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      2. 土木工程就業(yè)環(huán)境

        時間:2024-06-19 17:14:55 職場動態(tài) 我要投稿
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        土木工程就業(yè)環(huán)境

          在當前有許多的同學學習土木工程專業(yè)的,那么土木工程專業(yè)的就業(yè)環(huán)境是怎樣的呢?下面就和小編一起來看看吧。

        土木工程就業(yè)環(huán)境

          土木工程專業(yè)介紹

          業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。

          業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論,受到課程設(shè)計、試驗儀器操作和現(xiàn)場實習等方面的基本訓練,具有從事土木工程的規(guī)劃、設(shè)計、研究、施工、管理的基本能力。

          畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

          1.具有較扎實的自然科學基礎(chǔ),了解當代科學技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景;

          2.掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);

          3.具有工程制圖、計算機應(yīng)用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;

          4.了解土木工程主要法規(guī);

          5.具有進行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。

          主干學科:力學、土木工程、水利工程。

          主要課程:材料力學、結(jié)構(gòu)力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、地下結(jié)構(gòu)、道路勘測設(shè)計與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理。

          主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括認識實習、測量實習、工程地質(zhì)實習、專業(yè)實習或生產(chǎn)實習、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。

          就業(yè)前景:

          土木工程方面的專業(yè)人才遍布國民經(jīng)濟建設(shè)的各條戰(zhàn)線,可以說沒有土木工程,就沒有我們?nèi)粘I畹淖罨緱l件。你住的房子,乘坐的地鐵,參觀的場館,享受的休閑場所,無不與土木工程緊密相連。

          高鐵、活動場館、城市軌道交通、南水北調(diào)等項目的建設(shè)中,都遍布著土木工程專業(yè)的畢業(yè)生。任何基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),都離不開土木工程專業(yè)人才的智慧。

          歷年來的就業(yè)情況顯示,土木工程的學生就業(yè)很少偏離本專業(yè),是對口就業(yè)率最高的幾個專業(yè)之一。在陽光高考的專業(yè)滿意度推薦中,很多高校的土木工程專業(yè)滿意度都在80%以上,推薦人數(shù)更是排在本校專業(yè)的前列,足以說明本專業(yè)的口碑。

          隨著城市建設(shè)的提速和公路建設(shè)的不斷增加,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢持續(xù)走高。找到一份工作,對大多數(shù)土木工程專業(yè)畢業(yè)生來講并非難事――根據(jù)教育部最新公布的2012年本專科專業(yè)就業(yè)狀況,土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模在7.5萬人~8萬人之間,就業(yè)率區(qū)間為85%-90%,屬于就業(yè)形勢樂觀型的專業(yè)。

          與很多實踐性強的專業(yè)一樣,土木工程專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)過程中,想要為自己的提升增加砝碼,就需要考取各種從業(yè)證書,如全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。很多企業(yè)在招聘應(yīng)屆生時,更會特別標注有相關(guān)從業(yè)資格證書者優(yōu)先。

          就業(yè)方向

          1、施工方向

          這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專業(yè)對口的一個工作。可是大小不同的施工單位工資待遇相差會很大。中建,中鐵這些單位工資待遇能比一般施工單位高出1000多元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時對于自己成家立業(yè)有一定影響。而且由于人多,競爭激烈,要想成為項目經(jīng)理會很難很難。這些大企業(yè)適合那些只想做技術(shù),不喜歡打交道,同時又喜歡接觸到大自然,以及對開始的工資待遇有一定要求的人。

          參考年薪:應(yīng)屆畢業(yè)生【3.5萬--5萬】 工作3年后 【5萬--10萬】(大企業(yè)一般外快很少。)

          對于小的施工企業(yè),基本是固定在一個地區(qū)做工程,開始可能待遇不高。不過由于經(jīng)常在一個地區(qū)施工,很容易建立自己的人脈資源。對于日后的社會交際以及做些私活外快倒是很方便,尤其對那些想自己創(chuàng)業(yè)的人來說更是如此。小企業(yè)不很在乎高學歷,通常你是個大學生,人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈,跟老板混的好,而且運氣好的,有的甚至做到兩三年,老板就讓你做項目經(jīng)理了。在小企業(yè),由于素質(zhì)普遍較低,對于社會上一些吃喝嫖賭的現(xiàn)象無法接受的同學不太適合。小施工企業(yè)更適合八面玲瓏,能喝酒,會交際的同學去。

