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      1. 職業(yè)學校學生評語

        時間:2020-12-10 17:49:22 學生評語 我要投稿

        職業(yè)學校學生評語大全

          你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學習上是個有學習能力的學生,這學期你的成績有了明顯的進步,工作認真負責。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我。

        職業(yè)學校學生評語大全

          你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          在老師眼里,你是一個善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,有一定主見。勞動時,不怕臟、累;學習時,你要求上進,工作認真負責。你能牢記老師的教誨,讓老師的提醒越來越少,自己的積極主動越來越多。但美中不足是有時上課思想不集中。愿你做一個無畏的勇士,去采擷最美麗的花朵!

          你是一個好動、天真的男孩,很貪玩,時常耽誤了學習,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你將成為一名佼佼者。我相信你一定會成功的!

          一看就覺得你是一個文靜、認真、正直的女孩。 盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎? 陳歡:你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。這個學期成績有了很大的提高。但在學習方法上還需進行調(diào)整,以提高學習效率,注意學科的平衡。同時平時多和同學交往。老師祝愿你在將來的學習中像雨后春筍一般,一節(jié)高過一節(jié)。白 露:在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的女孩,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

          你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改進學習方法,提高學習成績。你的進步是老師最大的欣慰。

          你是一個個性倔強、誠實而又有些內(nèi)向的男孩。學習目的明確,學習興趣濃厚,能尊敬師長,有一定的集體榮譽感。令老師欣慰的是你平時學習和上課紀律、成績都比過去有了很大進步。尤其在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,請記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!但你的學習習慣、學習方法、競爭意識也有待于改善和加強。同時注意學科的平衡,改掉平時比較懶散的壞毛病。

          你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

          你不太愛講話,平時有點默默無聞,但你勤奮好學。但在后半學期的學習成績有所下降,要注意合理安排和充分利用時間。在學科知識上要不斷深化、拓展,還需注意的是要好問。要積極參加學校和班級的各項活動,要有集體榮譽感,要加強體育鍛煉。要使理想變成現(xiàn)實,還要努力、努力再努力!

          你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取,成為一個更出色的你。

          “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

          這學期老師和你談了幾次心,也知道盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的`欣慰。

          學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

          你為人誠實正直,能遵守校紀校規(guī),有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績。但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,勤思索。

          你樂觀開朗,尊敬師長,與人相處融洽,你思維活躍,善于開動腦筋。積極參與學校和班級組織的各項活動。上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子。

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