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護士三年職業生涯規劃書范文(精選15篇)
每一天的時間都非常珍貴,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。為了讓您在規劃中更加簡單方便,下面是小編整理的護士三年職業生涯規劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
護士三年職業生涯規劃書 1
前言
職業生涯是一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業工作經歷過程?所以我們要對自己職業生涯進行有效地規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效地自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。
隨著社會的進步和整體教育水平的提高,護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!在前進的路上,只要我們敢走,路就在腳下。在我們前進的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來做人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
一、自我評價
我是一名xx護理科的學生,家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證,成為一個助產人員,有個好工作穩定的收入。
平時我喜歡吃、喝、拉、灑、睡、玩,還有聊天、上網、看小說,性格樂觀豁達。做事目標明確;但是不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。
中國有句古話江山易改,本性難移,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的'熱情鞭策自己,久而久之就會慢慢培養起來。經常鍛煉,增強體質,為今后的護理事業打好自身身體基礎。在我選擇護理專業的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
二、內外環境分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。
三、未來人生職業規劃目標與行動計劃
1、我這一生要完成的幾件大事
第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識,讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的而職業深度,研究自己的職業背景和要點重點,努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。
第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力
2、主要完成內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動。
3、20xx年一直到以后,能在自己的工作崗位上認真工作,為公民進自己力所能及的義務和職責。
四、調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
五、自身情況
(一)家庭經濟情況
家庭經濟中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼。
(二)職業目標
1、第x年:實習給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。
2、第x年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在x年內買套房子,把父母接來生活。
3、第x年:再攀事業的高峰,專心做自己的護士,盡心盡力為任命服務(為任命服務就是我們的驕傲)。
4、第x年:努力改善生活水平,構賣x套屬于自己房子。工作上節節高升!
5、第x年:穩定工作,接父母來生活,在基礎上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。
能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養愛傷觀念,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。
五、結束語
總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。
護士三年職業生涯規劃書 2
一、前言
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”有一番成就的人,必然都是善于利用時間,把握自己的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護理職業的道路。如今,我已經成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業生命盡量延長,是我現在必須認真思考的事情。
二、自我評價
我是一個剛剛畢業的護理本科生,可這并不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力,其實大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進的動力之一。最大的缺陷是有時候做事拖沓,不夠果斷干脆。
三、內外環境分析
萬事開頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設定了一個比較高的起點和平臺。我相信,在護士長和前輩們的帶領下,我能夠很快地進入護理角色,更好的發揮特長,更出色地完善職業生涯。
四、五年職業規劃目標與行動計劃
1、20xx年2月~20xx年2月適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作,認真學習專業知識和技能,虛心請教,適應工作環境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。
2、20xx年3月~20xx年2月熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關責任。科室、醫院組織的`三基理論、操作考試及專科護理考試都必須過關;在護士長幫助和指導下,沒半年完成一次教學小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。
3、20xx年至20xx年進取創新期:
(1)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯,各項考試合格的前提下,經護士長的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習,關注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。
(2)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,查閱大量資料、學會科研設計方法,協助護士長進行本科室護理科研,累積經驗。修滿ⅰ類、ⅱ類學分,為升職稱做好準備。
(3)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,嘗試進行護理科研,通過職稱英語和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。
同時應加強學習管理知識,掌握自我管理與其他管理學知識,能有自己的心得體會,并學會應用。
五、調整與評估
有計劃的人生會更加條理,緊湊而充實,這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗,也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!
