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      1. 大學職業生涯規劃書

        時間:2024-11-28 08:30:08 曉鳳 職業生涯規劃 我要投稿

        大學職業生涯規劃書(精選18篇)

          時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,我想我們需要好好地做個職業規劃了。相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的大學職業生涯規劃書,歡迎閱讀與收藏。

        大學職業生涯規劃書(精選18篇)

          大學職業生涯規劃書 1

          一、自我分析

          (一)個人基本資料

          畢業院校:河南工業大學

          專業:電子信息工程

          學歷:本科

          (二)進行人才測試前心目中的最理想職業

          第一,電子工程師

          第二,網絡工程師

          第三,電信市場營銷管理人員

         。ㄈ┞殬I規劃測評結果

          個人性格概述:自信、創新、穩重、獨立、不易被人支配。

          職業個性特征:低調沉穩、謹慎細心而又不乏獨具慧眼的創新精神;善于學習新鮮事物,有悟性、有思路;獨立性使得在逆境中堅持不懈,能承受較大壓力。

          適合的職業特征:適合從事精細并帶有耐心的智力工作,同時也可考慮從事富于管理等方面的職業。

          適合的職業概述:軟件開發、電子工程師、網絡工程師、市場營銷與策劃。

          二、職業分析

          結合相關書籍和這次測評報告,我對影響職業選擇的外部環境進行了系統分析:

          1、 家庭環境分析:

          我生活在一個城鎮的三口之家,母親從小浸潤在書香門第之家,由于經濟原因高中畢業后沒能繼續讀書;父親也曾是鐵路工人,下崗后開始下海經商。父母的背景條件使得他們希望我成為有文化有理想的國家棟梁,走出城鎮,在現代化大都市中貢獻一份自己的力量。這與喜歡新鮮氛圍、向往大都市的我不謀而合。

          2、 學校環境分析:

          我現在就讀于河南工業大學,工大始建于1956年,經過半個多世紀的艱苦奮斗,已發展成為一所以工學為主,工學、理學、經濟學、管理學、文學、法學、農學等7大學科協調發展的省部共建的多科性大學,F有18個教學單位,51個本科專業,4個碩士學位一級學科授權點,47個二級學科碩士點,2個國家級特色專業建設點,7個省級名牌或特色專

          業,25個省級重點學科。優秀的治學理念和先進的現代化硬件設施使得工大成為了河南省眾多高校中一面耀眼的旗幟。同時,工大地處北臨黃河,西依嵩山,九州之中,十省通衢的中原政治經濟文化中心――鄭州。地理上的優勢使得我們較其他一些學生更有機會接觸更多更及時的現代化資訊,這無疑是我今后職業生涯中的一筆不小的財富。

          3、專業環境分析:

          我學習的專業是電子信息工程,該專業的目標是培養具有一定的電子信息技術基礎理論知識,熟練掌握電子信息工程技術的'應用、電子信息設備的維護技術和電子信息產品研發技術的高級工程技術人才。從小對電子感興趣的我也恰好樂于其中,興趣是最好的老師,將來從事自己感興趣的工作,也正是當代大學生夢寐以求的,我也很幸運投自己所好。

          三、計劃實施

          自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,作為一個當代大學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案便是接下來應仔細規劃制定的。

          首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發揮,在學習中積極培養自己對電信專業的敏銳度,提高自己對電信行業機遇靈敏性,善于抓住機遇,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!

          其次,自己的行動方案已經制定,如何完成這一成長成材的規劃,具體應該怎樣去實現呢?我覺的最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!

          同時注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,另外平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構也是非常有必要的。

          四、回饋與反思

          此時此刻,自己能坐在這里認真制定自己的第一篇職業生涯規劃,使我對自己有了進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

          我們常說,社會上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過難關,絕不輕言放棄。我們年輕,敢于夢想,也有著那不服輸的沖勁。青春的歲月,我們身不由己,只因這胸中,燃燒的夢想。我會一直努力奮斗,創造自己的美好未來。

          大學職業生涯規劃書 2

          引言

          未來,掌握在自己手中!花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到22歲的年輪邊界!霸跈C遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?”相信這是現在很多大學生都思考過的問題。古人云:“凡事預則立,不預則廢!” 現在也有句名言,“世界會向那些有目標和遠見的人讓路!痹谏鐣l展迅速和競爭如此激烈的社會背景下,“我將來應該干什么”、“我適合做什么“等這些問題老是困擾著我們,所以在大學期間為自己做一份職業規劃對每個大學生來說是非常重要的。

          當11年9月5日踏入大學的校門時,我已經清楚地知道我的一只腳已經踏入了社會,對于我一個從農村來的大學生來說,就業是我優先考慮的一個問題。現在流行一句話,“大學畢業等于失業”,這句話時刻喚醒我的憂患認識,雖然距離大學畢業還有一段時間,但我明白對就業的準備和打算是非常重要的。所以我根據自己的具體實際情況和社會的實際環境對自己制定了一個較為科學的計劃。

          1.職業興趣

          通過測評報告可以看出我對實用型和管理型職業比較感興趣。這事實上也符合我自身的特點。我本身不是一個具有藝術天分的人,對藝術也不是太感興趣,所以藝術性不是我今后的發展方向。同時我從小接觸機械較少,雖然我有一定的創造想象能力和動手能力,但自我感覺自己的創新能力還不足,動手操作能力也不是特別強,所以實際型的職業我不太喜歡。從我的專業分析,我學的是汽車運用技術專業,汽車運用技術專業趨于向兩個方向發展:一個是汽車檢測與維修,一個是汽車銷售與服務。從我自身意愿來說,我比較傾向于汽車檢測與維修的工作。

          2.職業能力

          從職業測評報告和同學,老師等的觀點看,我不認為我有作為一個成功管理者和銷售者的素質和能力.雖然我會從多方面考慮,從大局出發考慮問題;其次,我有團隊精神和與別人融洽相處的認識。我覺得這些都是我所具有的能力。但是作為一名優秀的管理者和銷售員來說,僅僅擁有這些是不夠的,還應該需要一下幾個方面:

          1、自信心,在推銷產品之前要把自己給推銷出去,對自己要有信心,只有把自己推銷給客戶了,才能把你的產品推銷給客戶。

          2要有優良的意志力,銷售工作絕不是一帆風順,會遇到很多困難,但要有解決的耐心,要有百折不撓的精神,要有堅強的意志力。

          3,要有優良的心理素質,做銷售要面對的每一個客戶都有不同的性格,自己受到打擊要能夠保持平凡的心態,要多分析客戶,不斷調整自己的心態,改進工作方法,使自己能夠去面對一切責難。以上三個方面都是我能力達不到的,對我來說也是個硬傷。但相對管理和銷售的能力,我的動手操作能力更強,所以在接下來我會更加努力提高自己的動手操作能力,身為一個工科學生,動手操作能力是立足之本。

          3.職業性格

          通過測驗我可以看到我的性格特點.從待人來看,我是比較隨和,樂于與人交往,這對我的人際交往有一定的好處,但不足之處是我與陌生人比較難交流,不像有的人一遇到陌生人就能立刻打成一片,屬于慢熱的;從情緒上看,我是一個比較理性的人,遇到問題也往往能夠從大局出發,做事比較謹慎。這對我從事實用型的職業來說是一個優勢。從創造性看,我比較有想象力,可以從不同的角度來看一個事物;從性格上看,我比較平和,自律,注重團隊精神,這對我今后的發展有所幫助。

          4.職業氣質

          通過測試我可以看到我的職業氣質是多血質和粘液質兩種氣質的混合型,所以我的性格介于活潑與安靜之間,生活有規律、平時較活潑,但有時候也缺乏活力,對細心的工作較難適應!但我覺得我還是偏向粘液質多一點。

          5.職業價值觀

          在我看來,我的職業價值主要是用金錢來衡量的。其次是舒適的工作環境,舒適的工作環境對我來說也是個重要的因素。但在生活溫飽的前提下,我也會選擇一個我熱愛的職業。職業是一個相當漫長的過程,如果能夠從事自己熱愛的職業,并為之而奮斗,是一個人一生最有價值的事情。我堅信只要付出足夠的汗水和淚水,成功的大門就會自動向我打開。

          1.2、360度評估

          在我的父母方面,正所謂知子莫如親,在我的父母看來,我是個性情乖巧、待人平和、愛學習、比較自覺,不會惹麻煩的好孩子,但不好的事自信心不足,在關鍵時刻老是失誤。

          在我的老師方面,我高中的一位教室領導對我的評價是:“雖然愛好學習,但毅力不是很足,不夠刻苦,而且在公眾場合較靦腆,對自己不夠自信。

          在我的朋友方面,我高中的一個好友說我待人平和,理解別人的.感受,學習也挺認真,和要好的朋友能玩得很來!但是做事太過低調,表現也不夠自信!

          1.3、櫥窗分析

          1.櫥窗1、“公開我”

          我出生于云南省##縣的一個普通家庭,目前就讀于汽車學院汽車運用技術專業。身高1.7米,身體素質一般,平時喜歡鍛煉身體,自認為各個方面可以,穿著樸實,不攀比。

          2.櫥窗2、“隱藏我”

          對于家庭:我從小就生活在一個幸福穩定的家庭,作為家里唯一的一位男孩子,父母對我疼愛有加,所以我的家庭是非常幸福的。對于學業:從時候我的學習成績就一直處于中上層,也一直深受老師喜歡,F在我是個對未來一直持憂患認識的大二學生,我堅信知識改變命運,所以在學校我一直在努力提高自己的素質。

          3.櫥窗3、“潛在我”

          我的探索性、分析能力比較強,想象能力也較豐富,時常能夠天馬行,但在自己的專業方面老覺得沒用上自己的優勢,今后我要結合自己的優勢把自己的專業學好。

          4.櫥窗4、“背脊我”

          同學經常說我在公眾場合怎么老是像蒸發了一樣,一句話也不說。他告訴過我,雖然有時不出風頭,沉默是件好事,但是如果像我這樣太過沉默就不好了,這樣淡出人們的視線,不容易被人記住,特別在將來的交際場合更加吃虧。也有的同學說我好像對自己沒什么信心?磥砦乙淖冞@方面的不足,要變得活躍一點和自信點。

          1.4、自我分析小結

          通過綜合分析自我評估、別人的評價和測評結果三方面,總結出了“我”

          —我是個學習態度好,事業心強,注重個性發展的人。 —我喜歡從事能充分發揮我自己的個人能力的工程性質的工作。 —我善于從事與維修、檢測、記錄有關的工作。

          綜上所述,我從事與維修、檢測方面相關的工作比較合適。目前我所讀的專業屬于汽車行業,該專業也是我喜歡的專業。結合上述所有分析:我計劃畢業后將從事汽車檢測與維修方面的工作。

          大學職業生涯規劃書 3

          當今社會是一個經濟迅速發展的社會,競爭與角逐相當激烈,一份清晰明了的職業規劃,對想要在眾人中脫穎而出的求職者而言顯得尤為重要。作為新時代的大學生,就應該對所處社會有著相當的了解,包括政治、經濟、文化等各個方面,同時也要對自己的性格、能力都有清醒的認識,積極挖掘自身潛力。只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。關于職業規劃,我用了四部分來闡述,以下是我的職業規劃藍圖:

