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畢業(yè)生最好找工作的十大專業(yè)
考填報志愿成為考生和家長的頭等大事，上大學讀哪一個專業(yè)，這是高考考生及其家長非常關心的一個話題。熱門專業(yè)年年都吸引大批考生填報，但是熱門專業(yè)一定能找到好工作嗎？哪些行業(yè)就業(yè)前景廣闊？我們特意為大家整理了畢業(yè)生最好找工作的十大專業(yè)，供大家參考。
畢業(yè)生最好找工作的十大專業(yè)
1、建筑學：就業(yè)率98.3%
主要課程
建筑設計基礎、建筑設計及原理、中外建筑歷史、建筑結構與建筑力學、建筑構造。
主干學科
建筑學
修業(yè)年限
四年或五年
授予學位
建筑學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括美術實習、工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設計院生產實習，一般安排40周。修業(yè)年限：四年或五年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識，能在設計部門從事設計工作，并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習建筑設計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術等方面的基本理論與基本知識，受到建筑設計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力；
2、掌握建筑設計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力；
3、了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關系，與建筑有關的經濟知識、社會文化習俗、法律與法規(guī)的基本知識，以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識；
4、初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經濟、適用、美觀的關系的基本知識，建筑構造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調能力；
5、具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養(yǎng)。
2、安全工程：就業(yè)率96.9%
安全工程專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可安全工程的就業(yè)方向1、大型施工企業(yè)，從事施工現場安全管理、現場安全教育、工傷事故處理、安全施工方案編制及審核、施工安全防護用具配備及管理及現場安全檔案管理等工作2、大型廠礦、生產型企業(yè)，從事企業(yè)安全管理、安全教育、安全評價、工傷事故處理及職業(yè)病防治等工作3、安全評價機構從事專業(yè)安全評價、風險評估等工作4、政府、企事業(yè)單位從事政府層面的安全管理工作5、大中專院校安全工程或相近專業(yè)的教師工作
主要課程
燃燒與爆炸學、安全工程學、通風空調與凈化、安全監(jiān)測與監(jiān)控、職業(yè)衛(wèi)生學、流體力學與流體機械、工程熱力學與傳熱學、分析化學與物理化學等。
主干學科
礦業(yè)工程、力學、系統(tǒng)科學。
修業(yè)年限
四年
授予學位
工學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
認識實習、生產實習、計算機應用及上機實踐、課程設計、畢業(yè)實習與設計，—般安排40周。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能從事安全技術及工程、安全科學與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設計與生產、安全教育與培訓等方面復合型的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習礦山與地下建筑、交通、航空航天、工廠、物業(yè)、商廈與地面建筑的災害防治技術及工程和通風、凈化與空氣調節(jié)、安全監(jiān)測與監(jiān)控、安全原理、安全系統(tǒng)工程、安全監(jiān)察和管理等專業(yè)知識和實踐。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力；
2、掌握流體力學、工程熱力學與傳熱學、工程力學、分析化學與物理化學、燃燒學與爆炸學；
3、掌握安全原理、安全人機工程和安全系統(tǒng)工程等基礎知識；
4、掌握電子學、電工學及安全檢測與監(jiān)測儀表與技術；
5、掌握安全工程、通風與空氣調節(jié)工程設計、施工、監(jiān)察和管理的知識與能力；6、掌握應用計算機進行安全工程與通風工程設計、模擬、計算機管理等方面的能力。
3、地質工程：就業(yè)率96.7%%
地質工程專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在資源勘查、工程勘察、設計、施工、管理等領域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設地質等方面工作
主要課程
