化
興趣愛好：人文歷史、科學、自然、旅游（較廣泛）
性格特點：內、外并兼，對事物偏于理性認識
優點：1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人；遵紀守法，態度端正，堅持原則及責任感強；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。
2.本人有一顆善于學習借鑒自我優化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養興趣，重視實踐與探索。
缺點：1.口才欠佳，交際面小。2.信賴隨和，計劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
二、社會環境和職業分析
1. 社會總體環境
在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中，我國政治穩定，經濟持續穩定發展，對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業不斷涌入中國市場，促使我國企業不斷提高自身競爭力，力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。
2. 機械設計制造機及自動化相關職業分析
本專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業主產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、以機械設計與制造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與制造。運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。畢業后可從事機電產品的設計與開發，機械制造工藝規程編制工藝裝備設計，產品質量監控、檢測與分析，機械設備的管理與維護，機電產品生產過程的運行、組織與管理等工作。
3. 機械行業現狀分析
1）、產業大而不強。包括發電設備、數控金屬切削機床、汽車等多種工業產品產量位居世界第一，機械工業出口貿易總額位居全球前列。但是行業創新能力不強、產業核心競爭力不足，國內有效專利仍以實用新型和外觀設計專利為主，發明專利數量占比僅為13.8%；多數出口產品是貼牌生產，擁有自主品牌的不足20%。產業自主創新能力弱,難以有效地支撐結構升級,也難以獨立催生新興產業;基礎技術、關鍵基礎零部件、基礎工藝及特種優質原材料發展滯后,不能適應主機發展需要,嚴重依賴于進口,致使主機發展受制于人；20xx年全行業進口額高達1700多億美元，集中凸顯了我國機械工業與世界發達國家之間的水平差距。
2）、產業結構矛盾制約發展。產業結構調整是個系統工程，涉及到組織結構、地區結構、技術結構、產品結構、投資結構、外貿結構和人才結構等各個方面的調整。目前存在較為突出的問題是，機械工業產能擴張過快，低端領域過度競爭，已經并將進一步導致自我積累能力下降,并嚴重影響企業的自我發展能力；行業發展過度依賴于傳統的加工制造業，現代制造服務業甚弱,對行業發展貢獻很��；企業組織結構散而弱,尚不具備與大型用戶相稱的對話實力。另外，我國制造業信息化整體水平與世界發達國家相比存在相當差距，入選20xx年中國企業信息化500強的企業中，只有6.4%居于國際領先水平，34.5%達到中等發達國家水平，信息化500強中民營企業占比僅為16.8%。
3）、市場需求增速由高趨緩。伴隨著我國工業化和城鎮化進程，機械裝備需求將在相當長時期內繼續保持增長
同時得益于性能價格比的比較優勢，國際市場份額也將保持上升勢頭。但隨著我國工業化由中期向中后期發展，機械裝備需求高速增長勢頭將逐漸趨緩，后危機時代越來越多的國家不斷提高機械產品市場準入門檻，對我繼續擴大出口必然造成困難。因此，必須對今后市場需求的增長速度逐漸趨緩抱有清醒的認識。
三、職業生涯規劃
1. 在校期間規劃如下：（20xx~20xx年）
現已是大三，很快就面臨就業了，從今以后要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業目標，以勤奮的態度完成學業，爭取拿到CAD高級技工證，英語六級證，以自身所具備的優勢，扎實的專業基礎在相關公司謀職做一名專業的技術人員。
1）. 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.
2）. 科學技術方面:認真學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業設計方面的實踐.
3）. 文體與身心發展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.
4）. 技能培訓方面:雖然通過了英語四級資格證書的考試,但我的目標絕不停留在此,于是我又報考了六級的考試，并且參加了cad高級制圖員的培訓經過長期的不懈努力我堅信一定能順利通過資格證書的考試。眾所周知現在是計算機的天下，作為一個優秀的大學畢業生不懂一些計算機基礎以及編程方面的知識怎么對得起大學生這三個字呢，因此我自學了c語言并且參加了計算機二級考試，雖然沒有通過但我沒打算放棄，下學期我要繼續考試盡自己最大努力通過。然后我還要學習一門三維制圖軟件PROE以適應市場的需求。
5）. 學業方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態,打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備
6）. 求職方面:主要內容,參加與專業有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動.