         。ㄒ唬┳晕姨剿

          1.我的成長經歷

          中心塘村,是廣東省河源市龍川縣車田鎮的一個貧困小山村,十九年前我出生在那里。那里是丘陵地帶,實實在在的開門見山,山與山之間的平坦地帶一般是田地,其間盤旋著淙淙小溪。父母外出務工,五六歲我就跟著爺爺奶奶上地下田,培養了勤勞能干、淳樸自然的性格。那時上小學我們是要提著稻谷去充當學費,路上還要拾樹枝充當學校廚房的柴火,每次收割稻谷后,我們都會到田里拾稻穗。到集市趕集,要走十幾公里的山路,常常早出晚歸。清貧的生活在我的生命里留下了烙印,使我銘記,也使我立志要走出大山,走到城市,走向世界。然而,農村還賦予了我一顆愛大自然的心,我到老也不會忘記與小伙伴在河里捕魚捉蝦、在山頂遙放風箏、在山谷做竹筒飯的快樂時光。后來,10歲的我隨父母到廣州讀書,見識到了城市文明與農村文明的差異,也訝異于貧富懸殊的鴻溝。城市有繁華,也有陰暗,正是那些陰暗,促使我養成了勤思考、愛動筆寫文字的習慣,也變得更加睿智。生于農村,長于農村,我有著濃厚鄉土情懷,在一次回鄉途中產生了為家鄉修路的想法。我最大的夢想是環游世界,要會外語、賺夠錢,所以我選了商務英語專業。在高中和大學我積極加入各種社團和參加社會實踐活動,去做義工,努力提高自身綜合能力。我學到了不少管理、組織、和策劃的方法。閑時我也在研究《孫子兵法》和《三十六計》, 希望未來的.商戰中能用到。

          2.素質分析

          優勢:

          積極樂觀,看到事情積極的一面

          做事認真、負責、有耐心、有創業激情

          較高的學習能力和品德素質

          冷靜沉著,遇事不慌,良好的心理素質

          注重細節,顧全大局

          喜愛動筆, 較強的文字表達能力

          劣勢:

          想得多,有時思想飄太遠

          有時不能將計劃落實到位

          自信心欠缺、不夠果斷

          慢熱型,不能很快融入群體,社交能力有待提高

          商務知識、經濟法律法規了解不多

         。ǘ┞殬I評定(商務英語)

          1.專業分析

          a、主要專業核心課程:綜合(商務)英語、高級(商務)英語、英語聽力、英語口語、商務英語寫作、商務翻譯、國際商務談判(英)、人力資源管理(英、)、國際商法(英)、國際貿易實務(英)、國際市場營銷(英)

          b、培養要求和目標:本專業培養具有扎實的英語語言基礎、寬闊的國際視野、較廣博的商務專業知識和技能,具備較強的跨文化交際能力與較高的人文素養,能在國際環境中熟練使用英語從事經貿、管理、金融等領域商務工作的的德、智、體、美全面發展的應用型、復合型、外向型高級專門人才。

          2.崗位分析

          a、招聘條件:

          1.大專及以上學歷,國際貿易、商務英語類相關專業優先考慮

          2.了解進出口業務流程,熟悉外貿進出口業務環節

          3.具備良好的英語聽說讀寫能力,大學英語四級以上,熟練運用各種辦公軟件。

          4.具備較好的溝通、協調及執行能力,工作踏實認真、應對快捷敏銳……

          b、就業方向:畢業生適合于外經貿各部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業、跨國公司、金融國貿等單位的文秘、翻譯、業務人員或行政管理人員等工作,同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業或公司以及銀行、保險、海關、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。例如英語教師、外貿專員或主管、國際銷售人員、商務秘書或翻譯

          c、福利待遇:月薪3000到5000,提成看個人實際情況,五險一金,有出差外國和周游外國的機會

         。ㄈ┉h境分析

          1、大學生就業形勢:42.86%的大學生在畢業前就已經找到工作,第一個工作機會主要來自于招聘會和親友介紹/學校推薦的學生,各占了31.67%,第一個工作機會來自于招聘報紙和招聘網站的學生各占9.17%和10%,來自于學校發布的就業信息占14.17%。大部分大學生在單位性質選擇上都偏向與國營單位和私營民營企業,分別占38.05%和47.79%,而在外資企業工作的只有7.96%,在合資企業工作的只有6.19%。高校統計就業率的時間應該是在學生即將離校之際,雖然大部分學生在畢業前找到工作,但從調查數據來看,跟我們這幾年眾所周知的高就業率還是有一定差距的隨著市場競爭的加劇,各種職業不斷推陳出新,越來越需要復合型人才,這就要求大學生不能把所學知識定位在某一職業方向,在有一個工作內容核心的前提下掌握多方面技能。雖然大學生在經歷或長或短的求職過程后都能就業,但就業情況未能達到理想狀態,薪資較低成為普遍現象。

          2、商務英語招聘信息匯總

          a、崗位分布情況

          b、招聘具體要求

          C、工作待遇薪酬

          3、廣東省近年高校畢業生就業政策:

          a、鼓勵和引導高校畢業生到城鄉基層就業。鼓勵高校畢業生積極參加社會主義新農村建設、城市社區建設和應征入伍。

          b、鼓勵高校畢業生到中小企業和非公有制企業就業。各類中小企業和非公有制企業是高校畢業生就業的主要渠道。

          c、鼓勵骨干企業和科研項目單位積極吸納和穩定高校畢業生就業。鼓勵國有大中型企業特別是創新型企業創造條件,更多地吸納有技術專長的高校畢業生就業。充分發揮高新技術開發區、經濟技術開發區和高科技企業集中吸納高校畢業生就業的作用,加強人才培養使用和儲備。

          d、鼓勵和支持高校畢業生自主創業。鼓勵高校積極開展創業教育和實踐活動。對高校畢業生從事個體經營符合條件的,免收行政事業性收費,落實鼓勵殘疾人就業、下崗失業人員再就業以及中小企業、高新技術企業發展等現行稅收優惠政策和創業經營場所安排等扶持政策。

          e、強化高校畢業生就業服務和就業指導。充分發揮人力資源市場配置資源的作用,強化公共就業服務的功能。人力資源社會保障、教育等部門及高校要加強協作,采取網絡招聘、專場招聘、供求洽談會和用人單位進校園等多種方式,大力開展面向高校畢業生的就業服務系列活動,為應屆高校畢業生提供更多、更快、更好的免費就業信息和各類就業服務。

         。ㄋ模┞殬I發展路線

          1、職業目標:由就業到創業,創辦一家商務公司。

          2、計劃實施

          短期計劃一覽表(20xx--20xx年)

          項目

          時間段

          計 劃 內 容

          大學一年級

          1、提高綜合英語技能,包括口語、聽力、寫作、語法等,以及一些基礎商務英語知識

          2、加入校青年志愿者行動指導中心人力資源部,培養策劃、組織活動的能力,加強與會員的溝通

          3、考取教師資格證、計算機一二級證書

          4、寒暑假在 長隆國際大馬戲兼職,學習控場和管理經驗

          大學二年級

          1、通過英語專業四級水平測試,拿到專四證書

          2、利用周末和課余時間學彈吉他

          3、開一間淘寶網店,涉獵銷售、訂單、售后等生意常識,提高對商機的敏感度

          4、假期到廣州卓越教育集團冬夏令營當助教,提高教學能力

          大學三年級

          1、學習商務英語專業課知識和 第二外語德語

          2、做學程旅游的校園代理主管,著手培養管理團隊的能力

          3、考取BEC證書和駕照

          大學四年級

          1、努力沖刺英語專業八級水平測試

          2、撰寫畢業論文

          3、找一間與本專業相關的公司實習

          備注:同學聚會和圖書館利用貫穿大學四年生活。

          中長期計劃一覽表(20xx年后)

          項目

          時間段

          計 劃 內 容

          20xx-20xx年

          1、在一家商務公司由低做起,多觀察市場動態,撰寫市場調研報告,積極表現,爭取當上公司的中高層,了解整個公司的運行機制、部門構成和一些事務的操作流程

          2、娶一個賢惠的妻子

          20xx-20xx年

          1、建立一支卓越的團隊,開始創辦自己的公司,努力讓它走上正軌;建立公司慈善基金會,助學貧困山區兒童

          2、多陪伴家人出去旅游、散心

          20xx--

          到貧困山區支教(如果那時中國還有貧困山區)

          備注:中長期計劃會根據實際情況作小部分的調整。

         。ㄎ澹┙Y束語

          古人云:凡事預則立,不預則廢。漫漫人生路,我們需要規劃好這條路如何比別人走得對、走得遠,才不會在白首之時慨嘆:我當初如果那樣做就好了……千里之行,始于足下。有計劃,還要腳踏實地去做,堅持最初的夢想,才有可能成功。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山峰,我會不斷挖掘自身的潛能,燃燒夢想的激情,上下而求索,去努力追求自己想要達到的境界!

          大學職業生涯規劃書 4

          一、自我分析

          1、職業興趣——喜歡干什么;

          我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是企業型、事務型和研究型。我的具體情況是基本符合真實情況。

          2、職業能力——能夠干什么;

          我的人才素質測評報告結果顯示,創造能力得分較高。我的具體情況是基本符合真實情況。

          3、個人特質——適合干什么;

          我的人才素質測評報告結果顯示我在穩定性影響性活潑性交際性自律性等方面表現得比較突出,我在情感性等方面則表現為低分,我在其他方面表現均比較平常。

          我的具體情況是基本符合真實情況。

          4、職業價值觀——最看重什么;

          我的人才素質測評報告結果顯示我是審美x藝術型。我的具體情況是我希望自己的工作能有機會多方面地欣賞周遭的人、事、物,或任何自己覺得美麗且有意義的事物,并且希望自己的工作成果能使這個世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。

          5、勝任能力——優劣勢是什么。

          我的優勢能力

          1.能夠打破常規思考,考慮事情發展可能出現的新情況

          2.敢于冒險、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何你真正感興趣的領域中成功

          3.適應能力強,能迅速改變自己的行事速度及目標,興趣廣泛、對自己感興趣的東西接受能力強

          4.對收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能

          5.能統觀全局,能看出行為和思想之間的潛在含義,交際能力強,能以有感染力的熱誠和精力激勵他人

          6.能洞察別人,能理解他們的需要和動機

          7.富于創造的思考者,好的問題解決者

          8.能夠把自己的天賦與別人的興趣和能力集合起來,善于賦予適合的人以合適的職位/任務

          9.很強的目標和使命感,執著

          10.有韌性,在困境中不輕易屏棄

          我的弱勢能力

          1.做事不太條理,或不善于分清主次順序、把握事情的輕重

          2.對缺乏獨創性的人和事沒有耐心

          3.通常不喜歡任何重復或例行的事務,不愿以傳統或常規的方法行事

          4.易于煩躁或不耐煩,尤其是當工程上的創造性過程結束后

          5.不能容忍與過于嚴謹的機構或個人工作,組織性觀念不強

          6.傾向于關注可能發生的事情,而非實際的或極可能發生的事情

          7.在工作細節的完成上有一些困難

          8.獨自工作時經常效率較低

          9.不愿意影響別人,對與他人的合作重視不夠

          10.對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力

          自我分析小結:

