- 相關推薦
大專計算機專業職業生涯規劃書范文（精選12篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢？趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。為了讓您不再為做職業規劃頭疼，以下是小編精心整理的大專計算機專業職業生涯規劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大專計算機專業職業生涯規劃書 1
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。
一、個人分析與角色評價：
1.個人分析：
別人說我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協作能力，比較強的創新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是優柔寡斷。
2、角色評價：
父母：良好的溝通能力，善于自立;
老師：積極樂觀，有上進心，責任心，學習刻苦，遵守紀律;
同學：工作能力強，責任感強，能顧全大局。
二、社會環境和職業分析(十年規劃)
1、社會一般環境：中國政治穩定，科技發展層出不窮。
2、職業特殊社會環境：中國科技發展較晚，科技知識和科技產品大部分還源于國外，因此科技力量相對薄弱。
三、行業分析：
未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網絡的鏈接必不可少，現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物，網絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用于各大商場及商業媒體。但總的來說，其功能還不晚上。因此，全自動化技術將成為網絡管理的任務所在。
四、職業目標分解與組合：
1、美好愿望：事業有成，家庭幸福;
職業目標：網絡管理，軟件開發;
成果目標：網絡工程師
能力目標：學以致用
總體目標：完成本科，研究生的學習，進入思科網絡公司或其他外資企業，成為高科技技術人才。
2、成功標準：
只要自己盡心盡力，能力也得到發揮，每個階段都有切實的自我提高，即使目標沒有實現，也不覺得失敗，決不氣餒!
五、大學期間學習計劃：
學習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級：
1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性和掌
3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級：
1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
大學目標規劃表：
六、為人處世方面：
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學發生沖突。
2、最終身邊的每一個人，不管他(她)有什么性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。
七、生活方面：
大學是真正屬于自己的天地，在人的.一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。
要多和家人及同學聯絡，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙：
目前，我經濟條件相對薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產品，且時間較少。
解決方法：
我在校一直勤工儉學，利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。
九、本人對職業生涯規劃的看法：
俗話說：“欲行千里，先立其志�！币巹澪业穆殬I生涯，就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標的人，就像是漂泊的船只，可能永遠到大不了壁岸�！睂戇^職業生涯規劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進而信心百倍，動力十足的去實現它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。
十、結束語：
計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其
實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!
大專計算機專業職業生涯規劃書 2
一、序言
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想，我走進了大學學府，開始了大學生活。如今學業已過一年，回首時卻心生懊悔，因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷，夢想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，于是重要的是規劃好自己的職業生涯，職業目標和執行計劃，發展路徑。
現就要有設計規劃自己的職業生涯規劃，了解相關的職業環境、職業發展趨勢和社會需要具備的人才素質，在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業策劃書，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著坐標前進，向黑夜出發去迎接黎明，向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認知
1 性格：善于獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實際而熱情，意志堅定、有毅力;但溝通能力不足，不善表達。
2 興趣：愛好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長乒乓球，羽毛球等。
3 價值觀：堅信馬克思真理，崇尚社會主義，個人價值由回報社會所決定，堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動，決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化，做好諸如效益觀念，風險觀念，競爭觀念，平等觀念，以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇于創造等的培養、發展。
