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      1. 法學生職業生涯規劃書

        時間:2022-03-02 14:49:16 職業生涯規劃 我要投稿

        法學生職業生涯規劃書范文

          職業生涯規劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。以下是小編整理的法學生職業生涯規劃書范文,供大家參考。

        法學生職業生涯規劃書范文

          法學生職業生涯規劃書 篇1

          一、前言

          制定大學生職業生也規劃書,本就是一個自我審視,自我定位,自我完善的過程。人的一生,人生的價值,在一定意義上說,就在于其職業生涯方面的成就和成功。在一個人有限的生命旅途中,職業生涯往往絕對占有重要的意義。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。

          “愿上帝賜我平靜的心,讓我接受我無法改變的事情;愿上帝賜我勇氣,讓我改變我能改變的事情。”對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。盡全力去改變尚未定論的事情。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。

          一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。生涯規劃是一個過程,是一種面對生涯發展的態度,種子未必能馬上發芽,但只要能耐心等待,一切皆會慢慢實現。我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業生涯規劃設計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

          二、自我分析

          1、職業興趣

          興趣是人們力求認識某種事物或從事某種活動的心理傾向,這種心理傾向往往表現為積極的態度和情緒反應。興趣是職業生涯選擇的重要依據;興趣可以增強對職業生涯的適應性;興趣形象工作滿意感和穩定性。我屬于抽象思維能力強,求知欲強,肯動手,善思考,喜歡獨立的和富有創造性的工作,精力充沛、自信、善交際,具有領導才能,喜歡競爭,敢于冒險,比較看重社會義務和社會道德。

          2、性格

          在實現自己的想法和達成自己的目標時,有創新的想法和非凡的動力,能很快洞察到外界事物間的規律并形成長期的遠景計劃。對任何感興趣的事物,有非凡的能力去關注而深入的解決問題,一旦決定做一件事情就會開始規劃直到完成。獨立、冷靜、適應力強,熱情洋溢、富有想象力,喜歡和他人合作,但對于自己和他人能力與表現的要求都非常高。

          3、氣質

          自信,淡然,內斂,簡單且活力無限,總體來說是一個比較雙面性的人。喜歡安靜的環境,喜歡一個人看書,收拾房間。也喜歡和朋友在一起聊天,很享受自己給別人帶來快樂和幸福的感覺。

          4、職業價值觀

          職業價值觀是個人追求德育工作有關的目標,亦是個人在從事滿足自己內在需要的活動時所追求的工作特質或屬性,是個體價值觀在職業問題上的反映。本人不關心平常的幸福,追求真理和自我個性的發揮,有一定的野心,想做組織的一把手,盡力挖掘自己的才能,施展自己的本領,不愿過多的受到限制和約束,能有較強的穩定感。

          5、知識和能力:一般能力、特殊能力、職業能力等

          人際關系較好,有較強的音樂感,喜歡音樂,能很快的和周圍人打成一片。具有相關法律的基本知識,有較強的溝通能力,具有較強的創新意識和精神,有高度的事業心和責任心,具有較強的綜合分心能力,果斷的辦事能力,良好的決策能力和談判、社交能力,較強的團隊合作精神和人際交往能力。

          6、天賦、情商、逆境商、財商

          對外界事物較為敏感,能很精確地感知外物。做事很有耐心。做事需要時間較長,但擅長于策略性思考,親和力較高,有良好的涉外能力。情商較高,獨立、自信、自律、敏感、勇敢、堅持、樂觀。面對逆境有較強的抗擊打能力和應對能力、 掌控力、意志力、分辨力、決斷力、抗壓力。財商方面,對于財務知識,即閱讀理解數字的能力較強,對數字較為敏感。投資戰略方面較弱,不太懂錢生錢的道理。對于法學專業的學生,較為清楚有關會計、法律、稅收之類的規定。

          三、環境分析

          1、社會環境分析

          隨著我國市場積極的快速發展,大學生就業正逐步走向社會化、市場化和多元化,隨著高速發展的年份,對畢業生的需求量就越大,律師等法律工作作為市場上的搶手人才,作為法學專業的人來說,在國家建設的大背景下,更有利于職業的尋求和實施。

          2、教育背景分析

          云南師范大學商學院法學院有嚴謹且優良的院系作風,學習氛圍好,學生整體素質較高,良好的氛圍為我的提升創造了客觀條件,學校優美的環境和良好的師資及濃厚的學術氛圍使我的整體素質得到完善。

          3、家庭環境分析

          家庭方面,經濟上可以負擔我的學業及生活,致使我在學習和生活上不會有經濟上的壓力,有更多的精力來搞好學習,提高自身素質。家人成員關系好,身體健康且思想較為開通,不會影響我對于職業的選擇和發展。