          我的實際情況是擅長交際、組織人員、策劃活動的能力強,有較強的文字編輯能力,能用辨證換位思考的思維處事,做事公正嚴謹。

          二、職業分析

          參考人才素質測評報告建議以及通過xx等途徑方法,我對影響職業選擇的.相關外部環境進行了較為系統的分析。

          1、家庭環境分析

          1988年出生在一普通農民家庭,家庭民主,所以注重子女教育方面的培養,可以為自己本人提供學習深造很職業培訓方面的物質基礎。由于家人相互間民主友好相處,以及父親平時對待朋友誠懇態度,母親對自己獨立認識方面的培養,使得自己養成了待人真誠,自己能做的事決不向人請求幫助的性格。

          2、學校環境分析

          (略)

          3、社會環境分析

          我國是一個發展中國家,不管科研還是經濟或是國家教育系統都處于學習、更新改進的探討狀態中,國家對人才很是看重,尤其對將來人才的培養工作更是大力度嚴抓、把關。但是由于生活的等級落差,大部分的大學畢業生更喜歡到發達城市謀求就業機會,哪怕開始的幾年相當困難,到處碰壁(拿他們的話說,就是體驗社會,積累經驗),也不愿意到開發中的經濟貧困區擇業、就業。

          4、職業環境分析

          當今環保專業的就業市場

          在環保之風大行的今天,環保專業卻受到冷遇。對于環保人才,環保業界有一說法:“越老越吃香”各環保公司需要的人才大都要熟悉環保工程運作流程的實踐型人才,要求應聘者同時承擔多項大型環保工程設計的能力。而且目前一些環保企業招聘學生要求對自己業內要非常精通,并不需要每個專業都懂一點的‘通才’。對于煙臺大學的環境工程的畢業生,他們的專業對口率非常低。一些同學選擇了考研,一些學生選擇了轉行。找到對口專業的同學一般在企業中進行‘三廢’的處理。因此我要從基層工作開始干起,逐漸的向自己的總目標邁進。

          職業分析小結:

          三、職業定位

          綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的swot分析:

          內部環境因素

          優勢因素(s)

          弱勢因素(w)

          性格適合做這方面的工作

          自己也愿意做

          這個工作現在看來是太沒前途了

          外部環境因素

          機會因素(o)

          威脅因素(t)

          機會一出現,我一定會抓住

          社會忘記了這個專業

          結論:

          相信自己我一定會做好這份工作的,只要出現合適的外部條件,你一定會看到名人中有我這號人物在的。

          職業目標

          將來從事(環境保護行業的)環保工程師或技術學者職業

          職業發展策略

          舉例:進入環境保護類型的組織

          職業發展路徑

          舉例:走學者路線

          具體路徑

          舉例:技術人員—助理工程師—中級工程師—高級工程師—技術學者

          大學職業生涯規劃書 5

          轉眼間,我的大學生涯已經走過了三年,這三年,我每天都是很機械地在重復著做些以為該做甚至可有可無的事情,一天天的消磨時光,對未來也相對迷茫。畢業在即,在就業壓力日趨激烈的今天一份良好的職業生涯規劃是十分必要的,它可以增加自己的信心,使自己有一次深刻認識自我的機會,讓我知道我喜歡干什么?我能夠干什么?我適合干什么?也讓我意識到未來是掌握在自己的手中,抓住機會,給自己,給未來!

          一、自我認知

          1、個人性格

          優點:外向,活潑開朗,待人真誠熱情,樂于助人。做事認真踏實且負責,只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都會去做。喜歡與人交往,善于交談,非常注重團隊精神。學習能力強,在專業課的學習上也懷有極大的熱情。

          缺點:一直都認為自己的自控力很差,有時僅僅一件小事,也一拖再拖,更別談一些大的計劃了。在做事方面,不夠細心,缺乏耐心,缺乏應有的自信和獨立性,容易依賴別人。還有就是我的時間觀念較差,也正因為這,被朋友們冠予了“不守時”的罪名。

          2、興趣愛好

          在學習空閑之余,我喜歡聽些流行歌曲放松心情;周圍很安靜的時候,我喜歡看一些散文詩歌,陶冶一下情操;周末期間,我就會打打網球,鍛煉鍛煉身體,畢竟勞逸結合才更能突顯效果。在專業方面,對網頁設計和Photoshop有很大的興趣。

          3、能力分析

          大學三年中,零零散散的也學了很多不同方面不同領域的知識,這也能較好的增長自己的知識面,全方位的發展。在專業課方面,目前學的最多的就是編程語言,C語言,JAVA語言,匯編語言等等。雖然學的多,但真正學精的卻很少。另外,在大學期間,雖然自己有過兼職經歷,但社會實踐能力還是遠遠不夠。所以根據自己目前的實際能力,畢業之后到底能夠做什么,心里還是個未知數。編程師,軟件開發師,感覺這些都離自己好遠,太不現實,甚至電腦組裝與維修人員,自己都不夠格。我想在大學期間,自己還應該多多參加社會實踐活動,在各種活動中提高自己。另外要扎實自己的專業知識,不管是在學校還是以后工作,都要繼續學習,使自己不斷的進步,發揚自己的優點,克服自己的缺點,完善自我。

          4、適合方向

          由于自己的性格,我不太喜歡整天東奔西跑的工作,如市場銷售人員、調查人員等。而且,由于自己對網頁設計和Photoshop極大的興趣,再加上專業課也學了一些相關的網頁編

          程技術,如JSP、ASP等,所以對我而言,最理想最適合的職業目標就是網站設計師。畢業后我也會朝著這個方向,去發展,去拼搏。

          5、看重因素

          在職業生涯中,選擇什么樣的工作,從事什么樣的行業,最重要的是自己要有興趣,可以激發潛能去做好它。不要因為哪個行業熱門就什么都不想的拼命往里鉆,可能這個行業自己根本就不喜歡,甚至討厭,一味地盲目只會給自己的職業生涯帶來種種壓迫甚至不幸。所以,在選擇職業前,一定要慎重考慮,自己究竟喜歡做什么?適合做什么?拋開一切的外在因素。畢竟,人的一輩子,不僅要活的精彩,更要活的快樂。

          二、職業環境認知

          1、專業環境

          計算機專業是計算機硬件與軟件相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。其特色主要體現在:理論性強,實踐性強,發展迅速。該專業畢業生可以從事網絡開發、軟件設計等等各個IT行業,IT產業已成為接收計算機專業畢業生的生力軍。當然,自己以后也想往這條路線發展,成為一名IT行業中的網站設計師,雖然自己現在的能力還遠遠不夠,但我相信,未來掌握在自己的手中,我會通過不懈的努力,朝著這個方向,朝著這個目標,前進!

          2、就業環境

          市場經濟的`發展、計算機應用的家庭化、普及化,信息產業的規;,推動了計算機技術人才市場的發展,特別是加入世貿組織以后,計算機應用人才更是供不應求。

          目前,IT人才仍是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。而現在,許多企業都需要大量的網站設計人員,企業里制作網站的目的是為了給企業帶來潛在的客戶群體?傊琁T行業的就業前景還是比較理想的。

          3、家庭環境

          我的父母都是普普通通的農民,所以在專業選擇和學習方面并不能給我提供直接有效的幫助和建議,但父母一路以來的支持,寬容,給予了我很大的動力。父母不會強求我必須做什么,在許多方面都很支持我的選擇。其實,所有的父母都一樣,都希望自己的子女過的好,過的幸福。

          4、社會環境

          在目前社會的環境下,計算機專業還是比較熱門的,各行各業許多企業單位都需要計算機人才。但隨著每年畢業生人數的增加,社會競爭也越來越激烈,行業內的政策也比較緊,難度也比較大。再加上現在隨著社會的發展,人民生活水平的不斷提高,計算機、因特網等也得到越來越廣泛的使用,這無疑對我們的就業提供了無形的幫助。

          三、擇優選擇職業目標和路徑

          1、職業目標

          通過自我認知和職業環境認知,我最終確定了最適合自己的職業目標—網站設計師。

          網站設計師,在網絡行業習慣上稱為網站美工或網站設計。工作范圍在分工細化的公司或團隊介于網站策劃與網站制作之間,在部分公司或團隊,網站設計師身兼網站設計與網站制作兩個職能。網站設計師在團隊合作中屬于中間環節。

          作為網站設計師,必須要了解網絡表現形式,了解網絡頁面流行趨勢;要有較好的審美,原則上需要了解并參與用戶體驗設計環節;部分公司或團隊要求網站設計師同時需承擔頁面制作職能,因此要求網站設計師精通SEO優化細節,精通W3C標準;還要求網站的UI設計。

          2、發展路徑

          作為網站設計師,可以在專門為企業建站的網絡公司工作,給公司客戶的網站進行設計;也可以就職于大型的網站公司,專職為公司網站進行設計。經過多年設計經驗的積累,可以選擇做兼職網站設計師。不喜歡坐在辦公室的設計師還可以選擇在家工作,成為Soho網站設計師。此外,有能力的網站設計師還可以建立自己的工作室。這不僅要有豐富的設計經驗,還要有良好的客戶源。

          對于掌握了行業信息來源和理論基礎的網頁設計師而言,如果有良好的文案功底和創新思維,可以向網站策劃發展。

          四、制定行動計劃和策略

          1、大學期間實施計劃

          大學的四年時光很快就要結束了,如果現在才制定計劃那肯定是太遲了。到目前為止,制定了很多計劃,有完成的也有沒有實現的。

          完成的計劃:在大一大二期間,順利的通過了英語四級和計算機二級,并且也參加了很多大大小小的比賽,拿到了一些相關的獲獎證書。另外,通過參加的活動以及在校園無憂網和方特的兼職經歷,自己的與人交往能力和人際交流技巧都有了顯著的提高,社會實踐能力也得到了相應的提高。

          未實現的計劃:到目前還沒有通過英語六級,還有競選班委以及競聘廣播站編輯部的失利。目前的計劃:還有一年,大學四年生涯就要畫上句號了。在社會競爭日益激烈的今天,在這個滿是研究生、碩士生、博士生的社會中,一個普通的本科生已不能融處,所以,我決定選擇考研。在還有半年的時間里,我會不惜一切代價,把所有的精力都放在考研上,承載著老師和家長的期望,積蓄一切力量,在最后時刻奮力一搏,沖到終點。

          2、畢業后3年內的計劃

          第一年:如果考研成功,那么畢業后就會繼續在學校里深造學習,繼續為網站設計師的目標而努力。如果失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電。通過在大學期間對計算機專業的理論學習,再結合實踐經驗,希望能夠在一家IT行業相關的部門做與網站設計師相關的工作,從底層做起,積累經驗。

