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      1. 小學班主任的期末評語

        時間:2022-06-03 14:39:54 班主任評語 我要投稿

        小學班主任的期末評語

          “相逢何必曾相識!彪m然你來到班里只有短短的半年,但你已用溫柔寬容的心征服了老師和同學。你是那么彬彬有禮,才華橫溢,你又是那么樂于助人,關心集體,你的學業成績也是頂呱呱的,這一切,都是你長期自我完善的結果。未來的日子還很長,蘇老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,因為在蘇老師心目中,你完全有實力成為最棒的!

        小學班主任的期末評語

          “此時無聲勝有聲。”你在班中總是那么默默無聞,堪稱遵守紀律的典范。而你卻又決不甘于平庸,你經常在同學們冥思苦想一個問題時舉起你自信的手,回答總是獨樹一幟又合情合理,這正是你與眾不同的地方吧!蘇老師喜歡現在的你,更喜歡未來的你。因為蘇老師相信你在未來的日子里一定能夠人如其名,更多的發現自己,展示自己,成為一條嘯傲乾坤的巨龍!

          “一時能狂便少年。”你是個聰明伶俐,有獨立個性和見解的孩子,聽你回答問題是一種享受。你在班中雖然默默無聞,但你關心集體的精神一直都是大家公認的。你在勞動中揮汗如雨的表現蘇老師看在眼里,喜在心上;你在跳繩比賽中的出色表現更讓大家刮目相看。再努力些,和同學們多多交流,你會發現,視你為知己者大有人在。

          “楊家有女初長成,學在五(5)人未識!比绻皇悄阍谡n堂上的神筆速描,也許蘇老師至今還沒有發現深藏不露的你。你是蘇老師引以為榮的孩子,你對美術的鍥而不舍,對文學的獨特見解,無不令同學們刮目相看。你的學業成績也是很出色的,雖然數學稍有些不理想,但蘇老師相信你一定能找到適合你的學習方法,使語文和數學齊頭并進。作為宣傳委員,你憑著自己的才華和默默奉獻的精神贏得了大家的信任和贊揚,跳繩比賽和越野賽中的你更是獨領風騷。媛媛,加油吧,你注定成功!

          “愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現的一覽無余。雖然你不是班干部,但你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級做貢獻,真是做到“愛班如家,事事關心!蹦愕母冻瞿敲炊啵瑓s從來沒有想到過回報,蘇老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學習態度是大家公認的,蘇老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里再創佳績。讓我們一起努力,好么?劉小丹:“字如行云流水,人如雪山晶瑩。”

          你是個人見人愛的孩子,純潔善良,才華橫溢。無論蘇老師交給你什么工作,你總能幾近完美地完成,你用實際行動博得了老師的信任,同學們的稱贊。尤其是你的字,讓人賞心悅目,愛不釋手,不愧為班中的“小書家”!靶貞蚜柙浦荆f里勇馳騁。”愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌!紀建輝:“才高八斗,學富五車!

          你是大家心目中無所不知的“紀曉嵐”。你既活潑調皮又才華縱橫,我想不久的將來你會比紀曉嵐更出色,因為你不但有博覽群書的毅力,更有天馬行空的無窮創意。蘇老師何其幸福,能擁有你這樣的“才子門生”。蘇老師欣賞你“淡泊以明志”的心境,更為你勇挑重擔的精神喝彩。工作和作詩一樣,都需要深思熟慮,一絲不茍,蘇老師相信憑你的聰明才智一定能迅速調整心態,作好生活中的每一首詩!奥仿湫捱h兮,”下一句是什么?查查看,與你共勉。

          “真人不露相!蹦闶莻有真才實學又深藏不露的孩子,和你接觸的時間越長,老師和同學們對你的評價就越高。你是那么無私善良,又是那么多才多藝,無論是舞臺上的你還是課堂上的你總能帶給大家美妙的感覺。你是個很有發展潛質的孩子,蘇老師相信只要你沿著自強的路堅定不移的走下去,一定能創造無數奇跡。