          參考年薪:應(yīng)屆畢業(yè)生 【 2.0萬---3萬】 工作三年后 【4萬----6萬 】{ 同時外加一些灰色收入(這就看個人能力了,)厲害的角色能拿到10萬+}

          施工方向的同學在畢業(yè)兩年后,可以考二級建造師,掛靠5000一年。工作四年后,可以考一級建造師,掛靠2萬一年。

          2、設(shè)計院--結(jié)構(gòu)設(shè)計或者建筑設(shè)計

          由于結(jié)構(gòu)設(shè)計關(guān)系建筑物的安全,大部分設(shè)計院對于設(shè)計者的學歷和經(jīng)驗都很看中,所以大家都覺得設(shè)計院高不可攀,從而放棄對設(shè)計院投簡歷。實際上要求高學歷的都是些大城市里的甲級設(shè)計院,一些縣市級的設(shè)計院在結(jié)構(gòu)設(shè)計和建筑設(shè)計這些工作崗位上還是很缺人的。所以,如果你大學學習成績不錯,CAD畫圖還行,學過PKPM。那么普通一本院校的畢業(yè)生可以去一些比較大的設(shè)計院試試。二本院校的畢業(yè)生可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計院試試。二者(做結(jié)構(gòu)設(shè)計和搞施工)的待遇一般差不多,不過做結(jié)構(gòu)設(shè)計工作穩(wěn)定,同時又有雙休,這是施工單位沒法比的。如果你認準設(shè)計,非設(shè)計院不去,而自己學歷又不夠硬的話,可以考慮參加一些培訓機構(gòu)的培訓,給自己充充電。

          土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計的也有,但是一般來說不太容易。做些廠房、小辦公樓的建筑施工圖還行,遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃或地塊設(shè)計,一般土木人的設(shè)計能力是比不上建筑設(shè)計畢業(yè)生的。不過一些小地方的乙級設(shè)計院設(shè)計的主要業(yè)務(wù)就是廠房、小辦公樓,他們更希望學土木的去把建筑圖和結(jié)構(gòu)圖一起做了,所以他們一般會招學土木的,而不太喜歡學建筑的。不過甲級設(shè)計院可不會出現(xiàn)這種情況,甲級設(shè)計院的分工很明確,甚至PKPM建模 、 梁板柱施工圖和基礎(chǔ)施工圖都是分開做的。應(yīng)屆畢業(yè)生剛?cè)ヒ话愣际菑漠嫎翘蓍_始,然后畫梁板柱配筋施工圖等等,一個個做下去。這樣一兩年后所有的大概都做過一遍了,就能獨立進行全套設(shè)計。而乙級院可能一去,老板就會丟一個工程給你搞,搞了一兩次就能獨立設(shè)計一些小框架和排架廠房了。一般來說進大院,穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學到的東西,學的扎實,雖然一開始接觸不到全套設(shè)計,但是做過兩年對上手之后,一般情況下結(jié)構(gòu)設(shè)計能力要比乙級院好很多。所以能進甲級院就進甲級院,進不了甲級院可以去乙級院試試,乙級院工作過兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。

          參考年薪:

          甲級院 : 應(yīng)屆畢業(yè)生 【2.0萬---3萬】 工作三年后 【6萬---20萬】(看設(shè)計院的的項目多少,通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項目提成,年頭好的話,一年做了十幾萬平方的設(shè)計,就能掙很多錢,一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活,根據(jù)個人的能力再適當?shù)貟晷┩饪臁?