2. 畢業后的第一個五年規劃：（20xx~20xx年）
我的`第一個目標就是“站住腳”，完成從一個學生到一個獨立的擔負起更大責任的職業人的轉變，我想最多用兩年的時間來完成這個目標，也許更長。在總結從我開始上小學到現在即將完成大學學業的十七年中，我一直老師眼中的好學生、父母眼中的好孩子，我缺少獨立接觸陌生環境的能力。對許多人來說，兩年的時間有些長；但是對我而言，兩年的時間一點不多。先學走，再學跑。五年中我的第二個目標就是努力工作，擁有一定的經濟基礎。
3. 終極目標
成為機械行業的高級設計工程師，并對自己擅長的領域做深入研究以期達到某種高度，盡我所能服務社會。
四、 對此職業生涯的說明
總體方向不變的前提下，根據時事的變化作出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現人生的理想。
大學生職業生涯規劃書12
前言
不知不覺在結束了幾年大學生涯之后，現在將要踏入社會開始自己真正的職業旅程，走出校門面對的是一個又一個陌生的面孔，在這個不斷變化而又競爭比較激烈的社會里面，我們只有在校門里面學好本專業的相關知識才能在社會上闖出自己的一片天地。
徐話說的好“磨刀不誤砍柴功”在學校里面更多的是要心平氣和放下浮躁的心情，練好自己的那一雙翅膀，在空閑的時候多學習一下與本專業相關的一些主要知識。以便在將來的崗位當中更好的發揮自己的特長。
一、自我分析
一個人最難能可貴的就是認清自己，所以我們每個人都不例外，但遇到事情的時候不應該總想去找別人一些缺點，更重要的是認清自己，這樣才能在以后人生的道路當中更加的贏得別人的尊重。
我的優點：
從小時候開始學習就比較專注，比起同齡的孩子來說，遇到一些棘手的事情不管有多大的困難，更加容易的堅持下去，而且在這個過程當中不會輕易的受到別人的干擾，并且做完事情之后也經常能夠得到別人的認可，而自己也通常不會因為這些事情而變得驕傲起來，而在這里面都會去找自己的一些不足，而在以后的過程當中去解決調查，我的缺點：
在自己專注于某一件事情的時候，有時候確實因為時間的問題而忘了去和別人進行交流，所以在這件事情上隨著年齡的慢慢長大，自己也慢慢嘗試改掉這一些毛病，而在此過程當中也收到了意想不到的效果，還有時候就是因為自己剛出校門，所以很多經驗有些不足，在工作當中難免會有一些事情做的不好，但是這些缺點我會盡量改正。
我的價值觀：
對于當今社會，我所理解的是一個競爭相對激烈的時代，因為在這里面無數的人才在不斷涌動，但是在許多人感到壓力的時候卻也創造了許多良好的機會，這得益于現在社會的飛速發展，讓越來越多的崗位都需要新的血液注入。我們這一代人在學校里面恰好學到了就是適應社會的能力，所以說在這里面不會被外面的世界所干擾。
二、目前環境
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在社會不斷往前進步的過程當中，其實對于我現在的專業來說是一大非常利好的開端，因為每個人對于自身的標準是不一樣的，所以也就出現了日新月異的產品結構以及相關的產業，這一點不斷的在我們的面前變換。而我們對于這樣的一些技術方面來說，可以說是完全掌握不陌生。
（我的理解）
雖然說現在事物的發展都有一定的規律，在幾年之后很快的就會消逝下去，但是從本專業的工作特點來看完全不是這樣，只要有人的地方可以說是就需要這種生產力，需要這種美感，需要這種日常的觀察色彩，而隨著時間的流逝對于這樣的一些人才，可以說是漸漸的供不應求，在這種眼花繚亂的世界變幻當中，我應該認真對待社會給予我的每一次機會。
三、職業生涯規劃
學校學習期：通過在學校四年的本科學習過程當中，學好自己的專業知識，遇到不懂的問題及時的向自己的導師或者輔導員請教，還有因為現代隨著很多公司都開展了相應的外貿業務，所以趁著自己在學校里的.大好年華，讓自己考取英語四級和六級證書，這樣讓自己可以在以后的生活過程當中碰到一些外語方面的工作也不至于拖累。通過在校園內自身的學習讓我在踏入社會之前練好自己的那一雙翅膀，為的是在以后的飛行過程當中能夠飛得更高、更穩。
就業崗位：十年磨一劍，只為登臺的那一刻起，也許現實是殘酷的，但你剛登臺的時候冷不丁會有一些意料不到的事情發生，但是無論事情如何變化，都是需要人去解決的，所以在這個過程當中，我遇到困難的事情并不會退縮，再者說了，困難也是一個人生成長過程當中的煉金石，只有正確的面對它才能把事情真正的完成下去。
