機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選18篇）

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望能夠幫助到大家。

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

　　第一章：認(rèn)識(shí)自己

　　一、自己認(rèn)識(shí)

　　從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來，認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。

　　二、他人評價(jià)：

　　1、父母：好動(dòng)、懂事聽話，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。

　　2、師兄：工作認(rèn)真主動(dòng)而且負(fù)責(zé)，做事比較細(xì)心，懂禮貌，不太善于處理突發(fā)事件。

　　3、朋友：生活樂觀向上，充滿激情，愛笑，有較強(qiáng)的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強(qiáng)。

　　小結(jié)：從他人對自己的評價(jià)中，我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)。所以在以后的日子里，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。

　　三.評測工具：

　　自己剖析和他人評價(jià)仍顯得比較主觀。現(xiàn)在，我將通過科學(xué)的測評工具，再一次全方位認(rèn)識(shí)自己。

　　1、性格測評報(bào)告：我這類型的人是外向的.風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。

　　2、職業(yè)興趣測評報(bào)告：

　　得分最高三項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。

　　1、現(xiàn)實(shí)型：主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。

　　2、調(diào)研型/探索型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

　　3、藝術(shù)型：主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。

　　測評結(jié)果解釋：我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作! 主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機(jī)械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等

　　3、職業(yè)能力測評報(bào)告

　　能力等級(jí)說明：有較強(qiáng)的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力

　　測評結(jié)果：根據(jù)《能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對照表》，我適合的職業(yè)類型有：技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)學(xué)者、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、演員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等。

　　第二章：職業(yè)環(huán)境分析

　　一、就業(yè)形勢分析

　　1、全國大學(xué)生就業(yè)分析：

　　20xx年全國高校畢業(yè)生495萬，比20xx年增加85萬人,2008年高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。

　　2、夢想職業(yè)就業(yè)分析

　　隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國內(nèi)需要大量的高級(jí)技工(工程師)，現(xiàn)在，機(jī)械工程師是一個(gè)比較吃香的職業(yè)，比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級(jí)工程師將位列國內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時(shí)指出--有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!

　　小結(jié)：我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明，但道路也比較曲折，其要求我要有一定的專業(yè)知識(shí)，這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)!

　　二、目標(biāo)職業(yè)要求分析

　　基本要求，作為一名合格的機(jī)械工程師，應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨向，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有優(yōu)良職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機(jī)械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)以及有關(guān)國際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。

　　大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí)，因此，我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

　　總結(jié)：

　　通過對就業(yè)形勢、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析，我清楚認(rèn)識(shí)到機(jī)械工程高級(jí)師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè)，機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標(biāo)!

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　　不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因?yàn)樗�是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因?yàn)槟闵�活過的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。為了夢想不懈努力奮斗，超越自己，完善自己，不斷進(jìn)取，取得最后的勝利。

　　有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備！

　　在浩翰的歷史長河中，有著太多的璀璨星辰，我們懷著虔誠和感激的心情，擷取其中明亮的幾顆家以深悟，你就會(huì)慢慢的領(lǐng)悟其中的一些東西。當(dāng)你默讀到拿破侖、富蘭克林、蘇格拉底、莫扎特、列寧、毛澤東、馬云、牛根生等各個(gè)時(shí)代的英雄人物時(shí)，看到他們揚(yáng)名背后那鮮為人知的屈辱和血淚史。他們的英雄精神讓我們的心靈震撼的同時(shí)，也會(huì)體會(huì)到這樣一個(gè)道理:讓偉大彪炳史冊的與其說是宏偉的業(yè)績，不如說是偉大的意志和品格。雖然時(shí)間依舊在前行著，但我這顆忐忑的心依舊跳動(dòng)，不僅是因?yàn)樗麄儯�也因�(yàn)樽约旱狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步！看起來，我在茫茫的人群中是個(gè)不起眼的小人物，但我卻并沒有因此而自卑過，因?yàn)槲艺J(rèn)為這的將來會(huì)依然如此平常！每個(gè)人都有著自己的夢想，有著自己實(shí)現(xiàn)的途徑，而我也是一樣，我要在平凡的生活學(xué)習(xí)中，創(chuàng)造出一個(gè)不平凡的我并不能代表什么，這即不是我是實(shí)力的體現(xiàn)，也不是我能力的象征，更不會(huì)意味著我。

　　一、職業(yè)方向與職業(yè)目標(biāo)

　　1、職業(yè)方向

　　智能化、模塊化、網(wǎng)絡(luò)化、微型化、綠色化、系統(tǒng)化

　　2、職業(yè)目標(biāo)

　　（1）在大學(xué)生活中首先是對新環(huán)境的適應(yīng)，適應(yīng)之后就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)怎么做人，學(xué)習(xí)怎么在脫離父母的情況下獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)怎么去面對當(dāng)今激烈而殘酷的社會(huì)，思考自己將來會(huì)做什么、能做什么、做的怎么樣。

　　同時(shí)我們必須努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，為以后的職業(yè)生涯作好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們以后能立足于社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)固然重要，但為人處事更重要。所以呢，我們要將自己鍛煉成德、智、體、美全面發(fā)展的合格的社會(huì)青年。

　　（2）在經(jīng)過兩年的實(shí)踐后自己也有了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，我想那時(shí)的我會(huì)更確切的知道自己的職業(yè)方向。但現(xiàn)在的計(jì)劃是去應(yīng)聘某些4S店、汽車制造廠，然后自己再努力地磨練自己，向著更高層處發(fā)展。

　　（3)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣）壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。

　　二、總體目標(biāo)

　　高級(jí)工程師。

　　三、職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析

　　我們家在農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，父母最關(guān)心我的就業(yè)方向，大家對我都有很大的期望，我也有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　我所就讀的學(xué)校雖說不是最好的，但在同等條件下，它有著一流的教師，有著規(guī)模化的實(shí)訓(xùn)室，有著一套完整的`教學(xué)方式，有著獨(dú)特的管理方式，有著豐富多彩的課外活動(dòng)、社團(tuán)生活……這一切的一切都會(huì)使我們?nèi)谌雽W(xué)習(xí)的氛圍，能使學(xué)生在教育學(xué)院這段時(shí)間學(xué)到很多東西，使我們在教育學(xué)院這段時(shí)間成為我們?nèi)松�的重要旅途�?/p>

　　3、自身?xiàng)l件分析

　　1、興趣

　　就自身而言，我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、機(jī)械以及音樂方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心國家發(fā)展和時(shí)事方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽音樂，打臺(tái)球，下象棋，打乒乓，踢足球，喜歡交朋友。

　　2、性格

　　我的性格屬于外向，善于建立輕松的人際關(guān)系。在平時(shí)的生活中也真實(shí)的反應(yīng)出我的性格，有責(zé)任心，做事認(rèn)真，有熱情，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強(qiáng)，善于觀察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開闊，想象力較強(qiáng)。我既可以做比較艱苦的技術(shù)型工作，也有能力去做那些高層點(diǎn)的管理工作。相對謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情細(xì)心謹(jǐn)慎。

　　3、職業(yè)價(jià)值觀

　　職業(yè)價(jià)值觀教育是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的核心，也是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。在我國獨(dú)立學(xué)院開設(shè)十多年里，它所培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量和就業(yè)情況如何，一直是全社會(huì)和廣大教育工作者普遍關(guān)注的問題。當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，更是對獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生的一次重大考驗(yàn)。職業(yè)價(jià)值觀反映了我們的職業(yè)認(rèn)識(shí)和職業(yè)動(dòng)機(jī)，對我們今后的職業(yè)生活起著關(guān)鍵性的指導(dǎo)作用。職業(yè)價(jià)值觀不僅決定了我們的擇業(yè)行為，而且對于我們的工作態(tài)度、工作積極性，乃至對社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展都有重要的影響。

　　4、人生價(jià)值觀

　　面對人生，我沒有太多的企求。也許，生活如溪水，清貧淡泊；生命似煙云，轉(zhuǎn)瞬即逝；功名比晨露，平凡無就，然而，我此生無悔。因?yàn)樾暮�純凈，因�(yàn)槭澜绮┐螅�因�(yàn)檎胬碛篮恪Ｃ鎸θ松�，我何有大多的企求？我所殷殷追求的——人生的價(jià)值，便是我全部的擁有。生活的道路曲曲長長，但我有涓涓溪流終到海的信念，在每一處磐石突兀的路口，唱一支奔涌不息的戀歌。

　　5、能力分析

　　我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強(qiáng)；社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)；對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng)；特長雖然沒什么特別突出的，但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長，同時(shí)在電腦方面我也有一定的能力。

　　四、社會(huì)環(huán)境分析

　　1、汽車行業(yè)的認(rèn)識(shí)與分析

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

　　自2002年之后，中國汽車行業(yè)開始進(jìn)入爆發(fā)式增長階段，特別是隨著私人消費(fèi)的興起，轎車需求量開始迅速攀升，并成為推動(dòng)中國汽車發(fā)展的一股重要力量。與此同時(shí)，中國在全球汽車產(chǎn)業(yè)中的地位也逐漸上升。2007年，中國汽車需求總量為879萬輛，在全球市場占比從2001年4.3%上升到2007年的12.2%。

　　2008年1-11月，我國汽車制造行業(yè)實(shí)現(xiàn)累計(jì)工業(yè)總產(chǎn)值2，107，810，742，000元，比上年同期增長了17.07%；實(shí)現(xiàn)累計(jì)產(chǎn)品銷售收入2，083，202，551，000元，比上年同期增長了19.11%。2009年1-11月，我國汽車制造行業(yè)實(shí)現(xiàn)累計(jì)產(chǎn)品銷售收入2，618，456，203，000元，比上年同期增長了23.03%；實(shí)現(xiàn)累計(jì)利潤總額189，127，867，000元，比上年同期增長了52.75%。

　　2009年，中國國內(nèi)市場銷售了1360萬輛汽車，而此前世界最大的汽車市場--美國僅銷售1034萬輛。中國已成為世界上最大的轎車和面包車市場。

　　目前我國汽車市場自主品牌發(fā)展態(tài)勢良好。2010年前10個(gè)月，自主品牌乘用車共銷售503.81萬輛，占乘用車銷售總量的45.39%，同比增長1.18個(gè)百分點(diǎn)。

　　受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放緩，為了保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)，我國開始實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需政策、產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃，促進(jìn)汽車消費(fèi)及汽車產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，刺激了國內(nèi)汽車市場的快速復(fù)蘇并呈現(xiàn)出較快的發(fā)展勢頭。未來我國汽車行業(yè)發(fā)展前景看好。

　　2、就業(yè)和發(fā)展前景

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會(huì)對于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平業(yè)畢業(yè)生一定會(huì)在各種行業(yè)駕熟就輕的。 機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向，也是我國機(jī)械工業(yè)發(fā)展的必由之路。然而，我國現(xiàn)有的機(jī)械專業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)與當(dāng)今機(jī)械工業(yè)的發(fā)展極不相稱。學(xué)機(jī)械專業(yè)的，對電子、自動(dòng)控制技術(shù)懂得較少；學(xué)電子專業(yè)的，對機(jī)械專業(yè)知識(shí)掌握得也不多，不能將機(jī)械與電子進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。在科學(xué)技術(shù)競爭激烈的21世紀(jì)，對我國機(jī)械行業(yè)40余萬家企業(yè)而言，機(jī)電一體化專業(yè)人才就是保證其生存的“新鮮血液”。高等學(xué)校中與機(jī)電一體化相關(guān)的專業(yè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化等。

　　3、職業(yè)環(huán)境

　　近年來由于高校的擴(kuò)招，人才的不斷流入市場使得職業(yè)市場非常緊張，由于國家政策的支持和人民生活水平的提高，相反中國汽車業(yè)卻在飛速發(fā)展，對于汽車這個(gè)行業(yè)可以說是前途一片光明

　　五、組織分析結(jié)果

　　綜上我從客觀地、現(xiàn)實(shí)地對自己和當(dāng)今的社會(huì)做出了合理的評價(jià)。我相信這會(huì)更有利于我自己的規(guī)劃，讓自己知道所要的是什么，要怎么才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，要付諸以什么行動(dòng)。總之，它猶如我們在前進(jìn)中的一盞明燈，指引著我們向著光明的未來行進(jìn)。

　　六、評估調(diào)整

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。許多事情，很少會(huì)像我們所喜歡的那樣發(fā)生，如果事情有可能改變，我們就應(yīng)該盡力去改變；如果不能，我們就坦然地接受現(xiàn)實(shí)！

　　我的職業(yè)生涯規(guī)劃雖然已經(jīng)相對詳盡，但是，總會(huì)因?yàn)榻窈蟮陌l(fā)展而做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而，更好地去實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。我堅(jiān)信，只要合理規(guī)劃未來，并且堅(jiān)持不懈地為之奮力拼搏，我相信，一定會(huì)鑄就輝煌的人生，更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　七、結(jié)束語

　　理想可以很大，但是，我們必須將它建立在具體的、可以實(shí)現(xiàn)的事業(yè)之上，選擇一種事業(yè)追求時(shí)，要考慮自己的長處，避開自己的短處，一生的事業(yè)，我們要用畢生的經(jīng)歷去實(shí)現(xiàn)。在此過程中，我們必須持之以恒，堅(jiān)持不懈！千萬不可以半途而廢！

　　“天賦”這個(gè)詞，對于每一位大學(xué)生而言，的確有所不同，但是，天賦不是決定我們一生事業(yè)的全部，天賦跟勤奮相比，還是勤奮更為重要！

　　萬丈高樓平地起，事業(yè)的成功，需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更要有勤奮的工作。根據(jù)我自己的切身體會(huì)，能與人合作，完成我們的目標(biāo)，是一件很快樂的事情，從中可以增長見識(shí)，從而不斷提高自己，完善自己。

　　在我們探索人生，追求夢想的過程中，必須滿懷信心，堅(jiān)定目標(biāo)，追求卓越，永爭第一！

　　總結(jié)：我提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但前提是，務(wù)必要把自己的專業(yè)課學(xué)好，踏踏實(shí)實(shí)的念書，不斷充實(shí)自己，只有這樣，才能在今后成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)，能夠自食其力的人。我有充分的自信，認(rèn)為只要自己肯干，是可以做出一番事業(yè)的！而且，我相信，只要我們每個(gè)人，找準(zhǔn)自己的發(fā)展平臺(tái)，然后持之以恒，那么，我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

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　　對于每一位即將畢業(yè)的大專生來說，選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以，對自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個(gè)合理的規(guī)劃，就成為必須。職業(yè)生涯規(guī)劃是指在客觀分析個(gè)人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個(gè)人潛能等因素的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會(huì)的人才需求期望，采取有效的職業(yè)發(fā)展策略，選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路，一步步攀登事業(yè)的階梯，取得事業(yè)上的成功，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程。

　　一、自己分析:

　　1、基本資料：

　　自己性格活潑開朗，善于和同學(xué)交流，課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球，去閱覽室看雜志，專業(yè)之類的，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，奮發(fā)向上。我擅長擺弄家中不用的物件，例如電話、鬧鐘等等。

　　2、綜合素質(zhì)分析：

　　對待工作和學(xué)習(xí)，態(tài)度比較認(rèn)真。但往往工作效率較低，總是覺得時(shí)間不夠用，付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問題。態(tài)度認(rèn)真，卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí)，有時(shí)就會(huì)有些焦躁。不過我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己。

　　性格隨和寬容，可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學(xué)、老師之間的關(guān)系。在學(xué)生會(huì)工作中能夠很好的處理成員之間的關(guān)系。