基礎地質學、礦產地質學、水文地質學、工程地質學、地球物理勘探、地貌學及第四級地質學、構造地質學、地球化學勘探、巖土工程勘察、鉆掘工程學、基礎工程施工、環(huán)境地質學、地質工程學。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備基礎地質學、地球物理學、地球化學、水地質學、工程地質學地質工程等方面的基本理論知識，具有從事資源地質勘查的初步能力和解決常見地質工程問題的基本能，能在資源勘查、工程勘察、設計、施工、管理等領域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設地質等方面的工作的高級工程技術人才。
4、機械電子工程：就業(yè)率96.6%
機械電子工程專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事機電設備系統(tǒng)及元件的研究、設計、開發(fā)，機電設備的運行管理與營銷等工作
主要課程
高等數學、工程數學、工程力學、工程制圖、機械原理與設計、工程材料及成型基礎、機械制造技術基礎、機電裝備設計、電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、微機原理與應用、機電傳動控制、數控技術、液壓與氣壓傳動、控制工程基礎、工程測試技術、數字化設計與制造技術、現場總線技術等。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能適應社會需求的計算機測控與儀器領域的高級工程技術人才。
5、護理學：就業(yè)率96.1%
護理學專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研
主要課程
人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。
主干學科
倫理學、心理學、護理學。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識；2、掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能；3、掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術，�？谱o理和監(jiān)護技能，并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理；4、具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力；5、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)；6、了解護理學的學科發(fā)展動態(tài)。
6、給水排水工程：就業(yè)率95.9%
主要課程
工程力學、測量學、水力學與水泵、水處理微生物學、普通化學。
主干學科
土木工程、水利工程。
修業(yè)年限
四年
授予學位
工學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
測量實習、工程制圖、計算機應用及上機實習、水力學實驗、微生物實驗、水質分析實驗、水處理實驗、課程設計、認識實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等，一般安排40周左右。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備城市給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門、規(guī)劃部門、經濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、大、中專院校等從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的給水排水工程學科的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練，具有水科學和環(huán)境科學技術領域的科學研究、工程設計和管理規(guī)劃方面的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、掌握普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論、基本知識；
2、掌握給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程的基本原理和設計方法；
3、具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力；
4、了解水科學與技術、環(huán)境科學與技術的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
7、地理信息系統(tǒng)：就業(yè)率95.6%
地理信息系統(tǒng)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規(guī)劃管理等領域從事與地理信息系統(tǒng)有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作。
主要課程
自然地理學、人文地理學、經濟地理學、地圖學、遙感技術、數據庫技術、地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)設計與應用等。
主干學科
地理學、地圖學、計算機科學與技術。
修業(yè)年限
四年
授予學位
理學或工學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