          4、職業信息分析

          當今社會,科學技術迅猛發展,各種信息瞬息萬變。世界經濟全球化、一體化進程的步伐加快。2001年12月11日,中國以一個發展中國家的身份,正式成為世界貿易組織(WTO)成員。加入WTO,必然會給我國的高等教育創造新的機遇,同時提出了新的挑戰。同樣,加入WTO也必然會給我國高素質法律人才的培養提出了新的更高層次的要求,對法律專業人才應具備的專業素質要求更加高,法律專業人才對法律專業知識的學習和掌握也將更加細化、更加深入。因此,我國的法律專業教育要努力地與國際接軌,以實現法律的全球化。對法律專業人才素質的培養不僅要求學生注重法律專業知識的學習,而且要求學生更要注重法律實踐能力的訓練,把習得的法律專業知識與法律專業實踐能力有機地結合起來,有效地用于社會實踐中去‘

          四、個人SWOT分析

          1、優勢

          做事認真、踏實,有較高的穩定性和忠誠度,做事勤奮,重視同事,獨立性強,重視他人感受與價值,做事目標明確,有強烈的發展、提升意識,有扎實的專業知識基礎,較高的人文修養。身體健康、精力充沛。家庭成員關系較好,為我減輕心理壓力,有良好的心理狀態。

          2、劣勢

          自信心太強,對困難的難度和解決方法估計不足;自我意識強,又是忽略別人的感受;做事經驗不足,容易導致機會的流失。

          3、機會

          國家對大學生就業尤其是到西部基層就業的優惠政策。知識經濟時代的到來,教育在國民經濟中的作用越來越重要。

          4、威脅

          持續蔓延的全球金融危機與經濟衰退,正威脅原本就壓力重重的中國就業。企業“返聘”機制。高校大學生的不斷擴招。我國高新技術產業不發達,而且多集中于東南沿海地區,對高等院校的人才需求量較少。中小企業尤其是家族式私人企業的管理模式趨于私有制,任人唯親,沒有科學的管理理念,不愿為大學生提供就業崗位等。

          五、制定職業生涯目標(8-10年)

          1、職業目標及達到的職務或職稱

          律師,法律工作者。

          2、學習培訓目標

          在校期間努力學習知識,做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性。通過司法考試,考取英語四、六級。為了達到我的目標,我要做到每節課認真聽,要每節課都有收獲。課下的時間要博覽群書,還要時時關注時事,尤其是關注各國經濟問題。

          3、收入目標

          盡量能保證正常的生活,再盡力不斷進步。

          六、分階段目標和實施計劃

          第一階段:20xx-20xx年,學業有成期

          1、職務目標及實施計劃

          通過司法考試。良好的完成學校內的專業學習。參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

          2、學習培訓目標及實施計劃

          大學一年級: 1、努力調整好自己,使自己充分適應大學生活,把從高中到大學的現實落差和心理落差處理好,擁有良好的心態。 2、養成良好的生活習慣和學習習慣,良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺,學起來更加輕松。 大學二年級: 1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。 2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性。 大學三年級:1、證書大突破:司法考試,考取英語四、六級。以及其他相關證書。 大學四年級: 1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

          3、畢業意向及實施計劃

          公、檢、法。認真學習專業知識,課下的時間博覽群書,還要時時關注時事,尤其是關注各國經濟問題。認真參與跟專業有關的活動。

          4、健康目標及實施計劃

          保持身體及心理的健康。經常鍛煉,要擁有強壯的身體,在課后善于調整自己的心理狀態,是自己保持一個健康的心理環境。

          第二階段:20xx-2019年,熟悉適應發展期

          1、職業目標及達到的職務或職稱、實施計劃

          律師,法律工作者。認真學習專業知識,爭取拿到與專業有關的有關證書。課下的時間博覽群書,還要時時關注時事,尤其是關注各國經濟問題。認真參與跟專業有關的活動。

          2、學習培訓目標及實施計劃

          學無止境,在開始面對社會的過程中,不斷吸收外界的新事物來更新腦子中的知識,將知識運用到工作實踐中去。

          3、健康目標及實施計劃

          要一個快樂充實的生活方式。身體要鍛煉,身體是革命是本錢;工作要努力,各種有趣的活動要參加,只有痛痛快快的玩,才能痛痛快快的工作。

          4、家庭目標及實施計劃

          28歲結婚,和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房;40歲要賺足足夠的錢,好好的孝順父母長輩。

