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      1. 寫動(dòng)物的作文評(píng)語

        時(shí)間:2023-04-07 19:49:05 煒玲 作文評(píng)語 我要投稿

        寫動(dòng)物的作文評(píng)語120句

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過評(píng)語吧,評(píng)語于細(xì)微之處肯定被評(píng)價(jià)對象的進(jìn)步,鼓勵(lì)其自信。什么樣的評(píng)語才是好的評(píng)語呢?下面是小編為大家收集的寫動(dòng)物的作文評(píng)語,希望對大家有所幫助。

        寫動(dòng)物的作文評(píng)語120句

          1、你的語言太吸引人了,你積累的那么多表示人物心情的詞語,真棒!你的比喻句也是那樣生動(dòng)貼切,最后結(jié)尾實(shí)在精彩極了!

          2、你的觀察記錄描得更全面,如果把這些平時(shí)觀察的都融入學(xué)習(xí)工作就更棒了,不過你的對烏龜?shù)倪@段外形描寫很精彩

          3、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

          4、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

          5、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

          6、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

          7、你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

          8、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

          9、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

          10、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

          11、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

          12、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

          13、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

          14、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

          15、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

          16、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

          17、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

          18、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

          19、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

          20、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

          21、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

          22、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

          23、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

          24、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

          25、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人

          26、心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

          27、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

          …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮

          29、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

          30、你給爸媽炒的菜真好,有機(jī)會(huì)讓老師一飽口福嗎?

          31、你的名字告訴人們,你是一個(gè)不怕困難,堅(jiān)信自己一定能成功的孩子,很多事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。比如,這次你竟然會(huì)奇跡般地出現(xiàn)數(shù)學(xué)考了九十多分,媽媽

          32、簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

          33、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂

          34、字是人的臉,這次作文書寫有明顯進(jìn)步,你的臉上也光彩多了。

          35、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描寫生動(dòng)

          36、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

          37、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

          38、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心

          39、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

          40、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

          41、你是一個(gè)聰慧敏感的孩子,你也曾有一個(gè)快樂的家庭,你也愛你的家,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

          42、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還可以展(初三畢業(yè)班主任評(píng)語)開寫以小見大,表現(xiàn)…

          43、有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來。

          44、抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來寫,寫全身,突出"雪白的絨毛",寫眼睛,主要寫眼睛"紅",寫耳朵,主要寫耳朵的"長",寫嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",寫腿,只寫"長"和"短",寫尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者寫得比較詳細(xì),因?yàn)?quot;三瓣嘴"是小白兔和其它動(dòng)物比較起來,顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

          45、抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中"只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音,它就會(huì)把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動(dòng)……""走起路來總是一蹦一跳",短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動(dòng)特點(diǎn)。

          46、注意用詞準(zhǔn)確,盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來,尾巴"貼"在屁股后面,"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個(gè)白色的絨球","它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺,眼睛紅亮。讀了這篇文章,確實(shí)讓人感到小白兔的可愛。

          47、小動(dòng)物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動(dòng)物的外形要學(xué)會(huì)兩點(diǎn):

          48、一是要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看,它的整個(gè)身子是什么樣子的,全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看:頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了,就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說,然后寫下來。

          49、二要學(xué)會(huì)抓動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物都有頭部身子尾巴腳或翅膀,但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn),主要是臉上有一雙會(huì)變的眼睛和長長的胡須,還有四只會(huì)捉老鼠的爪子。這是貓與別的動(dòng)物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。

          50、寫小動(dòng)物,我們首先就得熟悉它,觀察它。一般來說,描寫一種小動(dòng)物,首先要描寫它的外形,仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的,如如何吃食,如何睡覺等。

          51、描寫小動(dòng)物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫,而描寫小動(dòng)物活動(dòng)情況,側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。

          52、不過寫動(dòng)物時(shí)要注意以下三點(diǎn):首先要突出重點(diǎn),寫動(dòng)物不能面面俱到像“流水賬”,一定要突出重點(diǎn),有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的外形,有的可以側(cè)重寫小動(dòng)物的習(xí)性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫。

          53、特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞,再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。

          54、再者,要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。

          55、這是篇作文小片斷,它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果,是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫的結(jié)果。

          56、描寫外形時(shí),作者先用“長相很奇特”概括了總印象,然后依次描寫了它凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí),我們一定會(huì)對猴子產(chǎn)生喜愛之情。

          57、作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來!边@樣一步步地描寫,把小猴子可愛之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。

          58、這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。

          59、描寫一種小動(dòng)物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:

          60、星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。

          61、這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間地點(diǎn)所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

          62、作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動(dòng)物,在描寫它們的時(shí)候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。

          63、開頭簡明扼要,簡單直接有力!

          64、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

          65、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。

          66、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

          67、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

          68、開頭出手不凡,吸引讀者

          69、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

          70、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

          71、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

          72、以飽滿的激情,描寫了

          73、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

          74、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

          75、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

          76、以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

          77、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

          78、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

          79、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

          80、文章邊敘事邊抒情。

          81、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

          82、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

          83、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

          84、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

          85、文章想象合情合理,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體。

          86、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

          87、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行。

          88、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

          89、對人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

          90、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

          91、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

          92、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

          93、文章將寫得細(xì)致入微,語言活潑明快,富有情趣。

          94、要條理清楚。描寫一種小動(dòng)物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆,才能使文章條理清楚,層次分明。

          95、注意用詞準(zhǔn)確,盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來,尾巴"貼"在屁股后面,"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個(gè)白色的絨球","它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺,亮。讀了這篇文章,確實(shí)讓人感到小白兔的可愛。

          96、詞語通俗準(zhǔn)確:左顧右盼厲聲呵斥三眼一板從容不迫……

          97、句子生動(dòng)有趣:鵝的步調(diào)從容,大模大樣的。頗像京劇里的凈角出場。鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍侯不可,真是架子十足!

          98、文章圍繞一個(gè)中心展開來寫。“鵝是高傲的動(dòng)物”

          99、文章從不同的角度來印證鵝的高傲:叫聲高傲步態(tài)高傲和吃相高傲。

          100、結(jié)構(gòu)上都是總分總,有過渡段。

          101、引得我們駐足觀賞,觀察多么細(xì)致,寫得有多么有層次,真好!

          102、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

          103、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

          104、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)?梢娔闶莻(gè)生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

          105、作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

          106、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

          107、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

          108、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動(dòng)

          109、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

          110、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

          111、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

          112、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

          113、文章前后連貫,形成完整的形象。

          114、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

          115、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

          116、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

          117、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

          118、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

          119、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和少年情趣。

          120、開頭簡明扼要

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