護士三年職業生涯規劃書 3
前言:現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
一、個人評估
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。
2、評估結果:
自我評價優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。
缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。
家人評價優點:關心他人,有善心,動手能力較強。
缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。
老師評價優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。
缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。
同學評價優點:很好的聊天對象,很可愛善良。
缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。
小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。
3、自身發展條件
(1)家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
(2)學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。
(3)學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。
二、職業分析
1、社會一般環境
經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境
由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業環境分析
行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
三、確定目標和制定發展措施
1、近期目標:(xx年——xx年)
確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。
制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的'臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。
2、中期目標:(xx年—xx年)
確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。
3、中長目標:(xx年—xx年)
確定目標:通過英語考試,拿到英語x級證書。
制定發展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文x篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標:(xx年之后)
長期目標:考到護師資格證,成為護士長。
確定目標:職業目標分解與組合。
職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。
(1)成果目標:通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。
學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標:護士長。
能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表x篇以上論文。
經濟目標:x元/月。
(2)學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。
職務目標:護士長,優秀教師。
能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經濟目標:x元/月。
(3)最終學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:大學高級講師。
制定發展措施:科研能力突出,在國外刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。
經濟目標:x元/月。
四、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結束語
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
護士三年職業生涯規劃書 4
前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫學誓言,又承擔得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
自我評價
我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。
所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,為今后所從事的護理事業打好身體基礎。
內外環境分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的.工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。
未來人生職業規劃目標與行動計劃
根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。
2、20xx-20xx年
熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要完成內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如跑步、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。
調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
護士三年職業生涯規劃書 5
大學是一個全新的開始,也是我們人生的一個轉折點。我們站在了一個新的臺階上,朝著自己的人生目標進發。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向整天無所事事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命,美好的青春年華。大學時代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
一、自我評價
我選擇護理專業是基于從小對醫生的敬仰和崇敬之情,希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時對這個專業也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍。我的性格比較外向,活潑、開朗,做事比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準備的`仗。但在細節上有時處理的不夠細心。我會努力改正自己的缺點,努力做到完美。
二、內外環境分析
隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。現在各大醫院對高學歷護理人才的需求量相當大。高學歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發現問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進護理經驗的學習。所以,一些大醫院出于提高護理人員綜合素質及學歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進少量的中專生,高學歷護理人才可以說是供不應求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。
三、未來人生職業規劃目標與行動計劃
根據自己所學專業,圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:
1、夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化--從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。學習上,課堂上認真聽講課后主動復習,搞懂每一個知識點。課余時間花在圖書館上,翻閱課外有關專業知識書籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過英語四六級。積極參加班級、學校的各項活動,通過各種活動鍛煉自己的組織能力、領導才能,培養自己的團隊精神和集體榮譽感。
2、熟悉適應期:利用1年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,適應工作環境、崗位。
主要完成內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,認真踏實工作,戒驕戒躁。工作的同時和同事友好相處,和睦相處。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動。
3、熟悉了環境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。
四、調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。
然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
五、成功標準
個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。成為一名經驗豐富,病人滿意的護理工作人員。
六、職業生涯規劃實施方案實施存在的障礙:
1、缺乏豐富臨床經驗;
2、缺少技能、創新能力;
3、快速適應能力欠缺;
七、解決方法
1.教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。
(2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈
規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
護士三年職業生涯規劃書 6
自我評價
我是一個來自湖南本地的女孩,性格活潑開朗,一個平靜的外表下有一顆火熱的心,喜歡與朋友打打鬧鬧,安靜時喜歡看書、喜歡在書的海洋中遨游,我是一個十分倔強的女孩,只要是我認定了的事我就一定要把它做到,認定了就一定要堅持下去。
環境分析
1.家庭環境:家中并沒有從事醫學這方面的人,但是家人都很支持我讀護理這個專業,因為護理專業不僅對我個人有好處,同時也可以給家里帶來一定的好處。所以在家庭環境方面是沒有阻力的。
2.社會環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展;
3.衛生職業特殊社會環境:由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質、高技術、高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師
4.行業環境分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,如今,老齡化現象日益嚴峻,所以老年服務這方面的需求會很大。
目標確立
短期目標:
1)大一、大二這兩年爭取過完英語四級
2)在學校學好理論知識,在外實習期間將理論付諸實踐爭取專升本
3)考到護士資格證
長期目標:
1)實習后我將進入一家醫院從護士做起,在前兩年考取護師資格證,有機會的話考研究生
2)第六年升為主管護師,提高自己的學歷
3)從事主管護師后工作五年爭取升為副主任護師
評估與調整
1.評估的內容
1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)
基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮再次選擇職業
2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)
基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮改變發展方向
3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)
基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮改變行動策略
4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)
2.評估時間
在一般情況下,定期(一年或半年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3.規劃調整的原則
1)清晰性原則:考慮目標措施是否清晰明確?實現目標的步驟是否直截了當?