　　興趣方面，很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書、跑步、游泳、籃球、電腦技術(shù)等。但可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率低的.原因吧，從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長。而且常常覺得自己知識(shí)面有些窄。還是因?yàn)樾�率低，有限的精力基本都被用在學(xué)習(xí)和工作上，對于休閑娛樂、時(shí)事新聞等了解的有些少。

　　會(huì)調(diào)整自己，喜歡做計(jì)劃，這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)習(xí)會(huì)經(jīng)常思考，定期的總結(jié)和反思自己的生活，及時(shí)調(diào)整。喜歡有計(jì)劃、有條理的工作。

　　3、關(guān)于夢想：

　　常常被問起有什么人生理想，常常會(huì)夸夸其談，夢想有一個(gè)和諧美滿的家庭，擁有自己的寶馬，事業(yè)蒸蒸日上，如日中天，能夠有自己的公司，闖下自己的一片天地。

　　二、過去兩年的盤點(diǎn):

　　大專生活已經(jīng)過去兩年了，這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來時(shí)，就在于對大專生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。

　　這兩年的時(shí)間總體來講過得井然有序，學(xué)習(xí)上：認(rèn)真聽講，擔(dān)任班委認(rèn)真配合老師與學(xué)生之間的工作，在社團(tuán)擔(dān)任部長職務(wù)，和社團(tuán)成員完成很多有意義的活動(dòng)。

　　主要是學(xué)習(xí)方面還不太理想。社團(tuán)的工作和班級(jí)活動(dòng)占去了很多時(shí)間，導(dǎo)致有時(shí)課前沒有充分的準(zhǔn)備，于是聽課效果不好，于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué)，一旦沒時(shí)間自學(xué)下一節(jié)課又聽不好。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。考試之前覺得很多東西沒有學(xué)好。

　　在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的，參加了兩個(gè)社團(tuán)，做了很多從前沒做過的事情，比如做記者去采訪、去敬老院、兒童福利院、做環(huán)保活動(dòng)宣傳，寫報(bào)道等。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流，對于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。還有在新年晚會(huì)上擔(dān)任主持人，這是從前根本沒有想過的事情。

　　在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)了一些朋友，但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門時(shí)就更多的和學(xué)長交流，也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會(huì)少做一些無用功。

　　三、確立目標(biāo):

　　首先，關(guān)于專業(yè)，大二時(shí)確認(rèn)專業(yè)時(shí)想要選擇專業(yè)技能，然后進(jìn)入車間努力實(shí)訓(xùn)。

　　第二，關(guān)于將來的發(fā)展，爭取自學(xué)本科。這就需要學(xué)好各門文化知識(shí)，特別在英語方面還有提升。

　　第三，其他方面，也想對自己有一些改變，盡量豐富自己，拓寬自己的眼界。

　　四、具體行動(dòng)計(jì)劃:

　　1、學(xué)業(yè)方面：

　　可以說對自己這學(xué)期的表現(xiàn)不算滿意。但另一方面，也總結(jié)了一些大專里的學(xué)習(xí)方法，對以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。

　　具體的說，今后首先要保證聽課的質(zhì)量，這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上努力提高自己的實(shí)踐能力。

　　2、其他活動(dòng)：

　　（1）現(xiàn)在加入了兩個(gè)社團(tuán)。下學(xué)期準(zhǔn)備退掉一個(gè)，然后去找份兼職，希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉自己的能力。之后，計(jì)劃去和自己專業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒?yàn)室去實(shí)習(xí)，即使不賺錢。利用假期去工廠打工，早些走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)的動(dòng)向。

　　（2）明年仍然參加學(xué)校的各項(xiàng)技能比賽。

　　（3）在社團(tuán)中的工作要懂得取舍，學(xué)會(huì)適當(dāng)拒絕。但只要接受的工作就要做好。

　　3、豐富自己的業(yè)余生活：

　　學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當(dāng)放松，去玩一玩。玩的時(shí)候就不去想沒有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時(shí)候可以看電影，讀書，玩電腦等等。順便可以等了解一下動(dòng)漫、計(jì)算機(jī)游戲這些與數(shù)字媒體專業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動(dòng)向。

　　堅(jiān)持每天晚上到大操場跑步、打球，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

　　關(guān)心國際時(shí)事，每周至少一次到圖書館瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報(bào)。沒有時(shí)間細(xì)讀也要瀏覽，了解一下世界上發(fā)生了什么。

　　4、人際交往:

　　社團(tuán)里認(rèn)識(shí)的朋友還要更多的溝通。

　　遇到問題多和人溝通，多向人請教，相信別人都是愿意幫助自己的，多對人微笑。

　　五、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析:

　　1、發(fā)展前景：從事各設(shè)備制造,發(fā)電設(shè)備,運(yùn)輸機(jī)械,工業(yè)產(chǎn)品加工,各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線等的設(shè)計(jì)與維護(hù),尤其是機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)主要課程有:機(jī)械原理,機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械制圖,液壓傳動(dòng),機(jī)電傳動(dòng),測試技術(shù),數(shù)控技術(shù)與編程,電工,電子,微機(jī)原理,機(jī)床電器控制.等,該專業(yè)是目前就業(yè)最好的專業(yè)之一。

　　2、就業(yè)形勢：

　　機(jī)電一體化，是國內(nèi)緊缺的高級(jí)技術(shù)人才的代表性工種，由于需要具備機(jī)床操作、電腦編程、幾何分析等多方面的專長，今年一季度，上海用人單位需要數(shù)控機(jī)床工近4000人，提供的月薪平均達(dá)6000元，但全市總共只有約1000人前去應(yīng)聘，這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀(jì)我國急需的人才主要有八大種類，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開發(fā)人才、國際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才。可見該專業(yè)就業(yè)形勢很好，而且錄取時(shí)不是高分段專業(yè)！比方說北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧，入校分?jǐn)?shù)不高，但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為９３．１７％，比去年同期高了１３個(gè)百分點(diǎn)，其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率、簽約率均是１００％。可見,大有前途。

　　六、未來十年具體規(guī)劃:

　　1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

　　2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　3、20xx-20xx年，在企業(yè)發(fā)展，能夠有高級(jí)技工水平，向管理層發(fā)展，爭取成為黨員。努力成為同事的好榜樣，企業(yè)的好助手，祖國的好青年。

　　結(jié)束語：計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼；相信自己未來的天空只屬于你!

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

　　前言

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

　　對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo)，通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位，履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力，并對當(dāng)代社會(huì)對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

　　作為21世紀(jì)的學(xué)生，切身感覺到社會(huì)發(fā)展的迅速，在21世紀(jì)里人才競爭越來越激烈。畢業(yè)后找到一份好工作也是我們在校大學(xué)生對以后的一種希望，既然生活在這競爭激烈的社會(huì)里，要想有好的發(fā)展，就要有自己的職業(yè)規(guī)劃，要對自己做一個(gè)初步的計(jì)劃。有了計(jì)劃才能讓我在任何環(huán)境中一步步前進(jìn)，不至于對自己的前進(jìn)迷失方向。

　　目錄

　　一. 自己認(rèn)識(shí)

　　1. 360度評價(jià)

　　2. 測試項(xiàng)目及結(jié)果

　　3. 自己評價(jià)

　　二. 職業(yè)認(rèn)識(shí)

　　1. 我國機(jī)械制造及自動(dòng)化的現(xiàn)狀

　　2. 機(jī)械制造及自動(dòng)化的發(fā)展方向

　　3. 人才需求分析

　　三.職業(yè)規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)途徑

　　1. 職業(yè)生涯規(guī)劃

　　2. 職業(yè)生涯發(fā)展途徑

　　四. 行動(dòng)計(jì)劃及策略

　　1.在校期間行動(dòng)方案

　　2.畢業(yè)后行動(dòng)方案

　　五. 結(jié)束語

　　一.自己認(rèn)識(shí)

　　1. 360度評價(jià)

　　父母：

　　優(yōu)點(diǎn)：懂事、善良、正直、獨(dú)立 缺點(diǎn)：很少與同學(xué)和師長交流

　　老師：

　　優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)認(rèn)真、有耐性、思想成熟 缺點(diǎn)：目標(biāo)不明確

　　朋友：

　　優(yōu)點(diǎn)：樂觀、真誠、現(xiàn)實(shí)、低調(diào)、富有同情心 缺點(diǎn)：就是有時(shí)不愿把自己的憂愁說出來，自己一個(gè)人承擔(dān)

　　同學(xué)：

　　優(yōu)點(diǎn)：溫和、謙虛、不好出風(fēng)頭、樂于助人、包容

　　缺點(diǎn)：自控能力較差，太過堅(jiān)持自己的想法，表達(dá)能力不強(qiáng)，做事恒心不足

　　2.測試項(xiàng)目及結(jié)果

　　氣質(zhì)評定

　　多血質(zhì)和粘液質(zhì)性：思維靈活、反應(yīng)迅速、好交際、敏感;但易浮動(dòng)、急躁不穩(wěn)。

　　的安靜沉穩(wěn)、自制忍耐。

　　職業(yè)興趣特征

　　愿與人打交道，但不善與人交往，對營銷、養(yǎng)殖感興趣。習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作，愿干有規(guī)律的的工作。

　　霍蘭德職業(yè)性測試

　　e(事業(yè)型)進(jìn)取心強(qiáng)，勇于開拓勇挑重?fù)?dān)，喜歡支配別人，具有領(lǐng)導(dǎo)才能;喜歡競爭，精力充沛，自信善于交際，口才好做事巧妙。

　　s(社會(huì)型) 喜歡與人打交道,善于交際

　　3.自己評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：有責(zé)任感，誠實(shí)守信，有一定的.洞察能力，較體貼。善于與進(jìn)行溝通，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;做事有條不紊;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，知錯(cuò)就改;心態(tài)樂觀，積極主動(dòng);勇于挑戰(zhàn)自己，在困難中茁壯成長，充滿活力;

　　缺點(diǎn)：臨場應(yīng)變能力欠佳，自控能力較差，太過堅(jiān)持自己的想法，表達(dá)能力不強(qiáng)，做事恒心不足。

　　二.職業(yè)認(rèn)知

　　1. 我國機(jī)械制造及自動(dòng)化的現(xiàn)狀

　　加入wto后，我國經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)的步伐加快，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的國策，使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業(yè)的大量涌入，我國已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才，尤其是既能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的輔助設(shè)計(jì)，又能應(yīng)用數(shù)控技術(shù)進(jìn)行制造的人才非常緊缺，有著廣闊的就業(yè)前景。

　　機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景：

　　主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi)，機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。

　　從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來看，印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。

　　2. 機(jī)械制造及自動(dòng)化的發(fā)展方向

　　(1) 全球化

　　一方面由于國際和國內(nèi)市場上的競爭越來越激烈，例如在機(jī)械制造業(yè)中，國內(nèi)外已有不少企業(yè)，甚至是知名度很高的企業(yè)，在這種無情的競爭中紛紛落敗，有的倒閉，有的被兼并。不少暫時(shí)還在國內(nèi)市場上占有份額的企業(yè)，不得不擴(kuò)展新的市場;另一方面，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展推動(dòng)了企業(yè)向著既競爭又合作的方向發(fā)展，這種發(fā)展進(jìn)一步激化了國際間市場的競爭。這兩個(gè)原因的相互作用，已成為全球化制造業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，全球化制造的第一個(gè)技術(shù)基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)化，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)使制造的全球化得以實(shí)現(xiàn)。

　　(2)網(wǎng)絡(luò)化

　　網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅速發(fā)展和普及，給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)帶來了革命性的變革。產(chǎn)品設(shè)計(jì)、物料選擇、零件制造、市場開拓與產(chǎn)品銷售都可以異地或跨越國界進(jìn)行。此外，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展，加速技術(shù)信息的交流、加強(qiáng)產(chǎn)品開發(fā)的合作和經(jīng)營管理的學(xué)習(xí)，推動(dòng)了企業(yè)向著既競爭又合作的方向發(fā)展。

　　(3)虛擬化

　　制造過程中的虛擬技術(shù)是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過程的模擬和檢驗(yàn)。檢驗(yàn)產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性，以優(yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期和最低成本為目標(biāo)，進(jìn)行生產(chǎn)過程計(jì)劃、組織管理、車間調(diào)度、供應(yīng)鏈及物流設(shè)計(jì)的建模和仿真。虛擬化的核心是計(jì)算機(jī)仿真，通過仿真軟件來模擬真實(shí)系統(tǒng)，以保證產(chǎn)品設(shè)計(jì)和產(chǎn)品工藝的合理性，保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)中不可避免的缺陷和錯(cuò)誤。

　　(4)自動(dòng)化

　　自動(dòng)化是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念，目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過程的計(jì)劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢是制造全球化、制造敏捷化系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過程的計(jì)劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡(luò)化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。

　　(5)綠色化

　　綠色制造則通過綠色生產(chǎn)過程 、綠色設(shè)計(jì)、綠色材料、綠色設(shè)備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品，產(chǎn)品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環(huán)境的負(fù)面影響，同時(shí)使原材料和能源的利用效率達(dá)到最高。

　　3.人才需求分析

　　(1) 對機(jī)械工程行業(yè)的深入了解;

　　(2) 有自己管理及團(tuán)隊(duì)管理的能力;

　　(3) 思維活躍，溝通能力強(qiáng)。

　　(4) 責(zé)任心強(qiáng)，忠誠敬業(yè)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　職業(yè)道德：善用資源，善于鉆研，有創(chuàng)意，言行謹(jǐn)慎，誠懇踏實(shí)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

　　三.職業(yè)規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)途徑

　　1. 職業(yè)生涯規(guī)劃

　　大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作，比如操作工，以學(xué)習(xí)技術(shù)，提升經(jīng)驗(yàn)為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，在把它作為一個(gè)跳臺(tái)，去更好的公司甚至外企。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員，工作五年以后成為公司的骨干。

　　2. 職業(yè)生涯發(fā)展途徑

　　四.行動(dòng)計(jì)劃及策略

　　行 動(dòng) 計(jì)劃

　　在校期間

　　XX.6~XX.6

　　a.學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為自己以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，利用課余時(shí)間到圖書館學(xué)習(xí)來豐富自己的課外文化知識(shí)多看一些關(guān)于文字方面的書籍。

　　b.通過英語四級(jí)考試,取得英語四級(jí)證書。

　　c.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己溝通能力，語言表達(dá)能力，交際能力，團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　d.多參加英語協(xié)會(huì)組織的英語角，大膽的與外教交流提高自己的口語能力;多參加學(xué)校組織的英語比賽活動(dòng)，來提

　　高自己的英語水平及組織能力。

　　e.到大三，我院再次組織一個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí)，充分地把理論與

　　實(shí)踐相結(jié)合。通過理論及實(shí)踐學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握所學(xué)專業(yè)理論有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，總結(jié)出適合自己的工作方法。

　　f.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

　　畢業(yè)后 XX.6—

　　a.積極的投放簡歷。

　　b.大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作，比如操作工，以學(xué)習(xí)技術(shù)，提升經(jīng)驗(yàn)為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，在把它作為一個(gè)跳臺(tái)，去更好的公司甚至外企。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員，工作五年以后成為公司的骨干。

　　c.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大自己的客戶群。

　　d.工作后不多講求薪酬的高低，重在汲取經(jīng)驗(yàn)，提升自己; 嚴(yán)格要求自己，潛心做好本職工作，精益求精;充分發(fā)揮自己的才能，為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的價(jià)值;做完成本職工作。

　　五、結(jié)束語

　　計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

　　總體思路：

　　今后三年，我們在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升綜合實(shí)力、全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作的總體思路是：以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本任務(wù)，以全面推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為抓手，牢固樹立“以教學(xué)工作為中心、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為永恒主題”的觀念，著力推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、重點(diǎn)推進(jìn)，全面完成二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，把我們機(jī)電工程學(xué)院的綜合實(shí)力提高到一個(gè)新水平，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　(一)人才培養(yǎng)模式改革