          乙級院或者掛靠的小院:應(yīng)屆畢業(yè)生 【2.5萬---3萬】 工作三年后 【 4萬--8萬】(私活掙的錢看個人能力。)

          畢業(yè)兩年后可以考二級結(jié)構(gòu)工程師,掛靠2萬一年。畢業(yè)三年后可以考一級結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ),畢業(yè)四年后,考一級結(jié)構(gòu)工程師專業(yè),考過后掛靠4萬一年。

          3、做預算

          學土木的對預算這個工作很忽視,而且一般土木的本科生預算學的不太好——大四時的專業(yè)課,那時候大家都沒心思學了。不過土木工程出來的做預算也很不錯,做預算也有分在工地上的預算單位、第三方預算單位還有甲方的預算單位。做預算是學土木的做私活時最容易做的,外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章,施工賺外快通常是違法的,只有預算做外快,只要會做,有路子,基本沒什么風險,而且做預算的提成通常是總造價的百分之零點二到百分之一。在施工單位做預算是最能成長的,在一些會計事務(wù)所或者預算事務(wù)所做預算是最折騰人的。做施工的在施工單位要是有機會搞預算一定要轉(zhuǎn)做預算。(有施工經(jīng)驗的做預算通常漏項的機會很少。)

          參考年薪:應(yīng)屆畢業(yè)生 【2萬—到3萬】 工作三年后 【4萬---8萬】

          做預算的可以考預算員或造價工程師。考過造價工程師后,年薪基本上是10萬+。

          4、幕墻、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計

          對于幕墻,由于大學的課程幾乎沒有提到幕墻,所以學土木的幾乎都不知道幕墻是個什么東西。其實建筑外立面干掛的石材、玻璃、鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個幕墻公司,設(shè)計、原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材,也是需要進行結(jié)構(gòu)計算和結(jié)構(gòu)設(shè)計的。通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房和一些采光頂、輕鋼雨棚,鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計,所以我把他們并在一起。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司,所以他們招收員工時,土木畢業(yè)生都不愿意去,以為專業(yè)不對口,其實這是錯誤的。

          按理來講,幕墻行業(yè)學土木的最適合去做了,但是由于土木畢業(yè)生基本不了解幕墻行業(yè),所以畢業(yè)后都往施工工地跑,同時機械行業(yè)的畢業(yè)生過剩,導致幕墻行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)里面做設(shè)計的人員基本上都是學機械畢業(yè)的。你很難想象,一群學機械的畢業(yè)生,沒有學過結(jié)構(gòu)力學,沒有結(jié)構(gòu)設(shè)計概念,甚至連最起碼的強柱弱梁的基本概念都沒有,就去搞結(jié)構(gòu)設(shè)計是多么可怕的一件事情。我親眼見過,一個學機械的還工作過三四年的總工搞鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計,PKPM建模時是用的剛節(jié)點,而出施工圖的時候選用的卻是鉸接節(jié)點。進行鋼結(jié)構(gòu)優(yōu)化的時候,拼命減小柱子的截面,而不是減小梁的截面。這些錯誤都是容易出人命的啊。所以學土木的,不想搞施工,設(shè)計院也進不了,可以考慮做幕墻設(shè)計和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計。幕墻和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的工作和建筑設(shè)計院的工作是差不多的。

          參考年薪:應(yīng)屆畢業(yè)生 【2萬—3萬】 工作三年后 【 5萬---12萬】(基本沒有外快。)

          做幕墻的也可以考建造師和結(jié)構(gòu)工程師 。

          5、其他

          學土木的還有其他就業(yè)渠道:

          (1)如大企業(yè)的基建處,就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了,需要有懂的人去規(guī)劃,和設(shè)計院去協(xié)調(diào)。雖然一開始工資較高,但是學不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混,男生就別去了。

          (2)一些通訊工程設(shè)施、交通設(shè)施的施工以及設(shè)計單位,就是造通信塔,還有路燈鋼桿的,一般是事業(yè)單位。建議同上。

          (3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進行施工管理,有些設(shè)計也要學土木的搞,這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少。如果想在這些單位一直干下去的話,收入也是不錯的。

          總結(jié):無論是那個行業(yè),收入一般都是金字塔形狀的,從上到下。一般你認準一個行業(yè),就一直做下去,可以跳槽,但是盡量不要轉(zhuǎn)行。只要你成為一個行業(yè)的高手,那么你的收入比那些什么都做過一些什么都懂一點的半吊子的收入要高出很多。高手收入10萬+都是很正常的。

          土木工程就業(yè)

          土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業(yè)人才緊缺,土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!

