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      1. 我的職業生涯規劃

        時間:2022-11-30 17:22:37 職業生涯規劃 我要投稿

        我的職業生涯規劃范文(通用5篇)

          時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?我們需要好好的進行職業規劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的職業生涯規劃范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的職業生涯規劃范文(通用5篇)

          我的職業生涯規劃1

          職業就是我們未來所要從事的工作或事業,而生涯就是我們為自己所創造的生活環境,和自己的生活模式。對職業生涯的規劃就是我們對自己的職業的選擇和對自己理想的生活模式的追求。學會規劃自己的式的職業生涯,可以使自己的目標更加明確;使自己更有追求的勇氣與動力,對生活充滿希望,抱以一種積極的心態;使我們能更好的把握自己的方向,了解自己到底想要什么,不會總是覺得迷茫而無所適從,頹廢而無所事事;而且在不斷靠近夢想的路上,我們也可以不斷的提高自己的能力與素質,和心里承受能力。總而言之,職業生涯規劃的意義,就是能夠幫我們豐富和明確自己的人生。

          通過聽周老師的大學生職業生涯規劃課程,以及對周淇洪老師的專訪,我認為規劃自己的職業生涯是十分慎重的,事關自己人生方向的決策,所以在嚴格按照《揚帆》一書的建議測評了有關于自己的各項指標后,我很鄭重的再次寫下自己的選擇及打算,希望得到周老師的.專業的指導。

          一、自我分析

          1、我的性格:我很開朗,很外向,十分擅長與人溝通。能夠在短時間內結交他人,使他人注意并了解我?梢哉f我是一個氣場很強的女孩兒。而且對他人的言語敏感度很強,能夠在短時間內反應出別人字里行間的語義。但是,我過于倔強,過于自我,不愿意聽從別人意見,不喜歡受他人擺布。,一旦自己可以勝任一項工作,就不愿他人插手。

          2、我的事業傾向:由于我們家里的緣故,我從高中就開始獨立管理一個小型商場,而且覺得自己很喜歡并擅長這個工作。而經過一系列的測試,我是企業型,適合從事企業管理,銷售,談判,律師等工作。

          3、我的家庭狀況:小型城市,父親自己創業,有多家商場和幾項工程,主要經濟來源是商場,和做工程。有自己的教育存款,足夠完成學業。母親是老師,父母從小對我管理很嚴,期望很高。

          4、我的人脈資源:因為我從小學到高中一直是班長,高中也一直擔任學生會主席,大學也在學生會任職。而且初、高中一直在快班,同學都是多輪選拔來的精英,現在一般都就讀于全國前三十五所名校之內。并且我和同學關系都特別好,所以這是很寶貴的一筆財富。爸爸在社會上的朋友在中國個大城市、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、日本、韓國等均有,為我留學、工作打下很堅實的基矗我的親戚們,不僅可以給我提供精神上的支持和鼓勵,更是我經濟和關系上堅強的后盾。

          二、我現學專業——信息與計算科學的就業前景。

          專業介紹:信息與計算科學專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業。該專業培養的學生具有良好的數學基礎,能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究,解決實際問題,設計開發有關軟件的能力。

          畢業生在畢業以后,大概有以下就業方向:

          1、可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究工作。

          2、專業從事應用軟件的開發程序的編寫

          3、是在管理部門從事一些實際應用、開發研究工作。

          4、或從事數學與計算機方面的教育工作;

          5、或轉業從事管理工作。

          三、我選擇的職業——it企業部門經理——到it企業的的經理——最終做到it企業ceo

          ceo定義:席執行官是在一個企業中負責日常經營管理的最高級管理人員ceo的主要職責是:

          1、對公司的一切重大經營運作事項進行決策,包括對財務、經營方向、業務范圍的增減等;

          2、參與董事會的決策,執行董事會的決議;

          3、主持公司的日常業務活動;

          4、對外簽訂合同或處理業務;

          5、任免公司的高層管理人員;

