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      1. 家庭貧困申請書

        時間:2021-05-13 08:02:52 貧困申請 我要投稿

        家庭貧困申請書范文合集9篇

          在法律不斷完善的社會中,申請書使用的情況越來越多,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編收集整理的家庭貧困申請書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        家庭貧困申請書范文合集9篇

        家庭貧困申請書 篇1

        尊敬的領導:

          您好!

          我是楠桿鄉中心幼兒園x班x幼兒的父母x,現因家庭經濟困難特領導申請貧困補助,希望領導能考慮給我資助,以下是我的個人和家庭經濟情況:

          我是德江縣x鄉x村x組的一個貧困家庭。我的家中除了父母外,還有一個弱智的女兒,為女兒醫病花盡了錢,現在生活十分艱難,家里只有一間破瓦房,生活、居住都成問題,是我們x村x組里的低保戶。對我們這樣一個沒有一點外來經濟收入的家庭來說真的很困難。

          在此,特向領導申請貧困補助。

          以上便是我的個人情況和家庭經濟情況,希望各位領導能考慮我們的實際情況,幫助我和我的家庭渡過難關,在此代表全家表示誠摯的感謝!

          此致

        敬禮

          申請人:

          20xx年x月x日

        家庭貧困申請書 篇2

        尊敬的領導:你好!

          我是XXX,現就讀于XX系X班。我父親由于脊椎折斷、并患有糖尿病,退休的薪金還不夠吃藥藥費的開銷,糖尿病已到嚴重時期,不能進食,四肢浮腫,隨時都有危險。母親患有嚴重的心臟病,加之年歲以高不能操勞。同時家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。

          現在生活舉步維艱。我本人由于還在學習過程中,沒有固定的經濟來源。我們家一直靠政府的低保補助維持生活,我的妻子也沒有工作,只能在照顧父母的空余時間打打零工貼補家用。今年春節我又添了一個女兒,但遺憾的是沒有母乳吃,只能靠昂貴的奶粉供養,這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨,船遲又遇打頭風”。在萬般無奈的情況下,希望學校伸出援助友愛之手拉我們全家一把,特懇請困難補助以度過目前的艱難時日。

          我深信學校會給我們解決實際困難,解決我們的生活危機,向我們伸出援助之手!我們全家期待著您的佳音。

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

        家庭貧困申請書 篇3

          初秋驕陽似火,學校迎來了xx級新生,我理所當然擔當起管理有著56名新生的生物制藥技術班的班主任。

          他是湖州人高高的個子嘴邊長滿了細細的毛,國字形的臉上雕刻著與其年齡不相稱的歲月滄桑,穿著一件舊T恤,卷著褲腿,拿著一只不大的舊旅行袋,新生報到的前一天就到學校了。沒有父母的送行,也無親戚陪同。默默的話不多,拿出一疊舊舊的由伍元、拾元組成的學費交給我,我清點了數目,還有二百元多,聽他講這是九月份的生活費,我雖尚未知道他家的具體情況,但直覺告訴我這個學生家庭并不富裕,在報到后填寫的家庭情況表中卻寫著父親姓王,當時我想到內中可能有一些特殊的地方,因為他是我班報到的第一個新生,所以我給他安排好住宿后就與他聊了起來。

          他姓莫,家里有爺爺、奶奶和父親,母親在他七歲時就離異了,他跟了父親,平日靠父親一個人維持生計,原來想去讀高中,但差了幾分,由于負擔不了高額的費用而改報了中職學校,這次的學費還是奶奶平日里省吃儉用積蓄起來的。他是一個單親家庭的孩子,這個王姓父親是母親現任的丈夫,在嵊州的一個鄉鎮工作,由于心理上的原因他不愿多講家中之事,我也好不問下去了。兵馬末動,糧草先行,要使他安心讀書我知道首先得把他的生活安頓下來,我一方面向學生處匯報了情況, 根據實際情況給他申請了貧困生補助。一方面與圖書室聯系, 給安排勤工儉學的工作,我的想法得到學生處、圖書館的大力支持。我又根據情況從家里拿來了女兒讀書時用過的箱子給他放衣服,又送給他一雙新的球鞋,初步解決了生活上的困難,老師的關心,學校的關愛使他很快的.熔入了這個班集體.可能是過早的經歷了家庭的變故和家境的貧困,這孩子很懂事,進校后很努力成績一直都比較好,工作也較努力,獲得全班同學的信任,成為了我班的第一任班長,慢慢的與他接觸多了也從他口中了解了不少家庭情況,由于家庭原因他性格上一直很孤辟,但又很要面子,很要強。于是我一直在關心著他,引導他,同學有時也看出一點端倪要來問我,但我始終替他保守著家庭的秘密。