          第二年:繼續在公司里打拼,好好表現,通過自己的努力,希望可以在網站設計方面有更好的建樹,從而能有機會輔佐公司里專業有經驗的網站設計師進行網站設計工作。

          第三年:希望自己不要只是輔佐工作,通過學習和努力,自己有能力來獨自完成網站設計的主要工作,從而成為專業的網絡設計師。我也會繼續學習深造,朝更高更遠的目標邁進。

          人生,就像魚肉罐頭一樣腥香摻兌,而我們已在不知不覺中勾開拉環,無法預知保質期。我知道,人生以后還有許多規劃需要去制定、去完成,我現在能做的,也只有凝神聚力,奮力拼搏!大學驛站只是人生道路上的一道風景,而我就是要在這個站點上放飛理想,展現風采,而不至于留下遺憾。我始終相信機會是留給有準備的人的,我們在做任何事情之前,都要時刻準備著。

          大學職業生涯規劃書 6

          一、前言

          我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

          二、大學畢業后的十年總體規劃時間

          美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

          職業方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

          三、自我盤點:

          (1)性格品質:自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

          (2)個人素質:興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;

         。3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

          (4)學習能力:領悟性較強;

          2、優勢盤點:

          從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

          3、劣勢盤點:

          因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

          4、優點:

          樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

          5、缺點:

          做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

          四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

          五、社會環境分析

          1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

          2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

          六、角色建議:

          父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

          母親:學習要認真,最好要考研。

          老師:聰明、機靈古怪。

          同學:有較強的工作能力。

          七、職業生涯規劃

          1、學習生活規劃

          在這個高科技的'社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

          大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

          大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級?家恍└约旱膶I有關有用的證書。

          大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,

          大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

          2、近十年的目標

          2010~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

          2013~19年:貯備資金,積累經驗;

          2020年:了解市場行情;

          2021年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

          2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部

          3、求職計劃

          (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

         。2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

         。3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

         。4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

          (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

          八、結束語

          任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

          在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

          大學職業生涯規劃書 7

          一、前言

          莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已.” 有一番成就的人,必然都是善于利用時間,把握自我的人.從收到大學錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護理職業的道路.如今,我已經成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業生命盡量延長,是我現在必須認真思考的事情.

          二、自我評價

          我是一個剛剛畢業的.護理本科生,可這并不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力,其實大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力.我不怕吃苦,動手能力強,喜歡臨床工作.不論是工作還是學習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進的動力之一.最大的缺陷是有時候做事拖沓,不夠果斷干脆。

          三、內外環境分析

          萬事開頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設定了一個比較高的起點和平臺.我相信,在護士長和前輩們的帶領下,我能夠很快地進入護理角色,更好的發揮特長,更出色地完善職業生涯。

          四、五年職業規劃目標與行動計劃

          1、20xx年2月~20xx年2月 適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作,認真學習專業知識和技能,虛心請教,適應工作環境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等.

          2、20xx年3月~ 20xx年2月 熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關責任.科室、醫院組織的三基理論、操作考試及?谱o理考試都必須過關;在護士長幫助和指導下,沒半年完成一次教學小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述.

          3、20xx年至20xx年 進取創新期:

          (1)20xx年3月~ 20xx年2月 在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯,各項考試合格的前提下,經護士長的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學講座、教學查房.加強各科理論知識的學習,關注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。

          (2)20xx年3月~ 20xx年2月 在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,查閱大量資料、學會科研設計方法,協助護士長進行本科室護理科研,累積經驗.修滿ⅰ類、ⅱ類學分,為升職稱做好準備.

          (3)20xx年3月~ 20xx年2月 在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,嘗試進行護理科研,通過職稱英語和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師.

          同時應加強學習管理知識,掌握自我管理與其他管理學知識,能有自己的心得體會,并學會應用.

          五、調整與評估

          有計劃的人生會更加條理,緊湊而充實,這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗.也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

          大學職業生涯規劃書 8

          一、個人分析

          基本情況:自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游(較廣泛)

          自己的性格特點:內、向并兼,對事物偏于理性認識

          自己的優點:

          1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

          2.本人有一顆善于學習借鑒自我優化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養興趣,重視實踐與探索。

          自己的缺點:

          1.口才欠佳,交際面小。

          2.信賴隨和,計劃性弱。

          3.做事方式欠靈活。

          自我總結:職業心理學的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現有著非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要;根據“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下:(得分越高越好)

          樂群性:8分偏于外向穩定性:6分情緒較穩定

          影響性:7分好強聰慧性:6分較好

          活潑性:5分比較輕松,活潑規范性:3分權宜靈活,計劃性弱

          敢為性:9分善于冒險情感性:6分易于幻想

          懷疑性:3分易于相處想象性:5分現實型

          世故性:6分精明憂慮性:6分煩惱

          變革性:5分自由獨立性:6分偏于獨立

          自律性:7分自律謹嚴緊張性:4分偏于心平氣和

          顯然,任何的測評結果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業定位,個人風格特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得的成就感。

          二、職業認識

          1.外部環境分析

          (1)家庭環境分析

          我們家現在雖然住在城市里,但爸媽是農村人,不是知識分子。爸媽靠做點小生意維持家里一切開銷,家庭條件一般,而且家人對我的期望很高,沒有多少可靠的關系,所以只有靠自己的努力,才能闖出自己的天下。

          (2)學校環境分析

          我就讀的學校是常州工程學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,總而言之,我們學校在同行列的大專院校中排在前列。在科教城的實訓基地里,有較為先進的機器和設備,為今后更好的融入社會做了充分的準備,在那里我們可他提前感受到我們的工作環境。

          (3)社會環境分析

          研究表明,21世紀我國急需的人才主要有八大種類,即:高新科技人才、信息技術人才、機電一體化專業人才、農業科技人才、環境保護技術人才、生物工程研究與開發人才、國際經貿人才、律師人才?梢娫搶I就業形勢很好,而且錄取時不是高分段專業!比方說北京信息職業技術學院吧,入校分數不高,但是今年信息技術學院一次就業率為93.17%,比去年同期高了13個百分點,其中機電一體化工程專業就業率、簽約率均是100%?梢姶笥星巴倦S著生產力的日益提高,包裝參數的隨機多變,這些控制系統已越來越難以滿足新形勢的發展。這時,一種新技術--機電一體化技術應運而生,它徹底改變了包裝機械的面貌,使其以全新的姿態出現在世人面前。機電一體化技術的`特點在當前科學技術日新月異的時代,各種新技術、新工藝、新材料、新設備的出現,已不再是單純某一門學科的發展,而是各門相關學科、多種先進技術的互相滲透和相輔相成的結果。

          (4)目標地域分析

          蘇州工業園區,蘇州工業園區位于蘇州古城東側,通過周邊發達的高速公路、鐵路、水路及航空網與中國和世界的各主要城市相連。經過七年多的努力,蘇州工業園區已經成為國內發展速度最快、競爭力的開發區之一。

          2.目標職業分析

         、倌繕寺殬I名稱:數控編程員

         、谀繕寺殬I(數控編程)簡介:

          數控編程是數控加工準備階段的主要內容之一,通常包括分析零件圖樣,確定加工工藝過程;計算走刀軌跡,得出刀位數據;編寫數控加工程序;制作控制介質;校對程序及首件試切。有手工編程和自動編程兩種方法。總之,它是從零件圖紙到獲得數控加工程序的全過程。

          數控編程分為手工編程和自動編程.手工編程是指編程的各個階段均由人工完成。對于幾何形狀復雜的零件需借助計算機使用規定的數控語言編寫零件源程序,經過處理后生成加工程序,稱為自動編程。

          隨著數控技術的發展,先進的數控系統不僅向用戶編程提供了一般的準備功能和輔助功能,而且為編程提供了擴展數控功能的手段。FANUC6M數控系統的參數編程,應用靈活,形式自由,具備計算機高級語言的表達式、邏輯運算及類似的程序流程,使加工程序簡練易懂,實現普通編程難以實現的功能。

          數控編程同計算機編程一樣也有自己的"語言",但有一點不同的是,現在電腦發展到了以微軟的Windows為絕對優勢占領全球市場.數控機床就不同了,它還沒發展到那種相互通用的程度,也就是說,它們在硬件上的差距造就了它們的數控系統一時還不能達到相互兼容.所以,當我們要對一個毛坯進行加工時,首先要以我們已經擁有的數控機床的數控系統編程.

         、勰繕诵袠I發展狀況分析:

          近年來,隨著計算機技術的發展,數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域,尤其是機械制造業中,普通機械正逐漸被高效率、高精度、高自動化的數控機械所代替。目前國外機械設備的數控化率已達到85%以上,而我國的機械設備的數控化率不足20%,從事相應公司企業的計算機三維設計、數控編程、加工中心操作、模具設計與制造、電火花及線切割工作,所以目前現有的數控技術人才無法滿足制造業的需求,而且人才市場上的這類人才儲備并不大,在各種招聘會上,數控專業人才更是企業熱衷于標注“急聘”、“高薪誠聘”等字樣的少數職位之一,以致出現了“月薪6000元難聘數控技工”,“年薪16萬元招不到數控技工”的現象。據報載,我國高級技工正面臨著“青黃不接”的嚴重局面,原有技工年齡已大,中年技工為數不多,青年技工尚未成熟。在制造業,能夠熟練操作現代化機床的人才已成稀缺,據統計,目前,我國技術工人中,高級技工占3.5%,中級工占35%,初級工占60%。而發達國家技術工人中,高級工占35%、中級工占50%、初級工占15%。這表明,我們的高級技工在未來5—10年內仍會有大量的人才缺口。

          3.swot分析

          我的優勢(strength)及其使用:身為當代大學生的一員,擁有豐富的專業知識,開放的思想,創新的思維,我也通過在校學生工作鍛煉了吃苦耐勞和善于學習的精神,更擁有年輕人的熱情和主動,加入中國共產黨,獲得了一些級別證書.作為應屆畢業生,我擁有青春的朝氣和較好的可塑性.

          我的弱勢(weakness)及其彌補:要進入社會工作,我缺少人際溝通的技巧,缺乏工作上的實際經驗,缺少對企業的實際了解,可能把企業情況想的相對完美,工作中不能正確到位的做到自己預想的結果,會走一些彎路.在畢業前會做一些兼職工作去了解社會,還會有選擇的參加相關職業培訓,增加工作經驗.

          我的機會(opportunity)及其利用:距離目標地域比較近,便于隨時進行實地考察,了解職業最新發展動向,針對出現的機遇和挑戰,適時調整自己.

          我面臨的威脅(threat)及其排除:我國每年應屆大學生幾百萬,要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事.我需要全面客觀的了解職場,多多實踐,目前想到的主要途徑有:

         、賲⒓尤瞬耪衅笗黾用嬖嚱涷。

         、趨⒓有袠I展覽會,了解心中職業在領域內的發展動態

         、圻M行和觀看生涯人物訪談,學習前輩們留下的實踐經驗,把它們變為自己的東西,在做事做人方面穿插進自己的思想,創新出屬于自己的個性東西和人格魅力。

          這樣不斷的提高自身能力和素質,相信是金子總會發光.

