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遠(yuǎn)離求職三個(gè)誤區(qū)
每年一到求職季，總有畢業(yè)生在求職過(guò)程中留下這樣那樣的遺憾，而與自己心儀的單位失之交臂。如何不入求職誤區(qū)，并在眾多求職者中脫穎而出?日前，記者采訪了東北師大就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任孔潔珺。
穿著打扮忌千篇一律
現(xiàn)在很多單位在招聘時(shí)，都要求學(xué)生穿正裝，所以許多學(xué)生在應(yīng)聘時(shí)都把自己打扮得像賓館服務(wù)員，“黑西服，白襯衫”成了大多應(yīng)聘者的共同特征。雖然個(gè)別同學(xué)能給人以干練的印象，但大多數(shù)同學(xué)都會(huì)讓人感覺(jué)死板。
陳某是2014屆幼兒教育專業(yè)的畢業(yè)生，一次應(yīng)聘幼兒教師，她的專業(yè)、成績(jī)、氣質(zhì)等都優(yōu)于其他競(jìng)聘者，但最終卻沒(méi)有應(yīng)聘成功。相反，一名穿著暖色衣服的同班同學(xué)被招聘單位選中了，原來(lái)，招聘單位看中的就是那名同學(xué)對(duì)細(xì)節(jié)的把握，而認(rèn)為陳某有距離感。
忠告：穿得千篇一律，不利于招聘者看到每個(gè)人最閃亮、最搶眼的一面。所以，應(yīng)選擇適合自己目標(biāo)職業(yè)風(fēng)格的衣服。如應(yīng)聘幼兒教師，穿上黑西服和白襯衫，給人的感覺(jué)就很冷，所以要選擇色彩鮮艷的服裝，衣服不一定太花哨，但要讓孩子有親切感，并突顯老師的高雅氣質(zhì)。
簡(jiǎn)歷內(nèi)容不必面面俱到
簡(jiǎn)歷是學(xué)生求職過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，所以，很多同學(xué)在做簡(jiǎn)歷時(shí)費(fèi)了很大功夫，但結(jié)果卻適得其反。
2013屆畢業(yè)生郝某便是其中一例。他的簡(jiǎn)歷做得很厚，但投了多次都被退回來(lái)了。無(wú)奈之余，郝某來(lái)到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心求助。按照指導(dǎo)老師的建議，郝某調(diào)整了自己的求職策略，在簡(jiǎn)歷里增加了獲獎(jiǎng)?wù)f明，很快就找到了自己喜歡的單位。原來(lái)，郝某曾得過(guò)學(xué)校教師技能大賽二等獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)是該校多數(shù)同學(xué)夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)，但郝某卻只是在獲獎(jiǎng)欄里填上了獎(jiǎng)項(xiàng)名，并沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)的詳細(xì)說(shuō)明。
忠告：現(xiàn)在很多學(xué)生喜歡“扒”簡(jiǎn)歷，甚至有的同學(xué)把別人的“獲獎(jiǎng)情況”欄也扒下來(lái)，但由于自己沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)，便在里面填個(gè)“無(wú)”字，有的同學(xué)本來(lái)已經(jīng)在明顯的位置貼上了自己的生活照，但同時(shí)填寫了性別一欄，這樣畫蛇添足式的簡(jiǎn)歷不但不能充分彰顯求職者的個(gè)性，反而給招聘者留下不好的印象，所以說(shuō)，簡(jiǎn)歷既要簡(jiǎn)潔，又要有個(gè)性。
面試過(guò)程莫成“獨(dú)白”
“學(xué)習(xí)刻苦努力，思想積極要求進(jìn)步……”在招聘會(huì)上，每當(dāng)招聘者要應(yīng)聘者作自我介紹時(shí)，很多學(xué)生就會(huì)像背課文一樣把事先準(zhǔn)備好的自我介紹背一遍，結(jié)果是，招聘者面試了十多個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在其心里留下深刻印象。
王某是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，面試前，同學(xué)們告訴她，說(shuō)話聲音要大。于是，在面試時(shí)，她把事先背好的“臺(tái)詞”大聲說(shuō)出來(lái)，結(jié)果卻落榜了。原因是，她的自我介紹聲音太大，用人單位感覺(jué)這名女生很呆板。
忠告：面試是一場(chǎng)溝通，而不是一場(chǎng)獨(dú)白，同學(xué)們要用自己的方式把要傳達(dá)給用人單位的信息表達(dá)出來(lái)，而不要講形式主義的話，更不要東施效顰，做出與內(nèi)涵不匹配的事情。
如果你是洋氣范兒，你的自我介紹就要有國(guó)際視野;如果你是樸實(shí)無(wú)華風(fēng)格的，自我介紹就要真誠(chéng)到別人不好意思不信你;如果你是幽默詼諧型的，就要句句有笑點(diǎn);如果你是娓娓道來(lái)型的，就要說(shuō)得像一首散文詩(shī)一樣，讓人聽(tīng)得有滋有味……一名大學(xué)生在應(yīng)聘時(shí)說(shuō)：“大學(xué)期間我收獲最大的就是知道了怎么樣教好一門課，印象深刻的是第一次站在講臺(tái)上，背得特別好的稿，講出來(lái)卻并沒(méi)有得到學(xué)生的認(rèn)可，后來(lái)我舉了個(gè)例子，學(xué)生們一下子活躍起來(lái)了……”這樣的自我介紹語(yǔ)言雖然不工整，但卻有個(gè)性，讓人在短時(shí)間內(nèi)了解了你。
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