          第二學期交學費時他只交了一千元還沒了生活費,由于貧困生補助來的晚,我拿給他二百元的生活費,同時按照家庭情況表中的地址與他母親進行了聯系,反饋了該生的良好表現,談了學校對的該生關心和目前所面臨的困難,家長也在電話中講了他們的想法。十一月份他母親的現任丈夫來他,而他卻不肯去見,后經我多次的做工作后才在以后幾次中改善了關系。由于母愛的出現使他心情有了好轉,原現的沉默寡言,變的開朗。有時學校放長假他還到嵊州去走走。這兩年來他一直在圖書館勤工儉學,也享受了貧困生的補助。由于勤奮他的工作一直受到學校圖書館老師的好評。二年的學習很快就結束了,班級進入了實習階段,實訓處為他安排了一個較好的實習單位,作為班主任的我也多次下廠去鼓勵他,一天他告訴我想去參軍,我很支持他的想法,二個月后的一天他走了,參軍去了西藏,就象他默默的來,我因為上課沒能送他,到現在我還非常后悔為什么不去送他呢?一天電話鈴聲打斷了我備課的思維,從遠方傳來他的聲音,“老師還好嗎?晚上還在學校里嗎”?他在電話里講了很多,從部隊的生活到適應的情況,問一些班級同學的事情,關心著班級集體,聽的出他很懷念這個學習、生活了兩年的學校,也聽的出他很快樂,我鼓勵他在部隊里好好表現為學校爭光、為班級爭光、為自己爭光。

          通過這一事例我認為作為一名班主任,一定要細心觀察學生,要在尊重學生的基礎上要理解學生。學生最不愿意與看不起他的人打交道,特別是單親家庭的學生,有自卑感,因此尊重學生的人格在師生融洽關系中顯得尤為重要。 如何才能做到理解學生呢?行之有效的辦法就是 要與學生交朋友,放下架子,改變那種"居高臨下"的傳統模式,進行心理換位,從學生的需要和期望價值來考慮問題,去關心他,愛護他,象這一學生來自一個貧困的單親家庭,他缺少的是關愛,有一種自卑心理,班主任只有與學生交知心朋友,用真情去打動學生,學生才愿意向老師吐露心底秘密,教師才能窺測到學生的內心世界,獲得教育學生的最好契機。班主任工作千頭萬緒,其核心就是為學生的順利成長鋪路。班主任工作要做好就應該熱愛自己的職業,熱愛學生,調整自己的角色,給學生以寬容和慈愛。不斷凈化自己,天天以愉悅的心情面對學生,以心換心,做學生的貼心人。

        家庭貧困申請書 篇4

        敬愛的學校領導:

          本人是07級機制本科三班學生××,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

          我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農村。

          媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。

          爸雖然是做建筑,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。

          從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現在我妹妹正在處于高考階段,營養是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

          在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受

          同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

          我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理

          你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力。

          因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

          此致

        敬禮

          申請人:××x

        家庭貧困申請書 篇5

        尊敬的學校領導:

          你們好!

          本人系XX級計網S08-2班學生xxx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。我來自xxx一個偏僻農村,現家有5人,xxx、xxx、。由于經濟危機,爸媽都失業了。

          現在全家上下5口人的生活來源僅靠雙親單薄的農業收入,弟弟高一時因為家里困難,父母實

          在沒有辦法同時供起我們兄弟三人的學業,懂事的弟弟含淚提出了休學,獨自一人出去打工,我才有機會踏入我向往的大學校門繼續學習。如今最小的弟弟才讀初一,不知道是為他高興還是為我們感到傷悲。一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入,F在父母找不到工作而積勞成疾。

          這幾年家里的稻田由于受到瘟疫大面積減產,本年久失修的老屋更是在夏天的暴風狂雨下倒了一面墻。在為全家生命性命的考慮下,父親不得不含淚拆掉了全家寄居三十多載的老屋。最后父親借錢為我們勉強建了個奈以生存的平房,F在家里已經是負債累累。

          在父母的熏陶下,我從小就養成了簡樸的生活習慣,這一點所有同學有目共睹。每周父母電話囑咐我吃好一點,買點水果,該用的就用,問我缺不缺錢,我都回答不缺,我又吃胖了。從大一到現在,半學期一次同齡中并不奢侈的生活費,從沒要家里寄過錢,每期末還節余回家上交,一直都是親戚朋友談論大學生生活費時,父母引以為傲的。因為我深深的知道,現在沒有穩定收入的情況下,一家人都在吃積蓄,我的專業每年都要交(7800),已經是很高額的學費了,對父母來說已是不易,再拮據我也實在不好意思再多吃掉家里一點錢。去年寒假我還是找了份服務員的工作,每天工作12個小時,就是為了賺點生活費用。我貧窮,但是我不希望爭這個貧窮,因為這個事情發生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本,就算能夠我也不想要這樣一個待遇,所以在人性上我們始終是平等的,上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。

