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      1. 家庭貧困申請書

        時間:2021-07-02 09:01:23 貧困申請 我要投稿

        關于家庭貧困申請書范文集錦10篇

          在如今這個年代,很多事項都需要使用申請書,請注意不同的對象有不同的申請書。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的家庭貧困申請書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于家庭貧困申請書范文集錦10篇

        家庭貧困申請書 篇1

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫xx,是一個偏僻農村普通的農民,今年49歲,長期患病全身顫抖無力,無半點勞動能力,經多方求醫,至今也未確診,已花去家中所有積蓄,并欠下數萬元的債務,平日家庭正常生活已受影響,然親朋尚念一絲親情,鄰里且念點點舊恩,些許時日為我全家伸出援手,方能有衣暖身,有飯糊口,權且一家老小勉強度日。

          家中還有二老,已年過八旬,膝下尚有兩子,現家中無勞動力,08年10月大兒子因嚴重的鼻竇炎在渭南中心醫院診治,花費了1萬多元至今依然未痊愈,不能正常干活,還需別人照料,09年8月妻子又患膽結石、梗阻性膽管化膿先后在白水縣紅十字會醫院和渭南中心醫院進行了兩次手術治療,現在也未根治,經常服藥、打針,再加上我重病在床,根本無能照顧家中所有一切,真是“屋漏偏逢連夜雨,開船又遇頂頭風”,回想昔日全家老小其樂融融,放眼今朝一家零亂不堪,痛在我心,然卻無回天之力,無半點辦法,只有打掉牙往肚里咽,如此之痛,如此之苦,唯有我這樣生活在水深火熱之中之人方能真切體驗。

          全家人的生活至今沒有著落,讓我非常的揪心,不知道明天的路在何方。幸好,我聽說我們的這種情況可以向政府申請貧困補助,黨和政府能解我全家于倒懸之中,我異常高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,可以救我們的家庭于水火。于是商量之后,我們一家六口人特向您們申請,以度過目前的艱難時日。并向相關部門求助,想及早得到診治,照顧好家人。

          我有理由相信偉大的中國共產黨,相信偉大的政府會給我們解決實際困難,解決我們的生活危機,向我們伸出援助之手!跪謝!

        家庭貧困申請書 篇2

          初秋驕陽似火,學校迎來了xx級新生,我理所當然擔當起管理有著56名新生的生物制藥技術班的班主任。

          他是湖州人高高的個子嘴邊長滿了細細的毛,國字形的臉上雕刻著與其年齡不相稱的歲月滄桑,穿著一件舊T恤,卷著褲腿,拿著一只不大的舊旅行袋,新生報到的前一天就到學校了。沒有父母的送行,也無親戚陪同。默默的話不多,拿出一疊舊舊的由伍元、拾元組成的學費交給我,我清點了數目,還有二百元多,聽他講這是九月份的生活費,我雖尚未知道他家的具體情況,但直覺告訴我這個學生家庭并不富裕,在報到后填寫的家庭情況表中卻寫著父親姓王,當時我想到內中可能有一些特殊的地方,因為他是我班報到的第一個新生,所以我給他安排好住宿后就與他聊了起來。

          他姓莫,家里有爺爺、奶奶和父親,母親在他七歲時就離異了,他跟了父親,平日靠父親一個人維持生計,原來想去讀高中,但差了幾分,由于負擔不了高額的費用而改報了中職學校,這次的學費還是奶奶平日里省吃儉用積蓄起來的。他是一個單親家庭的孩子,這個王姓父親是母親現任的丈夫,在嵊州的一個鄉鎮工作,由于心理上的原因他不愿多講家中之事,我也好不問下去了。兵馬末動,糧草先行,要使他安心讀書我知道首先得把他的生活安頓下來,我一方面向學生處匯報了情況, 根據實際情況給他申請了貧困生補助。一方面與圖書室聯系, 給安排勤工儉學的工作,我的想法得到學生處、圖書館的大力支持。我又根據情況從家里拿來了女兒讀書時用過的箱子給他放衣服,又送給他一雙新的球鞋,初步解決了生活上的困難,老師的關心,學校的關愛使他很快的熔入了這個班集體.可能是過早的經歷了家庭的變故和家境的貧困,這孩子很懂事,進校后很努力成績一直都比較好,工作也較努力,獲得全班同學的信任,成為了我班的第一任班長,慢慢的與他接觸多了也從他口中了解了不少家庭情況,由于家庭原因他性格上一直很孤辟,但又很要面子,很要強。于是我一直在關心著他,引導他,同學有時也看出一點端倪要來問我,但我始終替他保守著家庭的秘密。