          我希望將來做一名數控編程員,并通過自己的努力不斷實現自己的目標,進入一家好的企業,不斷完善自身,具體的路徑如下:

          職業目標將來從事數控編程

          職業發展策略在中國沿海地區發展

          職業發展路徑打好基礎,循序漸進

          大學職業生涯規劃書 9

          隨著時代的不斷進步,汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而衍生出來的一個專門服務于這個行業的專業系,是一個非常大的概念。學習汽車專業的學生應該怎么寫職業生涯規劃呢?可以從以下四個方面進行:

          一、自我認識

          1、我的性格

          對于生我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂。但是多數以內向為主, 因此在與生人交流時不太放得開, 特別是在公共場合發言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責,雖然有時候會有一些懶惰情緒, 但是總的來說是屬于做事實干型的人

          2、我的興趣

          對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面 ,所以的興趣是軍事, 聽歌等等。

          3、我的價值觀

          雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻, 但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態度,保持良好的心態,遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰,做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近, 堅持自己, 相信自我。

          4、我的能力

          我是一個大二的學生, 目前來看, 現在我在各個方面都不是很突出, 但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

          優勢與優點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

          劣勢與缺點 :英語成績還不是非常的優秀,人生閱歷還不是很豐富,系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。

          二、職業分析

          1、職業現狀

          由于交通運輸事業的飛速發展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚 ,汽車制造業市場調研報告得知, 汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系,是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊, 主要包括, 基本是圍繞汽車行業研發, 制造, 銷售, 售后服務。這些過程都是屬于汽車專業的范疇 ,這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心預測,20xx年是我國汽車產業的第二個高速期的起點。20xx年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正?焖僭鲩L水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率,預計20%左右。

          汽車專業大學生職業生涯規劃書汽車專業大學生職業生涯規劃書

          2、就業方向

          現在我們所以的汽車類專業,是社會上熱門行業

          畢業生可在國家機關或企事業單位工作

          從事各種現在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術管理等工作

          在汽車制造企業從事操作或技術類工作

          從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作

          從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作

          從事汽車運輸管路 交通運輸組織管理等技術和管理工作

          3、SWOT分析

          Strengths (長處、優勢):汽車行業正在飛速發展,帶動了經濟的發展。跟加重要的事帶動的人才市場的發展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的增長,汽車行業會保持這一定的增長力。這不是別的行業所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業基礎。

          Weaknesses(短處、劣勢:。一是競爭加劇,汽車行業的整體利潤率降低,但總體上還是要高于其他一些行業;二是汽車企業的.分化會逐步展開,企業淘汰率增高,中國汽車企業格局還遠沒到"大局已定";三是零部件產業發展潛力巨大;四是汽車產業的區域集中化趨勢將加強,產業集群將成為汽車產業發展的重要形態;五是汽車產業的自主研發能力將趨于增強;六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業。

          Opportunities (機會、機遇): 20xx年全球汽車市場格局變化可能性預期 20xx年開始,從美國開始的金融危機席卷全球,全球范圍內經濟受到沖擊,美國等全球主要國家汽車產業受到了嚴重打擊,同比大幅降低,美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時,中國市場發力,20xx年中國增速達到了46.15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12.79%增至20xx年的22.05%,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。

          Threats (威脅、風險):現在最求高素質人才,大學生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學校競爭更加加劇。生活壓力變大。

          三、未來人生職業規劃書

          千里之行始于足下。好的開始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規劃,希望可以走好第一步,為以后更長的道路打下堅實的基礎。

          1、總體目標和規劃

          (一)、20xx年到20xx完成大學本科學業,并取得相應的學位證書,順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書。

          (二)、20xx年利用一年的時間熟悉并適應社會,適應,學會處理各種各樣的事情。

          (三)20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業要有穩定的工作場所,有自己的工作隊伍,在此期間繼續跟老員工學習技巧 ,及一些專業知識。

          2、短期規劃--大學生活的規劃

          時光飛逝,在我寫自己人生規劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,在此,我短期的規劃從我的現在開始。

          (一)在20xx年6月通過英語四級和計算機二級,在大三考取英語口語等級證書

          (二)在校期間多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業之前加入共產黨。

          汽車專業大學生職業生涯規劃書職業規劃

          (三)從大二開始準備,同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備,刻苦學習,為目標而奮斗。

          (四)認真學好專業知識,取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。

          (五)多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業相關的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質;積極參加集體和社會實踐,培養團隊意識和合作意識。

          四、結束語

          以上是我對未來15年的,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

          阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現自我,實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

          既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執著堅定不移地為之拼搏奮斗。

          大學職業生涯規劃書 10

          引言:

          在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。

          一、自我分析

          1、主觀分析

          我是一個以興趣為導向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話:順應市場發展與需求,做自己應該做的事,而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格,有的人說我內向,文靜,有的人說我外向,開朗,大方。其實我就是這樣有著多重性格的人,不想說話的時候顯得很安靜,想說話時又是很開朗。尤其是跟陌生人在一起時,很快便能聊到一塊,因為這樣,所以認識的人也比較多。見一次面,就要努力把他轉化為自己的朋友。我從小就當班干部,所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著。

          2、客觀分析

          朋友都說我善于交際,人緣很好,有正義感,有責任心;有同學說我思想成熟;老師說我總的來說是個非常上進、靈活正直的人,綜合素質比較好;那家人有時候會說我性子比較急,有時候不淡定。

          職業價值觀:崇尚獨立,注重關系。

          適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。

          職業能力:我具有很強的學術思辨能力,從來不迷從于權威。

          3、以往的經歷和目前處境分析

          自從高中畢業,每個暑假我都會去工作,就是去感受一下真實的社會,為以后就業鋪路,很多老板都會說我勤奮,肯吃苦,我認為這是每個員工都應該的精神。其中,在大一的暑假我就在君利集團的售樓書工作,在那里我看到了激烈的競爭和強烈的團隊合作。那我現在剛上大二,離就業說遠也不算遙遠,但是現在就要有個大概的目標,我現在的首要任務就是好好學習這些專業知識,有時間會去找一些合適的單位實習一下。

          自我小結

          根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。

          二、外部環境

          1、家庭環境分析

          我生在農村,家庭經濟狀況一般,基本的生活還是沒問題的。因為家里祖祖輩輩都是農民,并沒有什么特別的關系網,而且他們的學歷最高就是初中。有句話說“現在的中國,關系就是生產力!彼,我首先缺失了這一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

          2、學校環境分析 在一所211學校讀書其實應該感到驕傲,這無疑是一個有力的條件。但我們總是不知足,我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都居全國首列。作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。

          3、社會環境分析

          中國政治穩定,經濟持續發展。加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才,因此企業建筑職業市場廣闊。

          4、行業環境分析

          我國現在大學生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求,再加上中國交通基礎設施建設起步晚,交通基礎設施不完善,現在大力建設交通,全國興起高速,高鐵建設熱潮,以及世界范圍內的高速,高鐵建設熱潮,都需要經過系統培訓的高級管理人才以及造價師等。

          三、職業定位

          SWOT分析表

          職業定位一覽表

          四、行動計劃及目標實現策略

          1、短期目標

          即大學的四年時間里,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。另外還要在課余的時間做做兼職,當然主要還是專業知識,考過英語四六級,也許會報考一些資格證書。

          要了解對個人事業選擇和職業發展方面的理論觀點,形成自己的事業追求和方向選擇,為就業做準備。

          2、中期目標 熟悉適應期:首先是利用2年左右的時間接觸社會,熟悉社會,可以順利進入一個企業做有關管理方面的`工作;其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關系網,重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,發展好人際關系這一生產力。積累好經驗,為以后的職業生涯鋪路。

          3、長期目標

          在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,最好能做到中高層管理;擁有一個完美的家庭,使自己家庭事業兩不誤。

          五、評估調整

          1、評估內容

         。1)假如在公司內一直不被重視,一直被排擠,我也許會重新選擇公司。其實剛剛開始工作,好的報酬并不代表今后有一個好的發展環境和成長空間,短期的工作就是要學到跟多的知識,只有有更多的知識我們才能看清一個企業的發展前景和自己的發展目標。

         。1)假如公司在后期福利不好,或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時,我會選擇離開公司,尋求新的公司。

          (3)假如公司倒閉,我會提前選好新的公司做準備,并且隨時安排好自己以后的工作方向,至到公司結束運營后再到新的公司面試就職。

          2、評估的時間

          計劃往往趕不上變化,這要求我要做好職業目標的評估和調整,及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。一般情況下,我會一年做一次評估規劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細分,并做好總結工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標有效實施。在特殊情況下,例如職位變更或者職業變更時期,我會隨時評估并進行相應調整,我會酌情縮短規劃周期,做到事事有計劃。

          3、其他因素評估

          (1)假如身體出現重大疾病時,我會選擇辭職,帶調理好身體之后,再度就業。

         。2)假如家庭發生重大變故,如需要大量資金時,我會酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款;如需要長時間陪伴家庭時,我會選擇辭職,陪伴家庭度過難關。

         。3)經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

          六、結束語

          一篇計劃寫下來,發現自己的人生如果按部就班一定少走很多崎嶇的彎路,一切都會是那般美好。實現這些規劃可能不容易,雖說不容易,但是只要自己堅持一定會有很大的效果,相信自己按照自己規劃的人生一步一個腳印走我一定可以度過剩下的充實而美好的大學生活,并以胸有成竹的自信姿態邁向社會。

          大學職業生涯規劃書 11

          職業生涯規劃也被稱作職業生涯設計,是指一個人對其一生中所承當職務的相繼歷程的預期和打算,這個打算包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業和組織的生產性奉獻和成就冀望。下面為大家共享了大學生職業生涯規劃策動書,歡送借鑒!

