職業(yè)生涯規(guī)劃范文5篇
職業(yè)生涯規(guī)劃范文1
作為一名工作時(shí)間不長(zhǎng)的教師,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求,但在教學(xué)時(shí)還是認(rèn)為離一個(gè)合格教師的要求很遠(yuǎn),在課堂教學(xué)上還是會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進(jìn)心。在未來的三年里我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是:
一、勤于學(xué)習(xí),自我成長(zhǎng)
教師們都有同感:“教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的!碑(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,需要教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。
1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級(jí)中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長(zhǎng)。
2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對(duì)每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐,不斷自我反思。
3、平時(shí)教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請(qǐng)教相關(guān)方面的知識(shí),以達(dá)到從全方位的提高。
二、勤于學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平
教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):
1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對(duì)錯(cuò)。
2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心,鼓舞他們前進(jìn)。
3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時(shí)間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí)。
三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究
1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí),豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。
2、積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究。
四、具體規(guī)劃
第一年
通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立自己良好的形象。
第二年
通過不斷的學(xué)習(xí),做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材。
第三年
1、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。
2、在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步”的德育互動(dòng)的模式。
職業(yè)生涯規(guī)劃范文2
也許你正忙著制定部門發(fā)展規(guī)劃或所在職位的工作計(jì)劃。但你是否想過,為自己的職業(yè)生涯做一份計(jì)劃呢?
職業(yè)生涯(cAREER)即事業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要求你根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。
成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。
步驟一:了解你自己
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。對(duì)自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。因?yàn)槁殬I(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的不只是協(xié)助你達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的也是幫助你真正了解自己。
你需要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己、并做自我評(píng)估。自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等內(nèi)容。
詳細(xì)估量?jī)?nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)與限制設(shè)計(jì)出自己的合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,通過對(duì)自己以往的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)的分析,找出自己的專業(yè)特長(zhǎng)與興趣點(diǎn),這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。
值得注意的是,很多人往往認(rèn)為選擇最熱門的職業(yè)就意味著對(duì)自己最有前途,專家提醒:選擇職業(yè)重要的是能正確地分析自己,找到自己最適合做的專業(yè),然后努力成為本行業(yè)的佼佼者。
步驟二:清楚目標(biāo),明確夢(mèng)想
如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。
每個(gè)人眼前都有一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)至少在你本人看來是偉大的。沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力,人們是很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)的。蓋爾·希伊在《開拓者們》中,通過一份內(nèi)容十分廣泛的“人生歷程調(diào)查問卷”,訪問了6萬多個(gè)各行各業(yè)的人士,發(fā)現(xiàn)那些最成功和對(duì)自己生活最滿意的人有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們都致力于實(shí)現(xiàn)一個(gè)其實(shí)際能力所難于達(dá)到的目標(biāo)。他們的生活有意義,而且比那些沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)驅(qū)使其向前的人更會(huì)享受生活。
制定自己的職業(yè)目標(biāo)并沒有想象的那么難,只要考慮一下你希望在多少年之內(nèi)達(dá)到什么目標(biāo),然后一步一步往回算就可以了。目標(biāo)的設(shè)定要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
步驟三:制訂行動(dòng)方案
你的職業(yè)正在幫助你實(shí)現(xiàn)人生的最終目標(biāo)嗎?你是否有一種途徑可以讓你現(xiàn)有的職業(yè)與你的人生基本目標(biāo)相一致?
正如一場(chǎng)戰(zhàn)役、一場(chǎng)足球比賽都需要確定作戰(zhàn)方案一樣,有效的生涯設(shè)計(jì)也需要有確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略方案,這些具體的且可行性較強(qiáng)的行動(dòng)方案會(huì)幫助你一步一步走向成功,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下三個(gè)問題:
●我想往哪方面發(fā)展?
●我能往哪方面發(fā)展?
●我可以往哪方面發(fā)展?
如果你現(xiàn)在是一個(gè)財(cái)務(wù)人員,但你的5年、10年或20年個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是希望成為一個(gè)理財(cái)規(guī)劃師。那么,你應(yīng)該問自己下列幾個(gè)問題:
●我需要哪些特別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能使我夠資格做一名理財(cái)規(guī)劃師?