4 能力：具備敏銳的觀察力，自制力非常強，在吸取他人的長處時不忘自己的創新。雖然有時候做事也會草率魯莽，但多數時候是冷靜，慎重的。機敏、領悟力較好，富直覺能力。
三、職業認知
首先，全球現處于第三次工業革命， it行業在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機，我們正處于這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放，綜合國力得到了顯著的提升。
現正暴發新一輪的世界性的經濟危機，這對我們是挑戰更是難得的機遇，到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動，更是使我國成為國際性的大國。xx年“網絡泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水，但世界it產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產業轉移正推動我國由it大國向it強國轉變，這將進一步刺激國內對計算機專業人才的需求。
現在我國的it行業人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的it人才，用人單位更是提高這方面的門檻�，F在的計算機已經得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養，企業也重視培訓。在大學生就業形勢危機的情形下，it行業也是日趨激烈，但也仍會是“搶手貸”。
四、職業目標路徑設計，與實施計劃
面對現實，我必需首先要好好好學習，扎實專業課程，要有過硬的專業知識。并要過英語四級，掌握一定的計算機英語。要從現在做起，盡量的參加社會實踐，不斷提高自己的綜合素質，并逐步了解社會企業對當代大學生的要求，不至于到畢業時一臉茫然。
具體的規劃設計：
第一學年：很快的調整大學學習狀態，確立奮斗目標方向，并為之做好一定的基礎。打牢專業基礎知識，至始至終不重視英語的學習，對計算機有一定系統的了解。對自己所學的通信專業有全面的認識和，積極的參加學校各項活動，提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會，也了解下工作給人帶來的感受，以不至于到時過于不解。
第二學年：加強專業知識的學習，對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一，上學期：確保專業課的優異過關，并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的.書籍學習，掌握基礎的知識。英語過三級，計算機過二級。二：專業課優異的完成，繼續學習自己感興趣的方面，有所成績。對以后的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級，過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學年：上學期：保持良好的心態，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰必要的考試。了解市場、it行業的走向和社會需求，能夠的話親身實踐。下學期：學業很好的過關。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業定位，找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。
畢業后，根據假期和實習經驗，結合社會發展趨勢找準以后的工作方向、職業和工作單位，并為之不懈努力。
五、評估與備選措施
這次職業規劃設計，輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標，一定要抓緊在接下去的時間段補上。在xx年完成在學校所要學好的知識、技能。xx可以有選擇性的找工作單位，但要注重經驗的發展前途。xx年以后基本上的定下職業，和選準、做久工作單位，取得一定的工作成績。
六、結語
通過這次職業規劃設計，我開始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職業的理解，和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環境又多變，要與時俱進，靈活調整，不斷修正，優化職業規劃，適應各種變化，作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業、了解社會發展趨勢。
大專計算機專業職業生涯規劃書 3
作為一名計算機學生，這門專業比較難學，所以在進入大學后，我必須得為自己做一份職業生涯規劃，讓自己在大學幾年里能完成學業，成功的奔赴社會工作。
一、自我分析
我雖然是自己選的計算機專業，但是興趣并不是很大，所以對于這個專業的學習我以后有可能會出現放棄的時候，所以之后我要做的就是把對學習專業的興趣給提升上來，才有可能會持續學習下去。另外當前的我，進入大學，對于時間的管理和分配很是不合理，除去上課的時間，其他時間我大部分都是用來玩手機和打游戲，如果是這樣的話，那對我之后的學習，根本就沒有任何意義。最后就是自己的性格是比較內向的，不太喜歡去跟他人交往交流，這在之后的大學里是會妨礙我全方面的發展的。
二、學好專業，合理分配時間
職業生涯規劃最重要的就是對本專業的學習，以后進入到社會工作肯定是選擇專業對口比較好，畢竟大學選了這個專業，所以我會在這大學里把計算機專業學好，在大學里先把理論基礎學扎實了，才能去更好的進行實踐。再有就是往后幾年的學習，我會盡可能的多參加一些專業比賽，讓自己對專業有更多的鍛煉。在大學里把理論知識和實踐經驗給積累豐富了，才能在畢業后好找工作。大學是一個相對自由寬松的地方，我要做的`就是把時間給分配好，管理好個人的時間，有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講解知識，下課就把時間更多的分配到學習上，讓生活充實起來，不要過于的沉浸在手機和游戲中。
三、積累社會實踐經驗
大學生的社會實踐是很重要的，所以我在大學里沒有課不忙的時候就去進行社會實踐，做一些兼職或者寒暑假工，讓自己多積累一些社會實踐經驗，經歷多了工作，對自己以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學積累了足夠的工作經驗，在畢業之后，我得到的工作機會就會多一些，選擇也會多一些。