長遠規劃：通過在相關公司的一些工作當中努力使自己得到更大的鍛煉。從而為自己在以后的社會場合中能夠更加的迎風斬浪。而且也要好好的在不斷發展的過程當中努力的演好的自己的角色。最重要的是在自己變得相對成熟之后，可以努力開拓出自己的一片天地，有自己的一份完美事業。
大學生職業生涯規劃書13
大學生中普遍存在的對自身職業規劃的盲點，導致了大學生在就業過程中的盲目和挫折。調查顯示，有近四成的人對自己目前的職業生涯規劃現狀還是滿足的，但是當把這種規劃分解后，他們的選擇就沒有這么樂觀了：僅有12%的人了解自己的個性愛好和能力;18%的人清晰自己職業發展面臨的優勢與劣勢;清晰地知道自己喜愛和不喜愛的職業是什么的人只占16%。專家指出，大學生在對自己職業生涯規劃判斷上的前后矛盾現象，進一步表明大學生們對什么是職業生涯規劃還沒有真正的熟悉，只知道概念，缺少實際的實施。
不管你是剛剛邁進大學校門的新生，抑或是正在奔忙于各種招聘會的畢業生，對自己本身的正確定位，規劃自己的職業方向，確定自己的`目標，并進而做出相應的努力，都是勢在必行的正是源于此，“大學生職業生涯規劃”這個理念是具有積極意義的。
大學畢業生職業生涯規劃的流程與主要內容:一年級為試探期:要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學�；顒�,增加交流技巧,但不要盲目地參加。
二年級為定向期:應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
三年級為沖刺期:臨近畢業,目標應鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創新性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況;期望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動。
四年級為分化期:目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時可先對前三年的打算做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的打算是否充分;然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的累積和打算;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等練習,盡可能地做出充分打算。
大學生進行職業生涯規劃時，要自我進行發展定位，根據自己的能力，設計適合自己的目標，在長短不同時期要有個不同的計劃，否則只是空想，不現實的。在設計過程中要以自己為主，不要自以為是，同時要參閱專家的意見，讓設計切合實際，可操作性強，最好借助正規的專業機構。
總之，科學合理的職業生涯規劃是每一個大學生就業的必要工作，也是每一個大學生職業生涯發展過程中的必定要求。我們每一個人都應該知道自己適合做什么，應該做什么，以及怎樣實現自己的目標。
大學生職業生涯規劃書14
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進行職業規劃了。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業生涯規劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
專業簡介
該專業主要進行海洋能源、資源的開發與利用，海洋與全球變化、海洋環境與生態的研究，這些研究是人類維持自身的生存與發展，拓展生存空間，充分利用地球上這塊最后的資源豐富的寶地的最為切實可行的途徑。海洋開發，需要獲取大范圍、精確的海洋環境數據，需要進行海底勘探、取樣、水下施工等。要完成上述任務，需要一系列的海洋開發支撐技術，包括深海探測、深潛、海洋遙感、海洋導航等。
培養目標
海洋技術專業培養具備海洋科學的基本知識及海洋高新技術開發研究的能力，能從事海洋高科技、海洋資源開發、海洋工程及相關學科專業工作的高級專門人才。
