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職業(yè)生涯規(guī)劃設計書格式模板
引言一、自我分析職業(yè)興趣——喜歡干什么；職業(yè)能力——能夠干什么；個人特質(zhì)——適合干什么；職業(yè)價值觀——最看重什么；勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力 自我分析小結：二、職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響2、學院環(huán)境分析如學院特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等3、社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等4、職業(yè)環(huán)境分析◆行業(yè)分析（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，人業(yè)匹配分析）◆職業(yè)分析（如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）◆企業(yè)分析（如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析）◆地域分析（如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等，人城匹配分析）職業(yè)分析小結：三、職業(yè)定位綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素弱勢因素 外部環(huán)境因素機會因素威脅因素 結論：職業(yè)目標將來從事（xx行業(yè)的）xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例：進入xx類型的組織（到xx地區(qū)發(fā)展）職業(yè)發(fā)展路徑舉例：走專家路線（管理路線等）具體路徑舉例：xx員——初級xx——中級xx——高級xx四、計劃實施 計劃實施一覽表計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內(nèi)容（參考）策略和措施（參考）備注短期計劃（大學期間職業(yè)規(guī)劃）2007年～20xx年如大學畢業(yè)時要達到…如大二要達到…大三要達到...或在xx方面要達到…如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等如大一已以適應大學生活為主，大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主…，或為了實現(xiàn)xx目標，我要…大學生職業(yè)規(guī)劃的重點中期計劃（畢業(yè)后五年左右時間職業(yè)規(guī)劃）20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時要達到…如畢業(yè)后第一要。。。第二年要…或在xx方面要達到…如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉換及升遷等省略大學生職業(yè)規(guī)劃的重點長期計劃（畢業(yè)后十年左右或更長時間職業(yè)規(guī)劃）20xx年～20xx 年如退休時要達到…如畢業(yè)后第十年要；第二十年要…如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關系，健康，心靈成長等省略方向性規(guī)劃詳細執(zhí)行計劃如下：本人現(xiàn)正就讀x系x年級，我對自己在大學期間的職業(yè)規(guī)劃是……五、評估調(diào)整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。1、評估的內(nèi)容： ◆職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直……，那么我將……◆職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當出現(xiàn)……的時候，我就……◆實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……，我就……◆其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）2、評估的時間：一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原則 結束語【職業(yè)生涯規(guī)劃設計書格式】相關文章：
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