2)變動性原則:目標或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據環境的變化而調整?
3)一致性原則:主要目標與分目標是否一致?目標與措施是否一致?個人目標與組織發展目標是否一致?
4)激勵性原則:目標是否符合自己的性格)興趣和特長?是否對自己產生內在激勵作用?
5)全程原則:擬定生涯規劃時,必須考慮到生涯發展的整個歷程,作全程考慮。
總結
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的`限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變得更成熟,使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
我們要正確的認識自己,有正確的評估自己各方面的能力,更要認清現實,結合實際。實現目標的歷程是需要付出艱辛的汗水和不懈的努力,我們要有越挫越勇的氣魄,最終我一定會成功。
護士三年職業生涯規劃書 7
前言
開學了,回顧今年學生畢業時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業規劃應從大x做起,大學時期是畢業起跑的助跑期。
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。
一、自我評價
我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。
二、職業環境分析
世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是x:x,重要科室醫生和護士的比例應是x:x。而目前全國x:x的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與x:x的國際水平相差很大,與發達國家x:x的.比例相差更遠。根據衛生部的統計到xx年我國的護士數量將增加到x萬人,平均年凈增加x萬人,這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。
三、社會環境分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。
四、將來目標
自己是學護理專業的,在未來應該會向護理事業發展:
1、xx-xx年學業成長期:我會充分利用校園環境及學習條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
2、xx-xx年熟悉適應期:利用x年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
五、大學期間目標及規劃
我的大學計劃是到大學畢業時通過計算機x級,英語x級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。
1、大學x年級:
a、認真規劃自己的學習計劃,主動訓練,虛心向老師同學請教。
b、認真做好自己的本職工作,和同學們友好相處。
c、在生活中認真踏實廣交朋友,積累豐富的課外知識。
d、認真準備計算機以及英語x級考試。
2、大學x年級:
a、做一份詳細的計劃,每達到一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。
b、學習、工作要統籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。
c、自己的目標要更明確,朝著目標奮斗,達到事半功倍。同時也要發展一下自己的興趣作為課余生活調解。
3、大學x年級:
a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。
b、采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業論文更好。
c、爭取在大學有一個完滿的結局,充滿信心地朝自己的理想前進。
d、出色地完成學年論文,并初步確定自己畢業論文的方向。
e、爭取在畢業后就有一份穩定的工作
六、結束總結
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
護士三年職業生涯規劃書 8
一、前言
南丁格爾說:“護士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”
在今天這個人才競爭十分激烈的時代,職業生涯規劃開始成為在爭奪戰中領先他人一步的重要利器。
對個人而言,如何體現自己的規劃理念,關注自己的技術養成,關注日后的生存與發展,職業生涯規劃是一種有效的手段。而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,畢竟有了目標才會更加有動力,有了夢想才會成功。
二、自我認知
我是一個當代本科護理學生,為人和善,責任心強,大大咧咧,比較好相處。與班里同學和社團內的相關人士相處融洽,除非觸碰底線,否則不會大發脾氣。為人熱情,能積極的參見班級或者院里組織的各項活動。平時喜歡外出散步、聊天,口才可以,獲得過最佳辯手。當然,除了會說以外,我也是一個很好的傾聽者,認識的人有郁悶的事時,或多或少會找我傾訴。
閑暇的時候我喜歡看小說、散文,當然作為90后動漫是少不了的。我做事認真、投入,有毅力、恒心,不過我不愛運動。有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。
當然,為了更好的認識自己,做出更好的規劃,我也有做過相關測試——霍蘭德職業傾向測驗和MBTI職業性格測試。
霍蘭德職業傾向測驗,是著名職業指導專家J.霍蘭德(HOLLAND)編制的,他的職業選擇理論把職業分為六種不同類型,即現實型(R型)、研究型(I型)、藝術型(A型)、社會型(S型)、企業型(E型)、常規型(C型)。