培養要求
該專業學生主要學習海洋高科技和海洋工程方面的基本理論和基本知識，受到海洋新技術的基本訓練，具有從事海洋調查和海洋科學研究方面的基本能力。
名人學者
馮士、于志剛、唐丹玲等。
課程要求
主干課程
高等數學、VB程序設計、大學英語、海洋科學導論、物理海洋學、化學海洋學、生態海洋學、海洋測量學、衛星海洋學、微波遙感、海洋遙感應用技術、海洋地質學、地理信息系統原理與應用、衛星定位與導航、聲學基礎、聲吶技術、海洋管理信息系統、數字海洋工程等。
學科要求
該專業對物理、地理科目要求較高。該專業適合對自然科學感興趣，熱愛海洋研究的學生就讀。
知識能力
1.掌握數學、物理的基本理論和基本知識；
2.掌握海洋高技術的基本理論和基本知識，掌握海洋工程評價方法，具有從事海洋開發的基本能力；
3.了解相近專業的一般原理和知識；
4.熟悉我國海洋科技、環境保護、資源利用等方面的方針、政策和法規以及海洋科技與國民經濟可持續發展戰略的關系；
5.了解海洋技術的發展動向，能跟蹤國際海洋技術的發展方向；
6.掌握資料查詢、文獻檢索以及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；
具有一定的實驗設計，創造實驗條件、歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
1、自我了解 我的`家鄉位于美麗的海濱城市威海。我的興趣比較廣泛。由于位于海濱城市，所以我特別喜歡游泳，喜歡大海。 我不喜歡沉浸于書海中我比較喜歡動手 寧靜的時候我喜歡思考 我也喜歡想象，喜歡冒險
2、優勢;能夠吃苦知耐勞，能很好適應環境，有對目標的絕對熱情，敢于冒險，能夠處理好人際關系，動手實踐能力較強，做事有明確的計劃與目的，不喜歡白白浪費時間做一些無用功。
3、劣勢:過于盲目，易于浮躁，知識面過于狹窄，總認為自己能夠做好一切，過于自信 。 總結 我認為自己有能力承擔自己的使命，有能力成為精于自己行業知識的人才。
4、職業選擇 該職業的可行性分析 家庭條件分析 學校環境分析 社會條件分析 我出生在一個普通的農民家庭，經濟條件一般。不過父母的思想都比較開放，能夠尊重我的選擇并且支持我，使得我在職業生涯的選擇上有充分的空間。 父母從小對我諄諄教導，望子成龍，希望我有一個體面的工作，過上幸福的生活，我不會辜負父母的期望。 我的表哥也是學航海的，并且從大連畢業后已經當上了船長�？梢越o自己相關指導。由于從小耳濡目染使得我對航海十分憧憬。我現在學的也是航海，正好專業對口。所以家庭環境對我的影響很深。 我現在所處的煙臺大學是煙臺的重點高校，而海洋學院是一所正在蓬勃發展并具有強大生命力的學院。海洋學院現開設了水產養殖生物工程、航海技術、輪機工程、熱能與動力工程、海洋漁業與科技等專業。該學院具備考取各種證件的條件。
5、由于航海專業較熱門的性質，學院重視對船員的培訓，目的是：培養符合國際海事組織制定的《STCW78/95國際公約》要求，掌握現代航海的相關理論及技能，具備駕駛和管理船舶能力，并且精通水手業務，具有海船駕駛員適任證書和海船值班水手適任證書的高素質船員。 ?隨著全球金融危機所帶來的負面效應不斷蔓延，致使大批企業倒閉、降薪裁員。據相關預測，至少今后兩年社會就業將遭遇寒冬，各級各類學校畢業生就業形勢將十分嚴峻。然而今年來隨著國際航運事業的迅猛發展，海員職業從業人員的需求缺口越來越大，盡管是在當前國際金融危機的情況下，高級海員依然十分搶手，工資水準持續走高，較之其他行業來說，影響較小回暖較快。據國際專業權威組織統計和透露，21世紀初全球將缺少高級海員40萬人之多。由于本行業高酬就業率高等特點令國內眾多名牌院校畢業生感嘆不已，當“大學生就業難”成為口頭禪時，航海業學生卻成為“不愁嫁的姑娘”。
6、大部分企業面向全國招收船員。學員入學前經過面試、體檢并政審合格后，與公司簽訂長期就業保障合同，使學員畢業后有了長期可靠的就業保障，為學員提供了更佳的學習機會更優化的外派方案。