          一、前言

          沒有翅膀的鳥是飛不向寬闊的天空,沒有航向的船是駛不到憧憬的此岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實的腳步,就必需及早為自己量身定做一套合適自己的職業生涯。它可以幫忙我們早日確立進展目標,鞭笞我們去努力奮斗。

          二、自我分析

          我叫向海波,今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有肯定的組織能力,可以很好的團結同學活潑班級氛圍,并且我也擅長結交,但是性格是一把雙刃劍,具有兩面性,雖然說自己組織能力好,但我不足責任心,并且在社會上不能很好的辨認人的好壞,這也是我擅長結交的一大弱點,但是這些弱點我會進一步的更正,使自己的優點得到進一步的發揚,我也信任自己可以做好這一點。

          生涯規劃不是給自己的一朝一夕計劃,而自己的生涯做好設計,這個規劃他的“支持者〞就是自己自身的強大的“后勤效勞〞著就使我們朝多個方面綜合進展,在學校應使自己德、智、體、美、勞,共同進展大學四年之后,步入社會,就應當在學校的根底上進一步深化進展。

          如今在學校里的我做的的還剛才是一個及格,離稱心還有一段距離,對于這我自己也會在最短的時間內上心向著稱心這個詞奮斗。

          在我的生涯中外因對我的影響是格外大的,我的家庭,有著父母對我的冀望、支持,并且父母作為培育我的人,同時又是教導我的人讓我終生受益,在眾親戚當中,他們對我也是相當看好的,在學校有著教師和同學們的支持,他們對我的優缺點一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自己,是他們讓我有改良,有發揚,有學習的地方。

          三、社會環境的分析

          1、社會的普通環境:

          中國當前政治穩定,經濟持續迅速進展,在經濟全球化中飾演一個重要的角色,經濟進展有強勁的勢頭在中過加入WTO后,會有大批的外國企業走進中國市場,中國的企業也將走出國門,國內人力資源的興起和進展有深刻的背景,所以對人才的要求也在無形中進行了提高,同時由于各個領域的迅速進展,于是在短短幾年時間國內暴發了對優秀人力資源的巨大需求。

          2,學校的特別環境:

          我學的是藝術設計這個專業,在學校我們是比擬受重視,學校給我們配備了齊全的教學設備和騁請了優秀的教師,還有在我們院里面我們這個系人數也是最多的,但是在這個環境中有利比弊,利在于同專業的人比擬多,利于研究與專業相關的問題互相學習,弊在于同行業的人多了,走出社會之后就業壓力大,但是這樣也激發了我們發奮向上的心態。

          3、我的專業在社會中的狀況:

          現社會已經滿足了人類最根本的物質消費,如今人們的消費水平已經升上我精神上的了,而我們藝術設計這一專業正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時代的最前列的,現代社會對我們這一行業的人才需求越來越大,從而也使我們這一行業的人才越來越多,也因而社會對人才的要求,社會要求我們要有綜合化中的專業化的能力,這就要求我在自己的行業中越發努力。

          四、職業進展目標:

          我學的是藝術設計,雖然說這一專業比擬難但我還是冀望自己在這一專業中有所建樹盼望自己未來可以成為一名設計師,可以在自己所在的城市中設計自己的作品,并且在工作中遇到適宜自己的工作搭檔到到屬于自己的較好的'待遇。有時機的話可以試著創立自己的公司,自己給自己打工。

          六、職業規劃中的實施行動:

          大一期間:利用放假時間盡量多地參與校園舉辦的各種活動,豐盛自己的業余生活,在校園外結交更多的良友。

          大二期間:利用寒暑假時間在校外打工〈找與自己專業相關的工作〉,增加自己的社會實踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自己組織和交流能力。

          大三期間:把留意力集中到學習上面去,平常多收集與專業有關的學問。

          大四期間:就要到企業去實習,搞好畢業論文,并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。

          畢業后一年,我不想去考研,所以我第一年盡可能快的進入到企業,堆積專業學問豐盛社會實踐。

          畢業后第二年,利用擁有的專業學問和社會實踐找到適宜自己的企業,并且計劃擁有自己的事業。

          畢業后三——五年,在這期間越發嫻熟了自己的專業學問,為未來自己的事業打下了堅實的根底。

          畢業五——十年,在這段時間利用自己的學問和技能,在自己的工作崗位上努力工作,并且計劃自已創辦自己的公司。

          畢業十——十五年,在這段時間好好打點自己的公司,走在自己的創業之路上。和組建自己的家庭,開場立家。

          畢業十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以總結,糾正自己的所范的錯誤。

          七、完結語:

          1、職業規劃一定要有,但是我覺得職業規劃不行能如今就定下來,四周的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,如今想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會經驗,談這個就似乎有點紙上談兵。

          2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那簡單虛度光陰。

          3、我是學生,我可以去聽一些別人勝利的案例,和為什么別人能取得勝利,雖然每個人走的路不同,但是我想有些勝利的共同點是一樣的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。假如你有職業規劃方面的問題,歡送加入生涯設計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助,一路一起舞。

          大學職業生涯規劃書 12

          奮斗賦予生命的動力,拼搏定義人生的內涵。在高中三年的奔跑過程中,我們咬牙切齒,卯足了勁,昏天黑日,埋沒在漫無邊際的試卷當中。而當邁入大學的門檻后,曾經的那些豪言壯語、昔日的偉岸抱負似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,古語有云:“凡事預則立,不預則廢!比松枰ㄎ,欲使那些美好的預言成為現實,職業規劃將是開篇之筆。

          一、認識自我

          1、【自我分析】

          我個性溫和,待人真誠友善,善于傾聽,樂于與他人分享,平日里主動熱心,誠實守信,遇事認真踏實,有很強的責任心,會爭取自己最大努力完成任務。面對錯誤,勇于承擔,及時更正,并能總結經驗。個人崇尚創新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,對人對事較強的敏感力形成了多愁善感的性格,給人留下了易情緒化的印象。

          2、【職業興趣】

          我是一個比較靦腆內向的女孩,對于工作,希望能擁有一個穩定的工作,而醫學無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻的精神,羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體,我以作為一名醫學生而感到榮幸,也為將來成為一名醫務工作者而感到自豪。當然,根據專業,我也會選擇其他相關的行業進行嘗試,為自己的今后的發展方向提供更多的參考。

          3、【勝任能力】

          在校學生會任職期間,通過各種活動,培養了良好的'人際溝通能力,積累了一定的處事經驗,擁有一定的組織基礎和創新能力。在具備扎實的專業基礎知識上,能較快適應新環境,積極與他人合作,培養團隊默契。除此之外,我個人的業余愛好也較為廣泛,相信廣泛的業余愛好也會為自己的工作添姿增彩。

          二、職業生涯條件分析

          1、【家庭環境分析】

          從家庭來說,其一,長輩們希望我能夠從事穩定的工作,而醫學是永遠不會消失的行業;其二,學醫能夠幫助他們提高健康方面的意識,改變不健康的生活方式。

          2、【學校環境分析】

          我所在的xx城xx職業技術學院至今已有70年的歷史,學院環境優良,教學設施先進,實訓基地優越,滿足了各專業學生的需求。學院認真貫徹“質量立校,項目立業,誠信立身”的辦學思想,踐行“行方智圓”的校訓,弘揚“誠、愛、美、潔、精”的校風。我為身在這樣的學習環境中而感到幸運。

          3、【社會環境分析】

          隨著人民生活的提高,國家醫保制度的完善和對殘疾人事業不斷加大投入,患者日益重視治療后的恢復情況,越來越多地需要專業康復人才,才雖然康復事業從80年代進入中國,但中國目前康復人才極為緊缺,供不應求,康復專業將在較長一段時間內成為熱門專業,其就業前景廣闊,前途光明。

          三、職業定位

          1、【具備基本素質】

          a、掌握醫學專業知識,具備扎實的基本功。

          b、冷靜、穩重的處事能力,面對緊急情況不慌亂。

          c、具有良好的倫理、道德素養。

          d、擁有一顆慈悲之心,與患者及其家屬相處融洽,保持良好的一環關系。

          2、【我的職業定位】

          根據本人的性格特征,認真負責,細心隨和,希望能夠從事本專業的工作,進入理想的醫院工作。在工作空擋可以去當地衛生學校從教,傳授醫學知識。

          3、【本人目前存在差距】

          a、在大一第一學期,基礎知識的根基建造得不是很牢固,距離自己的。

          b、目標甚遠。

          c、英語水平有待提高。

          d、學習生活管理分配不是很得當,自覺性需要增強。

          e、對自己升本工作還未做好準備。

          f、動手能力也不是很好。

          (2)【縮小差距的方法】

          a、努力學習,做到每天學習的新知識能及時鞏固,階段性地對知識進。

          b、行總結歸納。

          c、對于英語學習平時多聽,多看,多記,為四級備戰。

          d、主動了解相關專業知識信息,關注社會動態。

          e、抓住實踐機會,提高自己動手能力。

          四、具體執行計劃

          短期計劃:

          大一:

          通過國家英語四級考試(有能力向六級進發)。

          ↓

          獲得計算機二級等級證書。

          ↓

          參加各活動取得榮譽。

          ↓

          獲得獎學金。

          ↓

          假期鞏固書法。

          大二:

          拿到推拿按摩師證書。

          ↓

          教師資格證。

          ↓

          通過專業資格考試。

          大三:

          假期去醫院見習,一面鞏固在校學習的知識,一面在臨床鍛煉實際能力。

          中期計劃:

          1、在三甲醫院從事康復工作。

          2、熟悉工作環境和行業特點。

          3、積累工作經驗,完成本職工作。

          4、鍛煉人際交往能力及領導能力。

          長期計劃:

          1、完成本科學歷。

          2、從事本職工作同時去學校任教。

          3、獲得職稱。

          五、評估調整

          優秀的畢業→三甲醫院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的?漆t師。

          職業規劃中得每一步都是讓我走向最終目標的關鍵,職業生涯是個動態的過程,如果在實踐過程中有不適合的目標,那么就需要在調整每一階段小目標的基礎上適時調整最終目標的選擇。

          六、結束語

          人生猶如一具雕塑,需要我們精心鐫刻,挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細的線條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星,不要迷戀于安逸的生活,行動起來,奔向明天,清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐!

          大學職業生涯規劃書 13

          一、前言

          現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

          二、自我認識

          1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;

          喜歡聽歌,但不會唱歌;

          還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;

          平時上上網啊,看看電影;

          對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

          2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

          3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

          4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

          5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。

          三、職業分析

          我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的'生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

          四、職業生涯目標的確立

          通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

          五、行動方案的制定

          自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!

          六、評估和回饋

          自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

          自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

          不少人都曾經這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;

          人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

          有道是:凡事預則立,不預則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

          大學職業生涯規劃書 14

          第一章 認識自我

          1.職業興趣

          我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路

          2.職業價值觀

          我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

          3.性格特征

          如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的`事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

          4.勝任能力

          由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

          5.自我分析小節

          根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。

          第二章:環境分析

          1.家庭環境

          我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

          2.學校環境

          說實話,我所就讀的是一所普通?圃盒,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。

          4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

          b、大學三年具體規劃:

          1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

          2、大二:英語通過基本能力測試。

          3、大三:考取會計師資格證,并為升本做準備。

          五、結束語

          這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

          大學職業生涯規劃書 15

          一、前言

          沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實的腳步,就必須盡早為自身量身定做一套適合自身的職業生涯。它可以幫助我們早日確立發展目標,鞭笞我們去努力奮斗。

          二、自我分析

          我叫向海波,今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團結同學活躍班級氣氛,并且我也善于結交,但性格是一把雙刃劍,有兩面性,雖然說自身組織能力好,但我缺乏責任心,并且在社會上不能很好的識別人的好壞,這也是我善于結交的一大弱點,但這些弱點我會進一步的更正,使自身的優點得到進一步的發揚,我也相信自身可以做好這一點。

          生涯規劃不是給自身的一朝一夕打算,而自身的生涯做好設計,這個規劃他的“支持者”就是自身自身的強大的“后勤服務”著就使我們朝多個方面綜合發展,在學校應使自身德、智、體、美、勞,共同發展大學四年之后,步入社會,就應該在學校的基礎上進一步深化發展。