          為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        家庭貧困申請書 篇6

        敬愛的學校領導:

          您好!我是xx班的學生。因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

          我的家在一個很落后的地方,那里是個貧困的地區。我的家里有爸爸、媽媽我還有兩個姐姐,家里的人口太多,經濟上負擔不過來。因為家里實在是太窮了,爺爺奶奶都在我們沒出生時就去世了。很小的時候,都是我媽媽一個人照顧我們姐妹三個人,有的時候忙不過來,看母親辛苦的樣子實在是很心疼。

          我們班的貧困生挺多的,我不知道自己能申請到這筆學校的補助把握有多少,不管成不成功,我也會去試一試,因為這樣就會有希望,成功了,就會給父母減輕一些壓力,也許在父母眼里我還小,不能工作,不能給他們減輕負擔,學校里的補助申請,對我來說就是一個機會,我會把握住機會,不讓它眼睜睜的從我手中溜走。申請到了我也會很努力的學習,以后找個好工作,孝順父母,不讓他們在這么辛苦。

          因此希望能夠得到學校里的補助,減輕一些父母的經濟壓力。還望領導更批準!

          申請人:xx

          申請日期:xxxx年xx月xx日

        家庭貧困申請書 篇7

        敬愛的學校領導:

          我來自哈爾濱市阿城區的一個農村,現在就讀于食品與制藥工程學院,生物工程專業,生物一班,我叫xx,由于家庭貧困特向學校申請貧困補助。

          我家是一個五口之家,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我來自農村,家里以種地為生,爺爺奶奶身體不好,去年奶奶做了腫瘤摘除手術,現在身體還很虛弱,一直吃藥。爺爺奶奶下不了地,農活就只有父母干,長此以往,身體也不好,母親的身體還可以,父親患有風濕病,一道換季或下雨陰天腿就疼。家里一年的收成,除去藥錢、家里生活費用和人情來往也剩不了多少了,但還要供我上學,家里的負擔就大了。近期我也生病住院,給家里帶來了更大的負擔。

          為了我的學業,父母已經付出了很多,所以當聽說學校里可以申請助學金,我馬上就報名了,希望這樣可以減輕家里的壓力,也可以幫助我順利完成學業。

          我上課認真聽講,課后及時復習,按時完成作業,課余時間積極閱讀關于專業方面的書籍,來豐富自己。另外,我還獲得過獎學金,以后我會更加的努力。

          進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮",窮且益堅",這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒,而且會更加努力,來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去,貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力,我會更努力!!

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

          xx年xx月xx日

        家庭貧困申請書 篇8

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫閆淑文,一個偏僻農村普通的家庭婦女,今年74歲,人已老朽,無半點勞動能力,長期患病在床,吃藥診治已花去家中所有積蓄,至今已欠下數萬元的債務,平日家庭正常生活已受影響,然親朋尚念一絲親情,鄰里且念點點舊恩,些許時日為我全家伸出援手,方能有衣暖身,有飯糊口,權且一家老小勉強度日。但終不知何時能苦盡甘來,親身感受天倫之樂。

          家中無勞動力,膝下尚有一子,幾年前意外致眼內傷,確診為四級傷殘,行動起居尚且受到影響,還需別人照料,再加上我重病在床,根本無能照顧家中所有一切,真是“屋漏偏逢連夜雨,開船又遇頂頭風”,回想昔日全家老小其樂融融,放眼今朝一家零亂不堪,痛在我心,然卻無回天之力,無半點辦法,只有打掉牙往肚里咽,如此之痛,如此之苦,唯有我這樣生活在水深火熱之中之人方能真切體驗。

          全家人的生活至今沒有著落,讓我非常的揪心,不知道明天的路在何方。幸好,我聽說我們的這種情況可以向政府申請貧困補助,黨和政府能解我全家于倒懸之中,我異常高興,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一線黎明的曙光,可以救我們的家庭

          于水火。于是商量之后,我母子二人特向您們申請,以度過目前的艱難時日。

          我有理由相信偉大的中國共產黨,相信偉大的政府會給我們解決實際困難,解決我們的生活危機,向我們伸出援助之手!跪謝!

        家庭貧困申請書 篇9

        尊敬的學校領導:

          您好!

          我來自湖北省XX隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

          幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

          在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。

          對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。

          此致

        敬禮

          申請人:xxx

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