7、(SWOT)分析法; 內部因素 外部因素 優勢 1從事海員工作的熱情。對該專業有興趣， 2具備吃苦耐勞的精神， 有較強的學習管理能力。 3所選的專業與將來從事的職業對口。 父母等親人對我的支持。 學校具備我學習該專業的環境。 行業發展壯大，就業率高。 劣勢 知識面狹窄。 容易浮躁，過于自信。 英語方面存在不足。 同比其他航海名校競爭異常激烈。 機會 有充足的時間學習專業知識（特別是英語），拓寬自己的知識面。 不斷完善自己的性格，是自己適應該項專業。
8、職業目標定位 及其分解組合 職業目標的確定 職業目標的分解與組合 我將自己的職業目標定位在船上的最高管理者-----船長 規劃期 大體目標
學業規劃
1以學習和掌握專業知識為主，積極參加與該專業有關的各種活動
2取得計算機二級證書
3英語過四六級
4取得上船各種證件
5成績位于班級前五名 畢業后五年規劃
大學生職業生涯規劃書15
一、前言
職業生涯規劃可以讓自己的職業人生有目標、有規劃，目標讓人生富有意義;職業生涯規劃能幫助個人認識自我位置、認清所學專業的就業形勢，居安思危，喚醒職業規劃意識;職業規劃能幫助個人做出正確的職業選擇，找出適合自己的職業目標，走出自己的職業道路;職業生涯規劃幫助認清個人職業能力與職業素質，增強自我效能感;職業生涯規劃有助于抓住重點，增加成功就業，職業成功的可能性。
電子商務是近些年發展起來的行業，因此具有很大的發展前景，在發展中也出現了很多的不同的情況，這對于我們專業來說是一個機遇也是一個挑戰。因此做好一份好的職業生涯規劃對于我們更好的就業有很大的指導與規范借鑒作用。
好的職業生涯規劃，首先要認識自己當前的情況;然后了解相關于專業的市場發展情況，就業條件、前景，了解自己的優缺;再把握自己的職業機會率;再次確定自己的目標;最后制定最可行的行動方案，包括近期與遠期的行動方案。因此在我的職業生涯規劃中包括自我評估、社會環境及職業分析、就業機會評估、實際職業目標確定、制定行動方案和結束語。
二、自我評估
專業能力：
對于一個職業生涯規劃來說，在自我評估上，必然少不了對自己專業能力的評估。通過差不多一年的學習，在專業能力上已由原來的迷茫轉化為熟悉。
現在我在專業能力上，已經熟悉很多的專業知識和專業軟件工具的運用，像網站制作軟件photoshop、flash等軟件的使用，熟悉sql server數據庫的運用，熟悉網絡搜索引擎，了解網站推廣手段、以及各種推廣平臺，也可以熟練操作電腦，掌握基礎辦公軟件等。
在專業能力的運用上已經開設了屬于自己的網店，專業能力更好的得到了運用，專業能力也進一步得到了提升。
但是專業能力需要進一步的得到社會的認可才能更好的實現就業，這樣的專業能力的提升需要更多的參與企業實踐。
優點：
1、學習興趣濃厚，有學習新事物的欲望，自學能力強，會安排處理好手頭事物;
2、有責任心，工作認真負責，充滿激情，工作起來的時候很認真很投入，只要是正確的事就會一直堅持;
3、做事謙虛，不狂妄自大，會適時從身邊的人的身上了解自己的缺點;
4、有自己的想法會喜歡與人交流共享，喜歡辯論，喜歡在辯論時交流來發現自己的想法上的漏洞，以此來完善自己的想法，使自己想法的可行性更強,不會因意見不合而破壞與對方的感情;
5、在校學生會曾有過組織一些中小行活動的經驗，在班級中是班委中的一員，有一定的領導能力;
6、喜歡自己創作，動手能力強，手巧，觀察能力強;
7、待人熱情，人際關系較好，很樂觀，平易近人，樂于助人，為人有正氣，有禮貌，很活潑，有上進心，主動性強。
弱點：
1、做事會不果斷;
2、做完一件事情，在結果沒有出來之前，我總是掛念;
3、即使事情做的很完美，在做完近期還是會有一些憂慮的地方;
4、想事還不太全面，看事不全面，偶爾會因為表面現象而影響自己;
5、遇緊急事不能馬上冷靜下來;
6、不善于掩飾和控制自己的情緒;
7、社會實踐經驗較少，我處理問題的能力不是太好;
8、話多，說話直，文字功底不好;
9、習慣自由的學習工作環境，不會過多的約束自己;
10、金錢和時間觀念還不強。
興趣愛好：羽毛球、乒乓球、音樂、看勵志書籍、交友等。
生活教訓：永不放棄
發展與提高：
1、克服懶惰心理，杜絕散慢;
2、學會自己做決定，自己拿主意;
3、學會更加留意身邊的事情，多聽，多了解，多思考;
4、學會約束自己，學會管理自己的時間和金錢，學會控制自己的情緒;
5、增加自身的社會專業實踐經驗，增強自身處理事情的能力，以及遇緊急事件的處理能力;