根據課程要求，最好從一年級時便安排教學實習，也可到高年級時安排。包括室內與野外實習、生產實習和畢業(yè)論文等，一般安排10——20周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)與地圖學的基本知識、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規(guī)劃管理等領域從事與地理信息系統(tǒng)有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習地理信息系統(tǒng)和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練，只有較好的科學素養(yǎng)，具有地理信息系統(tǒng)研究、設計與開發(fā)的基本技能及初步的教學、研究、開發(fā)和管理能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、掌握數學、物理、計算機科學等方面的基本理論和基本知識；
2、掌握地理信息系統(tǒng)和地圖學的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及地理信息系統(tǒng)技術開發(fā)的基本原理和基本力法；
3、了解相鄰專業(yè)如地理學、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、測繪工程等的一般原理和方法；
4、了解國家科學技術政策、知識產權、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關政策和法規(guī)；
5、了解地理信息系統(tǒng)的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及地理信息系統(tǒng)產業(yè)發(fā)展狀況；
6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有—定的實驗設計、創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
8、工程管理：就業(yè)率95.3%
工程管理專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢等領域獲得廣闊的就業(yè)機會，能在制作業(yè)、服務業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學、科研、管理及設計開發(fā)工作。
主要課程
管理學、經濟學、應用統(tǒng)計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、組織行為學、市場學、計算機應用、經濟法、工程項目管理、工程估價、合同管理等。
主干學科
管理學、土木工程（或水利工程等）
修業(yè)年限
四年或五年
授予學位
管理學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括認識實習、生產實習、課程設計、計算機應用及上機實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文（設計）等，一般安排30周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識；受到工程項目管理方面的基本訓練；具備從事工程項目管理的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、掌握工程管理的基本理論和方法；2、掌握投資經濟的基本理論和基本知識；3、熟悉土木工程技術知識；4、熟悉工程項目建設的方針、政策和法規(guī)；5、了解國內外工程管理的發(fā)展動態(tài)；6、具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。
9、礦物加工工程：就業(yè)率95.0%
主要課程
物理化學，工程流體力學，選礦學，礦物加工廠工藝設計，礦物加工試驗研究方法，技術經濟分析與生產管理等。
主干學科
礦業(yè)工程
修業(yè)年限
四年
授予學位
工學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
金工實習、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、專業(yè)實驗、計算機應用及上機實踐、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等，一般安排不少于30周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)從事礦物（金屬、非金屬、煤炭）分選加工和礦產資源綜合利用領域內的生產、設計、科學研究與開發(fā)及技術改造與管理的高等工程技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習數學、物理、化學、力學、礦物學、選礦學、機械工程、資源綜合利用等方面的基本理論和基礎知識，受到實驗研究、工程設計方法、生產管理、計算機應用等方面的基本訓練，具有礦物加工方面的研究、設計與生產管理方面的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1、掌握有關化學、有機化學、電磁學、工程流體力學等基本理論、基礎知識和基本技能；2、掌握本專業(yè)所必需的礦物學與巖石學、機械、電工與電子技術、計算機應用的基本知識和技能；3、掌握礦物（金屬、非金屬、煤炭）材料科學的基本知識及材料性能檢測、研究方法及產品質量控制的基本知識和技能；4、掌握礦物加工廠工程設計方法，并具有進行工藝設計的能力；5、具有礦物加工常規(guī)機、電設備的事故處理與設備維護的基本知識和初步掌握科學研究的能力。
10、信息管理與信息系統(tǒng)：就業(yè)率94.9%
