簡短初中作文評語

簡短初中作文評語110句

　　無論是在學校還是在社會中，要用到評語的地方還是很多的，評語能夠使被評價對象思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。你所知道的評語是都是什么樣子的？以下是小編為大家整理的簡短初中作文評語，歡迎大家分享。

　　1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。

　　2、文章語言生動豐富，可讀性強。

　　3、重點突出，詳略得當，內容具體。

　　4、比喻貼切，用詞生動。

　　5、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　6、敘述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　7、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。

　　8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

　　9、文章邊敘事邊抒情。

　　10、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻擬人等手法

　　11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序

　　12、內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

　　13、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　14、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

　　15、敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　16、以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

　　17、想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　18、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　19、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。

　　20、事件過程描述詳細具體，內容雖多但有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　21、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真所謂“相由人生”。

　　22、環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　23、神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物言談舉止具有鮮明獨特的個性。

　　24、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　25、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣

　　26、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　27、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線！

　　28、你寫的校園一角真美那花，那草，那樹，那長廊無不包含著無比喜愛之情你是個會觀察，會生活的人，老師，同學都欣賞你！

　　29、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！

　　30、精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創新。

　　31、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　32、首先文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　33、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充實飽滿，分量也減弱了。

　　34、相比于上詞這次有進步啦！希望你能多多加油，堅持寫作！

　　35、過程詳細，結尾卻簡略不全；雖然結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感，但是總體來說不錯。

　　36、文章簡潔明了語言平淡樸實。

　　37、作者觀察細致想象力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。

　　38、借景抒情托物詠志很特色。

　　39、文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。

　　40、巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒。

　　41、前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。

　　42、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　43、詳略安排不當，主次不夠分明。

　　44、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

　　45、與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

　　46、重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　47、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　48、主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　49、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　50、中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　51、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　52、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣

　　53、文章簡潔明了，語言平淡樸實

　　54、作者觀察細致，想象力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣

　　55、借景抒情，托物詠志，很特色

　　56、文章在民間傳說的基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味

　　57、要求通過虛構的故事來表達一種哲理

　　58、本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

　　59、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現了文章主題`

　　60、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？

　　61、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

　　62、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　63、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　64、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　65、關心生活，關注社會，并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學校，而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結尾的議論升華了文章的主題。

　　66、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。

　　67、關于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

　　68、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

　　69、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！�，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

　　70、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向

　　71、精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創新。

　　72、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　73、語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

　　74、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　75、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　76、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

　　77、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　78、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　79、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　80、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。

　　81、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

　　82、你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃！

　　83、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

　　84、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線！

　　85、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。

　　86、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發展已經全球化，所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中，適應社會的發展。

　　87、運用對比手法，深化了主題；情節也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

　　88、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！

　　89、你能夠由雪聯想到人生追求，從生活細節出發，創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

　　90、你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。

　　91、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。

　　92、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。

　　93、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。

　　94、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

　　95、語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體。

　　96、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

　　97、文章將人物寫得細致入微。

　　98、語言活潑明快，富有情趣。

　　99、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

　　100、細致的內心活動描寫，巧妙的前后照應，證明你已經掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀的巴金!

　　101、文章雖短,但敘述生動，描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞準確傳神。

　　102、文章比較后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語,短促而有力。

　　103、對人物的語言，神態，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　104、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結尾有力之外，善用懸念，使情節曲折引人。材料典型。

　　105、細節抓得好。選取生活中的一個片段、語言口語化，在平直樸實的敘述中飽含著對母親的深情，讀來令人感動。本文選材真實典型，有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準確。

　　106、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。

　　107、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　108、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。

　　109、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　110、從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。

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