2016傳承中華文化作文評(píng)語
一份恰如其分的評(píng)語會(huì)使學(xué)生心服口服，會(huì)使他們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn);反之，會(huì)使學(xué)生無所適從、灰心喪氣，甚至對(duì)老師產(chǎn)生敵對(duì)情緒。下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編推薦的2016傳承中華文化作文評(píng)語，歡迎大家閱讀。
【2016傳承中華文化作文評(píng)語】
1. 文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
2. 內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
3. 文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
4. 特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
5. 文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
6. 一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
7. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
8. 對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的'一大特色。
9. 精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。作文評(píng)語今后的寫作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
10. 文章語言清新活潑，描寫能抓住作文評(píng)語事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
11. 頗有韻味。流利貼切，描寫佳妙。敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。結(jié)構(gòu)完整，清新雋永筆靈心慧，極富詩(shī)意。憤慨之情，流于翰墨。
12. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
13. 文章想象合情合理，
14. 文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
15. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
16. 小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
17. 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
18. 特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
19. 通過生動(dòng)形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
20. 文句生澀，未能達(dá)意。草率成偏，殊少意義�？鞓分疇�，耀然紙上。選詞失當(dāng)，譬喻不切認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不切題意。文辭生硬，未能達(dá)意。含意空虛，句亦欠順。 文約意廣，境界清真。措辭婉約，面面俱到。盡情發(fā)抒，言詞無礙明暢開朗，氣勢(shì)壯麗。輕松有趣，頗具題意。辭藻瑰麗，清娩可喜。文筆練達(dá)，意亦周到。
21. 文章前后連貫，形成完整的形象。
22. 文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
23. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
24. …切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
25. 這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
26. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。
27. 文章前后連貫，形成完整的形象。
【2016傳承中華文化作文評(píng)語】相關(guān)文章：
高中關(guān)于傳承中華文化弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德征文12-20
共同傳承中華文化踐行傳統(tǒng)美德征文900字12-20
傳承中華文化共筑精神家園讀后感800字（精選5篇）01-22
中華文化征文1500字12-20
傳承好家風(fēng)倡議書12-25
傳承雷鋒手抄報(bào)圖片11-27