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      1. 對學生的評語

        時間:2022-11-13 10:18:51 學生評語 我要投稿

        對學生的評語(匯編15篇)

          在日常的學習、工作、生活中,要用到評語的地方還是很多的,不斷地改進提高。你知道評語怎樣寫才恰當嗎?以下是小編為大家整理的對學生的評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        對學生的評語(匯編15篇)

        對學生的評語1

          1、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

          2、當你每一次關掉電腦,有禮貌地提醒“老師,請把電腦插頭拔掉!”時,我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個有禮貌、有責任心、能干的小男孩!課堂上,你又總是做的正正的,高高舉起的小手告訴我你一直在動腦筋,老師講的知識你都懂了,真是個愛學習、聰明的小男孩!老師喜歡你,信任你!

          3、你是個乖乖的小男孩,不僅調皮搗蛋的事情絕不會做,還是課堂上很遵守紀律的同學之一。還記得開學時,你不標準的發音讓老師常常糾正,而現在,學了漢語拼音后,你的發音準了,能說正確的普通話了,真是“世上無難事,只怕有心人”。你這樣一個有心的小男孩,肯定會取得更大的進步。

          4、課堂上,雖然坐得還不夠端正,常常需要老師的提醒,但是,能聽老師講課,積極舉手發言,聲音響亮,還是值得表揚的。更要表揚的是,根據自己學習的不足,在媽媽的幫助下堅持每天的練習,使自己不落后,很不簡單。希望以后,繼續發揚優點,改掉缺點,取得更大的進步!

          5、你是一個聰明而能干的小男孩,推薦你做數學課代表,真是沒話說。你不僅聰明,還很踏實,每一次的作業都工工整整,每一個字都漂漂亮亮,同學們都羨慕你經常得到“作業很漂亮”章。只是,你還要讀更多的課外書,這樣,在課堂上才會自信地舉手,流暢地發言,對嗎?

          6、你是個憨憨的小男孩,脾氣挺好,和同學們相處融洽,對老師也很有禮貌。課堂上,你能動腦筋舉手發言,作業也從不讓老師操心。還記得因為不會系鞋帶流眼淚的事情嗎?要學會自己的事情自己做呀!也希望你能積極參加班級、學校的活動,多表現自己,讓老師更了解你!

          7、在老師眼里,你是一個很優秀的小男孩。晨誦時,聲音響亮,讀得流暢,擔任了小小領讀員的工作,真不錯。你還代表班級參加了校跳繩比賽,為班集體爭光。記得第一次班干部競選你沒參加,讓老師覺得多遺憾。以后,可別再失去表現自己的機會哦!

          8、你是一個開朗活潑的小男孩,課堂上總是高高地舉手、大膽地發言,還毛遂自薦參加了校跳繩比賽,真是好樣的。勞動值日時,黑板擦得干干凈凈,動作也很快,常常得到“愛勞動”章。只是,你的作業本怎么常常不夠干凈呢?下學期,認真寫字,愛惜簿本,好嗎?

          9、你挺聰明,學習起來一點都不費力。課堂上,總是爭著發言,有時都會急得插嘴,惹來老師的批評。記得有一段時間,你的進步特別大,字寫得漂亮了,遵守紀律了,可惜時間不長,你好動的壞毛病又犯了。相信下學期,大了一歲的湯詼宰約閡求會更高,成為一個更出色的小男孩。

        對學生的評語2

          1.你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時:你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學生的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

          2.你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生!

          3.你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

          4.你是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發向上,去采擷最美的花朵!

          5.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

          6.你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!

          7.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。

          8.請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          9.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

          10.你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明了你是個認真、執著、上進的男孩,你用你的實力創造了一個又一個成績,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲。愿你我共攜手,共創班級美好明天!

          11.你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

          12.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!