          6、定期向董事會報告業務情況,提交年度報告。

          ceo的其他職責還可以包括樹立、鞏固或變更企業文化,團隊建設等等。

          ceo近年來多為管理、經濟學、法學等方面專業的知名人士。

          四、走近ceo的人生步驟

          我19歲,大一。主修數學,計算機。大一期間把專業課,數學計算機等學好,爭取拿到專業一等二等獎學金,即使拿不到,專業課也都要在八十五分以上。

          大一,即這個暑假,在北京環雅把雅思考到7分左右,拿到一個語言成績。大二三月份申請美國狄克森大學的交換生,讀工商管理專業一年,并一定要拿到它所承認的雙學位,既能應用自己的數學方面的知識,又可以補充自己管理知識的不足。

          大二選修商法,并不能以選修課對待,一定要掌握盡可能多的商法知識,并盡可能了解關于國際法的知識。并且不計學分,盡量多選擇軟件專業選修課,對軟件有充分的了解。大二暑假走之前,去盡可能大的企業實習,了解企業管理人員的工作流程,以及其素質要求。

          大三在美國,不僅要好好學習管理知識,更要好好練習自己的英語,為將來考gre,再出國讀研打下堅實的基矗

          大四回來,繼續在學校完成學業,拿上學位證,并準備考托福和gre。之后回美國讀研,讀市場營銷,了解企業和市場的運作方式和規則。碩士畢業后選擇回國,因為畢竟父母在這邊,而我是女兒,他們為了我一生,他們不出國,我的根就在中國,一定要回來;貒蟮谝荒瓴贿z余力的為自己爭取去大企業實習的機會,即使沒有報酬。

          五、我選擇的原由

          我自身有很強的溝通和判斷能力,一直學習理科,有很好的邏輯思維能力;自身有很強的數學基礎,對經營和管理有很強的興趣,并有這方面的經驗;對法律不排斥,并且愿意去了解;英語一直很好,高考132分,且預感和速記能力較強;從小在爸爸的影響下相對同齡人有更強的處事能力;長期擔任班長,學生會主席等職務,有領導能力與組織能力;家里有一定的經濟和人脈基礎,可以為我提供留學、實習和工作的基礎;而且這一直是我夢想的職業,我會很努力很積極的去追求

          六、我要克服的困難

          1、過于自信和倔強的性格,學會謙虛謹慎——在學生會工作,盡可能提醒自己多去聽取別人的想法和見解。

          2、有些虛弱的身體——每天好好吃飯,堅持鍛煉,早睡早起。

          3、一直以來的優越感——多于強人接觸,學習,更了解人外人,天外天!

          4、有些匱乏的法律知識——去聽法學院的知名教師的課,多讀相關書籍?捶蓤蠹埖取

          七、遠期目標的近期學習計劃

          早:6:30起床晨讀,讀新概念二,增強加快口語。

          上午:8:00——12:00一般是四節數學課,認真做筆記,主要偏聽邏輯思維和計算方法。

          中午:12:40——1:40午睡一個小時,保證下午的學習效率。

          下午:2:00——4:00倆節軟件課,下課后去機房自己操作一次。

          晚上:7:00——22:30預習復習,讀類似于《分析蒙牛的十年》等企業的書籍。

          23:00睡覺。

          周末:

          1、去環球雅思練口語

          2、去國家圖書館讀書

          3、利用同學關系去周邊名校多聽好的講座。

          目前,雖然我離目標還很遠,但是我在一步一步靠近它。我會努力去做,為了自己的人生,為了父母的期望,為了花開的那一刻,所有的澆灌都值得!

          用汗水澆灌夢想,它在青春里發芽,拔節,生長,成熟。我也在青春里,努力,付出,獲得,成長!