MBTI職業性格測試主要測定:4種維度類型,4種性情類型,8個極類型,16個人格類型,并據此對人的性格做出推定,從而利用結果對被測者進行判定。
根據霍蘭德職業傾向測驗的測試結果,我屬于SEI型,S型偏重;從MBTI職業性格測試來看,我是ESTJ,心理類型書SJ類,說明,從職業傾向上來看,我還是比較適合做護士這一職業的,比較務實果斷,有耐心。當然也有一些不好的性格缺陷,比如不會很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作與學習中我一定會有所改進和突破。
三、職業分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存的一個圣神的地方。醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷等各項管理制度和相關政策。
首先,不得不說現在護理專業是國家的一個緊缺人才專業。盡管又制定相應的制度規定,但全國各大城市醫院中的醫護比例失調現象依舊十分嚴重,更不用說小城市。再加上由于計劃生育的有效實施,中國的人口老齡化現象正日益嚴重,社區保健加速發展,社區護理也漸顯其重要性。因此,護理人員的需求依舊十分
巨大,我們的就業前景還是十分可觀的。
從護理本身來說。從事這項工作的人要有很強的責任心,能吃苦,耐得住,因為它實行的是三班倒的上班制度(社區護士白班為主),作息不是十分的規律,而且考試十分的頻繁。雖然現在我們無法感受巨大的就業壓力,但我們的競爭還是存在。現在,學習護理的人越來越多,醫院和社會對于護理人員的要求也越來越高,所以我們還是要不斷地充實自己,不斷地吸取新的知識,畢竟機會只給有準備的人。
四、計劃實施
我打算將自己的計劃分為三個方面:早期計劃、成長期計劃、后期計劃。早期計劃:
這一階段的計劃主要包括在校期間和實習階段,是一個不斷充實與調整的過程。
1、學好自己所要學習的專業知識,提高動手能力,嫻熟自己的護理技能。
2、通過英語的四、六級考試,爭取成為預備黨員。
3、選修一些與日后工作有關的課程,如家庭急救,醫院人際關系處理等,為日后實習工作打下基礎。
4、積極參加各項活動,鍛煉自己的各項能力,尤其是社團里組織的導醫活動,提前接觸醫院的工作狀態,如果可以,一次不差。
5、實習階段,認識自己這份職業的高要求和重要性,做好人際關系處理,不斷進行工作總結,努力調整,在實習階段找到自己最合適的科室。
6、成功拿到護士執業資格證書
成長期計劃:
這一階段大概是畢業后的十年之內,我正式踏入社會的大熔爐參加工作,并在工作中不斷的社會化,實現從學生到護士的轉變,并為新的組織接納的過程。
1、再一次認識和強調自己這份職業的高要求和重要性,帶著責任心工作。
2、在新的環境中努力處理好人際關系,與其他同事相互協調合作,學會工作,救助護理病患。
3、克服學生時代的依賴心理,不要老想著得到高資歷護士的幫助,鍛煉自己處理事情的能力。當然也要避免急于求成的出現,細心聆聽教導。
4、與同事積極交流經驗,促進彼此,共同進步。
5、在最開始的兩年內爭取進入編制,努力認真工作,并在工作中總結經驗,完成自我提高,十年之內職稱變化爭取上兩級。
6、如果出現差錯,不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。
后期計劃:
這一階段的計劃主要分兩部分,一個是從業10~20年左右,另一個是25年之后。
在從業10~20年左右這一階段屬于拓展階段,這一階段,業務成熟,人際關系穩定,是尋找新的突破口的時期。因此,除了積極完成職位的晉升外,還要不斷的進行有關專業方面的學習,如心理學,臨床學等,活到老學到老,終身學習,不斷進取。對于醫院里新來的`小護士們,積極地將自己這些年工作得到的經驗告
訴她們,并鼓勵她們認真工作。
從業25年之后,首先,我的年齡已經到了一定的高度,所經歷的事情也讓我的心態發生了很大改變,成功已經不是我最看重的東西。當然這么多年的工作我也一定積累了不少的經驗,因此,此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現在年輕護士的面前,繼續在職業中發揮我的獨特作用。
五、評估調整
俗話說的好,計劃趕不上變化,因此,制定了計劃并不代表就一成不變。眾所周知,當今社會發展之快,可謂日新月異,我們護理人員也必須要與實俱進,根據實際情況隨時調整。一般情況下,每半年根據自身發展和周邊環境進行總結補充,有意外因素及時靈活修正。
調整原則:
終目標要固定不變,可以通過多種途徑最終實現終目標。
六、結束語
“說到不如做到”,計劃總歸是計劃。誠然,計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空,因為,目標是通過不懈努力來實現的。也許我們的夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。一個人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我會充分利用規劃書來鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務,努力打拼出自己的一片天地。有夢想才會有希望,相信自我,勇前直前。相信我一定能在這個平凡的崗位創造出屬于自己的奇跡。
護士三年職業生涯規劃書 9
一、職業規劃的目的。
為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。
二、我的人生格言。
在前進的"路上,只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。
三、我的職業規劃。
1、我的夢想,在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的`職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。
第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
