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      1. 勵(lì)志的求職禮儀小故事

        時(shí)間:2020-12-14 10:02:57 求職禮儀故事 我要投稿

        勵(lì)志的求職禮儀小故事

          求職場(chǎng)上的每一則故事都蘊(yùn)含著深刻地道理,下面有YJBYS小編整理的勵(lì)志的求職禮儀小故事,歡迎閱讀!

        勵(lì)志的求職禮儀小故事

          至關(guān)重要的蝴蝶效應(yīng)

          美國(guó)福特公司是全世界都家喻戶(hù)曉的知名汽車(chē)公司,它不僅使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭,甚至改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況。然而,誰(shuí)又能想到該奇跡的創(chuàng)造者福特當(dāng)初進(jìn)入公司的“敲門(mén)磚”竟是“撿廢紙”這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作呢?

          剛剛從大學(xué)畢業(yè)的福特,曾經(jīng)到一家汽車(chē)公司應(yīng)聘,一起參加應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高,福特面試成功的機(jī)率很小。當(dāng)福特敲門(mén)走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一團(tuán)紙,他很自然地彎腰把它撿了起來(lái),然后扔進(jìn)了垃圾簍里。

          當(dāng)福特剛剛坐下,準(zhǔn)備把之前準(zhǔn)備好的自我介紹向公司董事長(zhǎng)說(shuō)出的時(shí)候,董事長(zhǎng)就發(fā)出了邀請(qǐng):“很好,福特先生,你很棒,你已經(jīng)被我們錄用了。” 此時(shí)的福特當(dāng)然不知道這個(gè)令他無(wú)法相信的錄用通知竟是源于他那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。而此后,福特的表現(xiàn)也并沒(méi)有讓董事長(zhǎng)失望,甚至最終將公司改名,讓福特汽車(chē)聞名全世界。

          福特的成功看上去很偶然,但實(shí)際上卻是必然的,他下意識(shí)的動(dòng)作是習(xí)慣、品質(zhì)和修為的體現(xiàn),而這種習(xí)慣的養(yǎng)成卻來(lái)源于他們的積極態(tài)度,正如心理學(xué)家威廉﹒詹姆士所說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。”

          人生感悟:

          蝴蝶效應(yīng)指的是在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。對(duì)于這個(gè)效應(yīng)最常見(jiàn)的闡述是:“一個(gè)蝴蝶在巴西輕拍翅膀,可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。”

          可見(jiàn),小事恰恰具有最巨大的力量,我們平時(shí)的一言一行都有可能影響一生。在一個(gè)人的人生歷程中,一次大膽的嘗試,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)習(xí)慣性的`動(dòng)作,一種積極的態(tài)度和真誠(chéng)的服務(wù),都可以產(chǎn)生生命中意想不到的輝煌或成功,它能帶來(lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于一點(diǎn)點(diǎn)喜悅和表面上的報(bào)酬。

          請(qǐng)坐下來(lái)談話(huà)

          一家規(guī)模很大的公司正在招聘副經(jīng)理一職,經(jīng)過(guò)初試,他們從簡(jiǎn)歷里選中了3位優(yōu)秀的青年進(jìn)行面試,最終選定一個(gè)。最后的面試由總經(jīng)理親自把關(guān):面試的方式是跟三位應(yīng)聘者逐個(gè)進(jìn)行交談。

          面試之前,總經(jīng)理特意讓秘書(shū)把為應(yīng)聘者準(zhǔn)備的椅子拿到了外面。

          第一位應(yīng)聘者沉穩(wěn)得走了進(jìn)來(lái),他是經(jīng)驗(yàn)最為豐富的?偨(jīng)理輕聲對(duì)他說(shuō):“你好,請(qǐng)坐。” 應(yīng)聘者看著自己周?chē),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有椅子,充滿(mǎn)笑意的臉上立即現(xiàn)出了些許茫然和尷尬“請(qǐng)坐下來(lái)談。”總經(jīng)理再次微笑著對(duì)他說(shuō)。他臉上的尷尬顯得更濃了,有些不知所措,最后只得說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就站著吧!”

