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      1. 個性發(fā)展自我評價

        時間:2021-03-07 11:19:01 綜合指導(dǎo) 我要投稿

        個性發(fā)展自我評價2017

          下面是應(yīng)屆畢業(yè)生精選給大家整理提供的關(guān)于個性發(fā)展自我評價的參考內(nèi)容,快來閱讀看看吧。

        個性發(fā)展自我評價2017

          個性發(fā)展自我評價一

          時間真如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年緊張但又愉快的高中生活即將結(jié)束,我知道迎接我未來的天空將會更加光明。是這短暫但又美好的三年,教會了我堅強(qiáng)與自信。

          我一直認(rèn)為我是一個沉穩(wěn),真誠,有責(zé)任心的人。與同學(xué)相處的過程中,讓我認(rèn)識到了他人很多可貴的品質(zhì)。同時我也學(xué)習(xí)到了很多別人的長處。我一直堅持誠信是一個人最最基本的準(zhǔn)則,它是我做人一直堅持的原則。所以同學(xué)們大多認(rèn)為我很真誠,我覺得這是對我的很大的肯定。生活中的我時而內(nèi)向,但是在熟人面前還是愿意與他們交流彼此的一些心事。我喜歡與朋友老師多交流些學(xué)習(xí)上,生活上的事情,因為他們不僅會給我很好的建議,還會時常糾正我一些錯誤的觀點。

          對于學(xué)習(xí)我一直認(rèn)為堅持與努力是最重要的,這也是我在高三生活中體會到的經(jīng)驗。高中的知識多又需要理解的去記憶,所以在學(xué)習(xí)新知識的時候我會想到努力的重要,我常常會廢寢忘食地把一個問題弄的十分清楚,為的是踏踏實實地打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在回顧以前的知識和錯題或者是漏洞時 我會想到堅持的重要,積少成多的道理大家都懂 ,把不會的事情每天拿出來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),用不了幾次自然而然就會了。

          興趣愛好廣泛,喜歡體育運動,擅長體育運動,喜歡英語詩文,對于美術(shù)和音樂也有濃厚的興趣。

          身為學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支部書記的我,工作能力較強(qiáng),以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,并且經(jīng)常為同學(xué)們講解習(xí)題,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助大家共同進(jìn)步。同時積極配合老師的工作,出色的完成老師交給的任務(wù),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。而且能和同學(xué)交流自己的想法聽取他人的意見,為人積極上進(jìn)。對待團(tuán)里工作認(rèn)真負(fù)責(zé),常常組織同學(xué)積極學(xué)習(xí)團(tuán)里積極的精神,同時也要求同學(xué)積極配合學(xué)校組織的各項活動。

          高一時在北京市物理競賽中獲獎,高一,高二連續(xù)兩年被評為崇文區(qū)的區(qū)三好學(xué)生,在學(xué)校曾被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)支部書記。在音樂方面也曾獲得了很多的榮譽(yù)證書。

          曾作為北京奧運會志愿者在街道和社區(qū)服務(wù),班內(nèi)組織開展同學(xué)們進(jìn)行演講賽和辯論賽,還發(fā)起班里同學(xué)進(jìn)行圖書捐贈支援災(zāi)區(qū)教育,參加并積極配合學(xué)校的心理周活動,積極為班里的運動會,合唱節(jié)出謀劃策,并且取得了很好的反響。

          莫扎特是一位杰出的奧地利作曲家,出生于薩爾茲堡一個宮廷樂師家里。他從少年時代就展現(xiàn)出杰出的音樂才能,一生作品極其豐富。他創(chuàng)作的最重要領(lǐng)域是歌劇,共22部,另一重要創(chuàng)作部分是交響樂,共45部。他的音樂創(chuàng)作即繼承和發(fā)展了海頓等前輩的成果,又對后來的貝多芬等人的創(chuàng)作產(chǎn)生了重要影響。

          莫扎特也許不是最偉大的作曲家,但他絕對是公認(rèn)的最偉大的音樂天才。就連偉大的音樂家柴可夫斯基都把他稱作是音樂的基督。曾有人這么說:

          在音樂史上有一個光明的時刻,所有的對立者都和解了,所有的緊張都消除了,那光明的時刻便是莫扎特。

          1756 年,沃爾夫?qū)?莫扎特(Wolfgang Amadeus Mozart)出生于薩爾茲堡,自幼他便展現(xiàn)出那無與倫比的音樂天賦:3歲開始彈琴,6歲開始作曲,8 歲寫下了第一部交響樂,11歲便完成了他的第一部歌劇,14歲是指揮樂隊演出了該歌劇?梢赃@么說,莫扎特是為音樂而生的,從他出生的那一刻開始,他就和音樂熔為一體了。