3、理想依據
①我所學的專業符合我理想的前提。
②我有信心和能力為我的理想而努力。
③現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。
4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。
四、職業生涯的規劃
1、規劃
隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。
①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。
②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。
③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網;
④認識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。
2、我的志向
成為南丁格爾式的專業護理人才。
3、自我評價
將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。
4、環境評估
目前就業環境比較適合護理事業的發展。
5、職業目標
在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。
6、職業生涯路線
由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。
護士三年職業生涯規劃書 10
一、引言
職業生涯規劃是對自己一生職業開展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的開展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改良自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己開展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。
二、自我分析
1、自我介紹
我是李xx,10級大專的一名學生,就讀于青島衛校,學習護理專業。
2、性格分析
性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,平安性,方案性,縝密性的特征。
A我喜歡方案自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。
B我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。
3、職業興趣
職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。
A我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。
B家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比擬熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。
C當今社會的經濟迅速開展,人們對醫療的`需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。
4、價值觀
價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。
A我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。
B我重視我所從事的職業在社會開展中的作用,希望為社會和他人奉獻一份力量。
C重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。
D重視所從事的職業對家庭的影響。
E能滿足根本的需求,平安感,職業變動可能性小。
5、行為習慣
習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。
A我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。
B樂于手腦并用,邊學習邊實踐。
C習慣去制定方案,并按方案完成各項工作。
6、能力
能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。
A可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。
B我可以清楚而準確地表達自己的觀念。
C能對事物做出很好的反響。
三、環境分析
1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國時機。
2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。
3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。
四、確定開展目標
人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。開展目標是建立在符合實際的根底之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。
1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。
2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。
五、規劃
1、在校期間
A、在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。