          第二學期交學費時他只交了一千元還沒了生活費,由于貧困生補助來的晚,我拿給他二百元的生活費,同時按照家庭情況表中的地址與他母親進行了聯系,反饋了該生的良好表現,談了學校對的該生關心和目前所面臨的困難,家長也在電話中講了他們的想法。十一月份他母親的現任丈夫來他,而他卻不肯去見,后經我多次的做工作后才在以后幾次中改善了關系。由于母愛的出現使他心情有了好轉,原現的沉默寡言,變的開朗。有時學校放長假他還到嵊州去走走。這兩年來他一直在圖書館勤工儉學,也享受了貧困生的補助。由于勤奮他的工作一直受到學校圖書館老師的好評。二年的學習很快就結束了,班級進入了實習階段,實訓處為他安排了一個較好的實習單位,作為班主任的我也多次下廠去鼓勵他,一天他告訴我想去參軍,我很支持他的想法,二個月后的一天他走了,參軍去了西藏,就象他默默的來,我因為上課沒能送他,到現在我還非常后悔為什么不去送他呢?一天電話鈴聲打斷了我備課的思維,從遠方傳來他的聲音,“老師還好嗎?晚上還在學校里嗎”?他在電話里講了很多,從部隊的生活到適應的情況,問一些班級同學的事情,關心著班級集體,聽的出他很懷念這個學習、生活了兩年的學校,也聽的出他很快樂,我鼓勵他在部隊里好好表現為學校爭光、為班級爭光、為自己爭光。

          通過這一事例我認為作為一名班主任,一定要細心觀察學生,要在尊重學生的基礎上要理解學生。學生最不愿意與看不起他的人打交道,特別是單親家庭的學生,有自卑感,因此尊重學生的人格在師生融洽關系中顯得尤為重要。 如何才能做到理解學生呢?行之有效的辦法就是 要與學生交朋友,放下架子,改變那種"居高臨下"的傳統模式,進行心理換位,從學生的需要和期望價值來考慮問題,去關心他,愛護他,象這一學生來自一個貧困的單親家庭,他缺少的是關愛,有一種自卑心理,班主任只有與學生交知心朋友,用真情去打動學生,學生才愿意向老師吐露心底秘密,教師才能窺測到學生的內心世界,獲得教育學生的最好契機。班主任工作千頭萬緒,其核心就是為學生的順利成長鋪路。班主任工作要做好就應該熱愛自己的職業,熱愛學生,調整自己的角色,給學生以寬容和慈愛。不斷凈化自己,天天以愉悅的心情面對學生,以心換心,做學生的貼心人。

        家庭貧困申請書 篇3

        尊敬的學校領導:

          您好!

          我來自湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的`大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

          幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

          在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響更多精品文檔,歡迎來我主頁查詢

          自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減來輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。

          對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!

          此致

        敬禮

          申請人:

          日期:

        家庭貧困申請書 篇4

          尊敬的各位校領導:

          我是XXXX級XX本科X班的學生,家住在農村,父母是農民,知識水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點扶助對象,家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入,平日生活拮據,家里房屋破舊,里面那僅有的幾件家具都還是父母結婚時置辦的,廚房還是搭建在家里的過道上,在雨下得特別大的天氣里,爐火都升不起來,更不用說要想在該吃飯的時間里吃飯了,那幾乎是不可能的了。

          這些年來,我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。

          從開學到現在,由于多種原因,我不知道"飽"是什么滋味,"飽"是什么,或許它已不存在了,于我來說。物價的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多。

          鑒于上述的多種原因和家庭經濟確實困難,特申請生活補貼金,望個位校領導能夠批準。

          申請人:xx

          20xx年9月13日

        家庭貧困申請書 篇5

        尊敬的校領導:

          各位好!

          首先,非常感謝各級領導能夠給我這次申請貧困補助的機會!

          我叫xx,是一名來自農村的孩子,家中有父親、母親、姐姐和我四口人。父親和母親都是樸實的農民,母親患有**疾病,需要長期服藥。 一家四口人依靠田地微薄收入(此處最好有具有說服力的數據,例如每年多少錢,讓人一看生活就非常拮據)維持生計,供我和姐姐上學,支付母親的醫藥費,一家人的日子過得非常艱難。因為父母沒有技術,所以只能辛苦的勞作、自己省吃儉用的供我和姐姐讀書!可是即使這樣,我仍然要面臨輟學的境地!