        對學生的評語3

          1. 該生身為一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學交流,知曉各個學生的優缺點。這樣,才能樹立起自己的權威,才能真正成為領袖人物。

          2. 該生頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優點,一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求,要堅持高付出,最后才有高收獲。

          3. 該生是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精,成績優秀。希望保持良好的心態,繼續努力拼搏。

          4. 該生讀書很踏實,性格也很沉穩,讓老師和家長都很放心,成績多次處于班級第一。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業,F在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

          5. 該生踏實、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成為一名優秀學生的潛質。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學,你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。

          6. 該生看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你有較好的學習習慣,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。我相信你會成功的。

          7. 你很陽光,每天都能看到你的笑容,老師也知道其實你很想上進,也想把自己的學生成績提高,但你為什么沒能做到呢?一是你缺少吃苦的精神,世上沒有掉下的餡餅,二是你的行為習慣較差,你有事不能控制自己,明知不能做的事,而你偏要做。你說對嗎?

          8. 你是個文靜,乖巧的孩子,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講,課后作業能及時獨立完成,老師希望在今后的學習中,遇到難題多與老師交流,相信通過你的努力,你會取得更大的進步的!

          9. 在同學們與老師眼里, 你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能取得更好的成績。

        對學生的評語4

          1、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

          2、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

          3、詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經常在不恰當的時候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?

          4、老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

          5、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

          6、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

          7、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

        對學生的評語5

          學生評語:楊朝燕同學,你是一個聰明懂事的女孩,入學近三個月以來,一直抓緊時間,刻苦學習,所以進步很大。如果你能夠繼續努力,養成細心的習慣,克服期中考試中存在的問題,你會取得更好的成績!汪老師為你加油了。

          學生評語:陸偉佳同學,你的基礎知識很扎實,平時學習也很認真,如果能夠更專心點,改掉上課睡覺開小差的習慣,平時時間再抓緊點,你會取得更好的成績,因為年級前五十中也有普通班的學生,所以你可以更好的,F在擔任化學課代表,更應該做好榜樣,配合化學老師把班級化學成績抓好提高。

          學生評語:王浙加同學,你是一個懂事的男生,雖然有些內向,但班級里的同學都很喜歡你,因為你學習認真,成績好,行為習慣也很好。所以也是班級里進步最快的學生。希望你繼續努力,繼續加油,爭取進入年級前五十名。

          學生評語:陸喜葉同學,入學近三個月,你一直在努力學習,你的基礎知識很扎實,比班級里所有同學都要好,可被其他同學趕超,想想問題原因所在,是不是花的時間沒別人多?還是有些問題沒有及時鞏固?在接下來的時間里,要潛心學習,少涉及雜事而擾亂心思,爭取在下次考試中進入年級前五十名。

          學生評語:金荔同學,你是一個聰明懂事的女孩,雖然遇到困難,但你能一個人默默承受,并能化悲痛為力量。入學近三個月以來,一直抓緊時間,刻苦學習,所以進步很大。如果你能夠繼續努力,養成細心的習慣,克服期中考試中存在的問題,你會取得更好的成績!汪老師為你加油了。

          學生評語:顧棟慧同學,你的基礎不錯,頭腦聰明,所以在兩次考試中都名列前十名?赡阌袥]有想想自己為什么沒有名列第一呢?不是你比別人笨,而是你花的時間和精力沒別人多,你可以看看排在你前名的同學,他們是不是比你更認真呢?此外,作為數學課代表,汪老師希望你配合好數學老師工作,謙虛地幫助同學解答問題,帶著大家一起進步,爭取進入年級前五十名。

          學生評語:張艷同學,你是一個踏實能干,刻苦學習的女孩。作為語文課代表,你兢兢業業,工作認真,平時行為習慣都很好,結合良好的表現,汪老師任你為班長,希望你能夠配合汪老師的工作,帶著大家一起進步。此外,汪老師希望你在管理班級時要細心認真,能夠嚴格要求,切不可軟弱。

          學生評語:金曉燕同學,你是班級進步很快的同學,我想這與你平時刻苦努力,認真學習有很大關系。你頭腦聰明,語言表達能力強,如果把薄弱的科目抓緊時間補上去,再多問問老師,你會取得更好的成績。汪老師祝愿你在下次考試中能夠進入年級前五十,相信自己行!