　　繼續(xù)加強(qiáng)校企合作，在社會(huì)調(diào)研的基礎(chǔ)上確定本專業(yè)的崗位群，通過崗位群工作任務(wù)分析，明確職業(yè)崗位群的主要工作任務(wù)，確定專業(yè)基本能力、專業(yè)專項(xiàng)能力、專業(yè)綜合能力和職業(yè)素質(zhì)要求。大力推行“1+1+1人才培養(yǎng)模式”，通過課程分析，以工作任務(wù)分析圖為依據(jù)，劃分課程門類，根據(jù)課程體系的邏輯主線序化課程，選擇項(xiàng)目載體，并進(jìn)行實(shí)踐知識(shí)和理論知識(shí)的分配。

　　加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)與人文素質(zhì)培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生在人才培養(yǎng)過程中的主體作用，使學(xué)生在訓(xùn)教活動(dòng)中形成良好的職業(yè)道德、科學(xué)的創(chuàng)新精神，獲得熟練的專業(yè)技能。

　　(二)以專業(yè)建設(shè)為龍頭，全面推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革

　　專業(yè)建設(shè)是學(xué)校人才培養(yǎng)工作主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線，以課程建設(shè)為核心，推進(jìn)教學(xué)改革與建設(shè)工作。

　　不斷完善專業(yè)結(jié)構(gòu)。從連云港本地的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的實(shí)際出發(fā)，形成適應(yīng)地方先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)體系。推進(jìn)特色專業(yè)的培育，實(shí)施對重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)適度傾斜的政策，使之真正形成自身特色，以搶占行業(yè)制高點(diǎn)。

　　優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，形成新的課程體系。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，整合教學(xué)內(nèi)容、重組課程體系，突破傳統(tǒng)的學(xué)科體系，構(gòu)建起以專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)為核心的專業(yè)課程體系，解決高職教育的課程體系與高職人才培養(yǎng)目標(biāo)不相適應(yīng)的矛盾。遵循出特色、出精品的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步注重以建成精品課程為目標(biāo)的重點(diǎn)課程建設(shè)工作;鼓勵(lì)并支持教師編寫一批具有較高水平、特色突出的教材。建立和完善相對獨(dú)立的'實(shí)踐教學(xué)體系是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用能力必然選擇，而關(guān)鍵在于根據(jù)崗位技能需要，構(gòu)建起系統(tǒng)化的實(shí)踐教學(xué)課程體系，解決實(shí)踐教學(xué)“零打碎敲”的問題，確保實(shí)踐教學(xué)富有成效地運(yùn)行。

　　實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的重要依托。要下大力氣鞏固現(xiàn)有的校內(nèi)外各類實(shí)踐教學(xué)基地，積極主動(dòng)地在校外建立產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合實(shí)踐教學(xué)基地，爭取企業(yè)、行業(yè)參與仿真模擬實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)，盡可能為學(xué)生提供綜合性、創(chuàng)造性比較強(qiáng)的實(shí)踐環(huán)境。同時(shí)，要積極改革和創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)方法，強(qiáng)化實(shí)際操作的訓(xùn)練。

　　專業(yè)改革與建設(shè)設(shè)想：

　　一)專業(yè)發(fā)展層次

　　根據(jù)專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀、精品課程建設(shè)情況和教師隊(duì)伍狀況，我們擬將現(xiàn)有的7個(gè)專業(yè)劃分為三個(gè)層次：

　　第一層次是模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè);

　　第二層次是機(jī)電一體化專業(yè)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)、電氣自動(dòng)化技術(shù)和港口物流設(shè)備及自動(dòng)化專業(yè);

　　第三層次是汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)、船舶工程技術(shù)(船舶制造)專業(yè)。

　　并對不同層次的專業(yè)提出了不同的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容。

　　二)各專業(yè)建設(shè)目標(biāo)與內(nèi)容

　　第一層次--模具設(shè)計(jì)與制造與數(shù)控技術(shù)專業(yè)

　　專業(yè)建設(shè)重點(diǎn)：(創(chuàng)省特色)認(rèn)真落實(shí)專業(yè)建設(shè)方案，完善 “產(chǎn)學(xué)工廠”式人才培養(yǎng)模式，以基于工作過程的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“工學(xué)交融”教學(xué)改革為抓手，整體推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全方位收獲。

　　(1)課程體系與教學(xué)模式改革

　　改革總體情況：數(shù)控與模具專業(yè)已從05級(jí)開始施行“理論實(shí)踐一體化”的課程教學(xué)模式改革，數(shù)控和模具專業(yè)分別從07、08級(jí)開始，全部改革培養(yǎng)模式，按1+1+1”培養(yǎng)模式組織教學(xué)活動(dòng)。在今后三年要進(jìn)一步加大理論與技能課的整合力度，完善基于工作過程(任務(wù))的新型課程類型--模塊課程，完成省“1+1+1”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(全力完成申報(bào)省級(jí)課題)，以形成有自己特色的人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式。

　　當(dāng)前主要任務(wù)：要針對模塊教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)文件提出規(guī)范性要求，并制定相應(yīng)的教學(xué)文件。

　　預(yù)期的效果：我們認(rèn)為，基于工作過程(任務(wù))的模塊化教學(xué)改革是專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的抓手，通過這項(xiàng)改革，可以有效地實(shí)施人才培養(yǎng)模式，帶動(dòng)課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，從而全面推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，全方位收獲專業(yè)建設(shè)的成果，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過三年的改革實(shí)踐，一定會(huì)建立起符合高職人才培養(yǎng)要求的模塊課程體系。

　　(2)校企深度合作

　　模具與數(shù)控專業(yè)已與多家本地企業(yè)建立良好的合作，今年三年要在穩(wěn)固已有的校企合作基礎(chǔ)上，針對重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施深度合作，創(chuàng)新合作的內(nèi)容和方式。

　　(3)教材建設(shè)

　　積極參與高職“十二五”規(guī)劃教材的編寫工作。其次，把教材開發(fā)作為與企業(yè)進(jìn)行工學(xué)結(jié)合的切入點(diǎn)，與企業(yè)合作，開發(fā)基于工作過程的教材。在專業(yè)核心課程上做些嘗試，從講義、案例開始做起，逐步開發(fā)出針對性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的自編教材，形成自己的特色。專業(yè)核心課程力爭全部使用自己的有特色的校本教材。教材要爭取省精品立項(xiàng)。

　　(4)基地建設(shè)與實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)

　　數(shù)控和模具專業(yè)依托具有企業(yè)資質(zhì)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地--金麥特公司。數(shù)控專業(yè)已建成一個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，要繼續(xù)完善他的功能，發(fā)揮他的作用。

　　頂崗實(shí)習(xí)：制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法，由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí)，邀請本地優(yōu)秀企業(yè)首批到校選拔優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)，推薦畢業(yè)生到蘇南企業(yè)就業(yè)式實(shí)習(xí);聘請企業(yè)技術(shù)人員為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，指定專職教師為頂崗實(shí)習(xí)管理教師，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與管理。

　　(5)師資力量

　　通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)等手段，進(jìn)一步提高模具專業(yè)教師能力。數(shù)控專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)已通過省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)初評，今后三年要著重引進(jìn)數(shù)控技能型人才，專兼結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)控專業(yè)教師隊(duì)伍。

　　第二層次--機(jī)電一體化專業(yè)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)和和港口物流設(shè)備及自動(dòng)化專業(yè)：

　　(1)機(jī)電一體化專業(yè)重點(diǎn)

　　加快專業(yè)改革的步伐，全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。

　　利用專業(yè)的自動(dòng)化生產(chǎn)流水線等新進(jìn)設(shè)備，改革課程教學(xué)模式，專業(yè)核心課程要進(jìn)行整合，采用融“教、學(xué)、做”一體的理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式。

　　校企合作、落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)。制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法，由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加大改革力度，增加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生工作能力。

　　積極參與規(guī)劃教材的編寫工作。

　　把握行業(yè)技術(shù)發(fā)展，占領(lǐng)技術(shù)前沿，以關(guān)鍵技術(shù)培養(yǎng)，創(chuàng)專業(yè)特色。

　　(2)電子信息工程技術(shù)專業(yè)與電氣自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)重點(diǎn)

　　加快基地建設(shè)，以“電工電子實(shí)訓(xùn)基地”為依托，推進(jìn)校企深度合作，發(fā)揮基地整體功能;明確專業(yè)方向，培養(yǎng)實(shí)用人才。

　　加快基地建設(shè)：電工電子實(shí)訓(xùn)基地新購設(shè)備目前已全部到位，成立驗(yàn)收小組，做好設(shè)備的驗(yàn)收工作以及實(shí)訓(xùn)場景布置，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的功能，積極探索基地教學(xué)、培訓(xùn)、科研、技能鑒定四位一體功能實(shí)現(xiàn)的有效途徑。

　　加快專業(yè)改革的步伐，全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。

　　強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，突出以工作任務(wù)為載體的實(shí)踐教學(xué)，形成“理論---實(shí)驗(yàn)---實(shí)訓(xùn)”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式，注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

　　加強(qiáng)校企合作，進(jìn)一步做好頂崗實(shí)習(xí)安排。

　　明確專業(yè)方向：電子專業(yè)與自動(dòng)化是一個(gè)口徑相對較寬的專業(yè)，學(xué)生就業(yè)的職業(yè)崗位范圍較寬，目前我校電子專業(yè)方向側(cè)重于電氣自動(dòng)化方向，電子專業(yè)與自動(dòng)化專業(yè)教研室要進(jìn)行深入進(jìn)行市場調(diào)研，拿出強(qiáng)有力的調(diào)研論證報(bào)告，按職業(yè)崗位要求制訂培養(yǎng)目標(biāo)，形成各自有別的專業(yè)特點(diǎn)。

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

　　前言：

　　“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”其實(shí)又何須二百年？人生如白駒過隙，只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向，一樣可以激越生命的騰飛！可以這樣說：人生是一種態(tài)度，是一種理想。曾幾何時(shí)，我們不再懵懂無知，我們從空有理想到為理想而奮斗，對人生已經(jīng)開始有了一個(gè)定位。我想起了策劃，我要為自己做一個(gè)規(guī)劃，那么，首先從我的職業(yè)生涯規(guī)劃書做起。

　　自己認(rèn)識(shí)：

　　優(yōu)點(diǎn)：本人品行端正，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，交際溝通能力較強(qiáng)，擁有創(chuàng)新思維，有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。

　　性格開朗，愛笑，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會(huì)加倍的對他好。

　　我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。

　　喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化；認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

　　職業(yè)環(huán)境分析:

　　（1）行業(yè)分析機(jī)電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物，也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。與國外相比，國內(nèi)的機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段，中國是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國，但不是制造強(qiáng)國，要振興中國的裝備制造業(yè)，必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)。3)地域分析（唐山） 唐山，位于歐亞大陸東岸，太平洋西岸，是中國北方的一個(gè)重要沿海港口城市，河北省域中心城市，是中國北方重要的的對外門戶；也是東北亞重要的國際航運(yùn)中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟(jì)圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機(jī)電技術(shù)相關(guān) 。

　　成功標(biāo)準(zhǔn)

　　我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的`自己提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

　　總體目標(biāo)和規(guī)劃

　　（一）、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)，并取得相應(yīng)的學(xué)位證書，順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書，并于20xx年考研。

　　（二）、20xx到20xx年兩年完成研究生學(xué)歷。

　　（三）、20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)工作，學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情，并通過全國三級(jí)心理咨詢師考試，獲得證書。

　　（四）、20xx年到20xx從事心理咨詢師或教師工作。從事心理行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所，有自己的咨詢室，在此期間繼續(xù)考取全國二級(jí)甚至一級(jí)心理咨詢師證書。

　　短期規(guī)劃——大學(xué)生活的規(guī)劃

　　時(shí)光飛逝，在我寫自己人生規(guī)劃書的時(shí)候，我的大二生活也過一大半了，英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)和教師資格證中的教育學(xué)和心理學(xué)也順利通過。在此，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

　　（一）在20xx年6月通過英語六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，在大三考取英語口語等級(jí)證書和計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。

　　（二）在校期間多做一些志愿活動(dòng)，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

　　（三）從大二開始準(zhǔn)備考研，同時(shí)為英語口語考試、計(jì)算機(jī)三級(jí)考試做好準(zhǔn)備，刻苦學(xué)習(xí)，為目標(biāo)而奮斗。

　　（四）認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。

　　（五）多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料，擴(kuò)展視野；多參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

　　（六）多看關(guān)于心理學(xué)方面的書籍，為畢業(yè)后考二級(jí)心理咨詢師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；多注意老師的上課技巧，思考假如自己是一名教師會(huì)以什么樣的心態(tài)對待學(xué)生，為以后更好的為人師表做鋪墊。

　　結(jié)束語

　　以上是我對未來15年的職業(yè)規(guī)劃，有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力；有信念，才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去；有規(guī)劃，才會(huì)讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！

　　阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng)，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分展現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化，但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變，很多時(shí)候，計(jì)劃趕不上變化，我會(huì)對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，并每半年做一次自己評估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

　　缺點(diǎn)：偶爾傷感，偶爾放松自己，對于不喜歡的事情，雖然會(huì)認(rèn)真的去做好自己的本分，但是沒有想過要培養(yǎng)自己對不喜歡事物的興趣。

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

　　我是一名機(jī)電一體化專業(yè)的高職生，為了在今后競爭激烈的社會(huì)中取得立足之地，發(fā)揮自己的才能，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，明確自己的人生目標(biāo)，體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值，特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　一、自己認(rèn)知

　　我的基本條件：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，家庭經(jīng)濟(jì)比較一般。

　　我的愛好：喜歡看書，書法，音樂，小發(fā)明和小創(chuàng)造，運(yùn)動(dòng)。

　　我的擅長：擅于觀察事物，能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境，擅于搞研究。

　　我的'優(yōu)點(diǎn)：性格活潑開朗，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮努力；做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，工作踏實(shí)肯干，待人坦蕩；有較強(qiáng)的溝通能力，能很好地處理好人際關(guān)系。

　　我的缺點(diǎn)：缺乏社會(huì)實(shí)踐能力，性格急躁；動(dòng)手能力不強(qiáng)；開拓創(chuàng)新能力較弱，對社會(huì)的發(fā)展趨勢認(rèn)識(shí)不全。

　　二、專業(yè)認(rèn)知

　　我的專業(yè)是機(jī)電一體化，本專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力，掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有電氣自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型人才。主修課程有：高等數(shù)學(xué)、工程機(jī)械制圖與CAD、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、EDA、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)控制與拖動(dòng)、機(jī)電一體化系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向：機(jī)電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護(hù)；工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護(hù)。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護(hù)；單片機(jī)開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。

　　三、確定目標(biāo)

　　當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會(huì)，發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備，先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展，前沿的電力電子技術(shù)決定我們機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機(jī)電一體化專業(yè)的各門課程。

　　當(dāng)今的社會(huì)需要具有電器自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型專門人才。

　　我們生存在一個(gè)競爭非常殘酷的社會(huì)里，我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì)里站穩(wěn)腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

　　四、發(fā)展規(guī)劃

　　第一階段：

　　時(shí)間：

　　目標(biāo)：大專畢業(yè)，拿到畢業(yè)證書，英語四級(jí)證書，高級(jí)電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。

