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      1. 班主任評語初中

        時間:2020-12-05 13:13:14 班主任評語 我要投稿

        班主任評語初中

          你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離中考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。

        班主任評語初中

          你是個聰明,活潑的男孩。你懂得用學習來空虛自身,也會用正確的方法學習,可后階段似乎有所放松。一位勝利的人士無論做什么事,哪怕是小事,他都會認真對待。希望你能認真看待每一次作文鍛煉的機會。“世上無難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,你的作文必定會有所進步。加油吧!老師期待著你勝利的那一刻。

          你是個活潑好動、機智靈敏的男孩。你大膽積極的發言讓老師很欣賞,但是你有上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病。另外,在行為方面你還需要注意,身為男子漢可不能總是欺負女生哦!有著良好的學習潛質的你,假如能主動自覺地進行學習,改變懶散分心的行為,在學習上加大投入,講究學時時效,那你的成果一定會更上一層樓!

          你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象和不交作業的現象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。

          你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的數學還要更加努力,在假期里好好地補一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注著你的進步。

          你是個聰明懂事、有天資的孩子,相信你的未來一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。

          “知人者智,自知者明。”你是個知錯就改的好孩子,秦老師由衷地為你高興,F在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。如果能改正上課愛講小話的毛病,學習再踏實些,就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲,充分發揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。

          父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的.眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

          你很棒!學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色.

          你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的 身影。作為一個班干部,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為老師希望你更嚴格地要求自己,努力使自己更為出色。你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好,有時還會開小差。.希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

          你上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布臵的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。在全班同學和老師心目中樹立了優秀班干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣老師想,如果你能提高你做作業的速度,那么你會更加出色!

          你性情溫和,言語不多。你工作積極,樂意當老師的小助手;與同學關系融洽,深得同學們喜愛;踏踏實實的學習換來了可喜的成績。愿你在學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生!

          你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,成績總是保持優良,工作積極,樂意當老師的小助手。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。希望你繼續努力,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

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