          學生評語:朱倩玉同學,你是一個聰明懂事的女孩,汪老師更為你對媽媽的愛而感動,這次考試成績進步很大,我想這與我們上次談話后,你認真努力刻苦有很大關系,如果想永遠處于班級前面,你必須謙虛,繼續努力,向比你成績好的同學學習。

          學生評語:鋤琴佳同學,由于你有良好的行為習慣,平時學習認真,所以成績一直穩定朝前,可有沒有想過自己為什么沒有在班級前十名呢?是不是最近學習抓得沒以前緊,課堂效率沒以前高呢?如今座位已經換在前面,也成為信息課代表,我們應該對自己要求更嚴格點,爭取下次考試中條成績。

          學生評語:吳家圓同學,你性格雖然內向,但平時行為習慣都還好,所以班級同學對你印象都很好,但你的成績卻沒有提高,相反這次還有所下降,有沒有想過原因呢?考前一個星期你的行為習慣有些差了,早晨遲到,課堂效率有些低,自習課有時也和同位說話了,雖然老師沒有找你,可都記在心里,所以希望你吸取教訓,改正行為,努力學習,爭取提高成績!

          學生評語:毛健博同學,父母和汪老師本還沉浸在為你月考成績喜悅之中,沒想到轉眼一個多月的工夫就沉浸在你成績下降的失望之中。我想我們都該好好想想原因,我想你不需要老師和爸爸多言,仔細反省身上的問題。是不是平時時間抓得不緊,早晨早點起來,不要偷懶,大家都能做到的事情,你為什么做不到?課堂上注意力要集中點,提高效率。即使老師講得懂了,多聽也無害。此外不要分心,想其他與學習無關的事情,少和其他班的學生聯系。爭取下次考試中提高成績。

          學生評語:陸玲英同學,你這次成績比月考有很大的進步,我想這與你平時刻苦努力,認真學習有很大關系?膳c你入學時在班級的名次有點差距,所以我們還需要繼續努力,向比自己成績的好的同學看齊,爭取下次取得好成績。此外,你擔任語文課代表,可要帶領同學一起學好語文,平時朗讀,作業時要嚴格要求和督促同學。為你加油!

          學生評語:潘麗婷同學,你如今的成績要比入學有所進步,可與月考相比又有所退步,進退中可看出你成績不穩定,我想這與你學習狀態有很大的關系。你有時很認真,潛心學習,可有時開小差,甚至和其他同學在自習課上因為討論問題而說笑,極大地影響了學習效率。所以要提高成績就必須始終如一,且不可三天打漁兩天曬網。切記,切記!

          學生評語:禇亞艷同學,你是一個聰明懂事的女孩,身體狀況一直不好,可一直在堅持刻苦地學習,這種精神值得表揚。你的基礎不錯,可成績不穩定,現在有下降的趨勢,我們要一起想想原因,提高課堂效率,把問題早早解決,爭取回到班級前五名。

          學生評語:周勤同學,你是一個聰明懂事的女孩,入學近三個月以來,一直抓緊時間,刻苦學習,所以成績進步了。如果你能夠繼續努力,養成細心的習慣,克服期中考試中存在的問題,并能在課堂上積極思考,多發言,課下多問問老師,你會取得更好的成績!汪老師為你加油了。

          學生評語:李松同學,你是一個懂事的男生,因為你學習認真,成績好,行為習慣也很好,所以也是班級里的同學對你印象都很好。這次考試有所下滑,我想這與我們考前的狀態有很大關系。考前的松懈,考試時粗心大意,以及部分內容沒有及時理解鞏固,導致這次的失利。希望你繼續努力,繼續加油,爭取進入班級前十名。

          學生評語:王斌鋒同學,你是這次班級進步大的同學。凡事有失必有得。之前的違紀行為(看小說,上課對老師無理),讓你學會了尊重老師,懂得為人的禮節,此外讓你專心學習,提高了課堂效率,所以成績提高很快。希望你以后繼續努力繼續加油,取得更好的成績。

          學生評語:袁淑姣同學,你這次成績比月考有進步,我想這與你這段時間刻苦努力,認真學習有很大關系。我們還需要繼續努力,向比自己成績的好的同學看齊,爭取下次取得好成績。你擔當宣傳委員,也是班級的班干部,所以要以身作則,這樣才讓人信服。為你加油!