B、堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。
2、踏入社會
A、在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。
B、處理好人際關系,形成良好的開展環境。
六、制定實施步驟與措施
第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。
第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。
第三步:努力鉆研,認真為病人效勞,爭取成為一名優秀的護理人員。
七、調整與評價
〔一〕、調整
由于開展的需要,可能會導致職業生涯開展目標難以實現,必須及時調整近期目標和開展措施,甚至調整長遠目標。
1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。
2、從事工作一定時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。
〔二〕、評價
個人:在工作中,自己可以充分開展,并通過努力可以在工作中開展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。
家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。
同學:同學對我的規劃很認同,符合實際開展。
八、結束語
成功只垂青于有準備的人,從現在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。
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一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰醫學。
戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。
二、專業環境分析
在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至2007年底,全國護士共154.3萬名,占衛生技術人員的34%,根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的.調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現在已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,2008年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成為最大的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。
三、自我盤點我的優勢及其使用:
性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。
四、職業規劃圖正確適當的目標
是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:
(一)20xx年——20xx年(第一年)
1、20xx(第一個月至第四個月)
學習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。
能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。
2、20xx(第五個月至第一年)
學習目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
(二)20xx(第二年至第五年)
學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。
能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。
職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。
(三)20xx(第六年至第十年)
學習目標:國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。
能力目標:個人職業能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。
職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;參加省級、國家級的學術交流活動,發表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。
(四)20xx(第十一年至第二十年)
學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標:副主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。
五、結束語
總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。
護士三年職業生涯規劃書 12
一、個人資料
姓名:
性別:女
出生年月:
性格:內外兼之,偏內向,性情溫和,樂于助人,榮譽感強
學歷:大學一年級
專業:護理
座右銘:機會永遠屬于有準備的人
二、前言
我們每個人都有自己的價值觀,并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為,每個人都著美好的明天,因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗,大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業并無高低貴賤之分,只要付出勞動就是光榮的。