●為使自己發(fā)展路上順暢坦蕩,需要排除的內(nèi)部和外部障礙有哪些?
●我目前的上司在這方面能給我?guī)椭鷨?我周圍的人在這方面能給我?guī)椭鷨幔?/p>
●目前的公司對(duì)我最終成為理財(cái)規(guī)劃師的可能性有多大?是否比在其他公司機(jī)會(huì)更大?
●作為理財(cái)規(guī)劃師這個(gè)職位的經(jīng)驗(yàn)水平和年齡層次是怎樣的?我是否符合這個(gè)范圍?
步驟四:停止夢(mèng)想
開始行動(dòng)
行動(dòng)。這是所有生涯設(shè)計(jì)中最艱難的一個(gè)步驟,因?yàn)樾袆?dòng)就意味著你要停止夢(mèng)想而切實(shí)地開始行動(dòng)。如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng),動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī),目標(biāo)也只能停留在夢(mèng)想階段。
職業(yè)規(guī)劃成功的`案例都是在有明確的職業(yè)目標(biāo)后,在求職過程中不斷與那個(gè)目標(biāo)看齊。當(dāng)然,并不是每一個(gè)人都具有遠(yuǎn)見,定下自己的目標(biāo),并有計(jì)劃地不斷朝這個(gè)方向努力的,但這一點(diǎn)對(duì)職業(yè)發(fā)展起著致關(guān)重要的作用。
立即行動(dòng),無論你是處于大學(xué)畢業(yè)剛剛踏上職業(yè)路途的年輕人,還是40歲左右并且正陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人,現(xiàn)在都是你進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的好時(shí)機(jī)。只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時(shí)候開始你的職業(yè)規(guī)劃都不為晚。
計(jì)劃不如變化快
計(jì)劃不如變化快。影響你職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估、修正生涯目標(biāo)、生涯策略、方案是否恰當(dāng),以能適應(yīng)環(huán)境的改變,同時(shí)可以作為下輪生涯設(shè)計(jì)的參考依據(jù)。
成功的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)需要時(shí)時(shí)審視內(nèi)外環(huán)境的變化,并且調(diào)整自己的前進(jìn)步伐。目標(biāo)的存在只是為你的前進(jìn)指示一個(gè)方向。而你是它的創(chuàng)造者,你可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合你的理想。
在今天,我們的工作方式不斷推陳出新,除了學(xué)習(xí)新的技能知識(shí)外,還得時(shí)時(shí)審視自己的生涯資本并意識(shí)到其不足的地方,不斷修正自己的目標(biāo),才能立于不敗之地。
帶上職業(yè)導(dǎo)航圖
不論你的夢(mèng)想是建立一家自己的咨詢公司還是管理一家跨國企業(yè),期望未來的職業(yè)生涯不是夢(mèng)。
喬治·肖伯納說過,征服世界的將是這樣一些人:開始的時(shí)候,他們?cè)噲D找到夢(mèng)想中的樂園,當(dāng)他們無法找到的時(shí)候,他們親手創(chuàng)造了它。就像在出外旅游之前你會(huì)很自然地帶上地圖一樣,在職業(yè)生涯的開始,為什么不也帶上一個(gè)“職業(yè)導(dǎo)航圖”呢?