　　第二階段：

　　目標(biāo)：進(jìn)入小型電器設(shè)備廠，取得本科畢業(yè)證書。

　　第三階段：

　　目標(biāo)：進(jìn)入一家大中型電氣設(shè)備廠工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　第四階段：

　　目標(biāo)：獲取高級(jí)電氣師資格證書。

　　五、步驟措施

　　為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實(shí)現(xiàn)，能夠按照預(yù)期的要求順利展開，我特別制定了一下措施：

　　第一階段我必須做到：

　　1.努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)成績名列前茅，每年能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

　　2.合理利用課余時(shí)間，積極參加各種課外活動(dòng)，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。

　　3.提高自學(xué)能力，順利通過英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

　　4.利用節(jié)假日和假期，積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步接觸和了解社會(huì)。

　　6.政治上積極要求進(jìn)步，爭取加入黨組織。

　　第二階段必須做到：

　　1.大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。

　　2.對電器設(shè)備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

　　一.自己分析:

　　在完成職業(yè)測評后收獲很大，對自己有了更深的了解

　　1.測評結(jié)果(1).性格探索報(bào)告：智多星型——總有一些新點(diǎn)子

　　1)優(yōu)點(diǎn)：本人品行端正，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，交際溝通能力較強(qiáng)，擁有創(chuàng)新思維，有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。

　　性格開朗，愛笑，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會(huì)加倍的對他好。我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

　　2)可能的盲點(diǎn): 總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾�的�?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

　　非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。有天生的直覺和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。

　　(2).職業(yè)興趣探索報(bào)告：

　　職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。

　　1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。

　　2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大，愛冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見;對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

　　3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。

　　(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：

　　行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)

　　1)能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍，適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

　　(4)技能報(bào)告(最擅長的五項(xiàng)技能)：

　　人員管理 積極傾聽 監(jiān)測 時(shí)間管理 口頭表達(dá)

　　(5)職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系

　　1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自己監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

　　2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

　　自己分析小結(jié)：

　　一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過于理想話，據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的去完善自己

　　二.職業(yè)分析:

　　人才素質(zhì)測評報(bào)告給出了很多建議，結(jié)合相關(guān)書籍、老師和這次測評報(bào)告，我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析，分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。 1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，父親是一名政府工作人員,月收入2000;母親是一個(gè)普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!2、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校：我現(xiàn)在就讀的衡水學(xué)院。 學(xué)校以“守正出新”為校訓(xùn)，堅(jiān)持讓每一位師生都進(jìn)步，師生共同進(jìn)步，形成了具有豐富內(nèi)涵的“進(jìn)步教育”的`辦學(xué)理念。注重發(fā)掘?qū)W生潛能，實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)，舉辦有“文字速錄”、“高級(jí)口譯”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競賽活動(dòng)，提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全國高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國手風(fēng)琴展演比賽、中國音樂金鐘獎(jiǎng)首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽、河北省高校“世紀(jì)之星”英語演講大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，均有不俗表現(xiàn)，摘取金、銀等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、“河北省少數(shù)民族體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地”、“衡水市體育指導(dǎo)員培訓(xùn)中心”。2)專業(yè)：我學(xué)習(xí)的專業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù)， 本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。

　　三.社會(huì)環(huán)境分析:

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會(huì)對于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢。

　　四.職業(yè)環(huán)境分析:

　　(1)行業(yè)分析機(jī)電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。與國外相比,國內(nèi)的機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國,但不是制造強(qiáng)國,要振興中國的裝備制造業(yè),必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)。3)地域分析(唐山) 唐山，位于歐亞大陸東岸，太平洋西岸，是中國北方的一個(gè)重要沿海港口城市，河北省域中心城市，是中國北方重要的的對外門戶;也是東北亞重要的國際航運(yùn)中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟(jì)圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機(jī)電技術(shù)相關(guān)。

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

　　我是一名在校的大二學(xué)生，就讀于茂名學(xué)院，是機(jī)電工程學(xué)院20xx級(jí)模具3班的一名學(xué)生。本學(xué)期的本學(xué)期我們學(xué)了職業(yè)生涯規(guī)劃這一門課，通過這門課，我更深了解了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。

　　大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段，而且正好跨越了該階段的過渡期（18～22歲）和試驗(yàn)承諾期（22～24歲）兩個(gè)時(shí)期。在這兩個(gè)時(shí)期，大學(xué)生的個(gè)體能力迅速提高，職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定，逐步形成了對未來職業(yè)生涯的預(yù)期；而完成了職業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)準(zhǔn)備，大學(xué)生畢業(yè)后則會(huì)走上初次就業(yè)崗位，正式開始職業(yè)生涯。故此，在試驗(yàn)承諾期內(nèi)，許多學(xué)生往往需要就自己的未來職業(yè)生涯做出關(guān)鍵性的決策。所以，大學(xué)期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段，對大學(xué)生個(gè)人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響。

　　為了做好這份規(guī)劃書，我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面認(rèn)真的對自己做了測評。總體測評結(jié)果如下（反應(yīng)快、睿智，有激勵(lì)別人的能力，警覺性強(qiáng)、直言不諱。在解決新的、具有挑戰(zhàn)性的問題時(shí)機(jī)智而有策略。善于找出理論上的可能性，然后再用戰(zhàn)略的眼光分析。善于理解別人。不喜歡例行公事，很少會(huì)用相同的方法做相同的'事情，傾向于一個(gè)接一個(gè)的發(fā)展新的愛好。）本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個(gè)人分析的做出的。

　　第一章：審視自己，明確目標(biāo)

　　第一節(jié)：審視自己

　　“內(nèi)省不疚，夫何憂何懼？”在如今這個(gè)浮躁的時(shí)代，人們往往看不到自身的不足。但是，成就往往喜歡眷顧那些虛懷若谷并能時(shí)常審視自己的人。學(xué)會(huì)審視自己對提升自己尤為重要，也能更加正確的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

　　下面是我分優(yōu)勢、不足兩方面來全面審視自己。

　　1.明確自身優(yōu)勢

　　（1）我學(xué)習(xí)了什么？

　　在校期間，從各科的認(rèn)真學(xué)習(xí)中，我不但豐富了自己的知識(shí)，也為以后的工作打下了牢固的基礎(chǔ)。在專業(yè)方面，我學(xué)的是模具設(shè)計(jì)與制造，通過校內(nèi)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與經(jīng)過金工實(shí)習(xí)、校外實(shí)習(xí)的鍛煉，我已對本專業(yè)有了很深的認(rèn)識(shí)，并能運(yùn)用到實(shí)際工作中。

　　（2）我曾經(jīng)做過什么？

　　在大學(xué)期間，我擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，在部門工作認(rèn)真，不但學(xué)到部門的工作，也鍛煉了自己的社交能力。此外，我還參加了學(xué)院的自愿者，曾多次到敬老院慰問，參加自愿者協(xié)會(huì)舉行的自愿者活動(dòng)并獲得了“陽光自愿者”的榮譽(yù)稱號(hào)。大學(xué)生活是多姿多彩，我也不斷地參加各種課外活動(dòng)，在素質(zhì)拓展方面獲得了不低的成績。

　　（3）我最成功的是什么？

　　最讓我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所獲得的成就。在廠里，我只是一名普普通通的員工，跟大多數(shù)的暑假工一樣，都是第一次出來打工，并沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)。有的人經(jīng)不起苦，半途而廢，有的人一直埋怨地完成了他們所謂的漫長的打工時(shí)期。而我卻沒有這樣想，雖然我只是一名暑假工，但我相信我不比那里的正式員工差，而且我也一直相信，我一定會(huì)做得比正式員工好。

　　我不斷地學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的生產(chǎn)，學(xué)習(xí)生產(chǎn)的流程。即使辛苦，我也花了比別人多一半的時(shí)間來工作。最后我的努力得到了回報(bào)，我被廠里破例提升為物料員，而且開始放手讓我管理車間。下面是我在廠拿到的獎(jiǎng)勵(lì)，那是廠里以前從未給暑假工發(fā)過的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.發(fā)現(xiàn)自己的不足

　　（1）性格的弱點(diǎn)。

　　一方面，我是一個(gè)性格比較樂觀的人，面對很多是我都是以積極樂觀地一面去看，所以對一些比較嚴(yán)肅的工作來說，這是我的缺點(diǎn)。有時(shí)候也是因?yàn)樽约旱倪^于樂觀導(dǎo)致犯錯(cuò)誤。

　　另一方面，在人際交往方面，我覺得自己還是欠主動(dòng)。有時(shí)候當(dāng)談到自己陌生的話題時(shí)，自己就束手無策。

　　（2）經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷中所欠缺的方面。

　　第一：自己還是在校學(xué)生，社會(huì)閱歷還有欠缺的地方，所以還要鍛煉。

　　第二：自己在外工作的時(shí)間只有幾個(gè)月，經(jīng)驗(yàn)欠缺，需要鍛煉。

　　3.小結(jié)

　　在工作上，我是一個(gè)很用心的人。無論多么簡單的工作，我都會(huì)同樣的重視，無論問題有多難的解決，我都會(huì)竭盡全力，做到最好。無論對待什么工作，我都會(huì)懷有比別人做的更好的心態(tài)。我愿意從低層做起，但我不愿意永遠(yuǎn)都做低層，我是一個(gè)有雄心的人，我會(huì)一步一步地走，一直往上爬，我會(huì)做到最好。

　　第二節(jié)：明確目標(biāo)

　　人生在世，最要緊的不是我們所處的位置，而是我們活動(dòng)的方向。

　　須有人生的目標(biāo)，否則精力全屬浪費(fèi)。

　　沒有自己的目標(biāo)，你的一切行動(dòng)都叫“隨波逐流”。

　　沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一生都是別人的陪襯和附庸。

　　沒有煩惱就是最大的煩惱，明天干什么不知道，生活就是減法，過一天少一天。

　　沒有目標(biāo)———浪費(fèi)精力，隨波逐流，是別人的陪襯，附庸和奴隸。

　　沒有目標(biāo)的人生，就像一艘無人駕駛的小舟，漫無目的的隨風(fēng)飄蕩。確立了目標(biāo)的人，在與人競爭時(shí)，就等于已經(jīng)贏了一半。確立目標(biāo)是成功的起點(diǎn)，所以必須認(rèn)識(shí)“確立目標(biāo)”的重要性。秉持專著于一的精神的聰明人能夠?qū)Ｗ⒂谝坏馗梢患�事，直到成功。傻子才�?huì)在渾渾噩噩中過完一生。

　　所以，我會(huì)明確自己的目標(biāo)，一直向著目標(biāo)前進(jìn)。

　　1.明確目標(biāo)

　　通過自己對自己全方位的認(rèn)識(shí)，我最終確立了自己的目標(biāo)—一名高級(jí)模具設(shè)計(jì)師。選擇這個(gè)職業(yè)為目標(biāo)的原因有三：

　　第一：我所學(xué)的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造（這是我高中時(shí)就定下來的目標(biāo)），在專業(yè)知識(shí)方面，我有比較牢固的基礎(chǔ)。

　　第二：我是一個(gè)有實(shí)干精神的人，對于不懂得東西，我會(huì)學(xué)的更好，對需要很精確的測量，我會(huì)很細(xì)心。所以說我的性格適合當(dāng)一名模具設(shè)計(jì)與制造工程師。

　　第三：現(xiàn)在模具設(shè)計(jì)與制造這個(gè)行業(yè)發(fā)展空間比較廣，適合我這樣一個(gè)懷著熱情的青年來擔(dān)任。

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

　　好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)迷失方向，在人生旅途中，只有持之以恒地拼搏、進(jìn)取。踏踏實(shí)實(shí)地做好自己生涯規(guī)劃中的每件事情，方能真正創(chuàng)造出如我所愿的美好人生。

　　一、自己認(rèn)識(shí)

　　從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來，認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)活潑開朗、善于與人交往；有著一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作；是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。

　　二、他人評價(jià)：

　　1、父母：好動(dòng)、懂事聽話，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。

　　2、師兄：工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé)，做事比較細(xì)心，懂禮貌，不太善于處理突發(fā)事件。

　　3、朋友：生活樂觀向上，充滿激情，愛笑，有較強(qiáng)的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強(qiáng)。 小結(jié)：從他人對自己的評價(jià)中，我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)。所以在以后的日子里，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)一名高級(jí)技師所要具備的素質(zhì)

　　三、自己分析

　　1、優(yōu)勢：

　　（1）性格開朗堅(jiān)強(qiáng)，好強(qiáng)，肯吃苦耐勞，細(xì)心，耐心，樂于助人；

　　（2）喜歡變化，嘗試和挑戰(zhàn)，性格開朗，喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題；

　　（3）喜歡提前做準(zhǔn)備，比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力；

　　（4）工作能力得到上級(jí)的肯定和表揚(yáng)，同學(xué)關(guān)系良好，為人善良，總是能得到很多朋友的幫助；

　　2、劣勢：

　　（1）有時(shí)候過于主觀化；

　　（2）做事有些隨心所欲，有時(shí)有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒，遇事時(shí)頭腦不夠冷靜，調(diào)整情緒的能力稍差，脾氣有點(diǎn)暴躁。

　　（3）英語基礎(chǔ)較差，寫作能力一般

　　（4）目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透，對專業(yè)知識(shí)的掌握一般，在校只是學(xué)理論知識(shí)，實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少。

　　4、個(gè)人職業(yè)分析

　　(1)我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí)，由于過分強(qiáng)烈的自己意識(shí)，有時(shí)反而覺得很自卑。

　　(2) 相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員，然后通過自己的努力爭取做一名技師。

　　(3) 我的職業(yè)方向：自己職業(yè)定向的確定，我的職業(yè)定向——自己可能更傾向于到企業(yè)發(fā)展，因?yàn)槲疑�活在一個(gè)實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我必須從實(shí)際出發(fā)、從自己現(xiàn)在能做得到、做得好的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)開始，踏踏實(shí)實(shí)，一步一腳印地往前走，這才是我成功最根本的東西。 對社會(huì)性看法：我的生活離不開社會(huì)，我只有敢于正視社會(huì)現(xiàn)實(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

　　四、職業(yè)生涯條件分析

　　1、家庭條件分析：

　　我家生活并不算富裕，我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對于一個(gè)農(nóng)民家庭來說，能培養(yǎng)自己的孩子有一技之長，能上職業(yè)學(xué)校就已

　　經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　2、學(xué)校條件分析：

　　對于一個(gè)在普通職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生，總是喜歡貶低自己的學(xué)校，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng)，還怕找不到工作。只要我們學(xué)到過硬的知識(shí)，學(xué)校的名氣也就不在重要了。

　　3、社會(huì)環(huán)境分析：

　　我國現(xiàn)在政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該具體分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境：近年來機(jī)械工業(yè)產(chǎn)銷高速增長，產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，得益于國家政策對機(jī)械工業(yè)的大力支持，推動(dòng)了機(jī)械工業(yè)快速企穩(wěn)回升。從就業(yè)市場上看，機(jī)械類專業(yè)是名副其實(shí)的熱門專業(yè)，機(jī)械被稱為工程之母，幾乎所有的工程行業(yè)都需要機(jī)械人才。機(jī)電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求量非常大，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了很好的條件。

　　五、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)！

　　Ⅰ、職業(yè)生涯發(fā)展的基本路線：

　　普通職員→技術(shù)人員→中級(jí)技工→高級(jí)技工(通過考取資格認(rèn)證)→部門技術(shù)負(fù)責(zé)人→部門經(jīng)理

　　Ⅱ、制定行動(dòng)計(jì)劃

　　㈠、短期計(jì)劃：（職校生活階段）

　　1. 博覽群書，涉獵各方面的書籍，了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識(shí)，扎實(shí)當(dāng)技師的.基礎(chǔ)！