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理和信息系統(tǒng)分析、設計、實施、管理和評價等方面的工作。
主要課程
經濟學、會計學、市場營銷學、生產與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學、管理學原理、應用數理統(tǒng)計、運籌學、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數據結構與數據庫等。
主干學科
管理學、經濟學、計算機科學與技術。
修業(yè)年限
四年
授予學位
管理學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
程序設計實習、管理軟件實習、畢業(yè)設計等。一般安排18周，其中畢業(yè)設計不少于12周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
l、掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識；2、掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現技術；3、具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；4、具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；5、了解本專業(yè)相關領域的發(fā)展動態(tài)；6、掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。
未來就業(yè)前景最好的十大專業(yè)
1. 電氣工程及其自動化
就業(yè)率：95.5%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：工學
電氣工程及其自動化專業(yè)，盡管可能未來從事的工作，環(huán)境比較艱苦，但是該專業(yè)前景非常不錯，特別是就業(yè)的時候，非常容易找到滿意的工作。
2. 計算機科學與技術
就業(yè)率：93.9%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：工學
3. 財務管理
就業(yè)率：93.5%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：管理學
作為老牌就業(yè)金專業(yè)，財務管理專業(yè)非常適合女生報考，因為就業(yè)時工作環(huán)境好、工作穩(wěn)定，因此是非常不錯的專業(yè)。
4. 機械設計制造及其自動化
就業(yè)率：92.9%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：工學
5. 土木工程
就業(yè)率：92.7%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：工學
6. 會計學
就業(yè)率：91.8%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：管理學
7. 國際經濟貿易
就業(yè)率：91.1%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：經濟學
8. 英語
就業(yè)率：90.9%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：文學
9. 金融學
就業(yè)率：90.7%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：經濟學
10. 藝術設計
就業(yè)率：90.2%
專業(yè)層次：本科
專業(yè)類別：藝術類
�？凭蜆I(yè)前景好的10大專業(yè)
1、電氣工程類專業(yè)——現代社會的全能高手！
電氣工程在現代社會幾乎涉及到所有行業(yè)和領域，包括能源、通信、制造、建筑、交通等。因此，電氣工程專業(yè)的畢業(yè)生可以選擇在多個領域就業(yè)，就業(yè)機會更為豐富。此外，隨著科技的不斷進步，電氣工程領域也在不斷更新和發(fā)展。
這意味著電氣工程專業(yè)的畢業(yè)生需要不斷學習和更新知識，但也為他們提供了更多的發(fā)展機會和挑戰(zhàn)。選擇電氣工程專業(yè)的時候，要看看院校，尤其是電力部直屬的一些專科院校，有很大希望進國家電網哦！
2、交通類專業(yè)——基礎設施建設的大力士！
國軌道交通和鐵路系統(tǒng)是國家基礎設施建設的重要組成部分。隨著經濟發(fā)展和城市化進程的推進，各國對軌道交通和鐵路系統(tǒng)的投資不斷增加，為相關專業(yè)畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)機會。
高速鐵路是近年來鐵路交通領域的一個重要發(fā)展方向。許多國家都在積極推進高速鐵路項目，需要大量的工程師、設計師、技術人員等專業(yè)人才參與。因此，專業(yè)從事軌道類和鐵路類的畢業(yè)生在高速鐵路建設中有較好的就業(yè)機會。
此外，軌道交通和鐵路系統(tǒng)涉及多個領域，如機械工程、信號工程等。隨著技術的不斷發(fā)展和更新，對各個領域的專業(yè)人才需求也不斷增加。畢業(yè)生能夠掌握最新的技術和知識，具備相關專業(yè)技能，將更有競爭力和就業(yè)機會。
3、鐵道類專業(yè)——國家發(fā)展的基石！
鐵道類專業(yè)聽起來就讓人想到廣闊的鐵路網和高鐵建設。的確，國軌道交通和鐵路系統(tǒng)是國家基礎設施建設的重要組成部分。隨著經濟發(fā)展和城市化進程的推進，各國對軌道交通和鐵路系統(tǒng)的投資不斷增加，為相關專業(yè)畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)機會。