          學生評語:沈旭力同學,你這次成績比月考有很大進步,讓我很高興,我想這與你臨時抱佛腳有關。如果想取得穩定的成績,必須把學習放在首位方可,切不可懶散,三心二意。當然汪老師說再多還沒你自己有所覺悟反省就好。你期中總結的很好,希望你能做到,在行為習慣上注意,專心學習,提高成績。

          學生評語:顧玲玲同學,你是一位聰明的女孩。整體上來說,你比入學時成績有所提高,可和月考相比還是沒有進步。我想這和你放在學習上的精力有很大關系吧?你很聰明,為什么沒有趕超其他同學呢?想想你和其他同學相比,放在學習上時間比別人少,此外,學習過程中心思不專一,喜歡到他班找同學,多問他人的事情。如果能夠認識到自己和他人的差距,改掉身上的缺點,成績會有更大的提高。

          學生評語:錢延杰同學,這次成績比入學有所退步,我想這與你這段時間的學習態度有很大關系。平時時間抓得不緊,不太專心。課堂上注意力要集中點,提高效率。自習課要認真,不要和同位說話討論問題。在班級里要找到和自己比的目標,多向別人學習,爭取下次考試中提高成績。

          學生評語:錢紫竹同學,你是一個聰明懂事的女孩,這次考試退步很大,除了生病讓你精神狀況欠佳以外,我想你也該好好想想,自己的花得時間和精力和其他成績好的同學相比是不是有點少,另外要提高課堂效率,專心聽講,多動腦筋多提問題。希望下次取得好成績。

        對學生的評語6

          1. 該生在?傮w表現良好,能遵守學校的規章制度,尊敬老師,團結同學。但上課注意力不夠集中,基礎又較差,因此成績不夠理想。望在新的一年里,控制自我,改正缺點,特別在學習上要多花點時間,多下點工夫,以取得進步。

          2. 該生尊敬團結關心班集體,待人有禮,有自己的想法,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的!但成績不理想,望今后多勤思考,把自己的聰明才智充分發揮出來。

          3. 該生本學期來,遵守學校紀律,在班級上與同學和睦相處,服從班級的各種工作安排,為班級服務。但學習不夠學習不夠努力刻苦,因此成績不理想。望今后對自己進一步嚴格要求,刻苦學習,爭取更大進步。

          4. 該生懂事,在日常生活中,尊師愛友,講公德,守紀律,是一個文明學生。在學習上,刻苦鉆研,積極動腦,成績優異。希望再接再厲,超越自我,再創輝煌。

          5. 該生在校期間表現勤奮,擁有寶貴的學習品質。在老師的印象中,是個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的佼佼者;希望能再接再厲,爭取最好。

          6. 該生在校踏實。作為班干部,對班級工作認真細心;作為學生,學習努力,刻苦鉆研;望在寒假中有計劃地安排好學習,力爭做到超越自我,再創輝煌。

          7. 該生在校表現樸實,這是留給老師的第一印象。不管何時都能認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,是一個合格的中學生。

          8. 該生是個天資聰穎,學習勤奮,做事認真的學生。尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動,做好本職工作;學習態度端正,上課認真聽講,按時完成作業,成績有明顯進步,望對自己嚴格要求,刻苦努力,期待你的更大進步!

          9. 該生是個文靜懂事的女孩,有禮貌。上課時用心聽講,作業干凈整潔;勤于思考,大膽質疑。很能干,對同學寬容友愛,老師很滿意。新學年里,再加把勁,爭取把較薄弱的學科學得更棒!

          10. 該生是個文靜懂事的女孩,有禮貌。上課時用心聽講,作業干凈整潔;勤于思考,大膽質疑。很能干,對同學寬容友愛,老師很滿意。新學年里,再加把勁,爭取把較薄弱的學科學得更棒!