以上是我對自己這個計算機專業的職業規劃，在未來的幾年里，我把這些規劃一一做到，我一定會成功的，我也相信自己在大學里會有更好的人生，未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學里不留任何的遺憾，未來就不會有后悔的機會。
大專計算機專業職業生涯規劃書 4
階段目標
(1)大一大二努力學好本專業知識的的同時，并加強各方面素質的提高。學會與人交流，加強與人合作的精神，加強團體意識。
(2)大三大四，多接觸社會，積極鍛煉，加強動手能力，勤于實踐。
(3)畢業后，找到一份喜歡的工作，努力奮斗，不斷提高，做出好的業績。
總體目標
1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;
2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;
3.具有研究開發計算機軟、硬件的基本能力;
4.了解與計算機有關的法規;
5.了解計算機科學與技術的發展動態;
6.掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力;
7.懂得基本的職業素質，有很強的社會適應能力。了解各行各業的基本的職業規則。
8.能在it行業擔任數據庫項目管理員。
個人分析
本人的專業知識水平還沒真正形成，知識結構混亂，知識體系不明朗，對一些基本的計算機技能都不能自己解決，明顯不能適應社會的要求。在各方面的素質也是處于低水平狀態。我是一個誠實正直的人，因此結交了很多的朋友;由于自身條件的緣故，偶爾也會產生自卑的心理，我沒有開放性思維的創新，只有守規矩的勤奮，因而我的學習成績總是處于中等水平;我的情緒容易波動，但我會努力克制，不讓它表現出來。本人的性格不夠開朗，很少與人交流，在這方面是不太利于將來就業的，我知道長期的處于不交流的狀態不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛，沒什么特長，對于就業競爭是完全處于劣勢狀態的。不過，我并不會因此而放棄努力，我會用努力來填補。我做事有點優柔寡斷，主要是考慮事情太多，以致于辦事時不夠果斷，雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農村，讓我體驗到了什么是艱辛生活，從而培養了我吃苦耐勞的精神，也讓我看清了社會是多么的現實。
個人優勢：性格外向，有較強的交際能力，敢于接受挑戰，友善待人，做事仔細認真，鍥而不舍，持之以恒。勤奮學習，敢于面對自己的不足和缺點，并吸取教訓及時改正，能很好的團結周圍的人，并互相幫助，有較強的`責任心和集體主義精神。個人劣勢：缺乏自信心，為人有點古板，缺少創造性，思維單一，不夠靈活。專業知識水平不夠高。
社會環境分析
目前，國內外就業的形勢異常嚴峻，加之大學生數目在速度上升，社會對大學畢業生的要求也越來越高，導致許多大學生面臨著畢業后無去向的問題。特別是計算機專業的畢業生越來越多，就業競爭非常激烈，使我們面臨著巨大的就業競爭壓力。就業與創業的政策，也為大學生提供了很多就業與創業機會，比如鼓勵大學生走向基層，走向農村等�，F在經濟發展速度奇快，對各種各樣的專業需求也高，但是要求專業知識必須過硬，企業要求畢業生有一定的工作經驗。從1999年起，我國高校連續擴大招生規模，高校畢業生數量呈跳躍式增長，xx年全國普通高等學校的畢業生將突破420萬人。而實際上，社會對高校畢業生的需求量增加幅度并不明顯，大學生就業競爭空前激烈。目前，人才市場上被企業一致看好的搶手人才，90%以上都是既有較高學歷又有工作經驗的人才，而剛剛走上社會的大學生由于缺乏工作經驗，更出現令人尷尬的“疲軟”狀態。
職業分析
現在的計算機專業就業率特別低，能一次就業的都是有很強的專業技能和專業動手能力。在計算機專業領域發展特別迅速，更新速度快。對畢業生的要求更高，必須要有工作經驗，并且專業技術過硬!在這專業知識日新月異的社會，更要有快速獲取知識的能力，自主學習能力強，能不斷的關注行情。不緊要學好硬件的知識還要有過硬的編程能力，要求軟硬件兼優。it業的飛速發展要求計算機專業大學生改變在某一行業或領域從業的舊觀念，不斷學習新知識、新技術，具有廣泛和多層次的適應性。it業的飛速發展要求計算機專業大學生改變在某一行業或領域從業的舊觀念，不斷學習新知識、新技術，具有廣泛和多層次的適應性。
目標分解與目標組合
大二：繼續努力學好本專業知識，提高各種能力，英語過四級。
大三：選好專業方向，鞏固專業知識，深入的學習專業方向的知識，使專業知識提高到一個更高的層次，接觸社會，了解社會就業信息擴展各方面的素質能力。
大四：做好畢業設計，開始走進社會全方面了解社會就業信息，決定就業方向的路線和區域，了解行業情況，做到知彼知己，方能找到滿意的工作。
畢業后：找到一份有關數據庫管理的滿意的工作。并努力提高行業知識，加強工作力度很好的適應工作的需要。
大專計算機專業職業生涯規劃書 5
一、培養對象及學制
本專業招生對象為初中畢業生或具有同等學力者，學制3年。
二、培養目標與業務范圍
(一) 培養目標
本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應的，德、智、體、美等方面全面發展的，掌握必需的科學文化知識的，具有扎實的計算機專業基礎知識和基本技能的，在生產、服務和管理第一線工作的計算機系統管理、維護和應用操作人員。
(二) 業務范圍
本專業畢業生主要面向計算機產業(公司) 、制造業(企業) 和國家機關等企事業單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位，主要從事計算機設備、計算機網絡的管理與維護，從事計算機的操作、計算機產品銷售及售前、售后服務等工作。
三、知識結構、能力結構及要求
(一)知識結構與要求
1. 掌握必備的文化基礎知識。
2. 掌握電工基礎、電子線路的基礎知識。
3. 掌握計算機原理、計算機網絡的基礎知識。
4. 掌握OFFICE的基礎知識。
5. 掌握計算機組裝與維修的基礎知識。
(二)能力結構與要求
1.具有熟練使用常用辦公自動化軟件的能力;
2.能夠熟練地使用與維護計算機及常用外部設備;
3.能夠熟練快速地進行文字的錄入工作;
4.能夠較為熟練地進行圖形圖像處理;
5.初步具備使用FRONTPAGE開發網頁的能力;
6.能夠使用QBASIC語言進行簡單的編程工作;
7.能進行簡單的動畫設計與制作。
四、課程設置及教學要求
(一)基礎平臺
1、德育模塊
(1)職業生活與政治經濟 (36學時，第一學期開設)