          16歲時的莫扎特被任命為薩爾茲堡宮廷的管風(fēng)琴師。雖然在這段時間,莫扎特創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品,但他無法忍受薩爾茲堡大主教的頤指氣使,任意欺凌。在那里,莫扎特只是一個會彈琴的傭人,他曾向他的父親這樣 描述他在宮廷晚餐上的同伴:兩名男仆,管家,點心師父,兩名廚師,男仆坐在上座,莫扎特位列廚師之上。終于在1781年,莫扎特脫離了對大主教的依附,成為了歷史上第一位自由作曲家,并來到了維也納發(fā)展。在維也納,莫扎特靠教私人學(xué)生,舉行音樂會演出和出版作品為生。在這段時間,莫扎特接觸到了巴赫、亨得爾的作品,并結(jié)識了海頓,從而豐富了他的音樂理念。

          在維也納,莫扎特的音樂成就是令人驚嘆的,他曾這樣來描述他的音樂創(chuàng)作:

          無論多長的作品都在我的腦中完成。我從記憶中取出早已儲存好的東西。因此,寫到紙上的速度就相當(dāng)快了,因為一切都已完備,它在紙上的模樣跟我想象的幾乎毫無二致。所以在工作中我不怕被打擾,無論發(fā)生什么,我甚至可以邊寫邊說話。

          可憐就是這樣一位天才,在他正當(dāng)壯年的時候卻因為感染風(fēng)寒而去世了,死時年僅35歲。在他生命的最后一天(1971年12月9 日),他仍在創(chuàng)作,可惜天嫉英才,莫扎特留下了他那未完成的《安魂曲》,而撒手人間,成為了音樂史上最大的遺憾之一。

          盡管莫扎特的一生充滿坎坷和艱辛,但他的音樂始終給人帶來的是真正的純美。著名的音樂評論家羅曼 羅蘭為莫扎特作出了如下的評價:

          他的音樂是生活的畫像,但那是美化了的生活。旋律盡管是精神的反映,但它必須取悅于精神,而不傷及肉體或損害聽覺。所以,在莫扎特那里,音樂是生活和諧的表達(dá)。不僅他的歌劇,而且他所有的作品都是如此。他的音樂,無論看起來如何,總是指向心靈而非智力,并且始終在表達(dá)情感或激情,但絕無令人不快或唐突的激情。

          個性發(fā)展自我評價二

          時間真如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年緊張但又愉快的高中生活即將結(jié)束,我知道迎接我未來的天空將會更加光明。是這短暫但又美好的三年,教會了我堅強(qiáng)與自信。

          我一直認(rèn)為我是一個沉穩(wěn),真誠,有責(zé)任心的人。與同學(xué)相處的過程中,讓我認(rèn)識到了他人很多可貴的品質(zhì)。同時我也學(xué)習(xí)到了很多別人的長處。我一直堅持誠信是一個人最最基本的準(zhǔn)則,它是我做人一直堅持的原則。所以同學(xué)們大多認(rèn)為我很真誠,我覺得這是對我的很大的肯定。生活中的我時而內(nèi)向,但是在熟人面前還是愿意與他們交流彼此的一些心事。我喜歡與朋友老師多交流些學(xué)習(xí)上,生活上的事情,因為他們不僅會給我很好的建議,還會時常糾正我一些錯誤的觀點。

          對于學(xué)習(xí)我一直認(rèn)為堅持與努力是最重要的,這也是我在高三生活中體會到的經(jīng)驗。高中的知識多又需要理解的去記憶,所以在學(xué)習(xí)新知識的時候我會想到努力的重要,我常常會廢寢忘食地把一個問題弄的十分清楚,為的是踏踏實實地打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在回顧以前的知識和錯題或者是漏洞時 我會想到堅持的重要,積少成多的道理大家都懂 ,把不會的事情每天拿出來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),用不了幾次自然而然就會了。

          興趣愛好廣泛,喜歡體育運動,擅長體育運動,喜歡英語詩文,對于美術(shù)和音樂也有濃厚的興趣。

          身為學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支部書記的我,工作能力較強(qiáng),以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,并且經(jīng)常為同學(xué)們講解習(xí)題,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助大家共同進(jìn)步。同時積極配合老師的工作,出色的完成老師交給的任務(wù),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。而且能和同學(xué)交流自己的想法聽取他人的'意見,為人積極上進(jìn)。對待團(tuán)里工作認(rèn)真負(fù)責(zé),常常組織同學(xué)積極學(xué)習(xí)團(tuán)里積極的精神,同時也要求同學(xué)積極配合學(xué)校組織的各項活動。

