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      1. 職業生涯規劃演講稿

        時間:2024-09-15 02:17:59 職業生涯規劃 我要投稿

        【精選】職業生涯規劃演講稿四篇

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料,F如今,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的職業生涯規劃演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】職業生涯規劃演講稿四篇

        職業生涯規劃演講稿 篇1

          凡事要有計劃,這樣才不會亂了自己的陣腳,有了計劃,人生才會有目標,有了目標,我們才不會趕到迷茫.人生就如一艘海洋里的小舟,在黑夜里摸索前進,而理想便是這艘船的啟航燈,不管是在狂風暴雨中,或者是懸崖低谷中,我們都要隨時點亮著.

          我是一個平凡,平庸的人,對于事物不怎么強求,只求順其自然.小學,初中,高中,大學,一步步的走了過來,每個階段有著不同的目標,小學畢業之際只知道我還要讀初中,到了初中我知道我還要考上好的高中,不給家里丟臉.到了高中,我知道了大學是溫室,也是半個社會,是綜合自己能力的地方.到了大學,知道了去社會是意見很麻煩的事情,社會上有著險惡的陷阱等你進去.每個階段的目標不一樣,鑄就的人物也是不一樣的,我不怎么會好高騖遠,不會把40歲的任務拿到20來做,也不會只局限于明天的事情怎么做,我要的一個踏步一個踏步的走,不遠也不近,這樣才能完美的展示自己的能力.

          在大學,我現在已經失去了大半的時間,但是我現在還不會對以前所走的路懷疑,因為我已經走了下來,不管正確與否,我堅信,自己的決定.因為自己才是真正可以相信的人.

          對于本學期來說,我應該是還是按照以前一步一個腳印來學習,不氣餒,不驕傲.為我出去社會之際所打好扎實的基礎.

          打好扎實的基礎并不是一朝一夕的,正如《奮斗》是一本寫不完的書,更不是一部電視劇就可以詮釋得了的!奮斗不是一個階段,不是奮斗到了人生的目標就停止不前,他是是一個過程,一個隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩.我們是一部不能停息的機器,只有這樣我們才不會老化,不會被歲月蹉跎,被人們所遺忘.

          所以在學校期間,我更加注重技能,書中的知識經過歲月的洗禮,一定會更新,但是技能不同,技能經過自己的'磨練,會更加完美.所以這個暑假我就在工地中讀過了,許多人說我傻,好好的呆在家里可以吹吹空調,我只是一笑而過,他看見的只是這兩個月的辛苦,他并沒有看見10年,20年,甚至30年之后的辛苦,正所謂吃的了苦中苦,方為人上人.

          現在我們學的是建筑行業,但是根據科學統計有20%的人將不會在自己所學的專業工作,這個也是一個很大的挑戰,所以我們在大學需博學多思.

          在結尾之際,我運用屈原先生的一句話:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,每一個人在追求自己的目標的時候都是很艱難的,但是有沒有勇氣去追求你的目標,就是考驗你的時候.當你達到目標的時候有著開心的笑容,但是當你失敗的時候,你不用氣餒,好好的總結自己,相信自己.人只有在做自己喜歡的事情的時候,才會有更加強大的動力.

          目標就在前方,在你走上社會之際,好好的展示你的才能吧.我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去,不管任何的困難,坦蕩的面對所有的艱辛.

          謝謝,我的演講到此結束了.

        職業生涯規劃演講稿 篇2

          老師們,同學們:

          大家請肅靜,現在開會!

          首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓,他們是:平泉縣教育體育局傅云明局長,世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管,本次中學生職業生涯規劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意!

          職業生涯規劃這個詞,相對于包括我在內的本校多數師生來說,還比較陌生,相信通過今天的講座,大家會有一個了解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師,清華大學畢業的光環縈繞頭上,在校學習期間,四門功課全校第一,其中一門因特別優異獲得100分,至今仍然震撼著整個清華園,他將數百名清華學子成功的學習經驗,凝練而成的“主動本質學習法”,更是名滿天下,而且在職業生涯規劃方面,也有很高的造詣。下面,就請姜哲夫老師給我們上課,大家歡迎!

          姜哲夫老師的講座,主要是從人生規劃、職業規劃和職業技能之品格訓練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述,給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發聵,讓我們清醒地認識到:人生必須有目標,有了人生目標和職業目標,我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現人生目標和職業目標的根本,就是要有優良品質,這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜老師,讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意!

          幾年來,我們黃土梁子初級中學和世界宣明會平泉項目辦建立了良好的合作關系,不論是對貧困生的資助還是學校設施設備的購置,都得到了世界宣明會平泉項目辦的大力支持和幫助,尤其是他們的敬業精神和工作作風給了我們良好的示范和帶動,一直激勵著我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲,歡迎世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管做重要講話!

          王麗穎主管的重要講話,既有熱情激勵又有殷切希望,給我們增添了更多的信心和力量。希望同學們認真感悟,消化吸收,內化為我們今后的實際行動,我們有責任和義務靜下心來,結合個人實際,將自己的人生和未來好好的設計一下,有一個持續的系統的規劃。會學習,會思考,會考試,會工作,會生活。通過實現一個個既定目標,讓我們的`人生更精彩,讓我們的工作更出色!