本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程。旨在對學生進行經濟和政治常識教育。使學生了解經濟、政治學中的基本知識，培養學生正確分析常見的社會經濟、政治現象，增強學生參與社會經濟、政治活動的`能力。
(2)職業生活與哲學 (36學時，第二學期開設)
本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程。通過課堂教學和社會實踐等多種形式，使學生了解和掌握與自己的社會實踐、人生實踐和職業實踐密切相關的哲學基本常識;初步具有運用馬克思主義哲學的立場、觀點、方法，觀察和分析最常見的社會生活現象的能力，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。
(3)法律基礎知識(36學時，第三學期開設)
本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程。通過對學生進行法律基礎知識教育，使學生了解憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本常識，培養學生的法律意識，樹立法制觀念，增強學生的是非判斷能力。
(4)職業道德與職業指導 (36學時，第四學期開設)
本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程。通過課堂教學對學生進行職業道德教育與職業指導，使學生了解職業、職業素質、職業道德、職業個性、職業選擇、職業理想的基本常識與要求;掌握職業道德基本規范。培養學生正確的就業觀和責任意識，使學生具有較高的符合時代要求的職業素養。
(5)心理健康 (18學時，第一學期開設)
幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，掌握心理調適的方法。指導學生正確處理各種人際關系，學會合作與競爭，培養職業興趣，提高應對挫折、求職就業、適應社會的能力。正確認識自我，學會有效學習，確立符合自身發展的積極生活目標，培養責任感、義務感和創新精神，養成自信、自律、敬業、樂群的心理品質，提高全體學生的心理健康水平和職業心理素質。
(6)禮儀禮節 (18學時，第二學期開設)
通過對生活禮儀、職業(工作)禮儀和社交禮儀知識的學習，使學生系統地獲得禮儀基本知識，掌握禮儀規范并能靈活運用，使學生在日常生活和工作中，以及在各種禮儀場合表現得體，展示良好精神風貌。
2、文化課模塊
(1)語文 (144學時，第一、二、三學期開設)
在初中語文的基礎上，進一步加強現代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現代文和淺易文言文的能力;加強文學作品閱讀教學，培養學生欣賞文學作品的能力;加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日�？谡Z交際水平。通過課內外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養成自學和運用語文的良好習慣，接受優秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
(2)數學 (144學時，第一、二、三學期開設)
在初中數學的基礎上，進一步學習數學的基礎知識。必學與限定選學內容:集合與邏輯用語、不等式、函數、指數函數與對數函數、任意角的三角函數、數列與數列極限、向量、復數、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統計初步。選學內容：極限與導數、導數的應用、積分及其應用、統計。通過教學，提高學生的數學素養，培養學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數形結合、邏輯思維和簡單實際應用等能力，為學習專業課打下基礎。
(3)英語 (108學時，第一、二學期開設)
在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法;培養學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力;使學生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應用文，能模擬套寫語篇及簡單應用文;提高學生自主學習和繼續學習的能力，并為學習計算機英語打下基礎。
大專計算機專業職業生涯規劃書 6
大一：我要完善自己，通過自我剖析，認識到自己在各方面存在的缺點。因為在大學之前忙于應付考試，無暇顧及鍛煉培養自己，所以在這寶貴的一年里，我要積極加入學生會，同時積極參加學校各類社團活動，為自己提供一個展現自己的舞臺，以鍛煉自己的膽量和增強自信心，提高與人溝通的能力，解決問題的能力。更重要的是，我要利用這一年的`時間，初步了解職業，積極與學長，學姐們進行交流，詢問就業情況，參加學�；顒樱瑢W習計算機知識，輔助自己學習。
大二：我要提高自己的綜合素質。因為長時期的應試教育制度導致我變得十分書呆子，不善于溝通，死板，缺乏想象力和創新能力，而創新能力的強弱卻中檢驗大學生是否成才的關鍵指標。所以我必須這段時間重點培養創新能力，改變曾經死讀書的壞習慣，并且我要不斷積累知識，多鍛煉創造性思維。除此之外，我要通過學生會成社團等組織，鍛煉自己的各種能力，利用寒假，暑假等課余時間積極參加社會實踐的責任感、主動性、受挫能力。在參加各種活動來提高自己能力的同時，我還要借此機會鍛煉提高英語口語能力，取通過英語等級考試。因為隨著經濟全球化和中國改革開放的不斷深入，中外聯系將非常緊密，而英語能力就是聯系的橋梁，為了培養國際視野和國際交流能力，我必須學好英語，特別是英語表達能力。當然，我也要努力增強計算機的應用能力。
大三：我要抓住考證的每一個機會，只要有機會決不放棄，因為多考一個證書就多一條出路，同時也培養自己這方面的'能力。再者，我們國家的現狀是大學生就業壓力大，而我以后畢業后又是大專學歷，即使在讀本科后，大學生就業壓力依然很大，所以考證是為了給自己將來就業增加籌碼。我還要參加專升本，不論是升哪一個大學的本科都去讀，因為自己的學歷實在是太低了。我的目標是取得本科學歷，在本科兩年的學習中繼續努力學習。
與此同時，我還要努力提高自己的求職技能，搜集公司信息，通過撰寫專業學術文章，來提高自己的見解。參加與專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作，心得體會，掌握簡歷，求職信的寫法與技能，了解并搜集工作信息的渠道，并積極去實踐!