          11. 該生在校基本能按時到校,基本能遵守學校的規章制度。但在學習上,目的不夠明確,上課注意力不夠集中,成績不夠理想。老師覺得你基礎不差,人又聰明,只要你肯努力,能取得的進步將不可估量。

          12. 你熱愛勞動,每次掃除,都盡心盡力。你很有禮貌,舉止文明,從沒聽見你大聲叫嚷。你關心集體,愿意為同學服務,做“服務小隊”隊員工作認真負責,不怕臟,不怕累。這一切無不昭示著你這學期的進步。假如課前你能夠認真預習,課堂上不再“沉默寡言”,課下及時復習,那老師相信,總有一天你這棵小樹苗也會長成參天大樹。孩子,再加把勁,一分耕耘,就會有一分收獲!

          13. 無論做什么事,你都很努力。努力,定會有進步。學習上,你認真聽好每一節課,積極發言,認真書寫作業,課后及時主動復習。各項活動,你都積極參加,認真對待,努力使自己表現更出色。你把班集體當作自己的家,班級的事總掛在心上,為大家分發報刊毫無怨言,讓老師很是感激。孩子,加把勁兒,向著一個更高的目標不斷努力!

          14. 這學期,你的進步很大,作業總是寫得那樣工整,字寫得也很大方了,并且很少出現錯誤。上課時,你能專心聽講,發言也積極踴躍多了。課后你能及時復習,所以每次測試你的成績都不錯。只是,你在做事時還是慢了點,桌面上經常有些亂,不能把學習用品收拾得很整齊。能不能在假期練一練,自己的事情自己做。

          15. 喜歡賽場上你那颯爽的英姿,拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,細膩的文筆;喜歡你不再沉默不語,而是一次次高舉起自己的手臂做為班長,你已經是同學們學習的榜樣。你不僅很好的完成了老師教給的任務,而且能抽出時間幫助其他同學,表現出了很好的精神風貌。尤其老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀律。希望你今后在工作中能再大膽些,發言上再主動些,向著一個更高的目標不斷努力!

        對學生的評語7

          1. *** 你活潑、可愛,頭腦聰明,成績名列前茅。平時熱心助人,有著強烈的班級榮譽感,因而深受同學喜愛。今后你若能克服任性的毛病,膽子更大些,多關注身邊的人和事,你的世界將更加精彩!

          2. *** 你性格外向,富有主見,熱愛勞動,打掃衛生從不缺少你的身影。但平時與同學交往不多,今后若能敞開心扉,多與同學交流,學會分享,學會協作,你將更優秀!

          3. *** 活潑、開朗、坦率,富有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將更加完美!

          4. *** 你性格文靜,做事認真、細心,樂于助人,老師和同學都很喜歡你。平時學習認真,成績進步較大,今后若能多與老師、同學交流,多注意學習方法與技巧,你一定會“百尺竿頭,更進一步” !

          5. *** 你是一個學習認真刻苦的女生,上課能跟著老師的步伐認真聽講、思考,作業能自主、按時按量完成。但生活中的你,性格稍顯內向。你應該敞開心扉,多與同學交流,融入集體,老師相信你一定會更優秀!

          6. *** 文文靜靜、嚴于律己的你,雖然平常不愛多說什么,但一到關鍵時刻卻屢屢有精彩的表現。“校園十佳歌手大賽”,你一路過關斬將殺入決賽,一展歌喉;而每次考試,你的英語成績則更是令人艷羨不已。你相信,努力總會有回報,老師則堅信,你一定能行!

          7. *** 你基礎不錯,成績優秀,與同學相處融洽,樂于助人,但平時有些懶散,對自己要求不甚嚴格。須知,“陽光總在風雨后”,不能嚴格自己,不經歷一番風霜雨雪,一個人是不可能成功的!

          8. *** 你樂觀開朗,活潑自信,平時總能聽到你爽朗的笑聲,面對困難時,也是以笑坦然面對。今后若能更加嚴格要求自己,更加努力,你一定會更加出色!

