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      1. 小學(xué)六年級見習(xí)總結(jié)

        時間:2021-03-14 13:14:58 綜合指導(dǎo) 我要投稿

        2016小學(xué)六年級見習(xí)總結(jié)

          見習(xí)會讓你收獲很多,以下是應(yīng)屆畢業(yè)生小編給大家整理提供的總結(jié)內(nèi)容,快來看看吧。

        2016小學(xué)六年級見習(xí)總結(jié)

          小學(xué)六年級見習(xí)總結(jié)

          感謝學(xué)校再次給我們這個到小學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會。上次在長安小學(xué)見習(xí)所在班級是六年級,班主任細(xì)心的向我們介紹工作經(jīng)驗(yàn),每天都有優(yōu)秀教師精心準(zhǔn)備的公開課。對于小學(xué)畢業(yè)后初次深入小學(xué)生活的我們來說,真的是學(xué)到很多東西。

          這次見習(xí)所在學(xué)校是新華小學(xué),2013網(wǎng)名大全幸運(yùn)的是這次我被分到低齡段二年級,正好與上次的高齡段六年級區(qū)別開。不同階段的嘗試會讓我們學(xué)習(xí)到更多東西。見習(xí)第一天,我們先觀看了升旗儀式,每個學(xué)校都有自己的特色,新華小學(xué)的升旗儀式就安排了兩個小學(xué)生做主持人,從小鍛煉他們的表達(dá)能力和組織能力。

          第一節(jié)課我們就被分配到各個班級,我所在的班級是二年五班,本以為低齡段的孩子年齡小,容易聽老師的話,其實(shí)不然。正是因?yàn)樗麄兡挲g較小,可塑性弱且又思想活躍,完全不具備自我控制的能力,這就意味著班主任肩上的重?fù)?dān)的分量之重,責(zé)任之大,想讓小學(xué)生既信服又聽你的話實(shí)在不是一件容易的事。班主任李老師就做到了這一點(diǎn),升為優(yōu)秀教師的她細(xì)心觀察揣摩每個孩子的性格特點(diǎn),按特點(diǎn)分其別類,在制定相應(yīng)的教育方案。

          在給我們介紹工作經(jīng)驗(yàn)的時候,他說讓孩子真正學(xué)到東西才是最重要的,才是老師的職責(zé),學(xué)生身上有缺點(diǎn),就應(yīng)該及時的幫他改正,縱容只會害了他。把班級里的學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子,用愛澆灌,用學(xué)識與耐心做土壤,而不是溺愛。這樣,他才能茁壯的成長。

          這一周的時間我分別聽了語文數(shù)學(xué),辭職信思品這些課,尤其是數(shù)學(xué)語文,小學(xué)都是由班主任教,對于低齡段的學(xué)生引導(dǎo)學(xué)習(xí)是很重要的。語文課學(xué)習(xí)生字時,老師要同學(xué)們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自學(xué)后向老師匯報(bào),分別從音,形,義匯報(bào)。然后用自己認(rèn)為能記住的方法記。如順口溜方法!皥F(tuán)”一口成才組成團(tuán)!敖狻币唤悄靡坏督馄室活^牛。這樣的學(xué)習(xí)方式既養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,又能夠讓同學(xué)們都參與到整體教學(xué)活動當(dāng)中去。養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,更能夠鞏固知識,加深印象。

          這一周下來,類似于這樣的教學(xué)方法有很多,積累下來,就都是經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。在這周五天的見習(xí)中,我每天協(xié)助班主任老師管理班級事務(wù),與個別學(xué)生談心,了解小學(xué)生心理活動。每天批改一百多份作業(yè)。五天而已,覺得真的很辛苦,體會到要成為一名優(yōu)秀的人民教師是多么的不容易。

          但是,老是曾經(jīng)教過我們說:三尺講臺是神圣的,成就別人的成就才是自己的成就。每個孩子都是墜入凡間的天使,而老師就是為他們編織翅膀送他們飛上天空的人。所以,為成為成就的那個人,我們應(yīng)該付出更多的努力,豐富自己的內(nèi)涵,開拓自己的視野。為自己成功邁向教師行業(yè)而鋪路墊石

          小學(xué)六年級見習(xí)總結(jié)

          以見習(xí)老師的身份去小學(xué),我還是蠻緊張的。這兩周見習(xí)下來,不僅讓我感受到老師的智慧與勤懇,更讓我體會到當(dāng)一個優(yōu)秀的小學(xué)老師所要面臨的挑戰(zhàn)。

          在我以前看來,小學(xué)老師是一個比較輕松的職業(yè),應(yīng)該不難的,只是教學(xué)生一些簡單的知識而已?墒牵(dāng)我以一個見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動。

          我和兩個同學(xué)被分配到五一班,跟隨英語教學(xué)老師。說來也巧,上學(xué)期我在懷德苑小學(xué)做調(diào)查正是在的五一班,現(xiàn)在只是同一個班級,學(xué)生和老師變了而已。但這讓也我感到很親切。

          幾天下來,我聽了一些課,不得不佩服這些小學(xué)老師,他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)是基礎(chǔ)教學(xué),好的老師真的對以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)語文課時,我就不由得在心里贊嘆:老師的板書寫得真好,同時,普通話說的也很標(biāo)準(zhǔn)。聽著老師帶有感情的講起革命京劇《紅燈記》,學(xué)生仿佛也走進(jìn)了那個年代……這讓我深思我們大學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)離的我們的小學(xué),現(xiàn)在聽小學(xué)老師上課時,覺得他們是多么的富有感情地教書育人啊!