大專計算機專業職業生涯規劃書 7
一、自我評定：
愛學習，愛讀書，特別是自己想看的書。非常留意做人和做事，有毅力，肯吃苦，情愿為自己想做的事盡一切努力。厭煩懶散，厭煩言語的巨人，行動的矮子。不盼望被騙，也沒想過要騙別人。最可怕丟東西，有時也擔憂自己不被人理解。想有所作為，想建立宏大的事業，不想碌碌無為，情愿用自己的一生證明一件事情，命運在自己手里。
生活工作上，自己適應力量還不錯，主要是由于自己性格還算開朗，擅長與人交往，這在肯定程度上幫忙了我的人際進展。我還樂于為集體盡力做事，對職業有很強的責任心，所以在工作上比擬簡單翻開局面。
缺點也不少，考慮事情有時不周到，不習慣與人合作，許多事情都缺少閱歷，叛逆心很強，缺少大刀闊斧向前的士氣。有句話說得好，人無完人，我會在以后的生活中嚴格要求自己，不斷的轉變自己不好的東西，發揚自己的特長，爭取做一個對社會，對國家有用的人。
喜愛田園生活，盼望以后有自己的農場，和家人一起享受自然之美。也情愿為農場事業奉獻一生。
二、大學畢業后的十年規劃：
1、美妙愿望：
家庭幸福，事業有成�。ㄒ粋�幸福的家庭才是根本）
2、方向：
新時期的大農場主
3、最終目標：
抓住機遇，做一個對國家，對人民有益的農場主。
4、現已進展狀況：
正在努力學習對以后進展有用的學問。
三、社會環境與形式分析：
這幾年國家公布的一系列土地法規顯示，國家在有規劃的變革土地政策，這就是現有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農業進一步進展供應了條件�，F在很多地方土地閑置狀況非常嚴峻，家庭聯產承包責任制已不太適應現代化的農業生產，農場形式的機械化大生產已是大勢所趨。在這種狀況下，傳統農業必將發生一次大的革命。
我國實行家庭聯產承包責任已有很長一段時間，而大農業的生產模式只是在我國很少地區實行，這方面國外的閱歷特別豐富，我們一方面需要總結自己的成果，也需要借鑒國外的勝利閱歷。例如現在的國營農場，特別是邊疆省份的一些農場更是值得參觀學習。在農業的大生產方面，我們需要向國外學習，尋求更好的.建立與治理閱歷。美國在這方面是一個很好的例子，他們從事農業生產得人不多，但在與我國幾乎一樣的土地上依舊制造出了非凡的農業生產。機械化大生產是一種捷徑，我國假如也實行農場化的農業模式，勢必會節約更多的資源。因此，在建立與治理方面要不斷地學習與總結，用更好的理念與方法效勞于這次我國的農業大革命。
在這場革命發生后會有大批大的農場消失，進而也會有大批大批的農場主消失，或許這會是我國的又一個較大規模的職業。農村的勞動力將會轉型，很多的人會從事新型的農場工作，這項政策會對很多人產生很大的影響。
四、專業分析：
我學的是計算機信息治理，這門專業，既有計算機方面的學問，又有治理方面的學問，設涉兩方面的內容。這門課中有很多治理，經濟方面的學問，但我比擬喜愛治理方面的課程。在學習這門課的過程中，教師為我們分析了很多案例，我了解了很多現實中的經濟治理學問，可以說這是一門很有用的學科。我想在以后的學習工作中，肯定會涉及很多治理方面的事例，還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后，會把握一些根本的經濟治理閱歷，不至于以后沒有理論指導，遇事時亂作一團。
大專計算機專業職業生涯規劃書 8
一、前言
作為一名當代職業生，我不由得考慮起自己的未來。，在充滿機遇與挑戰的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?
沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?
想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?
身為職業生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
1.自己興趣愛好：
業余愛好：讀書、聽音樂、運動
喜歡的文學作品：類型人物傳記、時尚雜志
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》
2.自己優勢：學習成績認真刻苦，能夠很好的和同學相處，動手能力較強。
3.自己劣勢：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，對外面社會不是很了解，容易給自己找借口。
4.自己的優點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己的缺點：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。
二、解決自己的劣勢和缺點
內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富，未來十年規劃和物質財富打下堅實基礎。
三，具體規劃
20xx-20xx年：
成果目標：認真完成學業
成果目標：暫無
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專業知識，培養良好的生活習慣。
經濟目標：暫無
成果目標：擁有穩定工作的`
經濟目標：能夠真真的獨立生活
能力目標：培養家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}
夢想目標：擁有一定的經濟基礎后，自己創業。
針對我個人而言，在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。�？掠幸恢摹霸捳Z權力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關系復雜的
社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
大專計算機專業職業生涯規劃書 9
一、前言：
沒有方向的船，任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃，猶如航船有了方向，在明確的職業發展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業競爭力，才能讓我們在激烈的`競爭中脫穎而出，提高成功的機會，實現自己的職業理想。
二、自我分析：
根據所做的職業測試所得的結果，我的性格屬于職場模范類型，典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎，依靠現實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節，以人為本，樂于奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%（表示在所有測試人群中，我比62%的人成功愿望高），人際交往指數為68%，抗壓能力指數為50%。
優點：
工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業道德；
做事貫徹始終，細心，準確無誤，講求秩序與和諧；
工作任勞任怨，務實，有良好的耐心；
做事意志清醒，對于細節有較強的記憶力；
工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事；
樂于奉獻，具備個人犧牲精神，甘愿做幕后人物；
缺點：
過于現實，從而很難全面觀察問題，以及很難有準確的預見性；