          七、評估及反饋

          1、對自我分析的評估和修正

          事事變化無常,我所定的目標要根據我的實際情況而不斷調整計劃,甚至改變目標。在一切進展順利的情況下我可以加大任務量。發現目標無法實現的情況下我可以改變目標。總之無論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標。

          2、對環境分析的評估和修正

          外界環境的不穩定總會對我的規劃造成一定的影響,希望在我經歷世事之后人仍能將這個準則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇于進取是我的追求。盡量不改變心里既定的堅持。朝著總的目標不斷前進。

          3、對總目標的評估和修正

          整體指導部分的實施,總的目標是所有行動的匯總,總體目標就像航行船上的方向標,指導著每一個槳手的行進。

          4、對分階段目標的評估和修正

          每天進步一小步,成就輝煌一大步。每一個分步走就是不斷進步的過程,總會有細小的部分不適合現實生活中的腳步,根據情況不斷進行調整以適應整體目標的實現。

          5、實施過程中出現的問題及解決的方法

          我所定的目標要根據我的實際情況而不斷調整計劃,在社會作為外界的整體大氛圍下,有些問題必須做適時的調整,具體情況具體分析。

          八、結束語

          任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

          計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

          一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗。

          在這里,這份職業生涯規劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!

          改變,就在腳下。

          法學生職業生涯規劃書 篇2

          引言

          美國一位知名教授對現代社會人才提出了4個標準:學會讀書,學會做事,學會共處,學會做人。從小學到初中,我們的目標被鎖定在讀一個好中學,考上一個好大學,正如同網絡名言:“現代人,玩的就得是個綜合實力。”一樣,社社會對人各方面的素質要求越來越高,如何成為一個人才呢?我想,這是每個大學生都應回答的問題,F撰寫職業生涯規劃如下,期盼能夠得到朗老師的指導。

          一、自我評定

          (一)大學生職業生涯規劃測評結果

          根據super教授的職業測評,我的職業類型為EAS型,即管理型、藝術型、社會型的綜合,適合法官、律師、教育工作者(尤其是大學人文學科的老師)。根據上述條件,我的近期職業目標是為初等教育的老師或大學人文學科類老師或律師,中遠期職業目標為資深律師、法官、教授等。

          (二)我的職業價值觀與職業興趣

          通過我的工作,我希望能盡己所能地去幫助他人,為他人提供多種建設性的指導;同時,對于說教與社會服務、溝通交際類的工作,我有濃厚的興趣。自我評定如下:本人具有較強的人際溝通能力與協調能力,能夠有效地幫助他人,同時可以很好地教育說服他人。鑒于此,我認為自己適合于社會服務和教育指導工作。

          “說好話,存好心,做好事!币恢笔俏沂钢静挥宓淖非螅蚁Mㄟ^我的職業能更好地幫助指導他人,為社會文明和公民道德建設做貢獻。

          二、自身現狀分析

          (一)就讀學校--華中師范大學

          我所在大學是以師范專業為主的綜合類大學,具有強大的師資力量。在這里可以學到許多人文知識,除學好本專業外,我還打算輔修英語,以增強自身競爭力。

          (三)學習專業--法學

          現代社會一直在渲染就業難的問題,我認為作為法學專業的學生應該做到“專深博廣,專博相濟!保词滓蝿帐菍W好自己的專業知識,精通于心,其次要廣泛涉獵,具有皇冠的視野,最好還和國際接軌。

          (三)個人興趣--教育、社會交際、行政管理

          三、社會環境分析

          (一)未來期望工作的社會需求分析

          1、對于從事教育指導類的社會需求

          目前,我國教育人才分布十分不平衡,東南部教育人才基本上達到了飽和狀態,而廣大西部地區教育人才十分稀缺。因此,未來去西部支援是個不錯的選擇。

          2、對于從事法學類的社會需求分析

          目前,國內法學專業人才稀缺,但每年高校輸送的法學畢業生過于飽和,能熟練運用法律法條的法學畢業生稀缺,有實戰經驗的法學畢業生少之又少。單純就國內反傾銷法的人才來說,能真正與國際接軌的不出四個人。因此,據我分析,未來三年內,隨著我國社會主義法治的不斷建設,資深的法學專業人士將大受青睞。

          (二)淺析企業期望法學類大學生應具備的能力

          兩家知名企業網上簡歷及其對大學生的要求

          公司名稱簡歷內容或招聘要求

          三星畢業學校、專業、外語等級(英語、韓語、日語等,英語包括托福、GRE、雅思等)、計算機等級、職業資格證書、自述(獲獎情況、公司文化等)