          就業(yè)之1:

          建筑施工企業(yè),房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),路橋施工企業(yè)的技術(shù)人員雖然土木工程專業(yè)的畢業(yè)生在各地人才市場上都表現(xiàn)出需求旺盛的態(tài)勢,但是這個行業(yè)對專業(yè)技術(shù)水平和工作經(jīng)驗的重視程度,注定土木畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展道路不會是一片坦途!無工作經(jīng)驗的研究生最好從技術(shù)工作作起,積累一些實戰(zhàn)經(jīng)驗。技術(shù)工作只是整個職業(yè)生涯的第一步,發(fā)展空間很大,很多項目經(jīng)理都是由最初的技術(shù)員提升上去的。有的研究生畢業(yè)后不愿意到施工現(xiàn)場做技術(shù)工作,放不下研究生的身段。從基層做起有助加深對專業(yè)的了解,尤其是土木建筑沒有實踐經(jīng)驗的土木工程理論無疑是紙上談兵。有很多研究生學歷高但剛開始做技術(shù)工作未必適應(yīng)。要謙虛要多向施工經(jīng)驗豐富的前輩學習。一般說,碩士畢業(yè)后2-3年可評上工程師。本科生需5年時間。我國建筑施工企業(yè),房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),路橋施工企業(yè)本來就不少,隨著城市化進程加快,數(shù)量還會不斷增加。這不僅需要基礎(chǔ)性人才更需要更多高層次的人才。因為工程師有系統(tǒng)的專業(yè)知識和施工技術(shù),又有比較成熟的施工經(jīng)驗所以市場需求量很大。如果說工程師是畢業(yè)生的初級目標。一般項目經(jīng)理的薪資比工程師高一些,土木專業(yè)畢業(yè)生可根據(jù)自己的工作方向和專業(yè)知識選考一些適合自己的證書。如果進了施工單位,一級注冊建造師是非考不可的!技術(shù)性強的工作針對專業(yè)基礎(chǔ)要求比較高。在校期間,要學好結(jié)構(gòu)力學,混凝土與鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計打下扎實的理論功底,學好外文有利于與國外同行的交流與學習以及學習國際前沿結(jié)構(gòu)設(shè)計理論,如果有條件,學一些結(jié)構(gòu)分析設(shè)計軟件例如(PKPM,SAP,TUS)如果有機會到設(shè)計單位去實習一段時間,也會受益匪淺。

          就業(yè)之2:

          工程勘察設(shè)計單位,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),交通市政工程類機關(guān)職能部門,工造價咨詢機構(gòu)等的設(shè)計,規(guī)劃,預算人員目前,我國已經(jīng)進入城市化快速發(fā)展時期,城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)變,城 市建設(shè)以前所未有的規(guī)模展開。各種勘察設(shè)計院對工程設(shè)計人員的需求持續(xù)增長的同時,要求也越來越高。碩士學歷成了很多設(shè)計單位的準入證。在施工單位工作,起始工資會高于設(shè)計單位,有2到3年工作經(jīng)驗后可能在每月4000塊左右,但工作環(huán)境一般。設(shè)計單位工作環(huán)境好,不需要經(jīng)常出差,但在開始時基本工資不會很高,因為設(shè)計員的主要收入不是靠基本工資,而是靠設(shè)計提成。一般設(shè)計員的收入由幾個部分組成:按月拿工資,工作拿提成,年終分獎金(在好的單位如果有3年以上工作經(jīng)驗,可能每年能拿10到20萬提成)收入水平和所在設(shè)計院等級,所承接的項目緊密相關(guān)。除設(shè)計員外,規(guī)劃和預算人員在土木工程領(lǐng)域也有廣闊的發(fā)展前景。隨著社會的發(fā)展,城市規(guī)劃得當與否,將直接影響到一個城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認識到生存環(huán)境的重要性后,城市規(guī)劃者的價值將得到更大的體現(xiàn)。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。此類職位不僅要求從業(yè)人員具有專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般來說,各種設(shè)計規(guī)劃師,預算人員都需要有相關(guān)年限的工作經(jīng)驗,其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。此外,隨著我國職業(yè)資格認證的完善,這些職業(yè)都需要取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。比如,預算工程師也需要取得造價師或預算工程師資格才能上崗。從事此類職業(yè)需要全面提高自身綜合能力,不僅要熟悉電腦基礎(chǔ)操作,還要熟練掌握一些繪圖軟件,如能熟練運用CAD繪制各種工程圖,如果是城市規(guī)劃類的還要學習PHOTOSHOP 3DMAX。同時城市規(guī)劃還需要考慮到人們的的欣賞習慣和水平。這些都需要在工作中不斷積累探索。 切記眼高手低,一工作就想做大項目,大工程。研究生可能起點高,視野廣,但設(shè)計院或設(shè)計公司不可能總做高層大。