　　2. 多與它人溝通，要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強(qiáng)口才，能流暢清晰的表達(dá)，增加自身競爭力

　　3. 熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件，如CAD，3DMAS等

　　4. 努力當(dāng)好班干，爭取獲校級(jí)優(yōu)秀干部

　　5. 多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊(yùn)，如看人文社科學(xué)類的書或名著等

　　6、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文，爭取優(yōu)秀的成績

　　7. 努力加深對理論的學(xué)習(xí)，完善自己，同時(shí)提高自身能力

　　8. 了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊

　　㈡、中期計(jì)劃：（剛工作階段）畢業(yè)后一、五年

　　1. 先在一家公司任職普通職員。

　　2. 期間，在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，了解行規(guī)！

　　3. 提高自身的社會(huì)閱歷，同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升自己的專業(yè)技能。

　　4. 爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級(jí)技師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設(shè)計(jì)工作，做好該做的工作。

　　5. 繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍，豐富自己。

　　6. 為考取高級(jí)技師師做準(zhǔn)備，一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識(shí)，另一方面提高自身能力。

　　7. 樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

　　㈢、長期計(jì)劃：（穩(wěn)定工作階段）畢業(yè)五年以后

　　1. 考取中級(jí)技師，多鍛煉自己為人處事的能力。

　　2. 工作鍛煉，書籍豐富知識(shí)，做好自己的本職工作。

　　3. 在各方面嚴(yán)格要求自己，爭取考取高級(jí)技師。

　　4、注意自己的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢。

　　5、平時(shí)多去閱覽室和圖書館，多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　六、結(jié)束語

　　雖然我這份職業(yè)生涯規(guī)劃書不算做的很好，但是我做我的職業(yè)生涯規(guī)劃書的深入思考中，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃的每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。其二、自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功。其三、通過制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，面對困難盡量發(fā)揮出自己的潛能。其

　　四、通過制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。以后自己才能更好的適應(yīng)社會(huì)。其五、通過制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，使自己變的更成熟、使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，這不僅僅是一份作業(yè)，通過這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

　　時(shí)間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己以后的人生將有很大的幫助，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。 ▲七、千萬不可忘記問題

　　自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定，如何去執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)呢？

　　我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起，一步一個(gè)腳印做好每一件事。

　　1、積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍。

　　2、進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)，積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

　　3、認(rèn)真上好每學(xué)期的試驗(yàn)課，要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是必不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！

　　4、注意自己的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢，平時(shí)多去閱覽室和圖書館，多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11

　　一、社會(huì)分析

　　不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因?yàn)樗�是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因?yàn)槟闵�活過的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

　　現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　二、自己評估：

　　我的興趣愛好：自己性格活潑開朗，善于和同學(xué)交流，課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打羽毛球，去閱覽室看雜志，小說之類的，平時(shí)和同學(xué)在一起聊天，學(xué)習(xí)嗎，自己感覺還好，期末考試的成績自己還算滿意吧。

　　職業(yè)心理學(xué)的研究

　　個(gè)人風(fēng)格樂群性：4分偏于內(nèi)向 穩(wěn)定性：6分 情緒較穩(wěn)定

　　影響性：7分 好強(qiáng) 聰慧性：6分 較好

　　活潑性：5分 比較輕松，活潑 規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活，計(jì)劃性弱

　　敢為性：9分 善于冒險(xiǎn) 情感性：6分 易于幻想

　　懷疑性：3分 易于相處 想象性：5分 現(xiàn)實(shí)型

　　世故性：6分 精明 憂慮性：6分 煩惱

　　變革性：5分 自由 獨(dú)立性： 6分偏于獨(dú)立

　　自律性：7分 自律謹(jǐn)嚴(yán) 緊張性：4分偏于心平氣和

　　特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí)，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

　　顯然，任何的測評結(jié)果，帶來的都是一個(gè)參考值，但通過對自身的“職業(yè)定位

　　自己優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

　　積極主動(dòng)，勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

　　實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。

　　與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

　　做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任。

　　自己劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)

　　(1)信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

　　(2)脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，不過當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。

　　(3)做事情有時(shí)拖拖拉拉，做一些決定的時(shí)候拿不定主意。

　　個(gè)人職業(yè)分析

　　我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí)，由于過分強(qiáng)烈的自己意識(shí)，有時(shí)反而覺得很自卑。

　　相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員，然后通過自己的努力爭取做一名技師。

　　我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作，需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

　　我的職業(yè)方向：自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩�活在一個(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

　　(5)我的職業(yè)認(rèn)識(shí)：所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自己分析，我認(rèn)為，最基本的我清楚了

　　三、社會(huì)環(huán)境分析

　　我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境，機(jī)電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的.產(chǎn)業(yè)，國家對機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看，自己接受機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)，能掌握有關(guān)的知識(shí)，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍(lán)都可以從事。

　　四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

　　通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)來從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。

　　五、職業(yè)發(fā)展路線的確定

　　首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力，做為班里的學(xué)習(xí)委員，做好自己的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn)，虛心請教，總結(jié)工作教訓(xùn)，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競爭。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。

　　六、 短期目標(biāo)規(guī)劃--大學(xué)三年目標(biāo)

　　大二:爭取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但最重要的是在上學(xué)期過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語四級(jí)考試，并且通過學(xué)校開設(shè)的技能鑒定培訓(xùn)班，通過考試拿到工程設(shè)備安裝調(diào)試工的中級(jí)技能證書。

　　大三:在校好好表現(xiàn)，爭取早日入黨，多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

　　七、行動(dòng)方案的認(rèn)識(shí)

　　自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定，如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢?具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)，積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力，認(rèn)真上好每學(xué)期的試驗(yàn)課，要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢，平時(shí)多去閱覽室和圖書館，多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　八、我對職業(yè)規(guī)劃的看法

　　、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。 自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對競爭。

　　九、結(jié)束語

　　在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日漸完善的今天，在日新月異的現(xiàn)代化建設(shè)中的中國，沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。生活，每天都會(huì)面臨這樣或那樣的考驗(yàn)，只有不斷探索，汲取精華，只有時(shí)刻準(zhǔn)備著為之奮斗的決心，才能使生活更加完滿和豐富，才無悔于青春的使命。“開始的開始，是我們唱歌;最后的最后，是我們在走……”這是怎樣的一種心境啊!為了青春無悔，為了無悔于青春。也許我們只是在不停地后悔，可是我們?nèi)砸�不停地為來來努力�?Toliveistodobattle就是這樣一根緊繃的弦，時(shí)刻提醒自己，生活就要戰(zhàn)斗，要在戰(zhàn)斗中生活，并且好好的生活下去，戰(zhàn)斗下去。

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 12

　　在西電能有機(jī)會(huì)聽到老師精湛的課程和理性的職業(yè)生涯規(guī)劃教育，著實(shí)為我期學(xué)生莫大的榮幸，老師精彩的課程在同學(xué)中引起了熱烈的反響和積極的討論，不論是從理論上還是從實(shí)踐上都達(dá)到了“職業(yè)生涯規(guī)劃”這一時(shí)效課程的教學(xué)目的，令學(xué)生欽佩不已。

　　在有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)老師的課程之前，眾多的同學(xué)都處在大學(xué)生活的瓶頸期或者平臺(tái)期，都感到迷茫和乏味，亦如網(wǎng)上的議論“郁悶成了當(dāng)代大學(xué)生最習(xí)慣的口頭禪”，有一些同學(xué)難以集中精力進(jìn)行課業(yè)學(xué)習(xí)，有一些同學(xué)為學(xué)習(xí)無用論所蠱惑，有一些同學(xué)消極地在網(wǎng)絡(luò)的虛擬社區(qū)里面尋找價(jià)值。學(xué)生很慶幸能夠接受老師的教導(dǎo)，也很樂意地看到有那么多的同學(xué)在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)之下能夠做出優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃，走向奮發(fā)圖強(qiáng)的'道路。于此再次代表所有同學(xué)向老師致敬，表達(dá)我們的感激之情，也希望老師能夠?qū)⒄n程的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，更寬廣，更深刻地影響到更多的人。

　　學(xué)生課業(yè)不精，以下只是學(xué)生對于課堂所學(xué)知識(shí)的一點(diǎn)粗淺應(yīng)用，望老師指正：

　　個(gè)人簡歷：

　　浙江臺(tái)州人，高中于黃巖中學(xué)畢業(yè)，期間參加浙江省數(shù)學(xué)奧林匹克，生物奧林匹克多次獲獎(jiǎng)，參加臺(tái)州市“21世紀(jì)英語報(bào)杯”英語口語比賽獲得市一等獎(jiǎng)，浙江省“走進(jìn)西澳”英語口語比賽獲得優(yōu)異成績，后于XX年高考考入西安電子科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院自動(dòng)化系，參加過團(tuán)委工作，陜西省數(shù)模競賽，大學(xué)生英語競賽均取得一定成績，已經(jīng)通過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)三級(jí)考試。

　　個(gè)人分析：

　　有一定的組織能力和社會(huì)活動(dòng)能力，學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)為英語和應(yīng)用數(shù)學(xué)，均已取得一定成績，個(gè)人興趣為閱讀，個(gè)人愛好的體育項(xiàng)目為羽毛球和長跑。

　　根據(jù)弗洛伊德分析法，性格適應(yīng)度更多地偏向于社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域，適宜于經(jīng)商和社會(huì)組織活動(dòng)，其中的經(jīng)商類別比較合適的為外企駐中國的公司或者是作為為英語國家提供外包服務(wù)的加工類生產(chǎn)公司。

　　職業(yè)生涯初步規(guī)劃：

　　根據(jù)年齡進(jìn)行順序規(guī)劃：

　　年齡階段工作類型

　　就讀西安電子科技大學(xué)本科

　　在浙江，江蘇，廣東等省初步工作實(shí)習(xí)2年

　　在外企大公司或者外包服務(wù)大公司從事基層管理職務(wù)

　　在外企大公司或者外包服務(wù)大公司從事中高層管理職務(wù)

　　在浙江，江蘇，廣東等省進(jìn)行若干次初期創(chuàng)業(yè)

　　對初期創(chuàng)業(yè)的若干前景項(xiàng)目進(jìn)行深入開發(fā)進(jìn)行扎實(shí)創(chuàng)業(yè)

　　維持公司的規(guī)模發(fā)展和進(jìn)行接班人培養(yǎng)

　　進(jìn)行接班人的交替和個(gè)人第二職業(yè)生涯基礎(chǔ)

　　進(jìn)行企業(yè)基金管理工作和學(xué)術(shù)著作工作

　　后代的教育培養(yǎng)和教育投資

　　其中對各個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的工作進(jìn)行具體的可行性分析和必要性檢驗(yàn)，確定各個(gè)階段的任務(wù)分配：

　　就讀西安電子科技大學(xué)本科

　　該階段要制定詳實(shí)的職業(yè)計(jì)劃和課業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，側(cè)重與專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)要盡量達(dá)到兼顧英語，應(yīng)用數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)三門公共基礎(chǔ)知識(shí)性課程的同步提高，其中英語著重于強(qiáng)化英語的商務(wù)寫作和談判交流與演講交流的技能，具體通過參加大學(xué)生英語競賽，四六級(jí)考試，四六級(jí)口語考試，gre專項(xiàng)考試和英語二級(jí)口譯資格考試等方式實(shí)現(xiàn);應(yīng)用數(shù)學(xué)方面通過參加數(shù)學(xué)建模比賽，高數(shù)競賽和學(xué)科論文等方式來實(shí)現(xiàn);計(jì)算機(jī)方面通過輔修西安電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)輔修專業(yè)課程和參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和旁聽西電軟件學(xué)院等相關(guān)的計(jì)算機(jī)類課程來實(shí)現(xiàn)。

　　高級(jí)目標(biāo)為在本專業(yè)專業(yè)課的學(xué)習(xí)有一定的學(xué)習(xí)成果，通過學(xué)習(xí)成績和星火杯，挑戰(zhàn)杯比賽和申請若干個(gè)人發(fā)明專利來實(shí)現(xiàn)，并且能夠通過廣泛閱讀和選擇性精讀的方式來實(shí)現(xiàn)初步的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)的獲取。

　　同時(shí)能夠有所取舍地參加一定量的學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)如團(tuán)委，dto社團(tuán)活動(dòng)來增強(qiáng)自己的人際交往能力和社團(tuán)活動(dòng)能。并且通過在寒暑假進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)和課外打工來增加社會(huì)經(jīng)歷和工作資歷。

　　在外企大公司或者外包服務(wù)大公司從事基層管理職務(wù)

　　在本階段要達(dá)到對于中國企業(yè)文化和外國的企業(yè)文化的轉(zhuǎn)型融合工作，盡可能地實(shí)現(xiàn)二者的有效性結(jié)合，培養(yǎng)形成個(gè)人的比較成熟的管理和經(jīng)營風(fēng)格，并且通過經(jīng)商活動(dòng)能夠?yàn)楹笃诘氖聵I(yè)發(fā)展奠定相對充分的社會(huì)資源和人力資源儲(chǔ)備。其中要結(jié)合就業(yè)對象的外企性質(zhì)來具體決定后續(xù)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作，可以通過個(gè)人發(fā)展前景和行業(yè)發(fā)展前景綜合分析決定是在本企業(yè)做到管理層還是后期進(jìn)行個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

　　對初期創(chuàng)業(yè)的若干前景項(xiàng)目進(jìn)行深入開發(fā)進(jìn)行扎實(shí)創(chuàng)業(yè)

　　本階段是在前面幾個(gè)階段已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了初步的資本積累和人際關(guān)系與社會(huì)資源的積累的基礎(chǔ)上才進(jìn)行發(fā)展工作。該行動(dòng)有相當(dāng)程度的風(fēng)險(xiǎn)性，但是根據(jù)以往的職業(yè)規(guī)律，在經(jīng)過若干次有效嘗試以后一般都能夠有幾個(gè)比較適合的行業(yè)項(xiàng)目產(chǎn)生，故也有一定的可行性，且在自主創(chuàng)業(yè)的過程中能夠更加充分地發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造個(gè)人的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，但要注意之前的幾個(gè)階段對自身和合作伙伴的性格錘煉和能力的提升。

　　得出以下的職業(yè)生涯規(guī)劃流程圖

　　學(xué)生知識(shí)淺薄，以上只是所學(xué)學(xué)科的一點(diǎn)應(yīng)用，望老師能夠不吝賜教，批評指正，指導(dǎo)學(xué)生做出更加專業(yè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 13

　　前言

　　在填報(bào)大學(xué)志愿的時(shí)候，就已經(jīng)為未來進(jìn)行了規(guī)劃，選擇機(jī)電一體化這個(gè)專業(yè)，是我邁出職業(yè)生涯的第一步，有很多關(guān)于未來的打算都在腦海中游蕩，時(shí)而現(xiàn)時(shí)而隱，讓我有了這個(gè)機(jī)會(huì)將游離于腦海中關(guān)于未來的規(guī)劃躍然紙上，明確了就業(yè)目標(biāo)，即將進(jìn)入大二了，面對社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我希望能通過職業(yè)生涯規(guī)劃，更好的認(rèn)識(shí)自己，找到自己的職業(yè)發(fā)展方向，做自己人生的規(guī)劃設(shè)計(jì)師，然后有針對性的加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn)，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓自己一開始就贏在職場起跑線，成為搶手的職場新人。

　　一、自己評估

　　1、運(yùn)用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣?

