家庭報告書老師評語
你為人誠實正直,能遵守校紀校規,有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績;顫婇_朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學。你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。另外望你能繼續發揮自己的特長,抓好學科的平衡,使自己得到全面的發展。
你為人誠實正直,能遵守校紀校規,有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績;顫婇_朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學。你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。另外望你能繼續發揮自己的特長,抓好學科的.平衡,使自己得到全面的發展。
你是個文靜、認真、正直的女孩,本性善良,脾氣溫和,在同學中贏得了一定威信。體育委員的工作做的非常出色,是老師的得力助手。在學習上你踏實認真,這個學期的成績進步明顯,但學科之間不夠平衡(尤其是語文和數學)。但思維能力要進一步培養和提高,學習方法和效率還需要改善和提高。望你今后能注意學科之間的平衡,繼續積極進取,高標準,嚴要求,充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
老師很欣賞你,因為你上課認真聽課,課余還會去跟老師討教。你比較喜歡展現自己,經常發表自己的意見。但在處理同學之間的關系上,要是多了一些考慮,比如對某同學有意見,你可以找老師來評評理,更應該學會尊重他人。不尊重他人,實際上等于降低你自己的人格與尊嚴。
你是一個聰明、懂事、有魄力的女孩,你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發展的好學生。一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在新的一年里,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。
你有禮貌,愛勞動,講衛生,關心集體,樂意助人,在生活中你擁有許多的朋友。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要靠自己打個漂亮的戰!另外請注意你的書寫。我相信,新學期的你一定會給大家一個驚喜的!
一看就覺得你像位文質彬彬的書生。盡管有時會不自覺違反老師規定,但總的來說還是一個遵規守紀的學生,以后應注意培養自己的控制能力。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你應該知道學習成績優秀這有賴于良好的學習習慣。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經?吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎?要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
你很關心班級,為人處事謹慎,品德修養較好。學習也較主動,作業認真。你能出色地完成英語領讀、帶讀工作。希望你在各方面都嚴格要求自己,不要落后,真正讓父母、老師感到滿意。
你是懂事的孩子,學習上很自覺,不讓父母操心。你深知讀書的重要,因此你在學習上有一定的鉆勁精神,由于方法不當,造成個別科目拖后,但你始終信心十足,時時提醒自己,望能不斷進步。
進入中學以后,你開始學會了獨立生活,學會了自理,認真對待自己,對自己負責,常常警醒自己。在老師看來,你在學習上確實存在不少的困難,接受能力較慢,希望你能向老師和同學請教,掌握一定方法,相信你會進步的,因為你都在不斷的努力,盡力而為了。
你是懂事、知禮明理的孩子,聽從父母的教誨。你能安心學習和生活,學習也較主動,遵守課堂紀律,不吵鬧,不給老師添麻煩;現在你學會了自理自立的能力。你書寫工整認真,做事仔細。
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