          海爾英語:六級以上,國際貿易、物流、會計、管理等專業要求六級以上 計算機二級以上,黨員或三好學生優先

          由此可看出企業期望大學生具備的能力主要包括:

          1、外語能力,即外語水平,這是企業國際化發展的需求

          2、計算機水平

          3、綜合素養,包括思想政治素質、應變能力、組織協調能力、人際交往能力等

          4、口頭表達能力與思辨能力

          5、平面交流能力

          (四)淺析法學類女大學生的社會認可程度

          非研究型的法學類女大學生大部分會在讀完本科或碩士后走向工作崗位,但是目前人才市場的狀況是,一般崗位要求女大學生具備很好的形象氣質,并且對法學專業知識要求過高。同樣一份工作,對女生的要求明顯高于男生。由于法學為紅燈就業專業,許多學姐畢業后選擇了與法學并不相干的崗位,如到深圳做銷售等。

          我的就業觀

          我的背景

          項目基本情況

          家庭情況父母都是工薪階層,弟弟正讀高中,家里開支較大,但尚可維持我讀研的費用;如果自身能更加努力,也許能申請到保研資格。

          自身情況身體素質一般,自認為不適合奔波勞累的工作,年齡尚小,適合讀研

          地域選擇雖然我出生成長在湖北武漢,但在尋找工作上不會考慮地域變化的影響,重在考慮該工作能否給我廣泛的發展空間,是否有利于我的身心健康。

          根據自身背景分析,總結如下:

          我決定先深造后就業,在未來三年內著手準備司考和考研,一手抓司考,一手抓考研。平時學習穩扎穩打,爭取學透專業法學知識。提前預習、復習民法、商法等科目,希望能“快刀斬亂麻!,不想拖沓遲延。另一方面,我來自武漢,又在武漢讀大學,各方面環境都較適應,這為我的學習提供了便捷的條件。在今后就業方面,不會過多考慮地域(因現今交通已十分便捷),今后可能會選擇到青島、杭州等宜居城市就業。

          法學生職業生涯規劃書 篇3

          作為一名法律專業的學生,我認為未來最重要的任務就是把邏輯嚴謹,公正可信的法律真正的帶入生活里。而媒體始終是最有效的傳播手段,好的法制類電視節目能夠宣傳正確的法制觀念,提升公民的法制意識,培養公民的法律素質,從而實現社會的穩定和國家的長治久安。所以我選擇的職業是從事法制類電視節目的策劃工作。

          所謂“策劃”,就是在節目制作過程前,通過編輯部的總體部署和記者的精心準備,設計出欄目或節目的最佳方案,使節目質量大大提高的一項工作。而法制類的電視節目,專業性強,涉及面廣,導向鮮明。必須做到思想性與藝術性高度統一,新聞性與可視性完美結合。所以更需要相當嚴謹,周密,完善的策劃方案,才能達到良好的宣傳效果。

          而我選擇這項工作的個人因素,有兩點。一是因為我愛好文字和創意工作,對采編策劃一類的工作內容本身比較有興趣。二是因為法制類電視節目策劃工作的針對性很強,我自身是學習法律專業,非常有助于工作中遇到的專業知識和相關問題。

          策劃的第一要務,就是通過篩選信息,揭示深藏在各個零碎的法律事件背后的客觀規律性,從而起到引領電視法制節目走向的作用。首先要依照兩個標準判斷此法制類節目是否可行,從大的方面來講,要看選題內容能否對推進我國依法治國的進程起到積極作用;從小的方面來講,要看其內容能否滿足受眾的法制需要和審美需要。篩選信息是第一環節。策劃就是要通過鑒別判斷、邏輯推理和藝術想象,尋找出最具代表性的信息,然后選擇“做什么”和“不做什么”。

          而策劃的其次任務,就是要正確處理好對時間的掌握。為了讓有限的節目時間里產生更多的.信息和更大的效應,就需要策劃超前運作,掌握時機。要用鮮活的案例,運用電視手段適時的把百姓關心的法制問題表現出來,就要從國家制訂和修訂的法律,司法解釋的背景著眼,從百姓真切需要著手,操作選題,完善節目。一般一起案件的一審,從立案到審結,審限長達三個月。二審也是三個月,法制節目全面報道此案必然遭遇審限的束縛。策劃的作用就是要解決審限和及時報道二者產生的沖突。策劃就要提前預留庭審和宣判的時間,掌握采訪時機,安排,同步操作近、遠期選題,從而找到司法規律和新聞規律的結合點。