過于小心，容易勞累過度；
不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力；
憤怒總容易在積攢后爆發；
有時候，會過于屈尊從命，失去自尊；
容易陷入對人的承諾而被人利用；
往往不能很好處理職場沖突；
適合職業有：醫生營養師商品規劃師零售業主酒店管理信貸顧問房地產經紀人法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師
當然，測試不一定完全準確，根據我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極，比較有自信。
三、專業就業方向及前景分析
我所學的專業是信息與計算科學，該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業.畢業以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。
大專計算機專業職業生涯規劃書 10
一、序言
中國教育應該在早期就對學生進行職業培訓了，記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫生，老師。然而現在回想起來，那個時候如果就開始規劃了，那么我們就可以節省更多的時間來開發我們剩余96%的大腦智力了。
上了大學我的計算機生涯正式開始了，三年里，自己也是像高中一樣刻苦學習，拿獎學金，獲光榮稱號，爭取一切機會鍛煉自己，因此畢業找工作時，自己滿懷信心的去面試，正是我的自信和扎實的基本功受到了企業的親睞。我有了我的第一份工作：網站策劃。在這里，我要提醒大家，做技術的基本功時一定要很扎實，雖然很多人說，工作了在學校里學的東西都用不上，但是如果你打算作技術，那么基本功不過硬就談不上其他了。因此，學校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術工作的過程中，企業更看重你的專業功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優秀，而是看你是不是最合適！
二、努力，創新，挫敗
第一份工作，雖說是網站策劃，但是技術含量并不高，倒是分析設計比較費心。公司規模不大，但是在那一年里，我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工，在那里我學到了很多，如何與人溝通，認識到團隊精神如此重要，遇到困難時，不要浮躁和氣餒，想盡辦法解決它！不能做到最好，但總能更好！一個機會，我能進更好公司做軟件測試，因為自己一直從事網站策劃而測試也是web測試，因此，順利面試后，交接了工作，離開了原來的公司，這樣選擇是因為，我覺得自己還是應該在計算機領域內有更進一步的發展，再加上自己也有考研的打算，因此，我開始了我的第二份工作，雖然是黑盒測試，但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結構，也正是在第一份工作中的經驗積累，使我很快融入工作中。在工作中我發現，如果想在軟件測試領域內有進一步的發展，我必須要有豐富的開發經驗。而這正是自己欠缺的！在第二份工作的過程中，我參加了我的第一次考研，失敗告終，不能說我沒有盡力，我盡力了。但是我們當初學的是數四，而理工科要考數一。差太遠了。敗在數學上，也是我下工功夫最多的科目上，直到今天，我還能想起當初在考數學時自己的心情，三個小時的答題時間，一個小時后，我就已經對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰爭，幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的專科兄弟姐妹們，數學是一大難關，要有充分的準備！
依靠理智的`思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。
是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4、在工作和學習中的優勢。
�。�1）辦事精確，希望第一次就能把工作做好。
�。�2）樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者。
�。�3）每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。
�。�4）特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作。
�。�5）靈敏的組織能力。
�。�6）一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節。
�。�7）相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式。
�。�8）非常強的責任意識；別人可以信任你實現自己的諾言。
�。�9）通情達理、視角現實
�。�10）有穩定平和的心態。
5、在工作和學習中的不足。
�。�1）不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。
�。�2）對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新。
�。�3）對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。
（4）有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
�。�5）不愿意促成必要的`改變，不愿意支持有風險的行為。
�。�6）見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。
（7）不能理解與他們自己的要求不同的要求。
（8）對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
�。�9）缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差。
（10）缺乏相應的工作經驗。
6、相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
�。�1）避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性。
�。�2）考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。
�。�3）對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
�。�4）適合的時候，主動承擔一些工作。
�。�5）正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。
（6）增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物。
揮淚過后，爬起來繼續前行，我相信，毅力+方法早晚有一天，我可以！
三、收獲