三、大學畢業后的十年總體規劃時間
美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話自己開一個診所。
職業方向:成為一名合格優秀的護士、護士長、護理部主任。
四、自我盤點
1、性格品質:自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛幼。
2、個人素質:興趣廣泛,適應性較強,語言表達能力強,具有團隊意識、組織創新能力。
3、氣質:自我形象較好,談吐得體。
4、學習能力:領悟性強,態度端正。
優勢盤點:從小家里生活條件艱苦,所以讓我養成了不怕苦的精神,俗話不是說:吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
劣勢盤點:因為來自偏遠的農村,沒有經濟基礎和家庭背景,決定了我的未來(事業)有很多不確定性,而到現在為止,沒任何工作經驗,獲得的'榮譽證書相對較少。
優點:樂觀、開朗、毅志堅定。
缺點:做事緩慢,惰性大,自卑心較強。
五、解自我盤點中的劣勢和缺點
人無完人,每個人都有自己的優缺點,當我們利用不當時,我們就會偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步,學習缺點轉化為優點,充分利用我們的資源,真心向同學、老師、朋友請教、交流,及時發現問題并改正。
六、社會環境分析
1、一般社會環境:隨著網絡信息技術的飛速發展,社會需要的人才要求也越來越高,競爭日益激烈,面對經濟全球化,創新意識尤為突出。
2、特殊社會環境:社會在發展,人類在進步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會需要的專業的護理人員也越來越多,而且護理專業前景是很好,國家將醫療制度改革作為重點,醫療衛生條件不斷改善,醫療體制不斷健全和完善。
七、角色建議
父親:日前必須認真學習護理專業知識,以后能找一份較好的工作,同時還要鍛煉身體。
母親:學習認真,注意身體。
老師:性格內向,樂于助人,尊敬老師,學習態度好。
同學:做事認真,講誠信。
八、職業生涯規劃
1、學習生活規劃
在這個高科技的信息時代,計算機和英語成為我們日常生活中不可或缺的一部分,因此,我將這兩科作為學習的重點,同時,還要努力的提高自己各個方面的綜合素質和能力,積極參加學校組織的各項活動,拿到畢業證書和相關專業的證書。
大學一年級:了解大學生活,了解護理專業的知識,了解和掌握相關專業的技能及拿到就業所需的證書。
大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡自己最力努力通過英語三級,計算機二級及普通話過級的證書,拿到護士職業資格證。
大學三年級:著重提高自己的工作能力,交際能力,及實際操作動手能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力,多積累些工作經驗,培養自己的口才,多結交良師益友,積極利用學校所提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試的訓練,做好充分的準備。
2、近十年的目標
20xx年—20xx年:利用3年專業的時間,努力學習專業技能知識,拿到相關的畢業證書。
20xx年—20xx年:積累經驗,找一份好工作。
20xx年:了解社會的就業行勢和行情。
20xx年:籌劃資金,做好充分準備。
20xx年:擁有一家自己的醫院或診所。
3、求職計劃
(1)學位證書,資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此,我們在大學期間要把握時間學習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關的證書。
(2)招聘人才看的不僅是文憑和證書,更看重的是個人的能力與素質,所以,在大學期間,多進行鍛煉,發揮自己的潛能,積極參加學校組織的各項活動,培養自己的綜合能力。
(3)對于剛畢業的大學生來說,最突出的問題就是缺乏經驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力,增強自己的綜合素質,培養自己多方面的興趣和愛好,在實習的過程中,積累好經驗,給老師和同事留下一個好印象。
九、結束話
當然啦,光靠口頭說是行不通的,需要我們付諸于實際行動,從現在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會永遠只會留給那些有準備的人,愛拼才會贏,希望幾年以后能成為一名合格、優秀的護士。
護士三年職業生涯規劃書 13
一、引言
作為一名熱愛護理事業的護士,我深刻認識到持續學習與專業成長的重要性。本規劃旨在明確未來三年內我在護理領域的職業發展目標、策略與行動計劃,以期在專業能力、臨床經驗、領導力及個人素養等方面實現全面提升。
二、自我分析
當前狀況:擁有扎實的護理學理論基礎,具備一年的臨床工作經驗,擅長患者溝通與基礎護理操作。
優勢:細心、耐心、同理心強,能夠快速適應高壓工作環境,有較強的`學習能力和團隊合作精神。
待提升:臨床決策能力、專業英語水平、高級護理技能及管理能力。
三、職業目標設定
1、短期目標(第一年):
精進臨床護理技能,特別是靜脈穿刺、急救護理等高難度操作。
完成至少一項專業認證,如急救護理師資格證。
加強英語學習,達到能流暢閱讀國際護理文獻的水平。
2、中期目標(第二年):
擔任小組負責人,提升團隊管理和領導能力。
參與至少一個護理科研項目,提升科研素養和數據分析能力。
開始攻讀護理學碩士學位,深化專業知識。
3、長期目標(第三年):
成為專科護士,專注于某一領域(如重癥監護、兒科護理)的深入發展。
發表至少一篇護理學術論文,提高在行業內的影響力。
準備條件,爭取獲得護理管理崗位的機會。
四、實施策略與行動步驟
1、技能提升:
定期參加院內外的專業培訓和工作坊。
利用業余時間通過在線課程學習新技能和理論知識。
主動尋求資深同事指導,進行實操練習。