　　喜歡機(jī)電，對零件加工，加工工藝，產(chǎn)品制造等有濃厚興趣;

　　喜歡模型，從小就培養(yǎng)了很好的動(dòng)手能力;

　　喜歡電腦應(yīng)用，對網(wǎng)絡(luò)、軟件、網(wǎng)站建設(shè)有一些基礎(chǔ);

　　2、分析自己的性格特征

　　性格開朗，樂于助人，善于待人，刻苦而撈，勤奮踏實(shí)，很有耐心內(nèi)外兼有等。

　　3、分析自己的能力與能力傾向

　　社交方面：由于自己為人溫和，做事腳踏實(shí)地，心胸寬廣，這使得自己的社交范圍變的廣，人際關(guān)系變的更大，能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ鳎�和生活帶來方便，為自己的事業(yè)奠定里堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　技能方面：自己從小就對計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣，致使現(xiàn)在的我對計(jì)算機(jī)操作來說，就如同輕車熟路一般。擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本知識(shí)，熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護(hù)方法。

　　對于機(jī)電一體化技術(shù)來說，自己經(jīng)過大一這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，初步了解了焊接設(shè)施，數(shù)控機(jī)床，普車，牛頭刨床等的操作，能夠加工簡單的零件。

　　言語方面：可以進(jìn)行英語基本對話;

　　管理方面：多年班長團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)，多次組織集體活動(dòng)，宣傳能力較強(qiáng)。

　　邏輯方面：邏輯思維能力強(qiáng)

　　專業(yè)能力：掌握了cad軟件的操作，能夠通過cad把實(shí)物清晰的表達(dá)出來。

　　4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價(jià)值觀，分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng)新型中的`哪一種?

　　我想自己屬于創(chuàng)新型的：我自己最看重職業(yè)的創(chuàng)新領(lǐng)域，收入，及社會(huì)地位都不是很重要，關(guān)鍵是在自己或自己所在的團(tuán)體的創(chuàng)新。一種新技術(shù)的創(chuàng)新，會(huì)使整個(gè)公司，整個(gè)行業(yè)，乃至整個(gè)國家變的更領(lǐng)先，更強(qiáng)大。

　　我想創(chuàng)新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿意的，一種新技術(shù)的出現(xiàn)，會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)，整個(gè)公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng)新領(lǐng)域的安定不是那么好，因?yàn)閯?chuàng)新嘛，難免需要你有勇氣的去闖，有些時(shí)候你的選擇大多數(shù)是不會(huì)得到回報(bào)的，這也常使你不是很安定。但相對于安定來說，自由就好多了，創(chuàng)新需要你的思維敏捷，有時(shí)候甚至?xí)�讓你自由的去�?chuàng)作。

　　5、家庭背景及對本人的影響

　　我來自農(nóng)村，父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的發(fā)展空間、無微不至的關(guān)懷還有默默的支持，致使我擁有了吃苦耐勞，勤奮好學(xué)的性格。

　　家里人對我的決定都是很支持的，而且會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我恰當(dāng)?shù)慕ㄗh，不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強(qiáng)大后盾，為我排除了很多煩惱。

　　6、教育背景及對本人的影響

　　19xx年9月～20xx年6月就讀于營里小學(xué)

　　20xx年9月～20xx年6月就讀于營里中學(xué)

　　20xx年9月～20xx年6月就讀于巨野縣大成中學(xué)

　　20xx年9月至今就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)105班

　　我現(xiàn)在就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院，學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地，我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化專業(yè)，本專業(yè)旨在培養(yǎng)機(jī)械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

　　所學(xué)的課程有：機(jī)械基礎(chǔ)，電工電子，電氣控制，CADCAM，數(shù)控機(jī)床與機(jī)械結(jié)構(gòu)等。

　　畢業(yè)后主要從事機(jī)械方面的工作。

　　7、分析你目前所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景

　　機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識(shí)外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。

　　1、主要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理;普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。

　　2、次要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)。

　　但我的目標(biāo)職業(yè)如下：

　　目標(biāo)職業(yè)名稱：維修師

　　崗位說明：企業(yè)機(jī)械設(shè)備的維修指導(dǎo)

　　工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修。

　　就業(yè)和發(fā)展前景：我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的人，所以我的想法是，在校時(shí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識(shí)，掌握實(shí)際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起，通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升以達(dá)到維修師的要求。

　　二、外部環(huán)境分析

　　1、整體就業(yè)環(huán)境

　　隨著中國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，整個(gè)社會(huì)對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴(kuò)大。尤其是我國加入了WTO以后，整個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化，帶來了對人才需求結(jié)構(gòu)的變化，如果非國有經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持發(fā)展旺盛的話，人才需求也將擴(kuò)大。

　　2、行業(yè)分析

　　經(jīng)濟(jì)：如今全球的經(jīng)濟(jì);全球經(jīng)濟(jì)在高速增長中調(diào)整，增長格局出現(xiàn)分化：美國大幅放緩，歐盟平穩(wěn)增長，日本再現(xiàn)疲態(tài)，新興市場快速增長。同時(shí)，全球通脹抬頭、美國次貸危機(jī)加大金融市場波動(dòng)性成為最為突出的不和諧音。記者在采訪和資料收集過程中發(fā)現(xiàn)，對于20xx年世界經(jīng)濟(jì)的走勢和面臨的風(fēng)險(xiǎn)，中外專家們已達(dá)成了全球增長將放緩、新興市場將繼續(xù)保持強(qiáng)勢、金融風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注等共識(shí)。

　　然而，我國經(jīng)濟(jì)在當(dāng)前逐步企穩(wěn)回升的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持平穩(wěn)增長，預(yù)計(jì)GDP增長約為9、5%，工業(yè)增加值增長約為13、5%，城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資額增長約為24%，社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長約為20%，出口增長約為13、0%，進(jìn)口增長約為15、5%，進(jìn)出口總額增長約為14、1%，居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)大約上漲2、5%。

　　機(jī)電一體化技術(shù)：

　　對機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的有利因素：

　　由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。

　　對機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的不利因素：

　　各公司之間缺乏交流，減緩了機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展。

　　綜上所述：

　　該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

　　3、我的就業(yè)機(jī)會(huì)

　　綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素，我認(rèn)為自己存在著一些就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　如今我們處在良好的教育環(huán)境，身為當(dāng)代大學(xué)生，擁有豐富的專業(yè)知識(shí)，開放的思想，創(chuàng)新的思維，再加上自己對專業(yè)知識(shí)的掌握與應(yīng)用。我想自己經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力會(huì)成為對社會(huì)有用的人才的。同時(shí)，我國的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步上升，制造業(yè)迅速發(fā)展，我國逐漸成為世界制造業(yè)基地，加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 14

　　一、自己介紹

　　我來自XXX。所學(xué)專業(yè)機(jī)電一體化專業(yè)，我對機(jī)械專業(yè)有濃厚的興趣。當(dāng)初選擇機(jī)電專業(yè)也完全是為了自己興趣愛好，我一直相信興趣就是最好的老師，有了興趣就有了動(dòng)力。為了我的興趣我會(huì)持之以恒的學(xué)好本專業(yè)，爭取以后能夠從事技術(shù)員的工作。實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我一直都認(rèn)為不會(huì)太難，接下來我會(huì)按照我的職業(yè)生涯規(guī)劃一步一個(gè)腳印的去執(zhí)行。

　　曾有位名人說：“你是誰，你在做什么，你又為了什么，是我們每時(shí)每刻都必須清楚的問題。”因?yàn)橹挥羞@樣你的人生才不會(huì)像沒帶羅盤針的輪船一樣盲目無方向的漂泊。“生涯”是指人的一生，或者個(gè)人一生的發(fā)展過程，也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，面對現(xiàn)今激烈的競爭與日新月異的發(fā)展，更是必須對自己以后的職業(yè)生涯有一個(gè)具體的規(guī)劃，因?yàn)橐粋�(gè)時(shí)刻有著前進(jìn)方向與目標(biāo)的人才不會(huì)在紛雜的社會(huì)中迷失陣腳。

　　二、自己認(rèn)知

　　蘇格拉底說：“認(rèn)識(shí)人自己。”西班牙人說：“自知之明是最難得的知識(shí)。”每個(gè)人心中都有屬于自己的伊甸園，每個(gè)人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土，輝煌的凈土里靜靜地躺著自己帶的夢想之種子。并非每個(gè)人的種子都能健康發(fā)芽茁壯成長，也并非每個(gè)人的種子發(fā)芽成長之后都能開出芬芳的鮮花。

　　希臘語說：“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。”孫子說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”只有認(rèn)真的審視自己，解剖自己，全面掌握自己，發(fā)揮既有的長處，彌補(bǔ)現(xiàn)有的缺陷，準(zhǔn)確定位好自己，才能為自己的種子營造更良好的成長環(huán)境，才能更芬芳自己的伊甸園。

　　⑴自己評價(jià)

　　我來自農(nóng)村，從小就吃慣了苦，得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識(shí)的攝取并不及那些大城市里的孩子，但是我的性格特點(diǎn)就是不會(huì)氣餒，我會(huì)一直為了自己的目標(biāo)前進(jìn)，奮斗。而且作為一個(gè)男生，有著敢于去嘗試去拼搏的性格，喜歡做一些挑戰(zhàn)性的事情，不怕自己的失敗，用自己的能力和影響力去贏得屬于自己的東西。對于自己的能力，我沒有特別的去評定過，只是凡事我都會(huì)盡力而為，做到最好。我對個(gè)人能力還是很有信心的，對于各領(lǐng)域的知識(shí)了解還是比較到位的。我覺得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事，并為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，就是實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。總體上分析，我這個(gè)人有較積極向上的態(tài)度，有樂觀的心態(tài)，我相信一個(gè)人只要有了目標(biāo)而且在積極的為這個(gè)目標(biāo)不懈努力著的那就是成功的。

　　⑵專業(yè)就業(yè)前景分析

　　機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報(bào)告顯示機(jī)電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀(jì)80年代初，日本名古屋大學(xué)最早設(shè)置了機(jī)電一體化專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機(jī)械電子工程”專業(yè)；在高職高專則仍延用機(jī)電一體化專業(yè)名稱。機(jī)電一體化專業(yè)是精密機(jī)械——電子技術(shù)(含電力電子)——計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn)，使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)復(fù)合專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程的設(shè)計(jì)、改造，常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

　　機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景。市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電子控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識(shí)外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司，從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造業(yè)，電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，電氣自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。

　　1、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：由于機(jī)電一體化是一個(gè)復(fù)合型的專業(yè)，具有機(jī)械、電氣和計(jì)算機(jī)控制等多重技術(shù)，所以就業(yè)范圍非常廣泛，也是目前一段時(shí)間內(nèi)企業(yè)急需的技術(shù)，因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好，而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程的設(shè)計(jì)、改造，常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作，具有非常廣闊的發(fā)展前途。

　　2、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等。

　　三、職業(yè)選擇分析

　　俗話說：“興趣是最好的老師。”了解自己的職業(yè)興趣能使人更全面的認(rèn)識(shí)自己，明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們在職業(yè)生涯中走的更好，飛的更高，更進(jìn)一步靠近我們的夢想。

　　(一)我的職業(yè)選擇：

　　1.專業(yè)技術(shù)員

　　2.老師

　　(二)選擇分析

　　1.專業(yè)技術(shù)員

　　優(yōu)勢(S)：公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定，收入穩(wěn)定。同時(shí)與各類企業(yè)的工作相比，工作量相對較少。目前國家對技工的重視力度在仍在增加。做一個(gè)最好的專業(yè)技術(shù)人員，爭取以后在自己的'工作崗位上能做到干一行愛一行。

　　劣勢(W)：自己溝通能力不強(qiáng)、不喜歡官場上阿諛奉承的職業(yè)生活。公務(wù)員蘊(yùn)含著無限的人生挑戰(zhàn)與玄機(jī)，要在平淡的工作環(huán)境、復(fù)雜的人際關(guān)系中尋求人生際遇的突破。

　　機(jī)遇(O)：每個(gè)好的公司對技術(shù)人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會(huì)，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

　　風(fēng)險(xiǎn)(T)：目前社會(huì)上就有很多企業(yè)出現(xiàn)過"技工荒"的熱潮，許多人都爭著搶著希望自己能夠擁有一技之長，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將專業(yè)技術(shù)員作為畢業(yè)以后的奮斗目標(biāo)，因而，這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上擁有專業(yè)對口的一技之長難上加難，要求必須制定長期的奮斗目標(biāo)。

　　2、老師

　　優(yōu)勢(S)：自己工作謹(jǐn)慎認(rèn)真、喜歡和無暇的孩子打交道、對教師職務(wù)熱愛、有激情。另外，教師工作輕松穩(wěn)定，收入穩(wěn)定，薪水較高，帶薪休假，教師工作競爭壓力不大。

　　劣勢(w)：評價(jià)工作的唯一指標(biāo)是，學(xué)生的期中、期末考試成績。同事之間永遠(yuǎn)沒有矛盾，但也暗藏心機(jī)。

　　機(jī)遇(O)：國務(wù)院審議并通過《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》，這么多年來，在全國義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資，確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平，同時(shí)對義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。教師職業(yè)更專業(yè)化。

　　風(fēng)險(xiǎn)(T)：教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門，競爭壓力大。各地普遍開始推行教師入編考試，考試機(jī)制的規(guī)范化，教師招錄聘用競爭將更加激烈。

　　四、行動(dòng)計(jì)劃

　　1、上課積極主動(dòng)，每堂課主動(dòng)回答或提問一個(gè)問題。今后所有上講臺(tái)展示的機(jī)會(huì)都主動(dòng)爭取。因?yàn)槲医?jīng)常有很好的想法但表達(dá)不出來，時(shí)常在下面說的挺好，站起來或上臺(tái)就語無倫次了。

　　2、多參加學(xué)校組織的活動(dòng)，演講，體育比賽等，不僅可以鍛煉自己還可在綜合測評中加分。

　　我要借以上兩點(diǎn)來提高我的表達(dá)能力和溝通能力。

　　3、珍惜每一次練筆機(jī)會(huì)，提高自己的寫作水平。(比如平時(shí)可以寫寫博客)

　　4、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　a預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。功課提前兩天預(yù)習(xí)，第二次預(yù)習(xí)時(shí)提出問題，抓住重點(diǎn)。每天晚上把本天學(xué)過的功課復(fù)習(xí)一邊，還有昨天學(xué)的。周五把這周學(xué)的看一遍。

　　b平時(shí)上自習(xí)做到自覺、認(rèn)真。按時(shí)休息，切不可熬夜上網(wǎng)。

　　c周五一般課都很少，可以做做作業(yè)，在寢室上會(huì)網(wǎng)或者到圖書館看看書。周六要拿時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)自己，和同學(xué)玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走，到瀘州各個(gè)地方看看。其實(shí)還可以剩下很多時(shí)間那就泡在圖書館了。記得去看書時(shí)一定帶筆記，摘錄一些科技、經(jīng)濟(jì)方面的信息。有句哲言很好：“我最好建議大家沒事多多閱讀一些書籍，因?yàn)槲覉?jiān)信，你的知識(shí)是和你所看的書的厚度成正比的！”

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在現(xiàn)在社會(huì)的危機(jī)感與殘酷現(xiàn)實(shí)的昭示下，我沉靜做出以上分析，這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出來的。當(dāng)然，這條路并不平坦，但我覺得任何選擇都是要付出代價(jià)的，每一領(lǐng)域，只要想有所成就就都得付出很多，所以成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。

　　風(fēng)帆已經(jīng)建好，萬事具備，只欠執(zhí)行東風(fēng)來啟動(dòng)。相信這艘戰(zhàn)艦?zāi)軌虺晒�遠(yuǎn)航。