          我的職業生涯規劃2

          一、自我分析

          1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,我的大學生職業生涯規劃書,F在來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。

          2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

          3、我自己認為所具有的能力:現在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

          4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

          5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的'時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

          6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

          二、專業就業前景分析

          我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業就業領域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等,因為現在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學習關于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

          三、職業選擇分析

          1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是音樂學,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。

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          1、自我評價

          也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯規劃設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。

          2、確立目標

          確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

          3、環境評價

          職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

          4、職業定位

          職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:①依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;②比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;④審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。

          5、實施策略

          就是要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案。

          6、評估與反饋

          整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。

          職業錨理論對大學畢業生職業生涯規劃帶來了許多啟示:

          首先,職業生涯規劃要進行自我定位。

          自我分析、自我定位是職業生涯規劃的首要環節,它決定著個人職業生涯的方向,也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么?赏ㄟ^自我分析與可靠的量表工具的測量,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀,這是職業生涯規劃的基矗

          其次,職業生涯規劃是一個動態變化過程。

          當今社會處于激烈的變化過程中,大學畢業生的就業觀念也要相應地改變,打破傳統的"一業定終身"的理念,就業、再就業是大趨勢,職業生涯規劃也隨之根據各種變化來調整。所以環境的變化導致自我觀念的變化,反映到職業生涯規劃上來,就不能一次把終生的職業生涯的每一個具體細節都確定下來。

          再者,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。

          從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展經歷了不同時期,一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為:

         、俾殬I準備期:職業準備期是形成了較為明確的職業意向后,從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業,順利地進入職業角色;

         、诼殬I選擇期:這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的`關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業選擇才會成功。

         、勐殬I適應期:擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。

         、苈殬I穩定期:這一時期,個人的職業活動能力處于最旺盛時期,是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的,在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。

         、萋殬I結束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業活動能力與職業興趣,從而結束職業生涯。

          大學畢業生職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

          我的職業生涯規劃4

          一、前言:

          現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

          二、自我認識:

          1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

          2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

          3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的'不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

          4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

          5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。

          三、職業分析:

          我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

          四、職業生涯目標的確立:

          通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

          五、行動方案的制定:

          自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!

          六、評估和回饋:

          自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

          自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

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          一、基礎階段

          在學校兩年的學習中,要刻苦學習維修電工操作技能理論知識,并充分借助學校的實習設備,刻苦訓練,熟練掌握維修電工操作技能知識。同時,還要學習其他文化課程,做一個不僅僅是懂得專業技能知識的人,還要做一個充滿智慧的世紀文明青年。

          我是一名學生干部,所以,我更要充分抓住機遇,積極參與學校的各項組織與活動,培養自身人際交往能力和團隊意識。為今后的進一步發展奠定堅實的人生基礎。

          二、實踐階段

          我們即將走出校門,面臨就業。那時,我將積極投身到一線工作崗位上,像十位楷模那樣,發揮自身自學能力強的特點。在工作上,要多問多看多練,虛心想老師傅學習,不斷的探索積累經驗,用2—3年時間,使自己練就一身精湛的技藝。

          三、發展階段

          時代在不斷的發展。作為技術工人,不僅要熟練掌握現有生產設備的維修技能知識。而且要不斷主動學習新的技術信息。只有這樣,才能跟上科技與時代發展的步伐。在這個階段,經過我七至八年的學習和實踐,要是自己成為一名高級技工,能熟練精確的進行獨立作業,成為工廠車間的力量。而后,向成為一名高級技師繼續奮斗。

          四、創新階段

          學習和掌握別人的技術,只是提高自己的一種途徑,重要的是要敢于創新,不斷向新的`臺階跨越。羅東元的技術創新,為韶鋼節省投資3000多萬元。在我成為一名高級技師以后,我還要不斷積累工作經驗,根據企業和國家的實際需要,勇于創新,改革和優化生產設備,提高生產效率。為企業和國家多做貢獻,這也是振興中華,報效祖國的需要。

          十年后,就是20xx年。在十年的職業追求中,我要充滿自信的去拼搏,去奮斗。堅信“三百六十行,行行出狀元!钡穆殬I理念,堅持“人人為我,我為人人!狈⻊杖嗣竦穆殬I信仰。有志向、有計劃、有落實的去追求我的職業目標。像十位楷模一樣,成為一名21世紀的高技能人才!

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