最新優秀作文語句評語
A、流暢生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了……
比喻得十分貼切,說明你一向觀察細心……
你怎么想出這么巧妙的擬人句的……
反問句運用在這里多么合適……
這個感嘆句表達了你當時真實的感情……
古詩引用恰到好處,我以后也要把學過的詩用到作文中去……
歇后語用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……
B、作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……
句子像被誰切斷了,不完整……
寫好后仔細讀一讀,就會發現不通的.地方……
不要怕麻煩,好文章都是改出來的……
不能老指望別人替你改,要學會自己修改每句話……
五年級敘事作文評語
對于作文的寫作這些我們都是了解的,所以在進行五年級敘事作文評語的時候,也要注意很多的問題,包括對于評語的修改等等吧。那么,下面就跟隨學大的教育專家來進行寫作的評語吧,對于大家有所幫助和了解。
一、開頭
1、語言簡練,規范,開篇吸引人。
2、開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述,給人留下深刻印象。
3、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
4、開頭很活潑,擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。
5、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
*6、文章的開頭太簡單,能渲染一下環境,補上一段話嗎?
二、結構
1、對精彩地方進行簡單描述;點面結合。
2、過渡自然,每一段交待得很清楚。
3、場面和氣氛描寫為文章增色不少;對精彩地方進行簡單描述;點面結合。
4、簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
5、簡要敘述前因,進行鋪墊。
*6、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫,文章銜接得更自然。
三、語言
1、充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.
2、自然承上啟下,細節描寫突出人物品質,令人感動.
3、擬人化語言使文章更顯得生動活潑.
4、外形描寫十分有趣,突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想,有感染力。用了***的方法,很形象。
5、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了……的美。比喻句用得精當。加入了古詩進行聯想,富有韻味。
*6、這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動。
對于五年級敘事作文評語,五年級對于作文的寫作其實也是不足夠的,那么就希望大家可以去多多的了解和運用,只有這樣你才會提高自己的學習效率和學習成績吧。
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