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 15

　　一、自己介紹

　　我來自XXX。所學(xué)專業(yè)機(jī)電一體化專業(yè)，我對機(jī)械專業(yè)有濃厚的興趣。當(dāng)初選擇機(jī)電專業(yè)也完全是為了自己興趣愛好，我一直相信興趣就是最好的老師，有了興趣就有了動(dòng)力。為了我的興趣我會(huì)持之以恒的學(xué)好本專業(yè)，爭取以后能夠從事技術(shù)員的工作。實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我一直都認(rèn)為不會(huì)太難，接下來我會(huì)按照我的職業(yè)生涯規(guī)劃一步一個(gè)腳印的去執(zhí)行。

　　曾有位名人說：“你是誰，你在做什么，你又為了什么，是我們每時(shí)每刻都必須清楚的問題。”因?yàn)橹挥羞@樣你的人生才不會(huì)像沒帶羅盤針的輪船一樣盲目無方向的漂泊。“生涯”是指人的一生，或者個(gè)人一生的發(fā)展過程，也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，面對現(xiàn)今激烈的競爭與日新月異的發(fā)展，更是必須對自己以后的職業(yè)生涯有一個(gè)具體的規(guī)劃，因?yàn)橐粋�(gè)時(shí)刻有著前進(jìn)方向與目標(biāo)的人才不會(huì)在紛雜的社會(huì)中迷失陣腳。

　　二、自己認(rèn)知

　　蘇格拉底說：“認(rèn)識(shí)人自己。”西班牙人說：“自知之明是最難得的知識(shí)。”每個(gè)人心中都有屬于自己的伊甸園，每個(gè)人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土，輝煌的凈土里靜靜地躺著自己帶的夢想之種子。并非每個(gè)人的種子都能健康發(fā)芽茁壯成長，也并非每個(gè)人的種子發(fā)芽成長之后都能開出芬芳的鮮花。

　　希臘語說：“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。”孫子說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”只有認(rèn)真的審視自己，解剖自己，全面掌握自己，發(fā)揮既有的長處，彌補(bǔ)現(xiàn)有的缺陷，準(zhǔn)確定位好自己，才能為自己的種子營造更良好的成長環(huán)境，才能更芬芳自己的伊甸園。

　　⑴自己評價(jià)

　　我來自農(nóng)村，從小就吃慣了苦，得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識(shí)的攝取并不及那些大城市里的孩子，但是我的性格特點(diǎn)就是不會(huì)氣餒，我會(huì)一直為了自己的目標(biāo)前進(jìn)，奮斗。而且作為一個(gè)男生，有著敢于去嘗試去拼搏的性格，喜歡做一些挑戰(zhàn)性的事情，不怕自己的失敗，用自己的能力和影響力去贏得屬于自己的東西。對于自己的能力，我沒有特別的去評定過，只是凡事我都會(huì)盡力而為，做到最好。我對個(gè)人能力還是很有信心的，對于各領(lǐng)域的知識(shí)了解還是比較到位的。我覺得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事，并為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，就是實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。總體上分析，我這個(gè)人有較積極向上的態(tài)度，有樂觀的心態(tài)，我相信一個(gè)人只要有了目標(biāo)而且在積極的為這個(gè)目標(biāo)不懈努力著的那就是成功的。

　　⑵專業(yè)就業(yè)前景分析

　　機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報(bào)告顯示機(jī)電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀(jì)80年代初，日本名古屋大學(xué)最早設(shè)置了機(jī)電一體化專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機(jī)械電子工程”專業(yè)；在高職高專則仍延用機(jī)電一體化專業(yè)名稱。機(jī)電一體化專業(yè)是精密機(jī)械——電子技術(shù)(含電力電子)——計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn)，使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)復(fù)合專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程的設(shè)計(jì)、改造，常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

　　機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景。市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電子控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識(shí)外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司，從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造業(yè)，電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，電氣自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。

　　1、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：由于機(jī)電一體化是一個(gè)復(fù)合型的專業(yè)，具有機(jī)械、電氣和計(jì)算機(jī)控制等多重技術(shù)，所以就業(yè)范圍非常廣泛，也是目前一段時(shí)間內(nèi)企業(yè)急需的技術(shù)，因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好，而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程的設(shè)計(jì)、改造，常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作，具有非常廣闊的`發(fā)展前途。

　　2、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等。

　　三、職業(yè)選擇分析

　　俗話說：“興趣是最好的老師。”了解自己的職業(yè)興趣能使人更全面的認(rèn)識(shí)自己，明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們在職業(yè)生涯中走的更好，飛的更高，更進(jìn)一步靠近我們的夢想。

　　(一)我的職業(yè)選擇：

　　1.專業(yè)技術(shù)員

　　2.老師

　　(二)選擇分析

　　1.專業(yè)技術(shù)員

　　優(yōu)勢(S)：公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定，收入穩(wěn)定。同時(shí)與各類企業(yè)的工作相比，工作量相對較少。目前國家對技工的重視力度在仍在增加。做一個(gè)最好的專業(yè)技術(shù)人員，爭取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛一行。

　　劣勢(W)：自己溝通能力不強(qiáng)、不喜歡官場上阿諛奉承的職業(yè)生活。公務(wù)員蘊(yùn)含著無限的人生挑戰(zhàn)與玄機(jī)，要在平淡的工作環(huán)境、復(fù)雜的人際關(guān)系中尋求人生際遇的突破。

　　機(jī)遇(O)：每個(gè)好的公司對技術(shù)人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會(huì)，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

　　風(fēng)險(xiǎn)(T)：目前社會(huì)上就有很多企業(yè)出現(xiàn)過"技工荒"的熱潮，許多人都爭著搶著希望自己能夠擁有一技之長，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將專業(yè)技術(shù)員作為畢業(yè)以后的奮斗目標(biāo)，因而，這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上擁有專業(yè)對口的一技之長難上加難，要求必須制定長期的奮斗目標(biāo)。

　　2、老師

　　優(yōu)勢(S)：自己工作謹(jǐn)慎認(rèn)真、喜歡和無暇的孩子打交道、對教師職務(wù)熱愛、有激情。另外，教師工作輕松穩(wěn)定，收入穩(wěn)定，薪水較高，帶薪休假，教師工作競爭壓力不大。

　　劣勢(w)：評價(jià)工作的唯一指標(biāo)是，學(xué)生的期中、期末考試成績。同事之間永遠(yuǎn)沒有矛盾，但也暗藏心機(jī)。

　　機(jī)遇(O)：國務(wù)院審議并通過《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》，這么多年來，在全國義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資，確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平，同時(shí)對義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。教師職業(yè)更專業(yè)化。

　　風(fēng)險(xiǎn)(T)：教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門，競爭壓力大。各地普遍開始推行教師入編考試，考試機(jī)制的規(guī)范化，教師招錄聘用競爭將更加激烈。

　　四、行動(dòng)計(jì)劃

　　1、上課積極主動(dòng)，每堂課主動(dòng)回答或提問一個(gè)問題。今后所有上講臺(tái)展示的機(jī)會(huì)都主動(dòng)爭取。因?yàn)槲医?jīng)常有很好的想法但表達(dá)不出來，時(shí)常在下面說的挺好，站起來或上臺(tái)就語無倫次了。

　　2、多參加學(xué)校組織的活動(dòng)，演講，體育比賽等，不僅可以鍛煉自己還可在綜合測評中加分。

　　我要借以上兩點(diǎn)來提高我的表達(dá)能力和溝通能力。

　　3、珍惜每一次練筆機(jī)會(huì)，提高自己的寫作水平。(比如平時(shí)可以寫寫博客)

　　4、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　a預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。功課提前兩天預(yù)習(xí)，第二次預(yù)習(xí)時(shí)提出問題，抓住重點(diǎn)。每天晚上把本天學(xué)過的功課復(fù)習(xí)一邊，還有昨天學(xué)的。周五把這周學(xué)的看一遍。

　　b平時(shí)上自習(xí)做到自覺、認(rèn)真。按時(shí)休息，切不可熬夜上網(wǎng)。

　　c周五一般課都很少，可以做做作業(yè)，在寢室上會(huì)網(wǎng)或者到圖書館看看書。周六要拿時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)自己，和同學(xué)玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走，到瀘州各個(gè)地方看看。其實(shí)還可以剩下很多時(shí)間那就泡在圖書館了。記得去看書時(shí)一定帶筆記，摘錄一些科技、經(jīng)濟(jì)方面的信息。有句哲言很好：“我最好建議大家沒事多多閱讀一些書籍，因?yàn)槲覉?jiān)信，你的知識(shí)是和你所看的書的厚度成正比的！”

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在現(xiàn)在社會(huì)的危機(jī)感與殘酷現(xiàn)實(shí)的昭示下，我沉靜做出以上分析，這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出來的。當(dāng)然，這條路并不平坦，但我覺得任何選擇都是要付出代價(jià)的，每一領(lǐng)域，只要想有所成就就都得付出很多，所以成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。

　　風(fēng)帆已經(jīng)建好，萬事具備，只欠執(zhí)行東風(fēng)來啟動(dòng)。相信這艘戰(zhàn)艦?zāi)軌虺晒�遠(yuǎn)航。

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 16

　　一·社會(huì)分析

　　不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。：是啊，人生之路說長也長，因?yàn)樗�是你一生意義的詮釋;人生之路說短也斷，因?yàn)槟闵�活過的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在當(dāng)代大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專生！我們?nèi)绾卧谝院蟮木蜆I(yè)形勢式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)！

　　現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也就是充滿競爭的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對社會(huì)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對現(xiàn)在的就業(yè)形勢，社會(huì)的政治環(huán)境，經(jīng)濟(jì)環(huán)境，文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　二·自己評估

　　1. 我的興趣愛好:自己性格活潑開朗，善于和同學(xué)學(xué)習(xí)交流，喜歡參加各種課外活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。

　　2.自己優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

　　（1）積極主動(dòng)，勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

　　（2）實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。

　　（3）與人交往時(shí)比較謙遜，有同情心，朋友忠誠友好有奉獻(xiàn)精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

　　（4）做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任。

　　3.自己劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)

　　（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

　　（2）脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，不過當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己，在公共場合不敢展現(xiàn)自己。

　　（3）做事情時(shí)拖拖拉拉，做一些決定時(shí)拿不定主意。

　　三·社會(huì)環(huán)境分析

　　我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專業(yè)所處的`環(huán)境，機(jī)電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看，自己接受機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)，能掌握有關(guān)的知識(shí)，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)廣泛，缺口較大，而且崗位白藍(lán)都可以從事。

　　四·職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

　　通過對自己才能，性格，興趣愛好，潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)，政治，文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)現(xiàn)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。過幾年在做其他打算，比如自己創(chuàng)業(yè)等。

　　五·職業(yè)生涯發(fā)展路線的確立

　　首先本階段：大學(xué)還的課程還沒有學(xué)完，那么就認(rèn)真學(xué)好接下來的專業(yè)知識(shí)，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處世的能力，在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，多和一些方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，獲取更好的專業(yè)技能。現(xiàn)在已經(jīng)有很多企業(yè)來招聘，所以同時(shí)了解來招聘的企業(yè)，如果有各方面都適合自己的，比如公司地址，工作崗位，待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議，去這個(gè)公司實(shí)習(xí)工作。

　　第二走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn)，虛心請教，總結(jié)工作教訓(xùn)，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來適應(yīng)日益激烈的社會(huì)人才的競爭。在這其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競爭。

　　第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。

　　在經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，作為機(jī)電一體化的一員。在專業(yè)方面我認(rèn)為還是要術(shù)業(yè)有專攻的，這就好像寫一篇文章一樣，有插曲，有過渡，還要有重點(diǎn)。我的規(guī)劃，在信息學(xué)院的這幾年，把機(jī)床類的操作和理論加強(qiáng)，另外其他的實(shí)訓(xùn)課一一過關(guān)。我是準(zhǔn)備把重點(diǎn)放在機(jī)床方面，因?yàn)椴还茉跓o錫還是在我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州這一帶都是有不少就業(yè)點(diǎn)的。其他的實(shí)訓(xùn)如維修電工，我們所學(xué)習(xí)的接線和排故其實(shí)也是跟機(jī)床緊密聯(lián)系的，這一塊也納入重點(diǎn)范圍。

　　在這個(gè)社會(huì)上計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，在我的這些年是深有感觸的。在跟朋友聊天的時(shí)候也是深有感觸，我們常有的共同反應(yīng)就是多學(xué)一點(diǎn)技藝，所謂藝高人膽大。多一條出路并不是壞事。

　　對于大二的我們，我們所面對的就業(yè)壓力和所處的環(huán)境喧囂顯得那么的格格不入，在這樣的環(huán)境中原本信念堅(jiān)定的也會(huì)被同化，但是這并不能成為一個(gè)墮落的借口，如果我的墮落有方向，我希望它的的方向是向上。在學(xué)業(yè)即將結(jié)束，我們即將踏入那片日出而作，日落而息的篇章中。我們不可能還是這么無所謂，那么不顧一切。在敲打這些文字的時(shí)候，心中的凝重像水中的冰刺破水面，突然覺得好痛。這時(shí)候我才明白，我不能等了，該好好規(guī)劃一下了，規(guī)劃一下目標(biāo)，規(guī)劃一下人生。

　　六·專業(yè)規(guī)劃

　　我對于實(shí)訓(xùn)更加看重，在經(jīng)過的機(jī)床實(shí)訓(xùn)，CAD 實(shí)訓(xùn)，維修電工實(shí)訓(xùn)，還有正在進(jìn)行中的 PLC ，電子等。對于以后的藍(lán)領(lǐng)，我們需要太多的實(shí)訓(xùn)，太多的經(jīng)驗(yàn)。在我看來，我對機(jī)床類最為看重，所以下面要多下一點(diǎn)功夫，畢業(yè)后肯定也是先在這方面找工作。

　　我在多次的迷茫下終于想起，想起我還有一個(gè)夢想等著我去拼搏。首先我要做的是把所有的專業(yè)課好好學(xué)，在專業(yè)中明確重點(diǎn)，在重點(diǎn)上下功夫。這是一個(gè)技能，更是一份工作，將來或許能成就我的夢想。我覺得我們實(shí)習(xí)的時(shí)間不長，但是基本操作都會(huì)了，但是會(huì)了并不能說明什么，我還要繼續(xù)了解它，學(xué)習(xí)它。在機(jī)床的世界里，我們短短的一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們掌握的是基礎(chǔ)，也可以說是皮毛。我拿著這些皮毛能做的就是慢慢的慢慢的積累，然后把它做成一件足以遮風(fēng)擋雨的大衣。這個(gè)過程是漫長的，但是我相信，只要我開始這么做了，繩鋸木斷，終有那么一天我會(huì)驕傲的抬起頭，站在那風(fēng)雨中，再也不畏懼。

　　我其實(shí)并沒有太多的想法，只是我既然決定了這么一條路，我就必須制定好我的職業(yè)規(guī)劃，因?yàn)槲壹磳⒔Y(jié)束我的學(xué)習(xí)生涯，踏上一份屬于我自己的工作崗位。我必須要做的就是想好了以后的路，然后在這條路上開拓，而不是懶散的，無方向的。每個(gè)人都有自己的責(zé)任。

　　大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，每一個(gè)大學(xué)生都該在大學(xué)里好好地規(guī)劃我們的人生路。有一個(gè)方向，在這個(gè)方向的終點(diǎn)，寫著我們的成績，這個(gè)成績永遠(yuǎn)打不出固定的分來，但是它可以一直拓展下去。我相信可以走的很遠(yuǎn)。