高速鐵路是近年來鐵路交通領域的一個重要發(fā)展方向。許多國家都在積極推進高速鐵路項目，需要大量的工程師、設計師、技術人員等專業(yè)人才參與。因此，專業(yè)從事軌道類和鐵路類的畢業(yè)生在高速鐵路建設中有較好的就業(yè)機會。
鐵道類專業(yè)涉及到多個領域的知識，包括機械工程、信號工程等。這意味著畢業(yè)生需要具備多方面的技能和知識，才能勝任相關崗位的工作。但是，這也為他們提供了更多的發(fā)展機會和挑戰(zhàn)。隨著技術的不斷發(fā)展和更新，鐵道類專業(yè)的畢業(yè)生能夠掌握最新的技術和知識，不斷提升自己的競爭力。
此外，鐵道類專業(yè)的關鍵崗位需求相對穩(wěn)定。一旦軌道交通和鐵路系統(tǒng)建設完成，相應的運營和維護工作也會持續(xù)進行。因此，相關專業(yè)人才將有機會在長期穩(wěn)定的職業(yè)環(huán)境中就業(yè)和發(fā)展。
4、醫(yī)學護理學類專業(yè)
護理學專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
5、計算機類專業(yè)
計算機類專業(yè)的學生所要學習的不僅是會使用，而是要學習計算機的基本原理、基本結構、基本算法、基本設計等。具體而言，一般人所說的“會操作計算機”，也就是會使用一些現成的軟件，而計算機專業(yè)的學生要遠遠高于一般的使用者，要研究如何更好地設計、制造計算機，更好地開發(fā)計算機的新系統(tǒng)、新軟件、新功能。
IT類企業(yè)中，主要就業(yè)崗位有：
管理類：如項目經理、軟件架構師、硬件架構師等；研發(fā)類：軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開發(fā)員等；測試類：軟件測試工程師、硬件測試工程師、系統(tǒng)測試工程師等；服務銷售類：市場營銷、售前服務、售后服務、市場推廣等。
在政府、科研單位及其他非IT類企業(yè)中，軟硬件的配備、網絡安全、系統(tǒng)維護、網站開發(fā)等工作也離不開計算機專業(yè)的人才。師范院校的計算機專業(yè)畢業(yè)生，可以到小學、中學等單位擔任計算機類課程的教學工作。
6、物聯(lián)網應用技術
物聯(lián)網技術是當今電子、通信、計算機、IT行業(yè)技術的大融合，作為國家倡導的新興戰(zhàn)略性產業(yè)，物聯(lián)網備受各界重視，并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領域。此外，物聯(lián)網的基礎和核心雖然仍然是互聯(lián)網，但與互聯(lián)網相比，該技術在未來更有發(fā)展勢頭。
7、社會體育專業(yè)
該專業(yè)的發(fā)展前景主要面向健身類機構，崗位有操課教練、健身教練等。近年來人們對個人健康越來越看重，很多人都會去健身房鍛煉身體，社會體育專業(yè)連續(xù)多年都很吃香。
8、大數據專業(yè)和會計專業(yè)
這個專業(yè)名稱聽上去像是大數據相關的學科，但實際上還是會計學專業(yè)，只是名稱有些不一樣。課程方面也會多一些和數字化相關的專業(yè)課。然而這個專業(yè)聽上去很高大上，實際上其實不太適合�？粕鷪罂迹驗楹芏嗾n程其實都更適合本科生去學，對數學和計算機需要一定基礎，�？粕鷪罂紩容^吃力。
該專業(yè)畢業(yè)之后適合去各類企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門等單位從事會計、財務管理等工作，主要課程包括基礎會計、會計電算化、管理會計、計算機應用基礎等。
9、電子商務專業(yè)
電子商務其實是一個交叉學科，融入了計算機科學、市場營銷學、管理學、法學等相關知識，所以其實知識面庭廣的。但其實目前國內大部分開設的高校，專業(yè)課程的設置都不是很合理，很多人覺得電子商務比較虛幻，很多學生對就業(yè)方向也把握不準，很多學校都更注重理論，實踐相對比較少。
電子商務專業(yè)就當下而言，人員市場對電子商務專業(yè)人員需求量很大。從社會調查實踐來看，絕大多數企業(yè)已陸續(xù)步入電子商務行列，采用傳統(tǒng)經濟與網絡經濟結合的方式生產經營�；ヂ�(lián)網用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人員缺口相當驚人，預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業(yè)人員。
10、醫(yī)學美容技術專業(yè)
隨著生活水平的提高，進入到二十一世紀以后，美容行業(yè)逐漸走向成熟，大家對于美容保健行業(yè)的服務需求也在不斷增加，現在各級醫(yī)療美容機構和美容保健行業(yè)正在快速發(fā)展。不過當下，專業(yè)的醫(yī)療美容技術人才供不應求，所以選擇報考該專業(yè)找工作會比較方便。
最受歡迎的10個專業(yè)
一、計算機科學與技術專業(yè)
計算機科學與技術成為全國各地教育類博主重點推薦的專業(yè)，都覺得普通家庭的學生學習計算機專業(yè)，將來更有發(fā)展前景。
從實際情況來看，計算機類專業(yè)分為硬件和軟件兩大方向，無論將來選擇何種發(fā)展方式，確實更容易在大學里面掌握技能，在就業(yè)方面更容易得到企業(yè)認可。
即使如今的互聯(lián)網行業(yè)高速發(fā)展階段已經逐漸過去，但每年會都會有大量的人才需求，計算機專業(yè)畢業(yè)生的基本就業(yè)面能得到保障，相比于其他行業(yè)，明顯已經更好。
二、軟件工程專業(yè)