          9. *** 你性格開朗,平易近人,愛好籃球、唱歌,尤其是開學時,你一展歌喉,讓班上同學記住了你。不過,學習則是你的薄弱一環。其實你也聰明伶俐,如果在學習上也能投入像籃球和唱歌般的熱情,我們將看到一個全新的你!

          10. *** 文靜的你文明禮貌、友愛同學、學習認真,有著平心靜氣的溫柔秉性,有著樂于助人的操行。今后若能更加大膽,學習更注重方法與效率,成功將在前方等著你!

          11. *** 你天性沉默、不喜多言,但為人誠懇、老實。學習上,一直勤勤懇懇,扎扎實實;生活中,友愛同學,嚴于律己。只是膽子太小,今后若能加強與老

          12. *** 運動場上,你矯健的身姿,拼搏的精神,昂揚的斗志,感染著班上的每一個人;班級工作中,你兢兢業業,盡職盡責,是老師工作上的好幫手;而學習上,你也是勤勤懇懇,踏踏實實。盡管你目前成績尚不拔尖,但老師堅信,憑著你的勤奮與踏實,借助老師和同學的幫助,你一定能披荊斬棘,戰勝前行道路上的種種困難,勝利到達成功的彼岸!

          13. *** 學習踏踏實實,做人認認真真,你的身上正逐步體現出一個農家孩子樸素、勤奮的品質。平時嚴于律己,尊敬師長,友愛同學,工作上更是兢兢業業,盡職盡責,為同學們樹立了榜樣。老師堅信,憑著你的勤奮努力,你一定會取得更大的成績!

          14. *** 你勤奮好學,積極進取,平時總能看到你埋頭苦讀的身影,因而成績一直居于班級前列。但與同學交往不夠積極主動,今后若能敞開心扉,走入同學中間,你將發現一片新天地!你也將更出色!

          15. *** 你是一個活潑、善良、坦率的女孩。擔任班長,認真負責,有著極強的集體榮譽感。音樂是你的最愛,聽你的歌聲是一種享受。今后若能放松心情,在平時的學習與生活中,更積極,更主動,一定能讓我們看到一個更加出色的你!

          16. *** 你活潑開朗,樂觀向上,臉上總是掛著微笑。但有時你太過放縱自己,甚至鬧點小脾氣,紀律觀念有待加強。而你對籃球近乎偏執的熱愛以及對理科的嚴重偏科又讓你失去許多,希望你今后能揚長避短,做一名全面發展的好學生!

          17. *** 身為地理課代表的你工作認真負責,與人友善,樂于助人,尤其是一種樂觀積極的心態感染著身邊的每一個人,因而深受同學與老師喜愛。只是有時有些慵懶,目標不夠明確,今后若能改進,一定會脫穎而出!

          18. *** 身為心育委員的你性格開朗、樂觀積極,是老師和同學們心中的開心果,是班上公認的“快樂女生”,但是你有時應該對自己更嚴格,做事要更認真,尤其是學習上應該更加努力,那樣你將更加全面,更加出色!

          19. *** “男兒當自強” !你具有聰明的頭腦,敏捷的思維,成績名列前茅。你性格外向大膽,與人相處融洽,樂于助人,但有時對自己要求不夠嚴格,尤其是上課愛插嘴的毛病讓老師和同學頭疼不已,盼今后加以改正,做一名真正“自強”的好學生!

          20. *** 你沉穩冷靜,思維活躍,在學業上已體現出一定的潛力。但是,“成功=99﹪的汗水+1﹪的靈感”,沒有付出,怎有收獲?望你今后能下定決心,潛心勵志,沿著成功者的足跡,努力學習,克服不足,邁向成功!

          21. *** 你言語不多,秉性憨厚,愛好廣泛,尤以籃球和英語為最,籃球場上,有你矯健的身姿;英語課上,有你埋頭苦讀的身影。你已具備良好的基礎,希望你克服家庭的困難,改正自己的不足,靜心學習,掌握扎實本領,爭取早日

          22. *** 你活潑開朗,熱心助人,樂于奉獻。生活中,與人友善,團結他人,雖然有些大大咧咧,但卻是一個讓老師放心的學生。今后,如果在學習上,多花些心思,更努力認真一些,一定會成為老師心目中的好學生!