　　七·結(jié)束語

　　以上是我對未來幾年里的大體職業(yè)規(guī)劃，有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力；有信念，才會(huì)堅(jiān)定的沿著自己要走的路走下去；有規(guī)劃，才會(huì)讓自己的人生走彎路，我相信我可以做到！阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng)，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分展現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的改變，但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變，很多時(shí)候，計(jì)劃趕不上變化，我會(huì)對自己的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)適時(shí)的調(diào)整，并每半年做次自己評估，按照實(shí)際情況做出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。既然選擇了遠(yuǎn)方，便知顧風(fēng)雨兼程！我既然我選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì)拿出我的勇氣信心，我的執(zhí)著堅(jiān)定不移的為之拼搏奮斗。

　　不夠相信自己。只要我認(rèn)認(rèn)真真去做一件事，我相信我一會(huì)成功的！

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 17

　　一、個(gè)人簡歷

　　姓名：XXX

　　年齡：XX

　　籍貫：XXXX

　　所在學(xué)校：XXXXX

　　專業(yè)及班級(jí)：XXXXXX

　　學(xué)號(hào)：XXXXXXX

　　聯(lián)系地址：XXXXXXX

　　聯(lián)系電話：XXXXXXX

　　二、自己認(rèn)知

　　1、360度評估

　　（1）自己評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：自制力好；對環(huán)境適應(yīng)能力較強(qiáng)；善于思考；有責(zé)任心，能理解別人。

　　缺點(diǎn)：性格內(nèi)向，不善交際：不能很好的把握住機(jī)會(huì)，有點(diǎn)膽小；遇到大事還是沒有主見。

　　（2）家人評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：懂事；尊敬長輩；有進(jìn)取。

　　缺點(diǎn)：膽小；說我老是唉聲嘆氣；太單純。

　　（3）老師評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真；尊敬師長。

　　缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心；與同學(xué)關(guān)系處理的不好。

　　（4）親密朋友評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)；喜歡安靜；樂于助人。

　　缺點(diǎn)：不愛說話，不善交流；不善于拒絕。

　　（5）同學(xué)評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：對同學(xué)真誠，樂于助人。

　　缺點(diǎn)：做事不夠果斷。

　　（6）其他社會(huì)關(guān)系評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：禮貌，謙虛，認(rèn)真。

　　缺點(diǎn)：缺乏自信；做事考慮不全面。

　　2、自己認(rèn)知小結(jié)

　　我是一個(gè)有理想的人，希望能成為對國家有用的人才，自己感覺我是一個(gè)喜歡安靜的人，喜歡安靜的想問題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多，比如不善與人交際，做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒主見。希望以后可以慢慢改好。我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。

　　三、職業(yè)認(rèn)知

　　1、外部環(huán)境分析

　　（1）家庭環(huán)境分析：

　　我來自農(nóng)村，父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的發(fā)展空間、無微不至的關(guān)懷還有默默的支持。

　　（2）個(gè)人對職業(yè)的思考：

　　我會(huì)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，將來找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。

　　（3）學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地，我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化專業(yè)，本專業(yè)旨在培養(yǎng)機(jī)械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

　　（4）社會(huì)環(huán)境分析：

　　當(dāng)前社會(huì)對專業(yè)技術(shù)型人才需求量較大，對于我們專科類學(xué)生就業(yè)形勢很好，但是現(xiàn)在找工作容易，可是找好工作難。

　　目標(biāo)職業(yè)

　　（1）目標(biāo)職業(yè)名稱：維修師

　　（2）崗位說明：企業(yè)機(jī)械設(shè)備的維修指導(dǎo)

　　（3）工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修。

　　（4）就業(yè)和發(fā)展前景：我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的人，所以我的想法是，在校時(shí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識(shí)，掌握實(shí)際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起，通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升以達(dá)到維修師的要求。

　　3、“SWOT”分析

　　（1）我的`優(yōu)勢及其利用：

　　我們處在良好的教育環(huán)境，身為當(dāng)代大學(xué)生，擁有豐富的專業(yè)知識(shí)，開放的思想，創(chuàng)新的思維，我也通過在校的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神，更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。

　　（2）我的弱勢及其彌補(bǔ)：

　　我缺少人際交往的技巧，缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，缺乏對企業(yè)的了解。在畢業(yè)前，我會(huì)好好利用每次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真操作積累經(jīng)驗(yàn)，并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。

　　（3）我的機(jī)會(huì)及其利用：

　　我們是高級(jí)技校畢業(yè)的專業(yè)性人才而且距離目標(biāo)地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，還有學(xué)校、老師的指導(dǎo)，學(xué)長們的建議，針對出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)適時(shí)調(diào)整自己。

　　（4）我面臨的威脅及其排除：

　　現(xiàn)在雖然大學(xué)生好找工作了，但想找到好的工作還是很苦難的，而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀，我需要更豐富的專業(yè)知識(shí)和更全面的專業(yè)技能。

　　（5）職業(yè)認(rèn)知小結(jié)根據(jù)以上規(guī)劃，我會(huì)努力掌握機(jī)械相關(guān)知識(shí)和實(shí)際操作技能，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

　　確定目標(biāo)和路徑

　　（1）近期職業(yè)目標(biāo)：以優(yōu)異的成績完成大學(xué)課程，掌握好專業(yè)知識(shí)更重要的是姚有過硬的技能，實(shí)力才是最重要的。

　　（2）中期職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)，從基層做起，并通過努力爭取晉升為企業(yè)的技術(shù)員，機(jī)床維修員。

　　（3）長期職業(yè)目標(biāo)：掌握各種機(jī)械方面的知識(shí)，在一線和中層學(xué)習(xí)掌握各類機(jī)床技術(shù)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積累人脈，以求晉升為維修師（4）職業(yè)發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過努力學(xué)習(xí)過硬的本領(lǐng)——成為維修師。

　　機(jī)電專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 18

　　前言

　　俗話說得好，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志..人生沒有理想，生命便只是一堆空架子。只有啟程和規(guī)劃，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)感受到真正的意義。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。當(dāng)你想要放棄的那一刻，想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。然而對于我，有夢想，有目標(biāo)，有規(guī)劃，更有朝氣、動(dòng)力要成為一名機(jī)電工程師，即使在這條道路上會(huì)充滿艱辛，會(huì)有絆腳石牽絆，但我有一顆永不言敗的心，我一旦選擇了，就會(huì)將其進(jìn)行到底，哪怕會(huì)有風(fēng)浪，哪怕現(xiàn)實(shí)會(huì)將人變得傷痕累累，我也不怕，我有一顆堅(jiān)韌的，永不泯滅的、頑強(qiáng)的心！

　　一、個(gè)人檔案

　　姓名：胡華

　　性別：男

　　民族：漢

　　籍貫：云南省昆明市

　　出生年月：91.05.20

　　政治面貌：團(tuán)員

　　學(xué)校：昆明冶金高等專科學(xué)校

　　專業(yè)；機(jī)電一體化技術(shù)

　　人生格言：不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應(yīng)該在乎的是：你要比現(xiàn)在的你強(qiáng)。只有你自己認(rèn)為自己很了不起時(shí)，你才能做成很了不起的事，成為別人眼中很了不起的人。

　　二、自己認(rèn)知

　　1、360度評估

　　（1）自己評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：自制力好；對環(huán)境適應(yīng)能力較強(qiáng)；善于思考；有責(zé)任心,能理解別人。

　　缺點(diǎn)：性格內(nèi)向，不善交際：不能很好的把握住機(jī)會(huì)，有點(diǎn)膽小；遇到大事還是沒有主見。

　　（2）家人評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：懂事；尊敬長輩；有進(jìn)取。，

　　缺點(diǎn)：膽小；說我老是唉聲嘆氣；太單純。

　　（3）老師評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真；尊敬師長。

　　缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心；與同學(xué)關(guān)系處理的不好。

　　（4）親密朋友評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)；喜歡安靜；樂于助人。

　　缺點(diǎn)：不愛說話，不善交流；不善于拒絕。

　　（5）同學(xué)評價(jià)

　　優(yōu)點(diǎn)：對同學(xué)真誠，樂于助人。

　　缺點(diǎn)：做事不夠果斷。

　　2、科學(xué)評測：

　　自己認(rèn)識(shí)和他人評價(jià)仍顯得比較主觀。現(xiàn)在，我將通過科學(xué)的測評工具，再一次全方位認(rèn)識(shí)自己。

　　（1）性格測評報(bào)告：我這類型的人是內(nèi)向的、邏輯的、自發(fā)的、精力充沛的、研究的、客觀的`、善于構(gòu)建生活的。

　　（2）職業(yè)興趣測評報(bào)告：得分最高三項(xiàng)：調(diào)研型37分、實(shí)用型33分、事物型32分。

　　①調(diào)研型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

　　②實(shí)用型：主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。

　　③事物型：主要是指對文字、數(shù)據(jù)和事物進(jìn)行細(xì)致有序的系統(tǒng)處理以

　　（3）測評結(jié)果解釋：我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作！主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機(jī)械操作技術(shù)人員；戲劇等方面的演員等

　　（4）職業(yè)能力測評報(bào)告

　　能力等級(jí)說明：有較強(qiáng)的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力

　　測評結(jié)果：根據(jù)《能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對照表》，我適合的職業(yè)類型有：技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、計(jì)算機(jī)操作員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等。

　　3、自己認(rèn)知小結(jié)

　　我是一個(gè)有理想的人，希望能成為對國家有用的人才，自己感覺我是一個(gè)喜歡安靜的人，喜歡安靜的想問題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多，比如不善與人交際，做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒主見。希望以后可以慢慢改好。我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。

　　三、職業(yè)認(rèn)知

　　1、外部環(huán)境分析

　　（1）家庭環(huán)境分析：我來自農(nóng)村，父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的發(fā)展空間、無微不至的關(guān)懷還有默默的支持。

　　（2）個(gè)人對職業(yè)的思考：我會(huì)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，將來找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。

　　（3）學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于昆明冶金高等專科學(xué)校，學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地，我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化專業(yè)，本專業(yè)旨在培養(yǎng)機(jī)械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

　　（4）社會(huì)環(huán)境分析：當(dāng)前社會(huì)對專業(yè)技術(shù)型人才需求量較大，對于我們專科類學(xué)生就業(yè)形勢很好，但是現(xiàn)在找工作容易，找好工作難。

　　2、職業(yè)目標(biāo)分析

　　( 1 )目標(biāo)職業(yè)名稱：機(jī)電工程師

　　( 2 )崗位說明：企業(yè)機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等

　　( 3 )工作內(nèi)容:

　　①負(fù)責(zé)項(xiàng)目的機(jī)械、電氣設(shè)計(jì)管理工作；

　　②核對機(jī)電設(shè)備在定位、安裝和規(guī)格等各符合設(shè)計(jì)和合同要求；

　　③負(fù)責(zé)機(jī)械、電氣設(shè)備的審圖等工作。

　　④負(fù)責(zé)機(jī)電產(chǎn)品的安裝調(diào)試。

　　( 4 )就業(yè)和發(fā)展前景：我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的人，所以我的想法是，在校時(shí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識(shí)，掌握實(shí)際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起，通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升，達(dá)到助理工程師的要求。

　　3、“SWOT”分析

　　（1）我的優(yōu)勢及其利用：我們處在良好的教育環(huán)境，身為當(dāng)代大學(xué)生，擁有豐富的專業(yè)知識(shí)，開放的思想，創(chuàng)新的思維，我也通過在校的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神，更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。

　　（2）我的弱勢及其彌補(bǔ)：我缺少人際交往的技巧，缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，缺乏對企業(yè)的了解。在畢業(yè)前，我會(huì)好好利用每次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真操作積累經(jīng)驗(yàn)，并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。

　　（3）我的機(jī)會(huì)及其利用：我們是高級(jí)技校畢業(yè)的專業(yè)性人才而且距離目標(biāo)地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，還有學(xué)校、老師的指導(dǎo)，學(xué)長們的建議，針對出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)適時(shí)調(diào)整自己。

　　（4）我面臨的威脅及其排除：現(xiàn)在雖然大學(xué)生好找工作了，但想找到好的工作還是很苦難的，而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀，我需要更豐富的專業(yè)知識(shí)和更全面的專業(yè)技能。

　　4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

　　根據(jù)以上規(guī)劃，我會(huì)努力掌握機(jī)械相關(guān)知識(shí)和實(shí)際操作技能，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

　　1.確定目標(biāo)和路徑

　　（1）20xx-20xx年：以良好的成績完成大學(xué)課程，掌握好專業(yè)知識(shí)更重要的是姚有過硬的技能，實(shí)力才是最重要的。

　　（2）20xx-20xx年：進(jìn)入企業(yè)，從基層做起，并通過努力爭取晉升為助理工程師

　　（3）20xx-20xx年：掌握各種機(jī)械方面的知識(shí)，在一線和中層學(xué)習(xí)掌握各類機(jī)電技術(shù)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積累人脈，成為機(jī)電工程師

　　（4）職業(yè)發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過努力學(xué)習(xí)過硬的本領(lǐng)——成為助理工程師——成為機(jī)電工程師

　　2.制定行動(dòng)計(jì)劃

　　（1）短期計(jì)劃：為期一至三年；在基層努力工作，打好基礎(chǔ)，處理好人際關(guān)系，擴(kuò)大人脈

　　（2）中期計(jì)劃：為期五至八年，成為企業(yè)工廠的機(jī)電維修人員，技術(shù)人員。

　　（3）長期計(jì)劃：為期十至十五年：技能熟練后，業(yè)績拔尖，人際關(guān)系夠好，為工程師助理，處理好上級(jí)派發(fā)的任務(wù)，并逐漸成為機(jī)電工程師。

　　3.評估與調(diào)整

　　任何計(jì)劃都可能是一成不變的，我的職業(yè)規(guī)劃也不例外，這份職業(yè)規(guī)劃會(huì)隨著形勢的不斷變化而變化，關(guān)鍵是遠(yuǎn)大的志向和奮斗的目標(biāo)不能變。相信在我獨(dú)有的價(jià)值觀的引導(dǎo)下，可以一步一步的實(shí)現(xiàn)規(guī)劃中的目標(biāo)的。俗話說：“計(jì)劃趕不上變化”，為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話，我就必須在這個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。

　　因此，對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說，評估與回饋是該規(guī)劃能否實(shí)行的重要組成部分，在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線，修定人生目標(biāo)，變更我的計(jì)劃與措施，以此來達(dá)到最好的人生狀態(tài)。

　　五、備用方案

　　正所謂天有不測風(fēng)云，如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時(shí)候，我也有后路。根據(jù)自己評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——“適合從事與管理有關(guān)工作”。事實(shí)上我也比較喜歡。我擅長于計(jì)算操作，并具有較強(qiáng)的管理功底。所以，我是也可以勝任一般的還禮工作，希望有一天能成為計(jì)算機(jī)工程師。這對于我這一個(gè)喜歡計(jì)算機(jī)操作的人也是可以選擇的。

　　六、結(jié)束語

　　通過本次職業(yè)規(guī)劃，對于我的個(gè)人能力有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，有優(yōu)有缺，加強(qiáng)對“缺”的方面提高，并保持“優(yōu)”的方面。明確了人生方向和奮斗的策略，通過準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，能更好的突破并塑造清新充實(shí)的自己。并評估個(gè)人目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)差距、準(zhǔn)確定位，認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇，增強(qiáng)競爭力。將自身的特點(diǎn)和能力與有關(guān)職業(yè)需要的素質(zhì)相和，順利找到適合自己的職位。而這種規(guī)劃并不是短期的，而是需要我們不斷進(jìn)步的同時(shí)，改造、設(shè)定新的職業(yè)生涯規(guī)劃，督促自己不斷進(jìn)步，早日成功

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