          我從小就熱愛學習,學習成績也一直名列前茅,我知道人只有一技之長,才能有所作為,我想早日工作,減輕父母的負擔。貴校在社會上具有極佳的口碑,在這里學習,能夠學到真本領,所以,能夠上貴技校學習是我夢寐以求的事情,但是家中現有情況,實在無力承擔技校的學費!希望校領導能夠考慮到我的實際情況,免除技校的學費,學生不勝感激!

          特此申請,請校領導批準。

          申請人:xx

          XX年3月20日

        家庭貧困申請書 篇6

        尊敬的各位領導:

          我是xx一中高一16班的一名學生,家住xx縣xx鎮xx村,因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

          我家現有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

          我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。所以希望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。

          在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。

          此致

        敬禮!

          xx

          20xx年x月x日

        家庭貧困申請書 篇7

        尊敬的三中領導:

          您們好!

          我叫小榮,是西定鄉南弄村委會曼別村民小組的農民,家中有四口人,現居住在曼別自家的房子里,房屋是多年前自己動手建的,住房面積為30平方米左右。我家月收入只有150元,還要撫養兩個小孩,供兩個小孩讀書,家中生活困難,特申請貧困補助。我的家庭情況是:

          我的家鄉是在文山,十多年前來這里上門,所以我家田地少,主要靠種點包谷摘點茶業來維持生計。我長年有病,膝蓋骨質增生,天天疼痛,不能下地干勞動,有時遇到天陰下雨,疼得不能走路。家里的農活和家庭經濟來源全靠妻子一人,每次摘了點茶葉賣了點錢還不夠還債和看病。

          每天看到妻子沒日沒夜地干活,我什么忙也幫不上,只能每天以淚洗面,痛苦不堪。我大女兒和小女兒,現就讀于貴校,大女兒玉兒團就讀176班,小女兒玉坎金就讀171班,每個星期都為孩子們的零花錢愁了又愁,而且小女兒從小體弱多病,家中的勞動力僅有妻子一人,看看家中零亂不堪,痛在我心,然而卻無回天之力,無半點辦法,如此之痛,如此之苦,只有我這樣生活在水深火熱中的人方能真切體驗。

          由于我常年有病,干不動農活,加上積勞成疾,昂貴的醫藥費讓我們沒敢再跨過醫院的門檻,現在生活舉步維艱,我聽說我的這種情況可以申請補助,我異常的高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,可以救我于水火。于是幾經斟酌之后,我特向您們申請一些補助,以度過艱難的時日。特請求政府給我解決實際困難。我將萬分感激。希望領導們能體察和批準。

          此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年9月19日

        家庭貧困申請書 篇8

        尊敬的領導:你好!

          我是XXX,借住父母家。我父親由于脊椎折斷、并患有糖尿病,退休的薪金還不夠吃藥藥費的開銷,糖尿病已到嚴重時期,不能進食,四肢浮腫,隨時都有危險。母親患有嚴重的心臟病,加之年歲以高不能操勞。同時家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。

          現在生活舉步維艱。我本人由于長期失業,沒有固定的經濟來源。一直靠政府的低保補助維持生活,我的妻子也沒有工作,只能在照顧父母的空余時間打打零工貼補家用。今年春節我又添了一個女兒,但遺憾的是沒有母乳吃,只能靠昂貴的奶粉供養,這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨,船遲又遇打頭風”。在萬般無奈的情況下,希望政府伸出援助友愛之手拉我們全家一把,特懇請困難補助以度過目前的艱難時日。

          我深信政府會給我們解決實際困難,解決我們的生活危機,向我們伸出援助之手!我們全家期待著您的佳音。

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

        家庭貧困申請書 篇9

        敬愛的學校領導:

          本人是07級機制本科三班學生××,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

          我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農村。

          媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。

          爸雖然是做建筑,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。

          從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現在我妹妹正在處于高考階段,營養是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

          在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受

          同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

          我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理

          你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力。

          因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

          此致

        敬禮

          申請人:××x

        家庭貧困申請書 篇10

        尊敬的領導:

          你好!

          我是xxx職業技術師范學院計算機科學與技術教育20xx班的xxx,F在因家庭出現困難特向學校申請貧困助學金。我來自xxx市合江縣的一個偏僻農村。我的就家中有4個人,父親,母親,弟弟和我。我的父母親在家靠務農為生,且父親在我幼年時因事故腰受了傷,根本無法做重活,在農余之時靠打小零工來維持家中的生活,但收入很不穩定;母親也在因為弟弟還在讀幼兒園而無法做別的事。大學的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,父母無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到學校的幫助。

          在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!

          因此希望能夠得到學校的補助,緩解一點經濟壓力。

          此致

        敬禮!

          申請人:

          申請日期:

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