第二次飛躍之前，我選擇辭職，這也需要很大的勇氣，冒很大的風險。但是鑒于對自己的評估和判斷，我自信這次我一定行，因此，斷然辭職，從返校園，以研究生同等學力的身份，又一次返回校園，在那一年里，我提前進修研究生的課程，也聽了自己覺得欠缺的本科課程，因為工作以后我深知，校園里學到的東西如果有選擇性的學好了，是可以受用終身的！苦心人天不負，第二次，我以優異的成績實現了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。
研究生三年中，有兩年的時間是在老師的公司實習，因為研究生課程提前修完，因此有更多時間在實踐中積累經驗，按照自己曾經的規劃，雖然自身性格不是很喜歡開發，但是我又是那種迎難而上的個性，因此，在工作過程中，不斷地鍛煉自己這方面的能力，在工作中充分發揮自己較強的溝通技能，不斷積累學習，不斷進步。
四、規劃
進行職業規劃的過程中，我認為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經歷。而這個人的興趣和動機，在很大程度上影響著他的職業選擇和為這一選擇而做得準備。所以，我認為每個人在對自己正確評估的基礎上，結合自己的興趣為自己構建一個實際的職業規劃是很必要的。
我是一個開朗樂觀、有思想、注意細節的人，喜歡創新，喜歡有挑戰性的事物，我更希望能把這種熱情一直持續！我的優勢在于：較強的英語聽說讀寫能力；豐富的需求分析和軟件測試經驗；一定的軟件開發經驗；較強的學習能力；較強的溝通能力；良好的團隊合作精神；綜合能力比較強（有些不謙虛��！但是實事求是�。┪业牧觿菰谟冢簩？飘厴I考的研究生（有的企業會介意）；沒有足夠的專項工作經驗。對于我的劣勢我認為，雖然我是�？飘厴I考的研究生，但恰恰是這一點證明我有很強的學習能力！工作經驗和專業技能在一段時間內是可以擁有的，而一個人的整體素質和綜合能力則是無法替代和改變的！
在長期的摸索和實踐過程中，也借鑒了導師的意見，覺得自己比較適合做分析設計，協調工作。因此我將以此為核心，盡量擴大自己的能力范圍。根據我曾經的經歷，加上對自身的評估，綜合自己的興趣，畢業5年后我的目標是：成為公司中層技術管理人員。
在開始階段當然是熟悉公司的運作，和自己的工作方向，沒有堅實的技術基礎，做管理會無法令人信服，因此從基層做起，點滴積累，相信很快便會使自己和公司得到雙贏！
機遇可以靠自己把握，也可能從你身邊溜走！
生活還在繼續，夢想就在前方。一份耕耘一分收獲，相信自己。加油！
大專計算機專業職業生涯規劃書 11
一、自我剖析
1、興趣愛好：
看書，聽音樂，愛運動，Photoshop，網頁設計，編程。
2、特長：
數據庫維護管理，熟悉C++、C#語言，熟練掌握OFFICE系列。
3、人格描述：
理性大于感性，依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，是一個對事情要求比較嚴格的人。
重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作和學習中，善于聆聽別人的意見和優秀的方法，并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。
是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4、在工作和學習中的優勢
�。�1）辦事精確，希望第一次就能把工作做好
�。�2）每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
�。�3）一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節
（4）非常強的責任意識；別人可以信任你實現自己的諾言
（5）有穩定平和的心態
5、在工作和學習中的不足
（1）對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新
�。�2）對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
�。�3）不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為
�。�4）見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
6、相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
�。�1）避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性。
�。�2）對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
（3）增強做事的.靈活性，學會變通的看待和接受新事物。
二、職業規劃
對于“計算機”這門專業來說，它很方便、快捷、時尚，是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學問，學習起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經驗，達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規劃書。
我的職業目標是計算機軟件工程師，而為了成為一個成功的工程師，我將目標分為三步：
�。�1）學好專業知識，在就職的任何崗位上，掌握的知識是我們成功的基點，例如：計算機基本組裝與維護，常用辦公軟件，計算機軟件編程與開發，大型數據庫等。而在課余時間，要多學一點知識像是：網站系統開發，網站管理維護，數據庫系統的開發，數據庫管理等。
�。�2）學好英語，英語水平應該達到能與別人交流的地步，世界各個國家的聯系越來越緊密不單單是因為商業，有部分原因是因為因特網的發展使我們可以了解其他的國家和地區。而在我們之間的交流與學習中，英語則是世界通用的語言之一，所以，學好英語是十分重要的。因此我要在畢業之前過英語六級。
�。�3）學會和別人共同完成一項任務，學會和別人合作。語言表達能力還有與客戶、同事的溝通能力要強。加強溝通，虛心求教。
�。�4）更重要的一點就是我要立志考上一所軟件專業比較好的研究生學院，為我的職業規劃打上堅實的基礎。
而在規劃好目標之后，就是在哪里工作的問題了，在北京、上海等大城市，對從事研究型工作的專門人才和從事工程型工作的專門人才有一定需求，他們將主要從事計算機基礎理論、新一代計算機及其軟件核心技術與產品等方面的研究工作以及從事計算機軟硬件產品的工程性開發和實現工作，而在中小城市，則大量需求從事應用工作的專門人才，他們主要從事企業與政府信息系統的建設、管理、運行、維護的技術工作，以及在計算機與軟件企業中從事系統集成等技術工作。所以，我想到中小型城市工作。在接下來的幾年里，我想開始接觸社會，認識社會，以便將來更好的工作。
三、目標年限
我的目標年限是四年，在我研究生畢業的時候，我希望我的目標得以實現，但是，這不是說說就可以成功的事情，任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！通過現在對自己的認識和對社會需要的人才的認識，我在未來的兩年里要實現自己的目標，為自己未來做出努力。
大專計算機專業職業生涯規劃書 12
一、前言：
古語有云：“人預則立，不預則廢！”。在這競爭無處不在的時代，職業生涯規劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力，如何努力，那么才可能到達自己想到達的將來。選定了自己想走的路，就算走不到終點，但只要有堅決地方向，一切都會好。