          23. *** 一個文靜,清秀的女孩子,溫文爾雅,彬彬有禮,學習勤奮、自覺、刻苦。只是性格有些內向,與同學交往也不夠主動。若今后能放松心態,拿出膽量,更積極、主動,一定會更加出色,成績也會更優秀!

          24. *** 你雖然話語不多,但你的真誠、懂事、積極上進,給老師留下了深刻印象。學習上,你踏踏實實,認認真真;生活中,你團結同學,樂于助人。今后,如果能敞開心扉,膽子大一點,你一定會更出色!

          25. *** 你為人誠懇老實,能自覺遵守學校的各項規章制度,能自覺認真完成各項學習任務。只是性格有些內向,影響了與老師和同學的交往,希望你今后膽子更大一點,學習更努力一些,你一定能行的,加油!

          26. *** 你為人友善,樂于助人,在同學當中有著不錯的評價;學習上經過一段時間的努力后,有了明顯提高。只是因為以前基礎不好,學習上仍存在一定困難。希望你再接再厲,繼續努力,克服困難,同時注意思想莫受他人影響,爭取在下學期取得更大進步!

          27. *** 擔任學生會干部的你,生活中,與人友善,樂于助人;工作上,盡職盡責,默默奉獻。只是學習上,仍須加把力,除做好學生會的相關工作外,還要將更大的精力放在學習上,那樣,你將更全面!

          28. *** 你活潑開朗,溫文爾雅,熱愛班集體,為人友善大方,在同學中有著不錯的人緣。擔任班干部,盡職盡責,甘于奉獻。今后,若能多注意學習方法,提高學習效率,你的成績一定會越來越好!

          29. *** 你為人友善,熱愛集體,積極向上,擔任班長,盡心盡責,是同學們心中的榜樣。學習上,一絲不茍,認認真真,能自覺完成各項任務。今后,若能更專心,更用心,講究學習方法與策略,一定會更全面!

          30. *** 你生性好動,個性獨立,做事、學習有自己的主見。平時能自覺遵守學校的各項規章制度,一學期來,在各方面都有進步。不過,性格上有些任性,有時對自己要求不夠嚴格。希望今后能克服不足,爭取各方面都有長足進步!

          31. *** 看得出來你不是個沒有上進心的男生,可是“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?如果你能嚴格要求自己,在學習上多花點時間,老師相信,憑借你的聰明才智,你一定能在各方面取得進步!

          32. *** 你為人友善,樂于助人,工作認真負責,學校每期的海報都有你的功勞,但是在學習上你花的時間太少,上課也不是很專心,希望你今后除了做好團委的相關工作外,在學習上更用心,更專心,爭取各方面進步!

          33. *** 在學習上,你有堅定的目標,并為之不斷努力;生活中,你團結同學,熱愛班集體。你已具備良好的基礎,老師相信,只要你再接再厲,堅持不懈,你一定能早日到達成功的彼岸!

          34. *** 你性格平和,與同學相處融洽,能自覺遵守學校各項規章制度,對待老師批評,能知錯就改,但學習則是你薄弱一環。也許年少無知,也許目標不明確,你在學習上已經落后他人,希望你知恥后勇,奮起直追,爭取下學期在學習上更上一層樓!

          35. *** 你性格活潑開朗,待人隨和,人緣很好。你熱愛班集體,成熟、懂事,為班級默默奉獻著。只是學習上,你須放松心態,注意掌握科學的學習方法,提高學習效率,那樣你一定能在學習上取得突破!

          36. *** 你性格文靜,上進心強,能體諒父母和老師的苦心。平時嚴于律己,行為規范,友愛同學;學習上有主見,自覺性強,成績優秀。希望你再接再厲,爭取“百尺竿頭,更進一步” !

          37. *** 你是一個性格開朗,樂觀向上的女生。學習上一絲不茍,認認真真;工作中,勤勤懇懇,踏踏實實,有著樂于奉獻的責任感,有著極強的集體榮譽感。憑借著你的踏實努力,老師相信,成功將離你越來越近!

