學生的班主任評語
你聰明、大方、待人有禮貌、認真完成作業，學習成績有所進步，老師為你高興。如能戒驕戒躁，上課專心聽講，踴躍發言，定會成為品學兼優的好學生。
你是一個文靜可愛的孩子，你學習認真成績優良，相信你經過自己的不懈努力，會更加出色。
你是一個文明守紀的小女孩，上課時眼睛總是盯著老師，作業書寫工整。要是你上課能積極動腦，小手舉的次數再多些，你定能學得更出色。
你聰明、善良，學習一絲不茍，作業完成認真及時，是同學的好伙伴，老師的好學生。如能在學習中再大膽些，多與老師及同學交流，你會有更大的收獲！
你聰明、伶俐、美麗大方，你學習認真，成績優良，你熱情待人，真是同學的好伙伴，老師的好助手。如果你能大膽些，多留心身邊的事，相信你會更加出色的。
聰明能干、學習努力的你有較強的自尊心，有一定的書法基礎，可惜沒有用到學習中來。如能在課堂上專心聽講，踴躍發言，你也會有明顯進步的，對自己有信心嗎？
聰明的你在文藝上有一定的天賦，不但歌唱得好，舞跳得更好。尤其是你那靈活的手指在手風琴的鍵盤上奏出悅耳的樂曲時，我被深深感動了。你是個全面發展的`有特長的好學生，學習優秀，作業一貫認真、踏實、有上進心，自理能力強。老師希望你要多開動腦筋，做好班長工作。特別在自我管理日，當好老師的小幫手，做好小主人，鍛煉自己的工作能力。
老師眼中的你是個活潑、熱情、關心集體、熱愛勞動的人。只要班內哪里不干凈，哪里就有的身影；哪位同學不舒服了，你主動陪著去看醫生。尤其在希望工程捐助活動中，你更是上心，從不怕臟，收集廢紙，整理賣掉，為班里默默地工作。你在學習上也較認真，作業書寫也認真。美中不足的是在紀律上嚴格要求自己不夠，如果改正了這個缺點，你該是多么出色��！
老師認為咱們班的學生都是最棒的，老師也希望你能對自己說：‘我是最棒的！’一個人要想取得成功，首先對自己要有信心。其實你完全有能力做得最好，你不是可以把課文讀得很好嗎？你不是在期末階段書寫很有進步嗎？你不是參加了學校的管樂隊嗎？老師希望你在其它方面也取得好成績。
你的誠實、認真、熱情是有目共睹的，而你對于班級活動的熱情與關注更令人感動。雖然在學習上你沒有取得與付出一致的成績，但老師相信‘功夫不負有心人’，只要有付出，有努力就一定會有收獲。另外，老師也提醒你，當你取得了成績時，千萬不要忘記你的另一個老師－－－你的媽媽，你應該對媽媽說聲辛苦了。
知道嗎，班里的同學叫你‘小博士’，真是個好聽的名字。你聰明伶俐，令同學佩服，令老師欣賞，只要你在學習上再踏實認真一些，應該說，真是個出色的優等生。學習好故然令人高興，但是作為一名小干部，你似乎在工作能力上還不夠強，對工作缺乏主動性，小干部應樹立為同學服務的意識，多幫助同學，為同學們服務，在工作中不斷改進工作方法，與同學共同進步；相信同學們都會更加感激你這位‘小博士’學習委員。
你是個可愛的小男孩，能和小朋友和睦相處，對師長有禮貌，學習很用功，老師非常喜歡你這些優點。作為一個帥小伙兒，也應該寫一手漂亮的字。在新的一年里，愿你的字能寫得像你譽人一樣瀟灑帥氣。
你聰明活潑可愛大方，有較強的集體榮感， 為了參加學校跳繩比賽你刻苦訓練。如能在學習中做到持之以恒，你的成績將會有更大進步！
話從你嘴里說出是那么流暢，故事從你口中講來是那么動聽，發揮你豐富的想象，勤學苦練，編寫好人生的精彩故事。
你天真誠實，淳樸可愛。能及時認真地完成各項任務。如能在課堂上多舉手發言，下課時團結同學，尊敬師長。如能在課堂與老師及同學們多交流意見，那就更好了！
你樸素穩重，團結同學，尊敬師長。作業能及時認真地完成。平時注意自我保護能力的培養，你會更棒的！
你有時能認真學習，有時發言也很積極。如能做到堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