職業(yè)生涯規(guī)劃范文3
身在大二的我漸漸認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人大學(xué)時(shí)光一生只有一次,這僅有的一次機(jī)會(huì),我應(yīng)該好好珍惜!與其無目的的亂學(xué),不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按計(jì)劃去努力拼搏。有了目標(biāo),才能激發(fā)動(dòng)力。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設(shè)計(jì)了如下的電子信息專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
自我盤點(diǎn)
1、興趣愛好
業(yè)余愛好:喜歡聽音樂、逛街購物,散步,看書等;
我最欣賞的人:李開復(fù),比爾蓋茨,耐基,拿破侖,麥克阿瑟。
2、優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
3、劣勢(shì)與缺點(diǎn)
經(jīng)濟(jì)狀況較為一般,身體偏瘦,體質(zhì)較弱。性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大,學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持性不夠,沒有完成預(yù)期目標(biāo)。
4、生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)
成功競(jìng)選成為學(xué)習(xí)委員,通過湖南省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和全國英語四級(jí)考試。高考考的不順利,沒有取得過一等獎(jiǎng)學(xué)金。普通話不標(biāo)準(zhǔn),和陌生人交談時(shí)總有些緊張。
充分利用好圖書館和網(wǎng)絡(luò),多看些交際禮儀和增強(qiáng)自信的書籍,不斷鍛煉自己的膽量,加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的毅力,向努力學(xué)習(xí)的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法,參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。
加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),與彌補(bǔ)體質(zhì)過弱而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各種活動(dòng),增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后實(shí)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5、心目中的理想職業(yè)(專業(yè)):電子信息工程師,電子商務(wù)師,網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。
6、職業(yè)取向分析
我選擇電子信息工程專業(yè)數(shù)字電子線路方向。主要是從事單片機(jī)(8位的8051系列、32位的arm系列等等)、fpga(cpld)、數(shù)字邏輯電路、微機(jī)接口(串口、并口、usb、pci)的開發(fā),更高的要求會(huì)寫驅(qū)動(dòng)程序、會(huì)寫底層應(yīng)用程序。
單片機(jī)主要用c語言和匯編語言開發(fā),復(fù)雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(tǒng)(uclinux,vxworks,uc-os,windowsce等等)的開發(fā)、移植。
電子信息工程專業(yè)最核心的課程是單片機(jī)技術(shù),eda技術(shù),dsp技術(shù)和嵌入式系統(tǒng)這四樣中,專攻單片機(jī)技術(shù),其次eda技術(shù)。
短期目標(biāo)規(guī)劃
大二目標(biāo):
1。(1)學(xué)習(xí)模擬電路和數(shù)字電路專業(yè)知識(shí)(2)頁設(shè)計(jì),以及商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)。(3)通過全國英語六級(jí)考試。
2。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。
3。開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大三、大四的規(guī)劃
1、獲得普通話等級(jí)證,爭(zhēng)取通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
2、必修單片機(jī),pcb電路板設(shè)計(jì),選修cpld,dsp,高頻電路,外殼設(shè)計(jì)等。
3、學(xué)習(xí)寫好簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開始畢業(yè)前工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;
4、預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
結(jié)語
將計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,愛拼才會(huì)贏!