          第二位應(yīng)聘者反應(yīng)較為機(jī)敏,他環(huán)顧左右,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有可供自己坐的椅子,立即謙卑地笑:“不用不用,我站著就行!”

          第三位應(yīng)聘者進(jìn)來(lái)了,這是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,他面試成功的機(jī)率是最低的?偨(jīng)理的第一句話(huà)同樣是:“你好,請(qǐng)坐。”大學(xué)生看看周?chē)鷽](méi)有椅子,先是愣了一下,隨后立即微笑著請(qǐng)示總經(jīng)理:“您好,我可以把外面的椅子搬一把進(jìn)來(lái)嗎?”總經(jīng)理臉上的笑容終于舒展開(kāi)來(lái),溫和地說(shuō):“當(dāng)然可以。”

          面試結(jié)束后,總經(jīng)理錄用了最后一位應(yīng)聘者,他的理由很簡(jiǎn)單:我們需要的是有思想、有主見(jiàn)的人,缺少了這兩樣?xùn)|西,一切的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都毫無(wú)價(jià)值。

          人生感悟:

          獨(dú)立這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)很空泛,可以指生活,也可以指思想。故事中第三位應(yīng)聘者較前兩位相比,經(jīng)驗(yàn)和能力上可能是最差的,但有一點(diǎn)最為寶貴的東西,那就是他具有獨(dú)立自主的思想,能在問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候最好的解決它,這就是獨(dú)立更深一層的意義。

          沒(méi)有魚(yú)鰾的鯊魚(yú)

          有一個(gè)青年總是抱怨自己家里的貧窮,學(xué)歷也不高,到了找工作的年齡卻一事無(wú)成。后來(lái),青年來(lái)到了城里,覺(jué)得這里總可以找到一份工作了吧,但是沒(méi)一個(gè)人看得起他,因?yàn)樗麤](méi)有文憑。于是,在絕望之中,青年給當(dāng)時(shí)很有名的銀行家羅斯寫(xiě)了一封信。他在信里抱怨了命運(yùn)對(duì)他是如何的不公。他說(shuō):“如果您能借一點(diǎn)錢(qián)給我,我會(huì)先去上學(xué),然后再找一份好工作。”

          信寄出去之后,青年在旅館里一直等到花光了身上的最后一分錢(qián),羅斯終于回信了。這封信中并沒(méi)有夾著金錢(qián),羅斯也沒(méi)有對(duì)青年的困境表示同情,而只是講了一個(gè)故事:

          在浩瀚的海洋里生活著很多魚(yú),那些魚(yú)都有魚(yú)鰾,魚(yú)兒們利用魚(yú)鰾順暢而自由在海里游著。在這些魚(yú)當(dāng)中,只有鯊魚(yú)是沒(méi)有魚(yú)鰾的。沒(méi)有魚(yú)鰾的鯊魚(yú)照理來(lái)說(shuō)是不可能活下去的,因?yàn)樗袆?dòng)極為不便,很容易沉入水底,在海洋里只要一停下來(lái)就有可能喪生。于是,為了生存,鯊魚(yú)擁有了強(qiáng)健的體魄,成為了海底世界里最為兇猛的霸主,F(xiàn)在,你就好像鯊魚(yú)一樣,而這個(gè)城市就是一個(gè)浩瀚的海洋,擁有文憑的人很多,但成功的人卻很少。

          讀完信后,青年久久不能平靜,腦子里始終在想著這個(gè)故事。突然,青年拆開(kāi)了本來(lái)已經(jīng)收拾好了的行李,決定繼續(xù)留在城里繼續(xù)拼搏。

