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      1. 大學(xué)生貧困申請(qǐng)書(shū)

        時(shí)間:2021-05-22 20:44:18 貧困申請(qǐng) 我要投稿

        關(guān)于大學(xué)生貧困申請(qǐng)書(shū)范文錦集7篇

          在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們會(huì)經(jīng)常使用申請(qǐng)書(shū),我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。你還在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)而苦惱嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生貧困申請(qǐng)書(shū)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于大學(xué)生貧困申請(qǐng)書(shū)范文錦集7篇

        大學(xué)生貧困申請(qǐng)書(shū) 篇1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

          你們好!

          聽(tīng)說(shuō)學(xué)校這次要贊助貧困生,我頗為感動(dòng)。

          首先,我是一名留守兒童。我的家原本在一個(gè)村莊,父母為了我以后更好的生活。所以,在我五歲的時(shí)候就外出打工。把我寄養(yǎng)在親戚家。

          隨著父母有了些收入,租了個(gè)房子,才把我接了過(guò)去。在我的記憶里,我家的生活是如此的艱辛。一個(gè)月會(huì)交一百元的房租費(fèi)。有時(shí),家里開(kāi)銷(xiāo)周轉(zhuǎn)不開(kāi),便請(qǐng)房東寬限時(shí)日。冬天,那時(shí)候沒(méi)有暖氣,只能靠燒柴取暖,但凜冽的風(fēng)時(shí)常會(huì)從縫隙中鉆進(jìn)來(lái)。說(shuō)起來(lái)心酸,但我們還是努力的,幸福的生活!

          直到我上初二的時(shí)候,突然有一天,父親對(duì)我說(shuō),孩子,咱們是外地人,不準(zhǔn)在這考學(xué)。所以,我就回了我的老家xx市上學(xué)。就這樣,我也經(jīng)歷了許多事,明白了許多道理,也我擁有了一顆感恩的心。

          現(xiàn)在,我住在學(xué)校,也很節(jié)儉。因?yàn)槊慨?dāng)我在外逍遙自在的時(shí)候,想起在外受苦的父母,心里很不是滋個(gè)味。這次,我之所以寫(xiě)這份申請(qǐng)書(shū),是因?yàn)楦改负寥憧嗟陌盐覔狃B(yǎng)長(zhǎng)大,真的很不容易。想為他們分擔(dān),我也只能努力的學(xué)習(xí)。

          最后,尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師。感謝你們對(duì)貧困學(xué)生的大力支持,給我們的生活增添了信心與希望!

          真誠(chéng)的感謝!

        大學(xué)生貧困申請(qǐng)書(shū) 篇2

        尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

          我是內(nèi)蒙古電子學(xué)院的學(xué)生,家住在農(nóng)村,父母是農(nóng)民,知識(shí)水平不高,我們家是村上的貧困戶(hù),重點(diǎn)扶助對(duì)象,家庭經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源均來(lái)自那幾份微薄的農(nóng)田收入,平日生活拮據(jù),家里房屋破舊,里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時(shí)置辦的,廚房還是搭建在家里的過(guò)道上,在雨下的特別大的天氣里,爐火都升不起來(lái),更不用說(shuō)要在該吃飯的時(shí)間里吃飯了,那幾乎是不可能的了。

          這些年來(lái),我讀書(shū)的費(fèi)用都還是問(wèn)親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現(xiàn)在我所穿的很多的衣服都還是同學(xué)或朋友那些不穿了的衣服送我的。

          從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,由于多種原因,我不知道“飽”是什么滋味,“飽”是什么,或許它已不存在了,對(duì)我來(lái)說(shuō),物價(jià)的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費(fèi)里必須在精打細(xì)算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多。

          鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難,特申請(qǐng)生活補(bǔ)貼金,望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

          此致

        敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

        xx年xx月xx日

        大學(xué)生貧困申請(qǐng)書(shū) 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我叫XX,現(xiàn)就讀于XX大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)一年級(jí)。我來(lái)自一個(gè)山區(qū)縣城,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母微薄的退休金。

          我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在xx年因公致殘后身體狀況一直很差,不能干重活,且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病,經(jīng)常需要藥物治療,不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。

          我母親自xx年下崗以來(lái)一直待業(yè),直到去年退休,收入主要是低保補(bǔ)貼。母親身體狀況更加不好,在xx年和xx年曾動(dòng)過(guò)兩次大的手術(shù),且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家,結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒(méi)有固定的工作和收入,外甥未滿(mǎn)一歲,需要物質(zhì)和家庭方面細(xì)心的照顧,所以家庭的開(kāi)銷(xiāo)更大。

          這些年來(lái)父母為了我和姐姐的學(xué)費(fèi),為了自己的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬(wàn)元借款。我身為家庭的一員,一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任,盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí),減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒(méi)有忘記這一點(diǎn),才一次一次取得了好的成績(jī)。

          感謝社會(huì)和學(xué)校有這樣一個(gè)申請(qǐng)的機(jī)會(huì),讓我看到了為家庭減負(fù)的希望。在此我真誠(chéng)申請(qǐng)這一項(xiàng)助學(xué)金,為了自己今后的學(xué)業(yè),為了這些年一直不容易的父母,也為了遠(yuǎn)在千里之外的家,希望得到批準(zhǔn)。

          此致

        敬禮

          申請(qǐng)人:xx

          20xx年x月xx日

        大學(xué)生貧困申請(qǐng)書(shū) 篇4

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我叫xxx,男,出生于1997年7月31日,現(xiàn)年15歲,家住新xxxxxxxxxx居委會(huì)。

