學(xué)生請(qǐng)假條四篇
在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)使用到請(qǐng)假條,請(qǐng)假條要求實(shí)事求是,不夸張,避免“找借口”的嫌疑。那么,怎么去寫請(qǐng)假條呢?下面是小編收集整理的學(xué)生請(qǐng)假條4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生請(qǐng)假條 篇1
尊敬的老師:
昨日,我恨未能將你于課堂之上傳授的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)克隆于心中,于放學(xué)后在未增加內(nèi)存(飯)的情況下,急赴校園外某網(wǎng)吧尋找歷史記錄。怎料天色突變,風(fēng)雨大作。因我硬件(身體)防毒能力較差,加之身上加載的外殼(衣服)少,不幸被GM(感冒)病毒抓住了漏洞。
頓時(shí)出現(xiàn)了掃描儀(眼睛)昏花、CPU(腦袋)疼痛、顯示器(臉)變色等癥狀。原本以為經(jīng)過關(guān)機(jī)(睡覺),身體系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò),從而恢復(fù)正常?墒侵貑(起床)之后,我才發(fā)現(xiàn)那根本不足以修復(fù)我身上的壞道,令我欲哭無淚的是居然連聲卡(嗓子)也壞掉了,說不出話來。無奈之下,我只好借助藥物寫保護(hù)程序殺毒,不料在服下樓下室友上傳來的感冒藥片數(shù)粒之后,反而出現(xiàn)惡心、反胃等異常情況。
起初我還以為大概是因?yàn)樗幜Σ粔,便自作聰明地將服用量從四片超頻到八片。令我始料不及的是,隨之而來的卻是頻繁的.快速釋放內(nèi)存(拉肚子)。于是,我的運(yùn)算器又很快地?cái)喽ㄔ撍幤也患嫒莼蚴桥c我的病情不相匹配?山(jīng)過反復(fù)瀏覽幫助文件(說明書)方才知道是由于其已經(jīng)大大地超出了試用期(有效期)。
親愛的老師,并非是我有意不來下載你的課程,實(shí)在是病毒發(fā)作太過迅猛,真是令人防不勝防,輕而易舉地攻克了我的防火墻。我擔(dān)心我的身體系統(tǒng)隨時(shí)會(huì)報(bào)錯(cuò),甚至出現(xiàn)崩潰,故特向您請(qǐng)假兩天,去醫(yī)院掃描清理磁盤壞道,并將殘留于胃中的過期藥片徹底清空刪除掉。我本欲將此請(qǐng)假條通過網(wǎng)絡(luò)傳至你的個(gè)人郵箱或QQ號(hào)之中,但恐遭遇病毒攔截。
又欲粘貼于你的個(gè)人網(wǎng)站上,害怕有黑客篡改。還欲拷備軟盤一張,卻懷疑你的軟驅(qū)長期閑置不能讀。故用手寫輸入法復(fù)制于一張紙條之上,托一同學(xué)兼網(wǎng)友親交于你手中,萬望恩師予以回傳確認(rèn)碼為感。
請(qǐng)假人:
年月日
學(xué)生請(qǐng)假條 篇2
x老師
昨天我在放學(xué)回家的途中被雨水淋了患了感冒并咳嗽,醫(yī)生建議在家休息,因此需請(qǐng)假兩天(xx月xx日至xx月xx日),請(qǐng)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
附:醫(yī)院病情證明單一張
學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生請(qǐng)假條 篇3
————老師:
我因———————————————————(事),所以需請(qǐng)假————————————(時(shí)間),望您批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
請(qǐng)假學(xué)生 :———————— 所在班級(jí):—————————————
請(qǐng)假時(shí)間 :———— 月———— 日
教師簽名 :————————————
學(xué)生請(qǐng)假條 篇4
編號(hào):
教導(dǎo)員:
我是 營 連( 班)學(xué)員,因?yàn)槲蚁忍焐眢w機(jī)能不足以支撐我進(jìn)行強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)和軍訓(xùn)事項(xiàng)的鍛煉,故而不能參加集體的軍訓(xùn)訓(xùn)練,特向您請(qǐng)假,望批準(zhǔn)。
學(xué)員:xxx
____年____月____日
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