二、自我剖析：
1、性格方面：我是一個不夠喜愛自己的專業的本科生。性格偏外向，責任心相對強，崇尚勤儉節省；主動，肯吃苦，勤于找時機。表現欲望相對強，意志堅決，不易被別人影響但一不當心會變固執。
2、處世態度：擅長和別人溝通溝通，待人有禮和藹，樂于助人。最觀賞的人是周恩來，盼望自己為人處世像他一樣，自強謙和睿智公正而且有魄力。關注政治但沒有準備進入官場奮斗。
3、學習方面：學習成績不會差，愛看書簡單承受新事物，鐘情于銷售治理。而且對學習自己喜愛的東西很有毅力，對所遇到的困難布滿信念。在自己不擅長的領域會缺乏信念，但擅長求助。社會實踐力量較強。
4、運動方面：喜愛輕慢運動如跑步登山遠足，堅持鍛煉，盼望為自己為祖國安康工作至少50年。
5、人際關系：看重人際關系對自己人生的影響，和親友還有四周的人相處較好，珍視感情，絕不會把感情當嬉戲。堅信在這個到處講究團結合作的時代，靠個人力氣很難登上勝利的頂峰，所以很注意合作的力氣
6、有待改良：a.隨機應變的力量偏弱；有時比擬固執倔強；b.間或會太在乎別人的看法，影響自己的心境；間或多愁善感，暫缺成大器的氣質和共性；c.辦事間或會遲疑，想法過于簡單；可怕冒險，承受太多的壓力時簡單擔心。d.做很需要急躁的事情時會急于求成
三、解決策略：
每個人都有自己的優缺點，現代社會流行“木桶定理”，即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點列出的那些有待改良的地方，我的策略是：利用自己始終特別看重的.積極向上之精神鞭策自己，讓自己的內心越來越頑強；同時擅長向優秀的親友取經，懇請自己信任的師友監視自己指正自己。自己亦制定可行的規劃以針對改正。
四、職業選擇（將來的職業生涯規劃）：
依據自己的興趣還有自己的優點，我想自己將來應當會在語言法律方面或者銷售治理和教育方面進展。詳細選項如下：
1、通過報關員資格全國統一考試進入報關企業
報關員資格考試是由海關總署統一組織的全國性考試，是執業資格的認定考試！從1997年開考到現在，已歷經10年的時間！要想成為報關員，首先是要參與考試并獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業從業人員的整體素養，海關總署每年將報關員考試的通過率掌握在10%左右！也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要仔細預備，布滿信念，持之以恒，考取報關員資格證的幾率還是很大的。
2、通過學習對應的學問進入企業進展銷售治理工作
我學的專業是計算機科學與應用，所學的專業課程中有一門很重要的，叫《數據挖掘》，教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息，這對銷售治理尤為重要。我還會常�？从嘘P銷售治理方面的書籍和雜志，以彌補自己在這方面的缺乏。我喜愛和別人打交道，對銷售治理也特別感興趣，興趣是最好的”教師。假如可以從事這方面的工作，就算不出類拔萃也會相對精彩。
3、考取教師資格證去北方從事教育工作
當教師是父母和全部親戚的期盼。并不是他們將自己的想法強加于我，是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路，我深知一個好教師的重要性，也深知在北方某些偏僻的地方，師資有多稀缺。我盼望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情，為自己國家的教育事業奉獻一份綿薄卻堅決的力氣。
五、職業目標：
我學的專業是計算機科學與應用，雖未學精但夠用。英語應當在大三期間可以考過六級，口才與交際二者可以說是兼得。之于我，應當具備的根本軟實力都有了，再且我對文科對人際還有銷售有興趣，最好就可以考報關員留在珠三角地區。
從薪資方面看：報關員的收入不算很豐厚但也不差，而且應酬相對少。
從事業進展角度看：一方面和進出口企業打交道可以學到許多課堂上沒有的學問如商品學問，豐富自己的閱歷；另一方面，和海關打交道我可以學到自己想學的法律學問還有如何協調企業和官方的關系，這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的珍貴的財寶。而且，成為報關員不會像公務員一樣，幾乎沒有什么事業進展空間。
六、就業時的素養要求
1、良好的職業素養，高尚的道德修養
由于進出口貨物的報關手續比擬簡單，辦理人員需要熟識法律、稅務、外貿、商品學問，精通海關法律、法規、規章和把握辦理海關手續的技能，為此，我國海關規定進出口貨物的報關業務應由經專業批準的專業人員代表進出口收發貨人或者報關企業向海關辦理。這些專業人員就是報關員。
從上面那個和報關員相關的闡述可以看出，成為一名合格的報關員不僅要把握法律、稅務、外貿等學問，還要有良好的職業素養，嚴格要求自己遵法守紀，將國家利益和企業利益合理調和。同時要有高尚的道德修養，不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2、好好復習，加強練習，保證有扎實的根本功
報關員和會計師、審計師一樣，是向社會供應專業化智力效勞的人員，是聯系報關單位與海關的橋梁，在進出口貨物的通關工作中起著重要作用。因此，報關員不僅要精通相關的法律學問，還要把握稅務外貿商品等學問，而且學會辦理海關手續的技能。做一個合格的優秀的報關員把握的學問要淵博，涉獵的學問范圍要廣泛。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當。所以，學習相關的學問把握相關的技能，使自己變得敏銳才智、精明強干是我的最大目標。
七、與就業方向的差距和相關對策：
我本是計算機專業的，突然去從事一個和自己專業關系不是特殊親密的工作，雖會靠自己的努力向時間向網絡向教材和資料要自己需要的學問，但不管是從理論上來說還是從實際上來說都是有肯定差距的。而且周邊考報關員的同學幾乎沒有，像自己在閉門造車，學習和體悟都很有限。
幸虧大學的空余時間不少，睡覺的時間游玩的時間和上網看電影的時間少一點，學習時間多一點，踏踏實實，認準方向一步一步吸取自己需要的養分。努力復習的同時充分利用網絡資源圖書館資源還有人力資源，我想肯定沒有過不去的關。
八、完畢語：
現在正是經濟危機時期，風云變幻，一日千里。職業生涯規劃從某個角度上來說也是個動態過程。但無論時間還有心態怎么變換，我的選擇都是鎖定在自己已經寫出來的那些職業。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業，我或許會因此平凡，但絕不平凡。
有人說：“有志則不甘下游，有識則知學問無盡，有恒則無不成之事”。有志者就是要有明確的職業抱負并為之進展預備；有識者，就是不要以為找到了一個職位便沾沾自喜；有恒者就是要堅持找到適宜的職位來實現自己的職業抱負。果真如此，焉有不能立業之憂？
在我的位置我是主角，我會切合實際努力奮斗，化“�！睘椤皺C”，對自己負責的同時對關愛自己的人負責。
【大專計算機專業職業生涯規劃書】相關文章：
計算機專業的職業生涯規劃書09-27
關于計算機專業職業生涯規劃書04-14
大專職業生涯規劃書12-06
計算機專業職業生涯規劃09-22
計算機專業職業生涯規劃書（精選5篇）12-13
計算機專業中職生職業生涯規劃書03-10
大專護理職業生涯規劃書01-15
計算機專業職業生涯規劃書（通用7篇）03-18
關于計算機專業職業生涯規劃書（通用5篇）04-01