2、學歷與認證:
報名參加相關專業認證考試,制定復習計劃并嚴格執行。
調整工作與學習時間,準備碩士研究生入學考試。
3、科研與學術:
尋找并加入醫院的科研小組,參與正在進行的研究項目。
閱讀國內外護理期刊,了解最新研究動態,積累寫作素材。
4、領導力培養:
在日常工作中主動承擔更多責任,鍛煉組織協調能力。
參加領導力培訓課程,提升管理與溝通技巧。
五、評估與調整
每半年進行一次職業規劃的回顧與評估,根據實際進展和外部環境變化,適時調整目標與策略,確保規劃的有效性和可行性。
六、結語
通過這三年的系統規劃與實踐,我期望自己能在護理領域內取得顯著的成長,不僅成為技術精湛的臨床護士,還能在科研和管理上有所建樹,為患者提供更專業、更人性化的護理服務,同時也為自己的職業生涯開拓更廣闊的發展空間。
護士三年職業生涯規劃書 14
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,護理職業生涯規劃書。對各家醫院來說,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,注重員工的人才理念,注重員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者來說,職業生命是有限的,如果不實行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的`設計一下,有了目標才有動力。
二、自我評價
我是一個當代本科護理學生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。
三、內外環境分析
當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業規劃目標與行動計劃
根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:
1、20xx至20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活水平,全面提升個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。
2、20xx至20xx年
熟悉適合期:利用3年左右的時間,經過持續的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,職業生涯規劃《護理職業生涯規劃書》。
主要完成內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好。
(2)個人發展、人際關系:在這個期間,主要做好職業生涯的基礎工作。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動。
3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上
五、調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。不過,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
護士三年職業生涯規劃書 15
一、引言
護理職業是神圣而充滿挑戰的,它不僅要求專業技能的不斷精進,更需具備高度的責任心、同情心以及持續學習的能力。作為一名剛踏入護理行業的護士,我深知前方道路既充滿機遇也布滿挑戰。因此,制定一份詳細的職業生涯規劃書,對于明確方向、提升自我、實現職業發展目標至關重要。
二、自我分析
教育背景:畢業于XX護理學院,具備扎實的.醫學基礎知識和臨床護理技能。
工作經驗:目前在XX醫院普通外科擔任實習護士,參與日常護理工作,初步掌握患者護理流程和急救技能。
個人優勢:細心、耐心、良好的溝通能力、快速學習新知識的能力。
待提升領域:領導力不足、專業知識深度不夠、英文水平有待提高。
三、行業分析
隨著醫療技術的發展和人口老齡化的加劇,護理行業需求日益增長,尤其是專科護理、社區護理、老年護理等領域。同時,對護士的專業素質和綜合能力提出了更高要求,包括跨學科知識整合、信息技術應用等。
四、職業目標
短期目標(第一年):
1.提升技能:通過參加院內培訓和自學,熟練掌握至少兩項專科護理技能(如ICU護理、糖尿病管理)。
2.獲得認證:考取國家注冊護士資格,并爭取通過國際護理證書考試,提升自身競爭力。
3.增強溝通:提升與患者及其家屬的溝通技巧,有效緩解患者焦慮情緒。
中期目標(第二年):
1.專業深造:申請并完成一項護理相關的繼續教育課程,如急重癥護理或腫瘤護理專業課程。
2.團隊協作:爭取成為護理小組的骨干成員,參與科室管理和護理計劃制定,提升領導力。
3.發表論文:結合工作實踐,撰寫并發表至少一篇護理相關論文,提升學術研究能力。
長期目標(第三年):
1.職務晉升:爭取晉升為護理組長或專科護士,承擔更多責任,引領團隊提升護理質量。
2.社區服務:參與社區健康教育項目,利用業余時間提供志愿服務,增強社會責任感。
3.國際化視野:有機會的話,參與國際交流項目,學習國外先進護理理念和技術,拓寬視野。
五、實施策略
技能提升:定期參加線上線下培訓,訂閱專業雜志,參與病例討論。
網絡構建:加入護理專業社群,與同行交流經驗,拓展人脈資源。
時間管理:合理規劃工作與學習時間,確保有足夠的時間用于自我提升。
心理健康:關注自身心理健康,適時參與減壓活動,保持良好的工作狀態。
六、評估與調整
每半年進行一次自我評估,對照職業目標檢查進度,及時調整實施策略。面對外部環境變化或個人發展需要,保持靈活性,適時修正目標或路徑。
七、結語
護理之路雖長且難,但每一次病患的微笑、每一次生命的挽救,都是對我最大的鼓勵和肯定。通過這份三年職業生涯規劃的實施,我期望自己能夠成長為一名技術精湛、心懷大愛的優秀護士,為促進人類健康事業貢獻自己的力量。
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