          老師的教學(xué)方式也讓我很受啟發(fā)。老師上課的方式不同于我們以前,小學(xué)的課程賦予了它的難易程度,也需要老師用智慧教學(xué)。我在的班級是五、六年級,這些學(xué)生有了比較好的思維能力,而老師上課就需要有技巧性。每個老師都不是死板教學(xué),他們是用激發(fā)或啟示的方式授課,課堂的氛圍調(diào)動得很好,學(xué)生個個都踴躍發(fā)言,這在我們大學(xué)生的.課堂是見不到的。另外,老師的表揚(yáng)和批評都很恰當(dāng)。在教學(xué)過程中,學(xué)生的舉動老師都要了解,表揚(yáng)一個學(xué)生也不忘激勵其他學(xué)生該如何做,遇到調(diào)皮或出錯的學(xué)生也要使出強(qiáng)硬的手段。課堂整體上還是很不錯的,老師基本上顧及了每個學(xué)生,讓每個學(xué)生都有展示自己的機(jī)會。

          這次見習(xí),也讓我贊嘆老師的才藝與智慧,F(xiàn)在,時代在發(fā)展,對老師的要求也在不斷提高,很多老師都有才藝。而我見習(xí)的學(xué)校也是以藝術(shù)著稱的,這里的老師是相當(dāng)不錯的,我們的指導(dǎo)老師就會彈鋼琴。多才多藝的老師教會學(xué)生去追求更廣泛的學(xué)習(xí),也啟發(fā)我們這些師范生學(xué)習(xí)更多的知識以適應(yīng)社會的需要。

          此次見習(xí)我們還只是聽聽課,幫著老師改改作業(yè),管管班級。我們的指導(dǎo)老師教三個班級,幾天下來,我覺得老師還是蠻辛苦的,每天有很多作業(yè)要批改,平時還要準(zhǔn)備相關(guān)的課題研究,這都需要老師花很大的精力,我想這也是他們的壓力所在吧。校領(lǐng)導(dǎo)給我們做見習(xí)總結(jié)的時候也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),做一個優(yōu)秀的小學(xué)老師并不輕松,要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧,有愛心是既能和學(xué)生玩的開心,做朋友,又想長輩時刻關(guān)心著學(xué)生,而智慧是既要有真實(shí)學(xué)才,使學(xué)生相信你比他們知道更多,能教他們,又能嚴(yán)厲,使他們尊敬你,這樣軟硬兼施,才能當(dāng)好一名小學(xué)老師。

          短短的兩周見習(xí)讓我從另一個角度審視了小學(xué)教師這個重要的職業(yè)。作為一個要成為老師的學(xué)生來說,我的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠.現(xiàn)在在我面前的是兩個與教師職業(yè)相關(guān)的重要考試,一個是兩筆字,一個是普通話。這兩項(xiàng)考試是師范生必考的,我也在準(zhǔn)備當(dāng)中?粗蠋熎恋陌鍟犞蠋煒(biāo)準(zhǔn)的普通話,我感到自己很需要加強(qiáng)訓(xùn)練,不僅僅是為了考試,更是為了我以后的發(fā)展。同時,對于自身的專業(yè)知識也需多加學(xué)習(xí),以前上這些關(guān)于專業(yè)的理論課,覺得沒什么意思,也不是很認(rèn)真地聽,這次見習(xí),見習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)了專業(yè)的理論課,因?yàn)檫@些理論是支撐教學(xué)的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)學(xué)好了,才能指導(dǎo)實(shí)踐,更好得把教學(xué)工作做好。

          見習(xí)的唯一的遺憾就是沒有和學(xué)生好好交流,這也讓我蠻尷尬的,我嘗試著和他們談話,但似乎沒有幾個學(xué)生理我,這也讓我思考該怎樣和學(xué)生成為朋友,親近他們?我想在今后的見習(xí)中,我也會多和學(xué)生親近,爭取和他們好好交流。

          這是我們第一次見習(xí),無疑對我的今后的學(xué)習(xí)與生活是有幫助的。見習(xí)讓我見識了小學(xué)的情況,老師的教學(xué)與管理等等,同時也增長了我對職業(yè)的憂患意識,這提醒我在學(xué)校里努力多學(xué)知識,為自己的將來做打算。見習(xí)結(jié)束了,學(xué)習(xí)的生活依舊,不過是要過充實(shí)的生活了,希望在下次的見習(xí)中能好好表現(xiàn)自己。


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