          現在在學校里的我做的的還剛剛是一個及格,離滿意還有一段距離,對于這我自身也會在最短的時間內上心向著滿意這個詞奮斗。

          在我的生涯中外因對我的影響是非常大的,我的家庭,有著父母對我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時又是教育我的'人讓我終生受益,在眾親戚當中,他們對我也是相當看好的,在學校有著老師和同學們的支持,他們對我的優缺點一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自身,是他們讓我有改善,有發揚,有學習的地方。

          三、社會環境的分析

          1、社會的一般環境:

          中國當前政治穩定,經濟持續快速發展,在經濟全球化中扮演一個重要的角色,經濟發展有強勁的勢頭在中過加入WTO后,會有大批的外國企業走進中國市場,中國的企業也將走出國門,國內人力資源的興起和發展有深刻的背景,因此對人才的要求也在無形中進行了提升,同時由于各個領域的快速發展,于是在短短幾年時間國內爆發了對優秀人力資源的巨大需求。

          2、學校的特殊環境:

          我學的是藝術設計這個專業,在學校我們是比較受重視,學校給我們配備了齊全的教學設備和騁請了優秀的老師,還有在我們院里面我們這個系人數也是最多的,但在這個環境中有利比弊,利在于同專業的人比較多,利于討論與專業相關的問題相互學習,弊在于同行業的人多了,走出社會之后就業壓力大,但這樣也激發了我們奮發向上的心態。

          3、我的專業在社會中的情況:

          現社會已經滿足了人類最基本的物質消費,現在人們的消費水平已經升上我精神上的了,而我們藝術設計這一專業正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時代的最前列的,現代社會對我們這一行業的人才需求越來越大,從而也使我們這一行業的人才越來越多,也因此社會對人才的要求,社會要求我們要有綜合化中的專業化的能力,這就要求我在自身的行業中更加努力。

          四、職業發展目標:

          我學的是藝術設計,雖然說這一專業比較難但我還是期望自身在這一專業中有所建樹希望自身將來可以成為一名設計師,可以在自身所在的城市中設計自身的作品,并且在工作中遇到適合自身的工作伙伴到到屬于自身的較好的待遇。有機會的話可以試著創建自身的公司,自身給自身打工。

          五、職業規劃中的實施行動:

          大一期間:利用放假時間盡量多地參加校內舉辦的各種活動,豐富自身的業余生活,在校內外結交更多的良友。

          大二期間:利用寒暑假時間在校外打工〈找與自身專業相關的工作〉,增多自身的社會實踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自身組織和溝通能力。

          大三期間:把注意力集中到學習上面去,平時多收集與專業關于的知識。

          大四期間:就要到企業去實習,搞好畢業論文,并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。

          畢業后一年,我不想去考研,因此我第一年盡可能快的進入到企業,積累專業知識豐富社會實踐。

          畢業后第二年,利用擁有的專業知識和社會實踐找到適合自身的企業,并且打算擁有自身的事業。

          畢業后三——五年,在這期間更加熟練了自身的專業知識,為將來自身的事業打下了堅實的基礎。

          畢業五——十年,在這段時間利用自身的知識和技能,在自身的工作崗位上努力工作,并且打算自已創辦自身的公司。

          畢業十——十五年,在這段時間好好打點自身的公司,走在自身的創業之路上。和組建自身的家庭,開始立家。

          畢業十五——二十年,在自身的中年,回想自身的人生路,在加以總結,糾正自身的所范的錯誤。

          六、結束語:

          1、職業規劃肯定要有,但我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自身隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,因此我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就好像有點紙上談兵。

          2、但,雖然可能沒有成型的職業規劃,但我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,例如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

          3、我是學生,我可以去聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。如果你有職業規劃方面的問題,歡迎加入生涯設計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助,一路一起舞。

          大學職業生涯規劃書 16

          職業生涯規劃很重要,尤其是現在我已經大二了,在學校能夠待的時間是不到三年的,如果我必須規劃好個人未來近三年的學習和生活,才能夠在畢業的時候不會有遺憾。

          一、我對自己的一個分析

          性格上,我覺得自己是比較內涵的,不夠膽大,對人對事不夠熱情,性格還是比較傾向于害羞,不外向。在與人交往方面,我不是個很積極的人,所以現在都大二了,在學校認識的人都只有幾個人,因為不擅長交際,所以連自己班級的同學都是認不全的。在學習上,自己也是有不足的。尤其是專業的學習,專業是自己選擇的,但是進入大學后,我就忘記了自己當初的初衷,導致大一一年的專業成績都是排在全專業的中等,這樣對自己是沒有好處的。

          二、總結自身不足

          在進入大學后,我明顯對知識的求知欲下降了,沒有在高中時候那樣的強烈。學習懈怠,每天除上課之外的時間,基本上是不學習的,這導致成績很差。做事習慣丟三落四的,處理事情也不細心,比較粗心。大學的生活相比他人也是比較邋遢的,不喜歡整理東西。大一時的自己,思維遲鈍,不夠敏捷,沒有很好的去創新自己的思維方式,思考問題不到位,別人處理同樣的事情,他有多種解決方法,到我這里,就只有一種或者沒有,這些不足造成了大一不怎么好的我。

          三、做好個人的規劃

          首先,把學習放第一位,在之后的大學生活中,努力的學習專業知識,把專業成績提上去,讓專業知識理論成為我未來找工作的基礎。第二,珍惜時間,不把時間浪費在打游戲、玩耍上,而是趁著有足夠的時間,去學習新東西,為呈現更好的自己做準備。在這個大學里,利用空閑的時間去學習,通過自己的努力,把該拿到的證書拿到,比如四六級的英語證書和相關專業的證書。第三,進行適當的社會實踐,這算是為自己積累必要的工作經驗,這樣在實習和畢業找工作提供良好的條件,那么找工作的機會也會增加。

          我深知職業生涯的規劃對我而言有多重要,所以以上對自己的規劃,我將在后面一一去做好,讓自己在大學里依然成為一個優秀的人,幫助自己在大學取得該有的成績。

          近年來,大學生就業形勢越來越嚴峻,那個讀了大學就有”金飯碗”的時代已經一去不復返了。大學生就業已經成為社會普遍關心的一個問題。那么,作為這個問題的關鍵人物大學生心里是怎么想的,他們的職業規劃情況又如何呢?對此,我在湖南財專和互聯網上對一些同學進行了調查。

          在調查所學專業由誰選擇的時候,70%的學生選擇了自己選擇的選項,25%的學生因學校調配學了現在所在專業,5%的學生因其他原因學現在所在專業。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業。由此可見,現在的大學生有很大的權力來決定自己所學的專業,父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認這是社會的一大進步!而一部分學生因成績等問題被學校調配專業也是有一定合理性的,因為學校有時要站在大局的角度考慮,但建議讓學生學所選專業。

          在調查是否喜歡所學專業時,40%的人很喜歡學的專業,40%的人有一點喜歡所學專業,15%的人不太喜歡所學專業,5%的人很不喜歡所學專業。這組數據表明大學生對所學專業的認可度還是很高的。不太喜歡的人大都是因為愛好問題。而很不喜歡的人的專業也是他自己選的,當初選的時候就很糊涂,現在很不喜歡也不足為奇吧。

          在調查小時候夢想的職業著一項中,教師(20%)、醫生(20%)、金領(15%)、商人(10%)人數較多。很容易看出的一個道理:小孩子對樂于奉獻的老師和救死扶傷的醫生是非常崇拜的。≈劣诮痤I這個行業,出來的時間并不長,據我所知在被調查這小時侯還未出現,即使出現了,也不是一個小孩所能想到的。但我們再來看一看現在這些大學生們最想做的職業是什么。調查顯示,比重的是自己開公司當老板,占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領域的人占到35%。而始終堅持以教師為職業的就一人,但她給出的'理由是“因為是亂寫的”。而選擇醫生為職業的人只能說很抱歉沒有了。

          通過對以上兩組數據的對比,我們不難發現想從商的人越來越多,想從事金融行業的人越來越多,而從事教師、醫生行業的人越來越少了。這是什么原因導致的呢?商人的增多我們可以說是大學生的市場意識提高了,渴望更多的物質財富,這沒有什么值得議論的,“人為財死,鳥為食亡”不無道理。但教師、醫生行業人數的減少可能也說明一部分大學生對物質文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所改變吧。(從事金融行業人數可能是因為調查主體是財經類院校學生,受到了所學專業影響。)前言

          駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

          身處信息世界,作為一名電子信息專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

          由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

          一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

          大學職業生涯規劃書 17

          大學生職業規劃是指學生在大學期間進行系統的職業生涯規劃的過程。是職業生涯規劃的簡稱,分享了金融大學生職業規劃書 ,歡迎參考!

          一、引言

          大學時代是大學生人生的正要階段,在這一階段,每個學生需要接受綜合素質的全面培養、科學知識的系統學習以及社會實踐的拓展訓練,不斷積累和提高職業素質與就業能力。在勞動還是人們謀生手段的今天,職業作為一個安身立命和謀求發展的平臺,它對于我們絕大多數人來說具有無可取代的意義,可以說,一個人謀求職業和發展就是在把握自己的前途和命運。

          不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。

          二、自我認知

          1. 個人分析

          我是一個比較外向的女孩子,性格開朗,很容易與人相處。品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。我喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡運動,尤其是排球和羽毛球,也喜歡到處游玩,開闊眼界,陶冶情操。我還喜歡到處游玩,開闊眼界,陶冶情操。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。但我有很強的自信心,具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。而我也喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書,但我對物理、化學沒太大興趣,所以導致我這方面的知識不是很理想。

          “吃得苦中苦,方為人上人”這是我父親教會我的一句名言。也陪我克服了正長經歷所遇到的困難的信念。再大的風浪,只要有克服困難的信念和勇氣,我都可以堅持。我認為,生活在于不斷的為為社會、為他人創造出價值。每個人都是社會的一份子。因此,在自己力所能及時,就應該回報社會。

          2.角色分析

          在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持。但由于自我控制能力強,父母對我做什么事都還是很放心的,他們都任由我自身去發展,這給了我很大的空間,不落后與其它同學,有自己的學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。但積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。但我想我會克服的。

          三、發展環境分析

          1.專業的前景

          我現在學習的是金融保險專業,主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨進時期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術,能夠運用經濟學一般方法來分析金融保險活動、處理金融保險業務、有一定綜合判斷和創新能力,能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證劵公司、人壽保險公司、財產保險公司、信托公司、金融租出公司、集團財務公司、投資基金公司等部門工作的.高級人才。

          2.專業就業方向

          金融專業的就業方向主要是:

          (1)商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支結構。

          (2)證劵公司,含基金管理公司:上交所、深交所、期交所。

          (3)信托投資公司,金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。

          (4)金融控股公司,四大資產管理公司、金融租貨、擔保公司。

          (5)保險公司、保險經紀公司。

          (6)中央人民銀行

          (7)國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行

          (8)社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。

          (9)國家公務員序列的政府銀行機構或財政、審計、海關部門等。

          (10) 上市股份證劵部、財務部、證劵事務代表董事會秘書部等。

          但是,總所周知,2008年對于全球金融業是災難性的一年,這場全球性金融危機始于2007年下半年的信貸收縮,而流動性大幅度縮減則引發危機升級并在全球范圍傳播開來,隨之而來的是接二連三的銀行倒閉和史無前例的政府大力干預行動。在這樣的背景下,2009年行業前景同樣暗淡,全球經濟放緩以及投資者和客戶信心不足將對行業盈利水平和資產質量形成嚴峻挑戰。從金融業就業的角度來看,國內金融業對金融專業畢業生的需求,已經呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專業本科生及以下學歷的需求上。由于金融研究生畢業生數量的增加,以及金融行業對金融本科生實用性的質疑,對于本科畢業生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升,但總體呈現下降趨勢。在與其他經濟管理專業的比較中,對會計與財務這些側重實戰操作型專業的需求有所上升。

          另外,近年來,法律、計算機信息專業畢業生的金融從業進入口徑擴寬。法律對金融行業的重要性自不待言。由于現代社會信息化的高速發展,各行各業都在高度實現業務的信息化,所以大量計算機信息專業的畢業生被大量引入金融業。在證券公司這個重要性更加突出,如果一個證券公司的交易系統出現問題,那么將是一場災難。大量的計算機專業人士加入到金融業中來,發揮了重要的作用。金融行業所需要的人才也越來越向綜合性質發展。這在無形中也縮小了金融專業的畢業生進入金融業的門徑,增加了金融專業畢業生的就業競爭壓力。

          3.金融業就業機會綜述(分析):

          1998年以來,由于東南亞金融危機的影響,國家高度重視金融體系的安全與穩健發展,對于金融業從業人員的素質提出了較高要求,由此,銀行及相關證券、保險等行業管理機構加大了對金融專業畢業生的需求,開啟了在國家統一分配制度打破之后的新一輪對金融專業大學畢業生、研究生的增量需求,金融行業監管部門的人才舉措,影響著所轄行業內的商業銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專業畢業生的需求。

          所以,首先從我個人的因素來說,我的分析理解。這些職業無不需要深刻的洞察力和緊密的思維能力,這一點比較有優勢。所寫的這些專業都是和金融學對口性很強的專業,我想通過我在大學里所學到的知識與能力的培養,與其它非專業的求職者來說,有更強的競爭力。

          其次我想選擇的職業,在目前來看社會上是處于中上的職業,對也從業人員的素質要求很高。所以有利于在大學期間提高自己、約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的勞動市場分析,中國處于社會主義市場階段,實行的是分業經營、分業監管的經營體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機構尚不完善的情況下,特別是對于加入wto帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。所以這些職業有很大的勞動力市場需求。

          大型的企業財務公司、金融投資控股公司投資計劃的工作內容:把握市場動向,與公司內部各人員溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則,投資范圍和投資原則。能勝任這份工作。

          4.與職業選擇目標的差距

          我現在僅僅是一個大一的學生,對于金融的了解確切的說,只有一學期。所以自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的艱辛,可是只要與夢想和為夢想執著和不懈努力,我相信自己能行。

          四、未來的計劃

          大二:主要是專業極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在寒、暑假到一些金融機構學習的機會,即使是做一些最簡單得工作,也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。

          大三:即將畢業的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業論文的準備。而且,我目前的計劃是去有關金融機構上工作,想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作,而是更加認真學習。但是在學習的同時,也會積極尋找實習的機會,以便積累更多的工作經驗。

          這是在學校的主要學習計劃,在未來的幾年里,我會利用校園靠近一些和金融方面有關的知識,去學習。在自己的空余時間去查找關于這方面的知識,積累更多的專業經驗。而且我會努力和那些老師、同學交流,爭取能和他們成為好朋友,這對于自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。

          我的職業目標對于就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完這三年以后還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以后,再向自己的目標邁進。

          五、實施方案

          (一)短期計劃

          時間:20xx年——20xx年

          目標:通過英語四級考試,通過全國大學生計算機等級考試,完成學業并取得學位。

          計劃內容:學習之余,拓展專業之外的知識,如:股票模擬、金融學、廣告學等

          策略:

          (1)參加各種金融學、文學講座

          (2)參加各種培訓

          (二)短后期計劃

          時間:20xx年——20xx年

          目標:找到實習工作

          計劃內容:考取相關資格證件

          策略:(1)白天學習,晚上兼職

          (2)參加各類有必要的科研項目

          (三)中期計劃

          時間:20xx年——20xx年

          目標:單位職員

          計劃內容與策略:

          (1)對工作日漸熟悉,自身能力、素質得到不斷提高,爭取受到單位領導提拔

          (2)在建筑行業建立良好的人際關系

          (3)在金錢管理、時間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升

          (四)中后期計劃

          時間:20xx年——20xx年

          目標:單位干部

          計劃內容:

          利用大量接觸信息的便利條件,向行業收集的專家型發展了解客戶需求,了解如何讓自己的公司在市場中占有一席之地,如何更好地推廣樹立品牌和壯大公司。

          (2)爭取成為單位經理

          策略:不斷挖掘自身潛力,對建筑行業有極強敏感力,充分擴展個人、企業、客戶多方人際關系。

          求職受阻時:考慮向小城市發展

          (五)后期計劃

          時間:20xx年——2030年

          目標:總公司管理層

          計劃內容:

          (1)統籌公司發展全局,做大做強公司

          (2)研究宏觀經濟政策,熟悉風險投資市場

          (3)熟悉人力資源問題,管理問題,財務問題,協調問題……

          求職受阻時:考慮創立屬于自己的公司

          第六部分 評估調整

          六、評估調整

          當今社會,充斥著殘酷的競爭,“物盡天折,適者生存”成為時代的主旋律。

          面對競爭和挑戰,我們的職業生涯將不會一帆風順,也很難朝著預期的情況發展。尤其是互聯網文化將高速的發展和變化。而隨著自身閱歷的增加,所以,我必須根據實際情況采取適宜的策略進行調整。

          調整時間:至少每半年一次其他各行業飛速發展,要在金融行業行業中更上一層樓,必須即使回過頭來審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時代的要求。

          考慮方面:企業環境、市場環境、個人因素

          個人因素:依次為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。

          七、我對于職業生涯規劃的看法

          1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

          2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

          八、小結

          這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……

          大學職業生涯規劃書 18

          第一章:了解自我

          1.基本信息:

          我是一名大X學生,性格內向但有時也開朗活潑。我喜歡在業余時間聽音樂,出去散步,聊天和上網。我喜歡看小說和散文,尤其是歷史書。平時和人相處很好,親戚朋友老師都很關心我。喜歡創新,對事件有自己的看法。我的優點是可以經常反思自己,什么是對的,什么是錯的,如何提升自己的人格,注意自己的心理健康。懂得開導自己,用自己推動別人。己所不欲,勿施于人,己所不欲,勿施于人。

          2.職業興趣:

          Xxx專業是培養和掌握中藥基礎理論知識、中藥炮制和xxxx設備的基本原理、生產工藝和基本知識;作為新興專業,從事中藥研究、生產和工藝設計,具有開發中藥新制劑、新工藝、新輔料初步能力的高級工程技術人員。由于我對中國博大精深的文化非常感興趣,這是一個非常適合我的專業。中國的中醫史是從神農嘗百草開始逐漸發展起來的,已經形成了非常完善的理論體系。我們現在要做的就是把這些流傳了幾千年的理論運用到實踐中,結合現代科技更好的造福人類。

          3.職業選擇、決策原因

          就我個人而言,我對xxxx有著濃厚的興趣。我喜歡歷史。同樣,我喜歡并關注中國博大精深的文化。中醫在中國有上千年的歷史,我們有不可推卸的責任把它傳承下去,盡我們最大的努力把它發揚光大。我是一個外冷內熱的女生。因為我冷靜的態度,所以在遇到困難和危險的時候,我可以很冷靜。因為我有一顆火熱的心,所以我非常希望能夠用我的專業知識來改善目前老百姓令人擔憂的亞健康狀況。我興趣廣泛,喜歡閱讀、文學、音樂等等。這個功能會讓你積累各方面的知識。讀書人需要不斷讀書,不斷充實和提高自己。只有完善自己,才能更好地配制救命的藥物。我堅信我能做得更好。

          第二章:職業生涯規劃條件分析。

          1.家庭:我出生在一個勤勞樸實的農村家庭。我的父母教我要誠實,善良,學會感恩。父母雖然沒有給我優厚的生活待遇,但是教會了我做人的道理,讓我受益終生。我也是通過自己的不斷努力才進入大學的。還好我選擇了自己喜歡的專業。

          2.學校:xx科技學院是一所以科學技術為主的高等學府。在這所大學學習是我的榮幸。學校紀律嚴明,學風優良。Xxxx是在中國藥都成立的基礎上專門設置的專業。它不僅為我們提供了良好的學習環境,也為未來的就業提供了更多更好的機會。

          3.社會環境:現代社會越來越需要有知識有技術的全能人才。除了掌握基本的專業知識,更要了解當前的人才需求和市場前景,更重要的是醫藥行業的發展現狀和未來發展方向。做好準備。

          4.職業環境分析:隨著國家對藥品生產的重視,xxx專業就業前景不可限量。隨著藥品交流會的不斷舉辦,我們越來越看到國家對醫藥行業的重視。作為xxx專業的大學生,我們看到了未來民族醫藥行業的希望,堅定了信心。

          5.職業條件:遼寧科技學院位于“中國藥都”本溪。這種所謂的“水的優勢就是月的優勢”就是我們xxx專業的就業機會更多。因為國家對藥都的大力發展,我們有更廣闊的前景去運用所學的.專業知識,為藥都建設做貢獻,實現個人價值。

          第三章:職業目標的定位與分解

          1.職業目標的確定:在國家加大藥都建設力度的同時,要努力學習專業知識和各種與專業相關的知識。不斷提升自己,為中國藥都更好的發展做好充分準備。

          2.職業目標的分解與組合:想要實現職業目標,首先要從自己的綜合素質入手。首先,大致可以分為兩個目標。第一,自我目標。我的自我目標是充分利用學校提供的時間和學習資源,學習更多的專業知識和為人處事的道理,為以后走向社會做準備。二是社會目標,即取得什么成就,對社會做出什么貢獻等等。我覺得只有把這兩個目標結合起來,才能真正實現我的職業目標。

          第四章具體實施方案

          說到執行計劃,沒有什么比努力學習更好的了。但也有不同的原因。父母對我們上學的節儉,無非是希望我們以后能有一份高薪的、喜歡的工作。在學校,我不僅努力學習,還積極參加各種社會活動。在與他人的合作中增長自己的知識和經驗。

          結束語

          這是我的職業設計。我知道路會很長,過程會很曲折,會面臨很多困難。但是我相信我會有足夠的勇氣走下去。有人說,事業是有目的的人生旅程。重要的是努力,爭取路線,確定景點,實現目標,但最重要的是方向。因為在職業發展中,重要的不是你現在站在哪里,而是你接下來要走的方向。

          我相信我會努力的,我有足夠的勇氣去最后一個美麗的景點!

          我的未來不是夢!

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