          就業(yè)之3:

          大中專院校,科研單位的教師或研究人員路橋,建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來了巨大的人才需求,土木工程專業(yè)師資力量的需求也隨之增長。如今很多高校爭相開設(shè)土木專業(yè),對土木專業(yè)老師的需求量很大。但這個行業(yè)的競爭較為激烈,要求從業(yè)者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。研究生畢業(yè)生在一般高校或高職高專任職還可以,如果想進入重點大學,則需要一個更高的學歷。相對一些大的公司企業(yè)來說,高校的待遇要低一些,但是高校穩(wěn)定和舒適的工作環(huán)境足以彌補待遇上的差距。如果把項目經(jīng)理比做人頭馬那么在高校當老師就好比茅臺。雖然很多學校實行聘任制,但是相對其他行業(yè)來說,高校教師還是個鐵飯碗。特別是土木專業(yè)畢業(yè)的女生,較男生找工作要難些,然而進高校當老師,這種性別上的差異會小些。想做高校教師的研究生不妨多參加一些教學實踐,平時給周圍的高校代課,學好普通話,考個普通話證,此外在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上要注意個人綜合素質(zhì)的提高, 很多高校聘用老師的時候,第一看學歷,第2就是看試講和應(yīng)變能力,試講好,反映快,當老師的夢想就可以實現(xiàn)了。 跨公共建筑,做得多的還是小活,這個時候如果還不能從頭做起,腳踏實地,只會多繞彎路。

          就業(yè)之4:

          建筑、路橋監(jiān)理公司,工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門的監(jiān)理人員觸目驚心的傷亡數(shù)字不斷挑動普通民眾脆弱的神經(jīng)。當有問題的工程被大火燒出來,被洪水沖出來,被行人踩出來的時候,不幸的損失已經(jīng)造成。工程監(jiān)理在施工過程中的重要性毋庸置疑我國對建筑,路橋施工質(zhì)量監(jiān)管越來越規(guī)范越嚴格,作為近年來新興的一個職業(yè),工程監(jiān)理自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,而且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善,將獲得更廣闊的發(fā)展空間,據(jù)統(tǒng)計現(xiàn)今我國監(jiān)理工程師缺口達15%,許多單位為有工作經(jīng)驗的從業(yè)者開出了10萬年薪的底價。由于關(guān)系到民眾生命財產(chǎn)安全,行業(yè)對工程監(jiān)理從業(yè)人員要求很高。監(jiān)理員需取得省監(jiān)理員上崗證,專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證,總監(jiān)工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。監(jiān)理代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,也是業(yè)主與承包商之間的橋梁。職業(yè)者既要懂工程技術(shù)知識,成本核算,還要熟悉建筑法規(guī)。監(jiān)理工作需要非常豐富的施工經(jīng)驗,剛畢業(yè)的學生如要進監(jiān)理單位需要慎重考慮,如果沒有足夠的知識和實踐經(jīng)驗,在工作過程中容易受施工單位擺布,比較被動。剛開始從事監(jiān)理工作,工資水平也一般。監(jiān)理行業(yè)是一個與職業(yè)資格制度結(jié)合相當緊密的行業(yè),隨著工作經(jīng)驗的增加,考取相應(yīng)級別的執(zhí)業(yè)資格證書非常重要。在進入這個行業(yè)之前建議選擇與自己所學專業(yè)相近的監(jiān)理公司進行現(xiàn)場監(jiān)理測量實習。

          土木工程就業(yè)規(guī)劃

          其所謂的土木,是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計劃、建造和維修。現(xiàn)時一般的土木工作項目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工程科學日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科。目前,從狹義定義上來說,土木工程也就是民用工程,即建筑工程(或稱結(jié)構(gòu)工程)、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個小范圍。

          土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近相對樂觀,找到一份工作,對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事,土木工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細節(jié)上的具體區(qū)別。總體來說,土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:

          一、工程技術(shù)方向,代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升,土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

          二、設(shè)計、規(guī)劃及預算方向,代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。代表行業(yè):工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。目前隨著咨詢業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。

          三、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向,代表職位:監(jiān)理工程師。代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善著更加廣闊的發(fā)展空間。當然監(jiān)理行業(yè)相對輕松,收入也不是很高。

          四、根據(jù)自己的工作年限及證書要求,不斷的考取工程行業(yè)的證書,這也是一種不錯的收入哦,像這幾年比較火的一級建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師、消防工程師等等。

          土木工程畢業(yè)后可根據(jù)自己的切實情況選擇就業(yè),或去工地體驗人生,或在設(shè)計院加班出圖,亦或做一個考證族,這些都要自己慢慢去體會挖掘了。

          課程設(shè)置

          一、基礎(chǔ)課程

          大學英語,高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計,建筑力學,結(jié)構(gòu)力學,土木工程制圖,CAD等。

          二、主要課程

          理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、地下結(jié)構(gòu)、道路勘測設(shè)計與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理。

          三、專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育

          1、土木工程(道路與橋梁)

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的,有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,有較強的實踐能力,從事道路橋梁工程的設(shè)計、施工組織管理、經(jīng)營等方面的高級工程技術(shù)人才。

          主干課程:結(jié)構(gòu)力學A、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理(鋼結(jié)構(gòu))、基礎(chǔ)工程(道橋)、土木工程項目管理、工程流體力學、道路勘測設(shè)計、路基路面工程、鋼橋、混凝土橋、橋渡設(shè)計

          2、土木工程(鐵道工程)

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化需要,具有扎實的技術(shù)基礎(chǔ)理論和必要的專業(yè)知識、較強的外語和計算機應(yīng)用能力,有一定的分析解決工程實際問題能力及工程設(shè)計能力,有初步的科學研究、科技開發(fā)能力和管理能力的鐵道工程高級專業(yè)技術(shù)人才。

          主干課程:結(jié)構(gòu)力學A、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理(下)、基礎(chǔ)工程、土木工程項目管理、工程施工管理與概預算、線路工程、路基工程、橋隧工程、工程監(jiān)理

          3、土木工程(工民建)

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)和社會發(fā)展需求,從事房屋建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工組織、工程監(jiān)理、工程預算和管理工作,并具有較強的計算機應(yīng)用能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

          主干課程:結(jié)構(gòu)力學A、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、建筑工程CAD、土木工程項目管理、工程流體力學、基礎(chǔ)工程(工民建及造價)、鋼結(jié)構(gòu)A、結(jié)構(gòu)抗震及高層建筑、工程造價與計價原理、建筑設(shè)備

          4、土木工程(工程管理)

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有建筑工程技術(shù)的基本知識和現(xiàn)代管理理論、方法和手段的應(yīng)用型建筑工程高級管理人才。畢業(yè)生主要從事建筑工程領(lǐng)域(如房地產(chǎn)業(yè)、監(jiān)理公司、建筑工程咨詢企業(yè)及相關(guān)主管部門等)建筑工程項目規(guī)劃、項目決策、項目管理等工作。

          主干課程:工程數(shù)學、大學英語、管理學原理、管理運籌學、工程經(jīng)濟學、財務(wù)管理學、投資經(jīng)濟學、房屋建筑學、建筑施工與管理、工程估價、工程項目管理、工程合同管理、投資風險管理學、建設(shè)與房地產(chǎn)法規(guī)

          5、土木工程(工程造價)

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,能夠從事建設(shè)項目投資分析與控制、工程造價的確定與控制,建設(shè)工程招投標、工程造價的管理人才。

          主干課程:結(jié)構(gòu)力學A、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理(鋼結(jié)構(gòu))、基礎(chǔ)工程、土木工程項目管理、土木工程施工技術(shù)、工程經(jīng)濟學、道路工程(上)、橋梁工程(上)、隧道工程、房屋工程、工程承包與招投標、項目決策與評價

          6、土木工程(隧道工程)

          四、實踐教學

          包括認識實習、測量實習、工程地質(zhì)實習、專業(yè)實習或生產(chǎn)實習、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文等。

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