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      2. 測繪工程女生就業(yè)前景

        時間:2024-10-14 11:22:54 綜合指導 我要投稿
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        測繪工程女生就業(yè)前景

          從業(yè)領(lǐng)域

          本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在國土資源相關(guān)部門、海洋、航空航天部門、測繪部門、地震地質(zhì)部門單位等從事技術(shù)與管理工作,也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關(guān)工作。

          就業(yè)前景

          目前,信息時代已經(jīng)來臨,我國已經(jīng)確定了相應的信息產(chǎn)業(yè)政策及可持續(xù)發(fā)展政策,測繪學產(chǎn)業(yè)化的趨勢十分明顯,測繪學專業(yè)已經(jīng)從間斷產(chǎn)業(yè)效益轉(zhuǎn)向直接產(chǎn)業(yè)效益,而這一轉(zhuǎn)變?yōu)樵谛5臏y繪工程專業(yè)本、專科學生提供了廣闊的就業(yè)前景、同時,在信息技術(shù)的推動下,測繪學也不斷的進步,新興的前沿技術(shù)層出不窮,與衛(wèi)星定位相結(jié)合以及與計算機相結(jié)合的趨勢已不可阻擋,這就要求學校教育要能夠跟得上日新月異的測繪學發(fā)展步伐,培養(yǎng)出緊扣時代脈搏的高級測繪學人才、所以,我國測繪學專業(yè)教育面臨著挑戰(zhàn)與機遇、

          就業(yè)前景分析:

          據(jù)統(tǒng)計,測繪工程專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。在"測繪類"中排名第1

          就業(yè)方向:

          就業(yè)平均薪資:4626

          就業(yè)崗位:

          土建工程師、土木、土建工程師、測量員、測量工程師、機械工程師、測繪工程師、施工員、gis開發(fā)工程師、技術(shù)支持、工程師、銷售工程師、項目經(jīng)理、工程測量員

          1、中國人民大學、2、上海大學、3、上海師范大學、4、南開大學、5、天津師范大學、6、四川大學、7、安徽大學、8、蘇州大學、9、揚州大學

          【拓展閱讀】

          測繪工程專業(yè)是一門專業(yè)性很強的綜合學科,既要有主干學科的支持,又有眾多相關(guān)學科的支持。

          本專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學的基本理論與技術(shù),并研究利用這些技術(shù)測定地球與其它星體形狀、建筑物(構(gòu)筑物)的三維特征及其與指定參考系的關(guān)系、地球重力場及其內(nèi)部物理特征、運動物體的特征及其多維參數(shù),研究這些技術(shù)在工程、工業(yè)和人類生活中應用的基本理論與方法。培養(yǎng)能掌握空間信息獲取、處理、分析、表達與應用的基本原理與方法,掌握現(xiàn)代空間測量技術(shù)、數(shù)字攝影測量與遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)與地圖學的基本理論,具有堅實的數(shù)學、外語、計算機應用基礎(chǔ)和良好業(yè)務素質(zhì)的高級測繪科技人才。

          應用背景

          1、掌握大地測量、工程測量、海洋測量、礦山測量、地籍測量技術(shù);

          2、掌握攝影測量(解析攝影測量、數(shù)字攝影測量)和圖像圖形信息處理的理論和方法;

          3、掌握使用各種信息源設(shè)計、編制各類地圖的理論與方法;

          5、具有從事國家大地控制網(wǎng)的建立,陸地、海洋、空間精密定位與導航,大比例尺數(shù)字化測圖與地籍圖的測繪及其信息系統(tǒng)的建立,各種工程、大型建筑物的各階段測繪及變形監(jiān)測、資源(土地、礦產(chǎn)、海洋等)合理開發(fā)、利用及環(huán)境整治等方面工作的基本能力;

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