只要提起你，老師和同學都會夸你聰明能干，虛心好學。你關心集體、熱愛勞動是同學的好榜樣，你身為班干部，嚴格要求自己，工作認真踏實，是老師的好助手。如果能與“小馬虎”永遠分手，那么許多第一將會更多地屬于你。
從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是人懂禮貌的好孩子，你很好學，遇到問題能問“為什么”，作業也非常認真。如果課上能多舉手，你會更棒！
你是個文靜內向的小女孩子，作業能及時完成，但課堂上不能踴躍發言。如果你能將你的想法多與老師及同學交流，那么你的學習定會進步得更快！
你是一個活潑可的小孩子，對待師長有禮貌。如果上課時你能約束自己，靜心聽講開動腦筋，舉手發言，你會取得更大的進步！
你能尊敬師長，團結同學，但學習不夠認真，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎不扎實，幫成績一般，望加倍努力爭取更大進步。
你活潑開朗、熱情大方，很愿意接近老師，是個可愛的學生，如你上課時學習更專心些對自己要求更嚴格些，學習會進步得更快！
你很聰明，學習進步快，只是偶爾不夠穩定，這與你的學習態度有關。但老師看到你能知錯就改，仍然對你充滿信心，你能做到持之以恒嗎？
小小的你聰明可愛，憑著自身的能力學到了不少知識，真讓人高興。但請謹記，做事要注意提高效率。
你熱愛勞動、關心集體，最近你的學習有了一些進步，這與你的努力是分不開的。你的書寫較認真，只是字體不夠多大方，老師相信你一定會改進的。希望以后的學習中取得更大的進步！
你誠實厚道，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，書寫有了明顯進步，上課也能積極發言了。老師為你取得的成績而高興，如能堅持不懈，你的進步將會更加喜人！
你很努力，學習有進步但要記住，良好的方法才能使你學習事半功倍，相信你會用心總結出學習的規律、經驗，爭取更大進步！
你是個文靜可愛的孩子，但在課堂上不敢大膽發言，學習積極性不太高，所以成績不夠穩定，老師相信，通過你不懈的努力，好成績會在不遠的地方等著你的。
記得你帶病堅持上學嗎？說明你對知識的渴求。你聰明，有一定的潛力并沒有很好地挖掘出來，只要努力你一定會有新收獲！
你是個表現不錯的好孩子，學習積極性高，態度端正，能認真及時地完成老師布置的各項任務，這次還在拔河比賽中為班級取得較好成績。如能在課堂上多發言，你將會成為一名全面發展的好學生。
大掃除中你是那么積極肯干，運動會上，你是那么奮力拼搏，這一切說明你是個集體榮譽感較強的孩子。要是你學習也不甘落后，課上專心聽講認真完成作業，那么你將會成為一個全面發展的學生。
其實你是個很聰明的孩子，有時很要好。你的字體工整，運筆有力。如能在課堂上嚴格控制自己的言行，那么你的進步將會更加明顯。
你是個文靜、內向的孩子，寫得一手好字，聲音甜美、圓潤。如能在生活中再勇敢些，發揮自己的優點定會成為同學中的表率！
你是個熱愛學習、樂于助人的好孩子。上課能專心聽講、踴躍發言，書寫進步很快。如能在學習中再細心些，你的學習將會更上一層樓！
你是個聰明的小男孩，當你認真聽講時，你回答問題相當出色。如果你能一直專心聽講勤動腦，認真做好每次作業，相信你會學得越來越棒。
你是個活潑的小男孩，下課時常常見到你和小朋友快樂地游戲。如果你上課能坐端正、專心聽講、管住自己，不做小動作，作業書寫工整，那么你一定能取得進步，努力吧，老師相信你能行！
你的學習積極性較高，知識面較廣，集體榮譽感強，在校運會上為班級努力拼搏。如能在學習上也能如此，那么你將會成為全面發展的好學生！
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