          該生學習態度明確。關心集體,熱心為班級服務,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,待人誠懇。自覺遵守紀律,積極參加各種社會實踐。學習努力,勤于思考,是個全面發展的好學生。

          該生能認真遵守學校的紀律和班規。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結同學,三年來擔任班干工作認真負責,學習態度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位綜合素質較高的好學生。

          該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能夠會主動與老師和同學溝通、交流,與同學相處和睦,互相關心、幫助。

          該生是一位肯學上進的學生,有公民道德,能遵守校紀班規,為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,關心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發展潛力的合格中專畢業生。

          該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析。在校期間嚴守校紀,尊敬師長,團結同學,專業能力強。同時重視文化課,積極思考,能夠把知識融匯貫通,對班干部工作認真負責,為班集體爭光,是老師的得力助手。

          該生在校期間,能夠堅持吃苦耐勞,生活儉樸,與同學之間互幫互助,團結友愛,在學習方面,一貫是積極進取,一絲不茍,各科學習都是優良,在任班級干部工作的幾年間,表現出較強的組織能力,熱心為同學服務,是一個品學兼優的好學生。

          該生自覺遵守校紀班規,積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實,生活儉樸。尊敬師長,團結同學。學習努力,刻苦攻關,各科成績穩步上升。是一位有理想,有抱負,全面發展的學生。

          該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結同學,學習上認真刻苦,成績穩定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質較高的學生。

          該生能遵守紀律,能與同學友好相處,能助人為樂,講文明、懂禮貌,能積極參加班級的勞動,且不怕苦不怕累,熱愛班級,曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽,學習認真,有鉆研精神,有創新意識。

          該生有紀律觀念,能按時上教室,能參加班集體活動,能與同學友好相處,有愛心,主動為有困難的同學捐款,學習主動自覺,能獨立思考,有一定的分析問題和解決問題的能力,成績較好。

          該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格中專畢業生。

          該生能以校規班紀要求自己。關心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學習態度明確,刻苦認真,是全面發展且綜合素質較高的學生。

          該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結同學,會待人接物,會處理人際關系。積極參加勞動。是一位具有較大發展潛力的合格中專畢業生。

          該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結同學,會待人接物,會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發展潛力的合格中專畢業生。

          該生能遵守校紀班規,尊敬老師,能聽從老師的安排,與同學關系融洽,樂于助人,勞動主動,學習刻苦認真,中專三年一直任班干,現任班長職務,工作認真負責,有領導才能,得到老師及同學一致稱贊。

          該生有較強的紀律觀念,愛護同學,主動幫助有困難的同學,關心集體,任小組長,有責任心,學習欲望較強,勤學好問,有創新精神,敢于提出問題。是一位具有較大發展潛力的合格中專畢業生。

          該生能以校紀班規嚴格要求自己,三操認真。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。學習上刻苦認真,能認真完成各科的學習,學習成績不斷上升。生活艱苦樸素,勞動積極肯干。是德智體全面發展,綜合素質較高的學生。

          該生能遵守校紀班規,尊敬老師同學,能聽從老師的安排,樂于助人,學習刻苦認真,成績穩定。中專三年一直任班干,現任勞動委員,多次獲“三好生”、優干等稱號,工作認真負責,有領導才能,得到老師及同學一致稱贊。

          該生能遵紀守法,尊敬老師,活潑開朗,熱情大方,能與同學友好相處,熱愛勞動,能積極參加社會實踐活動,學習態度端正,有自覺性,有創新意識,能提出問題,有分析問題,解決問題的能力。

          該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,樂于助人,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學習有困難的同學。是一位合格的、具有較高素質的中專畢業生。

          該生紀律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學習刻苦認真,成績穩定,具有鉆研的精神,是一位合格的、具有較高素質的中專畢業生。

          該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能夠會主動與老師和同學交流溝通,能與同學相處和睦,經常關心他人。

          該生遵紀守法,思想上追求上進,尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽感,能團結同學,能坦誠待人,學習目的明確,勤學好問。是一位合格的、具有較高素質的中專畢業生。

          該生能認真遵守學校的紀律和班規。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結同學,三年來擔任班干工作認真負責,學習態度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質較高的好學生。

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