6、學會拿捏分寸，像說話、做事、自己的情緒，在適當的場合、在適當的時間、對適當的人拿出適當的表現，努力向游刃有余的境界努力。
三、社會環境及職業分析
1、電子商務市場發展前景誘人
電子商務將成為二十一世紀人類信息世界的核心，也是網絡應用的發展方向，具有無法預測的增長前景。電子商務還將構筑二十一世紀新型的貿易框架。大力發展電子商務，對于國家以信息化帶動化的戰略，實現跨越式發展，增強國家競爭力，具有十分重要的戰略意義。
隨著信息技術的突飛猛進，基于網絡的電子商務也在迅速發展。這種新的商業模式不僅從諸多微觀領域向傳統的運作方式發起了嚴重挑戰，而且也帶來了宏觀經濟運行與管理的革命性變革。許多專家認為，電子商務的發展是未來25年內世界經濟發展的一個推動力，是世界經濟向知識經濟轉變的重要推動力。在電子商務即將成為商務活動的主導形式之際，我國如何更好、更快地發展電子商務，參與全球經濟一體化是值得我們探討的。
2、電子商務專業就業前景
從整體來說，以互聯網為平臺的“新經濟”為社會創造了大量新工作崗位，許多職位以前沒有，如網管、 網編、網站設計師、網絡安全工程師、系統工程師、動漫設計師、數據庫管理員、網絡應用開發工程師、網游設計師等;許多工作帶有鮮明的網絡特色，如網絡商業分析員、各類網絡產品經理、網絡產品渠道專員，網站運營、推廣、客服人員，等等。同時，像傳統企業一樣，網絡公司的.人力資源、財務、行政等部門也需要吸收大量優秀人才。總體看來，互聯網無疑是個朝陽行業，在國內外不過十年的發展歷史，前途光明。
電子商務是互聯網在商業上的重要應用，這幾年在線交易額持續增加，交易增加預示工作崗位需求增多，阿里巴巴、慧聰、當當等老牌企業一直在招人。 去年以來掀起新一輪網絡熱潮，許多網絡公司拿到大筆“風投”資金后，在迅速擴張，也需要人�；ヂ摼W、電子商務對人才需求持續升溫，這股熱潮，從各大招聘網站發布的職位中可見一斑。
行業現在確實處于景氣之中，但這不意味“電子商務畢業生”必然成為搶手人才。網絡公司、電子商務企業需要各種各樣的人才：技術、產品、市場、銷售、客服、行政、財務、人力資源，等等。除了自身創業，或以經營自身網店為職業外，電子商務畢業生就業時不可能脫離企業具體職能部門，不能游離于具體崗位之外。具體到個人，“就業前景如何”的問題 需要個案分析，這與大學自身品牌、專業教育方向、個人綜合能力、就業區域、個人求職時的技巧和運氣等要素都密切相關。
3、電子商務市場的人才要求
社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次：
1.電子商務技術應用型人才，如網絡建設、系統管理、web制作及程序開發等，主要面向各類企業、公司的相關技術崗位;
2.一般管理人員，主要是企業和政府部門中的一般管理與應用人員，其需求量是最龐大的，他們是電子商務的直接應用和受益者，并不關注太多的技術細節，只需知道如何在電子商務環境下開展工作;
3.高級管理人才，他們應該具有管理、經濟及信息技術等綜合專業知識。
四、就業機會評估
電子商務的不斷發展給我們的專業的就業帶來了很大的機會，但是隨著發展，問題的出現也給我們的專業提出了更高的要求。
當今隨著網絡的慢慢普及，在很多領域都開始重視起網絡這一充滿機遇的平臺。因此我們此專業的就業在未來的前景很好。但就湖南的電子商務的發展來看，現在還沒完全發展起來，著可以說湖南的電子商務的就業潛力很大，也說明現在很多企對電子商務的了解不多，我們必須更加努力才能讓企業都逐步接受這一種商務方式。
我們此專業現在主要面對的是中小企業的電子商務的發展，就業機會還是很大的，但是我們還是因將自己的專業能力不斷的提升，做一個符合市場需求的人才。
五、職業目標確定及制定具體行動方案
1、短期規劃(大學階段)
目標：學好專業知識，當上社團組織的部長，爭取獲得較多的榮譽，增加實踐經驗。拿到自己想要拿到的專業及其他相關證件，通過專升本課程，獲得學士學位。
具體方案：
大一：1、學好此學期的所有學業，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力。
2、每個星期要有固定的時間來背單詞、練習聽力
3、注意每周抽6小時復習好學業，爭取期末考試好成績
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