          第二天,青年跟旅館的老板說(shuō),只要給一碗飯吃,他可以留下來(lái)當(dāng)服務(wù)生,一分錢(qián)工資都不要,旅館老板于是高興地留了他。

          經(jīng)過(guò)青年不懈的努力,十年以后,青年終于擁有了令全美國(guó)羨慕的財(cái)富,并且娶了銀行家羅斯的女兒。這個(gè)青年就是著名的石油大王哈特。

          人生感悟:

          “種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀(guān)和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ拍苣ゾ殹?rdquo;鯊魚(yú)從生存到優(yōu)秀再到卓越,不只是上天的安排,更是它自己把握住了自己的命運(yùn)。我們每一個(gè)人的命運(yùn)也一樣,成功并不完全取決于我們的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和出身,更為關(guān)鍵的是,我們有沒(méi)有一個(gè)積極的心態(tài),有沒(méi)有奮斗的決心和勇氣,有沒(méi)有為之而付出努力。

          抬頭看到星星

          一個(gè)剛剛畢業(yè)的青年,從小到大都一帆風(fēng)順,在家親人疼,在學(xué)校老師也很喜歡他,然而青年剛剛走上工作崗位就遇到了前所未有的困難。一天,青年在路上遇到了大學(xué)時(shí)的老師,老師關(guān)心地問(wèn)起學(xué)生的境況來(lái)。

          青年可算找到了個(gè)訴苦的人,仿如久旱逢甘霖一般,將自己從離開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入目前工作的公司之后,所有遭遇的不順利情形,一五一十地對(duì)老師盡情傾訴。

          老師聽(tīng)完了青年的抱怨,只是笑了一下,然后問(wèn)青年:“你的境況的確不是特別理想,那么,你想怎么改變現(xiàn)狀呢?”

          青年苦惱地低下了頭:“我又何長(zhǎng)不想改變,可是怎么去改呢?老師,您指點(diǎn)我一下吧。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,你明天晚上如果有空,就到這個(gè)地址來(lái)找我!”說(shuō)著,老師遞了張名片給青年。

          第二天晚上,青年如約來(lái)到了老師的住處。老師看到青年,便把他領(lǐng)到了天臺(tái)上,跟他一起聊天、看星星。老師一直說(shuō)著無(wú)關(guān)痛癢的話(huà),青年有些不耐煩了,一直在求老師給予指點(diǎn)。

          又過(guò)了好一會(huì)兒,老師才微笑指著天上的星星:“你可以數(shù)得清,天上有多少星星嗎?”

          青年疑惑地說(shuō):“當(dāng)然數(shù)不清了,這和我有什么關(guān)系?”老師認(rèn)真地看著青年,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“孩子,在白天,我們所能看到最遠(yuǎn)的東西,是太陽(yáng);但在夜里,我們卻可以見(jiàn)到超過(guò)太陽(yáng)億萬(wàn)倍距離以外的星體,而且不只一個(gè),數(shù)量是多到數(shù)不清的。”青年還是摸不著頭緒,這又和他有什么關(guān)系呢?

          老師停了片刻,繼續(xù)說(shuō):“我知道你的處境不順利!但如果年輕時(shí)便一帆風(fēng)順,終其一生,你也只不過(guò)看到一個(gè)太陽(yáng);更重要的是,當(dāng)你的人生進(jìn)入黑夜時(shí),你是否看到更遠(yuǎn)、更多的星星?”

          青年終于恍然大悟,感到自己一下子充滿(mǎn)了力量,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)困難了。

          人生感悟:

          每個(gè)人都不喜歡身處于黑暗之中,但黑暗往往才是最能磨練意志,能使思維更加清醒的東西。因此,倘若你現(xiàn)在正處于黑暗中,那么請(qǐng)不要憂(yōu)傷,不要抱怨,用積極向上的心態(tài)面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,要知道,黑暗即使再長(zhǎng),也總會(huì)有出太陽(yáng)的時(shí)候。

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