          全家共五口人,奶奶、父母、我和弟弟,年邁的奶奶長(zhǎng)年有病,父親在煤礦打工,母親務(wù)業(yè)在家照顧奶奶和小弟,家庭收入來(lái)源全靠父親打工維持,近兩年來(lái)由于煤礦整合長(zhǎng)期停產(chǎn)放假,父親只好打點(diǎn)零工來(lái)維持生活。今年我考上了鄭州市商業(yè)技師學(xué)校,爸媽知道只靠家里這點(diǎn)微薄的收入是無(wú)法付得起弟弟和我的學(xué)費(fèi),家里的奶奶身體欠佳常年生病,對(duì)于奶奶的身體,爸媽雖然也很頭疼,但是更多的卻是心疼,總是無(wú)微不至的照顧,無(wú)論醫(yī)療費(fèi)多貴,爸媽也從來(lái)不在乎,只希望奶奶身體能夠健健康康!

          接到入學(xué)通知書(shū)的那一天,我們?nèi)胰硕几吲d地喜出望外,我們盼來(lái)盼去終于盼到了這一天,但是爸媽卻又很苦惱。或許,對(duì)于一般的家庭,這都不是問(wèn)題,可是對(duì)于我,對(duì)于我家,如此一個(gè)貧困的家庭有多難,也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復(fù)高興地神態(tài),毅然的說(shuō)一定會(huì)讓我走進(jìn)我們大學(xué)的校門(mén),但是爸媽眼里那一閃的無(wú)奈卻永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。爸媽都是小學(xué)畢業(yè),沒(méi)有太多的文化知識(shí),他們從小吃了不少虧,所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)。

          也許,大學(xué)的生活對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是輕松安逸的,但,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不是。因?yàn),我要勤工儉學(xué),在減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也鍛煉了自己。得知國(guó)家有這么一項(xiàng)政策,我仿若看到了希望,我會(huì)非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的照顧。用在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家,回報(bào)這個(gè)社會(huì)!

          此致

        敬禮

          申請(qǐng)人:xxx

          x年x月x日

        大學(xué)生貧困申請(qǐng)書(shū) 篇5

        尊敬的建工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!我叫xx,來(lái)自建筑工程學(xué)院11級(jí)工程管理專(zhuān)業(yè)2班,我是一名喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。大學(xué)生貧困生申請(qǐng)書(shū)。家中有五口人,父母只有初中文化,無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只能依靠在家務(wù)農(nóng)爭(zhēng)取微薄的基本日常開(kāi)支,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,尤其是母親,身體虛弱,長(zhǎng)期需要服藥,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹正在讀書(shū),家中一年省吃?xún)用的錢(qián)大多都供給了我們讀書(shū),與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時(shí)候起,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。今年我圓滿(mǎn)的完成了12年的學(xué)業(yè),光榮的參加了高考。

          當(dāng)我得到了***的錄取通知書(shū)的時(shí)候,全家人都很高興。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢(qián)來(lái)供我上大學(xué),可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì),我知道這個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。

          我們班申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助的同學(xué)比較多,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!!因此希望能夠得到學(xué)院的`補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。

        大學(xué)生貧困申請(qǐng)書(shū) 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          我是xxx數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名普通學(xué)生。

          xxx年當(dāng)我收到錄取通知書(shū)時(shí),我真的是喜憂(yōu)參半,喜的是,終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂(yōu)的是,每年xxx元的學(xué)費(fèi)從何而來(lái)?父母拿著我的錄取通知書(shū)四處奔走,東借西湊,當(dāng)我9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí),終于把學(xué)費(fèi)的錢(qián)教上去了,可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過(guò)了大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)?墒侨缃瘢芙璧腻X(qián)都已經(jīng)借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無(wú)好轉(zhuǎn),面對(duì)每年2500元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開(kāi)支,親朋好友的幫助簡(jiǎn)直是杯水車(chē)薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外,還兼任了社會(huì)工作,業(yè)余打工的所得很是有限。

          但是,我依然堅(jiān)定地選擇了大學(xué)這條路,因?yàn)槲抑溃谇髮W(xué)成才面前,任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫(xiě)下了這份貧困申請(qǐng)。 我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無(wú)任何違法違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信,沒(méi)有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個(gè)人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績(jī),早出成績(jī)、早日成才,早日為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。

        大學(xué)生貧困申請(qǐng)書(shū) 篇7

        尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          你們好!

          我叫XXX,是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院05級(jí)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)城市嘉明經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導(dǎo)、老師申請(qǐng)助學(xué)金。

          也許大家會(huì)以為,既然家住在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò),不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然,在我的故鄉(xiāng),雖然國(guó)度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,當(dāng)?shù)卣匀徊粩嗟恼饔棉r(nóng)民土地,并應(yīng)用信息不對(duì)稱(chēng)的優(yōu)勢(shì),成為土地開(kāi)發(fā)的受益者,而農(nóng)民則成為了土地開(kāi)發(fā)的就義品。

          這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴(lài)以生存的土地,而自己又無(wú)一技傍身,沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)起源,只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來(lái)生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)特別階層,即沒(méi)有城市戶(hù)口,無(wú)法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無(wú)法重新成為農(nóng)民,"下不來(lái)",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

          聽(tīng)聞現(xiàn)在有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇,為了減輕家庭的累贅,完成學(xué)業(yè),特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請(qǐng),請(qǐng)老師予以評(píng)判審核。

          此致

        敬禮

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