職業(yè)生涯規(guī)劃范文4
人貴在自我認(rèn)知,來新環(huán)境之前,我們就要有自己的職業(yè)規(guī)劃;來新環(huán)境之后,我們就要明確自己的位置,找到自己的新方向。不妄自尊大,也不妄自菲薄,只有這樣我們才能在新公司有一個(gè)新的開始。
來到新公司,首先要以一個(gè)新人的姿態(tài)來要求自己。對(duì)于新的工作,新的開始,要滿懷熱情,從新開始,不要總是盯著過去,更不要終日幻想遙遠(yuǎn)的未來。否則,我們就會(huì)停滯不前,不如從此刻開始腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地向前走。只有這樣,我們才能在適應(yīng)新環(huán)境的基礎(chǔ)上,不斷實(shí)現(xiàn)突破。 很多剛剛畢業(yè)的大學(xué)生都有虛榮心,他們認(rèn)為自己學(xué)校不錯(cuò),如果找工作,就一定能找到一份好的,殊不知,人才比比皆是,想要找到一份適合自己的工作談何容易。還有些人目標(biāo)遠(yuǎn)大,總認(rèn)為目前的職位不能盡其才,于是總在頻繁地更換工作,結(jié)果換來換去,也不知道自己究竟能做什么。 名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的康玉輝,沒有像多數(shù)畢業(yè)生一樣,四處尋找工作?涤褫x是個(gè)有目標(biāo)有計(jì)劃的人,在還沒有畢業(yè)的時(shí)候,就曾得到過一家大型國有企業(yè)和幾家外資企業(yè)的邀請(qǐng),但都被他拒絕了。他認(rèn)為自己是名牌大學(xué)畢業(yè)生,是做大事的人,一定要到政府機(jī)關(guān)工作才能發(fā)揮他的才智。 接下來,康玉輝就開始到政府機(jī)關(guān)去找工作。功夫不負(fù)有心人,最后,康玉輝終于在一家中央直屬機(jī)關(guān)中找到了工作?墒虑椴]有他想象的那么順利,上班之后,康玉輝才發(fā)現(xiàn),他的工作只是整理數(shù)據(jù)和文件,和他計(jì)算機(jī)專業(yè)根本扯不上一點(diǎn)關(guān)系。 更何況這些事情非常瑣碎,相對(duì)于康玉輝這樣思維活躍的人來說,又太過于死板,再加上政府機(jī)關(guān)的規(guī)章制度非常嚴(yán)格,這就在很大程度上限制了康玉輝的發(fā)揮。 工作一段時(shí)間之后,康玉輝對(duì)工作再也提不起興趣了,每天只是敷衍了事,于是在工作中屢屢犯錯(cuò),經(jīng)常受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲批評(píng)。幾年之后,康玉輝的激情完全被消磨殆盡,而他本來的專業(yè)知識(shí)也已經(jīng)忘光了。三十而立的他竟一事無成,不知道將來該何去何從。
后來,在一次人事調(diào)整中,康玉輝因?yàn)檎?jī)不好,被免了職。這時(shí),他才真正體會(huì)到“一著不慎,滿盤皆輸”的含義。 定位準(zhǔn)了,我們才能堅(jiān)定不移地走下去;如果定位不準(zhǔn),我們只會(huì)走彎路,最終,消磨掉激情。等到我們?cè)傧胫匦露ㄎ坏臅r(shí)候,就會(huì)迷失方向。找準(zhǔn)位置,讓自己的工作更有質(zhì)感。位置對(duì)了,激情也就自然出現(xiàn)了。垃圾就是放錯(cuò)地方的寶貝,天才擺錯(cuò)位置也會(huì)成為庸才,康玉輝用他的親身經(jīng)歷證明了這一點(diǎn)。 李開復(fù)說: “你是自己唯一的船長(zhǎng),千萬不要讓別人駕駛你的生命之舟。你要穩(wěn)穩(wěn)地坐在舵手的位置上,決定自己何去何從!弊鳛槎媸,應(yīng)該懂得掌握自己的發(fā)展命脈,如果不能在正確的時(shí)候給自己一個(gè)正確的定位,就只能隆遭失敗。定位準(zhǔn)了,我們才會(huì)堅(jiān)持走下去,如此,才能看到未來光明的一天。
職業(yè)生涯規(guī)劃范文5
一、必須明白,你找到的每份職業(yè)的樂趣和滿足感都必須在于工作本身。
如果這是你夢(mèng)想的工作,就必須是一份能讓你從工作本身找到滿足感的工作。否則,如果你只能從收入或職位找到滿足感,那你的美夢(mèng)將逐漸變成噩夢(mèng)。
二、把找到的每份工作都看作是一次冒險(xiǎn)。
一次冒險(xiǎn)意味著一系列不可預(yù)測(cè)的神秘事件。那就是今天的工作!權(quán)力……欲望……謠言……錯(cuò)誤選擇……奇怪的聯(lián)盟……背叛……報(bào)答……等等劇情一一上演。突然,無人能事先預(yù)知的變故展現(xiàn)在你的眼前。
三、把得到的每份工作看作臨時(shí)性的。
你的工作持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間由老板決定。只要他們?cè)敢,你的工作隨時(shí)可能終止,而且事先可能沒有任何預(yù)警。
因此,必須告誡自己:“這份工作只是臨時(shí)的,能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間我并不知道。我得隨時(shí)做好重新求職的思想準(zhǔn)備”。
如果你現(xiàn)在的工作恰好是你夢(mèng)想的工作,要帶著感激的態(tài)度珍惜它。它也許不能持久,但擁有它的時(shí)候,必須好好品位它,享受它。
四、把找到的每份工作看作是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在的社會(huì)、市場(chǎng)、技術(shù)變化快,如果你不學(xué)習(xí)新的知識(shí)、技能,遲早會(huì)遭淘汰。
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