          再次,策劃要凸顯法制類電視節目的新聞價值提升法制含量。策劃要站在事件背景上考慮價值尺度,決定取舍。通過調度讓編導在內容的設置上更有懸念,挖掘細節,烘托主題,加強表現方式等等使新聞價值達到最大體現。通過尋找相關的事件鏈接,延伸、升華主題,增加節目的法制內涵。同時,在此基礎上,要做到使節目更有品位。要研究有中國特色的法律文化,把握先進的法律文化的前進方向。關注憲法、關注公正、效率、平等的法律要義,關注社會**精神,張揚法制素質的提高。同時,向觀眾闡釋法條背后的觀念、意識、情感,反映人類文明進步的趨勢。還要把握好節目的形態。

          最后,策劃的任務就是要保障節目的順利播出。要充分掌握信息,充分考慮被采訪人的心態,充分尊重司法機關的工作。

          對于法制類電視節目的策劃工作具體的任職要求如下:

          1、要有一定的新聞采寫知識,新聞編制知識,電視節目策劃和寫作能力等等。

          2、要有實踐采訪技能,節目制作技能。

          3、要有銳利的觸覺和新聞敏感度。要懂得對案件的篩選和案件角度的把握。

          4、要有相關的法律專業知識。

          5、要有對整體大局的部署能力。要懂得操縱節目組內部各項工作之間的搭配合作以及與外界司法機關,采訪對象,社會各組織個人的溝通協調。

          對于以上的崗位要求,我還相差甚遠。

          就第一項新聞采寫,新聞編制知識來講,我沒有對新聞專業學習過,懂得的新聞知識也是靠自己平時看書或者常識累積,并不具體也不專業。而對于電視節目的策劃知識,更是所知甚少,也并沒有針對新聞采集案例分析一類的寫作內容進行練習。就第二項實踐采訪而言,我沒有對此進行專業訓練過。對于采訪應注意的技巧和方法,并不清晰的知道。這兩項都是相關新聞專業的知識技能。我非常欠缺。

          第三項有關敏銳的觸覺和新聞敏感度,我想這是平時實踐生活中逐漸培養的。要有意識的關注新聞信息以及法律案例,對每個現成的事件進行分析,要有自己的想法和認識,進行總結分類,長期下來形成的敏感度。這一點也是我進入法學專業以來,有意識培養自己的。而第四項對法律專業知識的要求,我想這一點是相對優勢的,因為我本身學習的是法律專業,相對其他非法律專業競爭者相比,會相對容易和專業。

          而對于最后一項,對于整體大局的部署安排以及各內外部門之間的協調溝通能力,也是最難的。因為這決非是書本上能夠學到的,它需要實踐工作中不斷的磨練。也是對人際和做事能力的綜合考驗。對于我來說,這也是最難的。因為前兩項,都是可以通過集中一段時間的學習和實踐得到提高鍛煉的,但是這種能力是要靠長久不斷的去琢磨摸索總結,自我的調試,更不同于書本,需要實際深入社會,積累經驗教訓。對于從未接觸過社會的一個大學生來說,這個能力幾乎是零。

          對于這些不足,我未來的計劃如下:

          首先就本專業來說,要堅持認真的學習,加深對法律條文的理解,不僅僅是硬式的記憶,要結合案件仔細思考。提高自己的分析能力。對于時事的發生要給予熱切的關注,要關心中國的政治以及各項新聞。而不是對大事毫無興趣,覺得事不關己。要站在法律專業的角度看問題,養成敏感的習慣。

          就針對策劃類工作的相關新聞采寫和編制知識,電視節目制作以及采訪能力寫作能力等等的專業能力,是我該進行系統學習和鍛煉的方面。我想除了要大量閱讀相關書籍外,也可以是大量選修此類課程或者參加社會辦班。我也在考慮跟新聞專業的學生一起上課,合理的安排時間,這樣可以更系統的學習跟練習。諸如采訪調查等等實踐能力,要積極的練習跟總結。

          而對于最難的一項,對事件整體大局的部署安排以及各內外部門之間的協調溝通能力,我要非常有意識的去培養。我想不僅僅是學校里的諸如學生干部,社團等等組織可以鍛煉這樣的能力以外,更重要的是要適當的參加社會活動,通過社會實踐來逐漸培養自己。策劃工作是非常全面的,需要人方方面面的能力。不僅僅是安于書本上或者校園里三點一線的生活。要善于總結每一次與人溝通中的不足和經驗。從而提高自己的綜合能力。

          我也想可能的話,畢業以后通過考研來對電視制作進行系統的學習。那樣的話,這兩年多就更需要努力。

          以上就是我對自己未來走向的一個想法,希望可以通過自己實際努力更加貼近。

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