          高一時在北京市物理競賽中獲獎,高一,高二連續(xù)兩年被評為崇文區(qū)的區(qū)三好學(xué)生,在學(xué)校曾被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)支部書記。在音樂方面也曾獲得了很多的榮譽(yù)證書。

          曾作為北京奧運會志愿者在街道和社區(qū)服務(wù),班內(nèi)組織開展同學(xué)們進(jìn)行演講賽和辯論賽,還發(fā)起班里同學(xué)進(jìn)行圖書捐贈支援災(zāi)區(qū)教育,參加并積極配合學(xué)校的心理周活動,積極為班里的運動會,合唱節(jié)出謀劃策,并且取得了很好的反響。

          莫扎特是一位杰出的奧地利作曲家,出生于薩爾茲堡一個宮廷樂師家里。他從少年時代就展現(xiàn)出杰出的音樂才能,一生作品極其豐富。他創(chuàng)作的最重要領(lǐng)域是歌劇,共22部,另一重要創(chuàng)作部分是交響樂,共45部。他的音樂創(chuàng)作即繼承和發(fā)展了海頓等前輩的成果,又對后來的貝多芬等人的創(chuàng)作產(chǎn)生了重要影響。

          莫扎特也許不是最偉大的作曲家,但他絕對是公認(rèn)的最偉大的音樂天才。就連偉大的音樂家柴可夫斯基都把他稱作是音樂的基督。曾有人這么說:“在音樂史上有一個光明的時刻,所有的對立者都和解了,所有的緊張都消除了,那光明的時刻便是莫扎特!

          1756 年,沃爾夫?qū)つ?Wolfgang Amadeus Mozart)出生于薩爾茲堡,自幼他便展現(xiàn)出那無與倫比的音樂天賦:3歲開始彈琴,6歲開始作曲,8 歲寫下了第一部交響樂,11歲便完成了他的第一部歌劇,14歲是指揮樂隊演出了該歌劇。可以這么說,莫扎特是為音樂而生的,從他出生的那一刻開始,他就和音樂熔為一體了。

          16歲時的莫扎特被任命為薩爾茲堡宮廷的管風(fēng)琴師。雖然在這段時間,莫扎特創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品,但他無法忍受薩爾茲堡大主教的頤指氣使,任意欺凌。在那里,莫扎特只是一個會彈琴的傭人,他曾向他的父親這樣 描述他在宮廷晚餐上的同伴:兩名男仆,管家,點心師父,兩名廚師,男仆坐在上座,莫扎特位列廚師之上。終于在1781年,莫扎特脫離了對大主教的依附,成為了歷史上第一位自由作曲家,并來到了維也納發(fā)展。在維也納,莫扎特靠教私人學(xué)生,舉行音樂會演出和出版作品為生。在這段時間,莫扎特接觸到了巴赫、亨得爾的作品,并結(jié)識了海頓,從而豐富了他的音樂理念。

          在維也納,莫扎特的音樂成就是令人驚嘆的,他曾這樣來描述他的音樂創(chuàng)作:“無論多長的作品都在我的腦中完成。我從記憶中取出早已儲存好的東西。因此,寫到紙上的速度就相當(dāng)快了,因為一切都已完備,它在紙上的模樣跟我想象的幾乎毫無二致。所以在工作中我不怕被打擾,無論發(fā)生什么,我甚至可以邊寫邊說話!笨蓱z就是這樣一位天才,在他正當(dāng)壯年的時候卻因為感染風(fēng)寒而去世了,死時年僅35歲。在他生命的最后一天(1971年12月9 日),他仍在創(chuàng)作,可惜天嫉英才,莫扎特留下了他那未完成的《安魂曲》,而撒手人間,成為了音樂史上最大的遺憾之一。

          盡管莫扎特的一生充滿坎坷和艱辛,但他的音樂始終給人帶來的是真正的純美。著名的音樂評論家羅曼·羅蘭為莫扎特作出了如下的評價:“他的音樂是生活的畫像,但那是美化了的生活。旋律盡管是精神的反映,但它必須取悅于精神,而不傷及肉體或損害聽覺。所以,在莫扎特那里,音樂是生活和諧的表達(dá)。不僅他的歌劇,而且他所有的作品都是如此。他的音樂,無論看起來如何,總是指向心靈而非智力,并且始終在表達(dá)情感或激情,但絕無令人不快或唐突的激情!

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