          本校自興建之日起,就得到了教體局各位領導的高度重視和大力支持,今天咱們教育體育局傅云明局長又一次來到本校指導工作,充分地說明了這一點,下面用熱烈掌聲,歡迎傅云明局長做總結講話。

          剛才傅云明局長在總結講話中,對全校師生提出了殷切希望,并對廣大教師提出了更高要求,希望全體師生牢記傅局長的教導和期望,努力學習、積極工作,以優異成績向關心、支持我們的各級領導和社會各界朋友交一份滿意的答卷。

          老師們,同學們:我們對未來幸福指數的提升充滿著期盼,我們對理想的執著追求也永遠不會改變。為此,大家要清醒地意識到:我們的人生和職業生命都是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為學生,若是帶著一臉茫然和困惑,踏入這個競爭激烈的社會,難免會吃苦頭,打敗仗。希望今天的講座,會給你指明前進的方向,增添更多的勇氣和力量!會后,全體師生各寫一篇聽后感,要求用300字稿紙抄寫,下周一上交政教處。七八年級下周的主題班會,圍繞職業生涯規劃進行,題目為“我的人生,我做主”。

          本次講座到此結束,最后祝姜哲夫老師和世界宣明會平泉項目辦的朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!

        職業生涯規劃演講稿 篇3

         。1)尊敬的各位領導和評委,親愛的同學們,大家晚上好!我是來自計科學院10級軟件工程班的強光平,下面由我帶大家一起來分享我的大學生職業生涯規劃。

         。2)我認為一個合格的大學生從一開始就進行人生規劃,并制定職業目標,朝著目標努力奮斗。

          (3)下面我將分六個篇章介紹我的規劃。

         。4)首先從自我認知開始,既然我來到了這個世界,那么一生不能荒廢,我要實現我的人生價值。我要讓自己守護的人幸福地生活,為此,我將奮斗一生!!

          (5)每個人都有自己的興趣愛好,而我的興趣是用自己設計的作品來展示自己,所以我選擇了軟件工程這個方向。

          (6我是做每件事都很仔細認真;我的動手能力很強;勤于思考,擁有良好的交際能力的人。

         。7)然而有時候我做事比較沖動,考慮問題不全面。雖然我自身存在這些缺點,但我可以憑借自己的那份積極向上的熱情來鞭策自己,真心地向同學、老師請教,及時指出自己存在的問題并制定出相應計劃來改正。

          (8)雖然我是來自農村,父母受教育文化程度不高,但是父母對我的`學習是倍加鼓勵。學校擁有良好的師資力量以及豐富的硬件設施,這都便于我們努力去學習,雖然現在就業率低,失業率高,創業難,但社會有對大學生的優惠政策,有助于我們創業。雖然計算機專業已被列入紅牌專業,但目前中國的軟件行業規模還不是很大,所以我們不因是紅牌專業就不知自己的目標,我們應該加緊時間開始我們的奮斗之路。

          (9)我的職業目標就是做名優秀的軟件工程師!

          (10)軟件工程師就業職位有WEB開發工程師、NET工程師、JAVA程序員等等。

         。11)對自己的職業規劃,我想應該把它分為三期規劃,即:短期、中期、長期職業規劃。

          (12)簡潔的說:我的短期職業規劃就是大學期間的規劃,我會認真學習自己的專業知識;參加各項社會活動,鍛煉自己;有選擇地輔修其他專業的知識充實自己;并要根據個人興趣與能力修訂職業生涯規劃。

         。13)大二之后參加和專業有關的暑期實踐工作;學習寫簡歷;去參加各種面試。積累經驗,提高自己求職技巧。

         。14)從現在起我會一步步完成大學期間的目標。

         。15)中期職業規劃是大學畢業10年內的規劃,這是熟悉適應到穩步發展時期:我會利用3年左右的時間,初步找到合適自身發展的工作環境。

          (16)這時主要以就業為工作重心,找一個好的工作。3年后使自己在本單位上業務精湛,并小有成就,等事業開始轉型,選擇適合自己發展的職業,開始初步創業。

          (17)長期職業規劃為職業生涯發展的黃金時期,即是我的開創軟件公司的創業時期,我會抓好這一階段,使我的事業發展到頂峰。

         。18)那么我這些規劃有哪些風險呢?比如萬一畢業后短時間內找不著工作怎么辦?創業是個艱難的過程,存在許多問題。開什么樣的公司?資金從哪來?

         。19)不管怎樣,我都永不言棄!在大學期間努力去考軟件工程師!

         。20)畢業后先讓自己就業之后再擇業。再慢慢進行創業。

          (21)計算機有它的特殊性,它是一個高速發展,更新較快的行業。我會結合行業變化與自身實際,時時去修訂我的規劃。

          (22)我相信,有夢想才有未來,實力多強,夢想多大,舞臺就有多大!我會不斷為自己的理想去奮斗!

         。23)謝謝大家給予批評與指正。謝謝!

        職業生涯規劃演講稿 篇4

          尊敬的各位老師親愛的同學們:

          大家好!我今天演講的題目是《我的職業生涯規劃》

          三年的初中生活似彈指一揮間,由于成績的不理想我不得不選擇職專。剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光!疤焐也谋赜杏谩,學好技術,像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現自己的人生價值。

          可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進一個人才市場,那些招聘信息上,學歷要求一欄,多是"大專以上學歷"。而那些學歷不限的工作,90%以上是小學文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果愿意"低就",一些沒學歷要求的工作應該不難找,但實際上,很多企業主反而更愿意聘請初高中或小學文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!

          但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運,技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。他們的擔心只是過去人們對中職生的一種偏見。現在中職生已經是職場上的黑馬,在大學生苦苦尋找工作的今天,很多專業的中職生不用出校門就已經被單位“搶空”。不是沒有機會,就看我們是否能把握住機會。只要我心懷夢想,就一定能實現自己成為一名技術過硬的汽修專家的`美好理想。

          在學習中,我始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使我勇敢地克服了學習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這里,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學習,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵我們,在技術上指導我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。

          我相信有夢就有前進的方向。它指引著我們在學習的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢就有前進的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學會堅持、增長勇氣、收獲成功!

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