按照教育部學科門類劃分，軟件工程屬于國家一級學科，要是從事軟件開發(fā)、設計和維護等研究。但從專業(yè)的性質來看，軟件工程實際又是計算機類專業(yè)重要組成部分。
相比于計算機科學與技術擁有軟件和硬件等兩個大方向，軟件工程專業(yè)直接偏向于軟件，比如公司各種軟件和系統(tǒng)開發(fā)，有我們日常當中所使用的各種APP等。
軟件工程專業(yè)畢業(yè)生大部分成為大家所說的程序員，基本都是到IT行業(yè)工作。整體薪資待遇甚至會比計算機科學與技術專業(yè)更高，就業(yè)率方面也是連續(xù)多年穩(wěn)居全國第一。
三、電子信息工程專業(yè)
電子信息工程實際是由電子科學與技術和通信工程等兩個一級學科組建而成，并且輔助有計算機學科方面的知識，可以說是一個交叉性的專業(yè)。
通常我們所說的電子信息工程專業(yè)同樣有多種類型的發(fā)展方向。比如硬件方面就是從事各種元器件、集成電路等研究，比如大家非常熟悉的芯片就是典型例子。
還有從事信息和信號等方面的研究，理由將來就是到三大運營商從事相關的技術研發(fā)和網絡維護等相關的工作。這個專業(yè)整體就業(yè)面廣，很有發(fā)展前景，所以受到大家關注。
四、電氣工程及其自動化專業(yè)
電氣工程屬于國家一級學科，電氣工程和自動化進行結合，是電機驅動的靈魂，是當前較為熱門的方向。
該專業(yè)就業(yè)面非常廣，基本每個行業(yè)都會有所涉及。比如優(yōu)秀畢業(yè)生進入到電力系統(tǒng)工作，電力輸配電系統(tǒng)、發(fā)電廠和變電站等，從事設計、建造和維護工作。
目前越來越多畢業(yè)生選擇到新能源汽車行業(yè)工作，所謂的新能源汽車實際就是電車，核心部件就是機電，所以電氣工程及其自動化專業(yè)的畢業(yè)生非常對口，使得整體的就業(yè)率較高。
五、人工智能專業(yè)
人工智能作為當前最熱門的新工科專業(yè)，基本所有理工類高校都有開設。很多985高校甚至都設置有人工智能學院，將計算機、電子信息等學科知識進行交叉融合。
由于人工智能屬于多學科交叉性專業(yè)，本科階段學習的內容都相對雜亂，最終有大量學生都是往計算機方向發(fā)展，也有很多學生在研究生階段選擇算法結構、模型等領域研究。
從實際情況來看，人工智能是隨著智能化發(fā)展行業(yè)而衍生出來的專業(yè)，具體來說，這個行業(yè)目前屬于摸索期，最大的應用場景就是目前的語音呼喚，還有所謂的AI對話。
六、數據科學與大數據技術專業(yè)
這同樣是屬于國家設施的新工科專業(yè)，最近五年的搜索熱度都很高，成為各地高校錄取分數線最高的專業(yè)之一，其整體就業(yè)率確實不錯，好于傳統(tǒng)工科。
大數據主要有三大就業(yè)方向：大數據系統(tǒng)研發(fā)類、大數據應用開發(fā)類和大數據分析類。相比于前面所提到的人工智能涉及的范圍很廣，大數據類專業(yè)則更專業(yè)，偏向于數據分析和建模。
比如互聯(lián)網企業(yè)里面產生的海量數據，通過數據模型的學習和優(yōu)化、分析，最終能應用到商業(yè)領域，最典型的崗位就是數據工程師。比如我們看到APP推薦我們感興趣的新聞，背后就是算法工程師技術在支撐。
七、臨床醫(yī)學專業(yè)
即使經常有人說勸人學醫(yī)，天打雷劈，但從歷年的高考錄取數據來看，臨床醫(yī)學專業(yè)的錄取分數線一直穩(wěn)居各類專業(yè)前列，特別是本碩連讀的臨床醫(yī)學，分數線甚至比計算機還高。
臨床醫(yī)學學習年限為五年，而且基本是要讀研究生才有更好的出路，但是只要能順利熬出頭，能成為醫(yī)院的醫(yī)生，將來的前途相當穩(wěn)定，而且越老越吃香，沒有中年危機。
因此，家里面經濟條件比較好，不需要孩子畢業(yè)后馬上賺錢的家庭，可能就比較適合。特別是各種高校里面開設的本碩連讀，或者本博連讀等，也是非常值得考慮。
八、法學專業(yè)
法學是當前文科里面最有熱度的專業(yè)，也是大家認為文科生可以選擇的專業(yè)。由于開設法學專業(yè)沒有門檻，也導致我國法學專業(yè)畢業(yè)生過于泛濫，質量參差不齊。
學專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)沒有上限，同時意味著沒有下限。法學專業(yè)有知識門檻，其他專業(yè)短時間里面沒有辦法跨進來，使得畢業(yè)生的就業(yè)率還是有保障，但薪資待遇方面可能就會有問題。
優(yōu)秀學生在法學界五院四系就讀，將來在國內外讀研究生，畢業(yè)后到大型律師事務所工作，薪資確實可觀。如果只有本科學歷，沒有通過司法考試，也沒有成為是公務員，那只能淪為打雜人員。
九、漢語言文學專業(yè)
該專業(yè)學習的主要內容是現代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現當代文學等，如今的文學知識更多是服務型，而不是創(chuàng)造型，所以很難成為大家所說的作家。
從實際情況來看，漢語言文學專業(yè)主要就業(yè)方向有兩個。第一個就是考取公務員，能報考的崗位比較多，應屆畢業(yè)生有優(yōu)勢。第二個就是考取教師資格證，成為中小學語文教師。
十、口腔醫(yī)學專業(yè)
口腔醫(yī)學作為醫(yī)學領域里面性價比最高的專業(yè)之一，往年同樣是全國學生報考的重點對象。醫(yī)學類高校里面的口腔醫(yī)學專業(yè)錄取分數線，甚至能持平臨床醫(yī)學專業(yè)。
相比于臨床醫(yī)學將來需要讀研才有更好的出路，優(yōu)秀的口腔醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生，本科階段就能到更多單位工作。除了最傳統(tǒng)的醫(yī)院外，還有各種口腔門診，還有目前的牙科美容機構等
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