          38. *** 你為人誠懇,樂于助人,誠實守信,是值得交的好朋友;你富有正義感,不針對誰,不偏袒誰,是個善良的女孩。但你應該對自已要求更嚴格,尤其是學習上更要抓緊些,學會分清場合,分清事情的輕重,那樣你將更完美!

          39. *** 你活潑開朗,熱愛集體,樂于助人,榮譽感強。作為寢室長,工作認真負責,深得老師和同學的認可。你臉上經常掛在微笑,做什么事都很自信,老師堅信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會越來越出色!

          40. *** 你工作認真負責,團結同學,積極樂觀向上,集體榮譽感非常強,是一位難得的好干部;生活中,你活潑開朗,樂于助人,是一個典型的陽光男孩。但在學習上,希望你克服困難,迎難而上,須知,“陽光總在風雨后” ,相信只要你努力了,就一定會有收獲的!

          41. *** 你性格開朗樂觀,為人幽默,具有很強的運動天賦,尤其是對于籃球有著特別的偏好,因而運動場上經?煽吹侥愠C健的身姿。但為此你也失去許多,希望你今后能把握好體育與學習的關系,做一名全面發展的好學生!

          42. *** 你為人誠懇老實,樂于助人,雖默默無聞,但學習、做事有自己的原則與主見,尤其是學習上,專心用功,成績優秀。今后若能加強與他人交流,做事更具效率,你將更出色!

          43. *** 擔任學生會干部的你,工作上,嚴于律己,認真負責;生活中,樂于助人,團結同學,尊敬師長,是一位讓老師放心的學生。只是學習上還有待加強,希望你今后多注意學習方法,提高學習效率,加油!

          44. *** 你性情平和,文文靜靜,雖言語不多,但待人誠懇,與同學友好相處。學習上也還勤勉、努力,盡管目前成績尚不拔尖,但要堅信“一份耕耘,一份收獲” 、“付出總有回報”,只要你堅持不懈,注意調整學習方法,不懂就問,總有一天你一定能趕上并超過其他同學!你并不比別人差!

          45. *** 你是一個活潑開朗的男生。生活中,待人友善,樂于助人,深受同學歡迎;工作上,擔任課代表,認認真真,盡職盡責,是老師的得力助手;學習方面,勤勉努力,成績居于前列,若能克服偏科問題,你將更優秀!

          46. *** 擔任班級生活委員的你,工作任勞任怨,盡職盡責;生活中,與人友善,尊敬老師,熱愛同學。學習上也是認認真真,一絲不茍,尤其是體育成績突出。校運會上,你勇于拼搏,為班級爭得了榮譽。只是性格有些內向,不善于表達自己,若能膽子更大一些,多與老師、同學交流,一定會更加出色!

          47. *** 你沒少挨老師的批評,但老師真的不認為你是一個“差”學生。也許年幼無知,也許交友不慎,使你在初中階段形成了許多不好的習慣。但進入高中以后,你還是進步了許多。今后,希望你進一步端正學習態度,克服懶惰、散漫的習慣,各方面嚴格要求自己,讓老師和同學對你刮目相看!

          48. *** 你熱愛班級,團結同學,樂于助人,深得同學好評;擔任班干部,工作認真負責,兢兢業業,是老師工作上的好幫手;學習方面,也是勤勤懇懇,踏踏實實,成績優秀,今后若能多注意方法,擺脫偏科現象,你將更出色!

          49. *** 擔任學生會干部的你,是一位讓老師放心的學生。生活中,你活潑開朗,樂于助人;學習上,你勤奮刻苦,孜孜以求。但老師覺得你還應更嚴格要求自己,多與他人交流,多一份寬容忍讓,那樣,你的天空將更開闊!

          50. *** 你心地善良,樂于助人,性格開朗、活潑,有時有點大大咧咧,有時也不乏一份文靜。平時能嚴格要求自己,紀律、衛生等不需老師操心,但身體欠佳,學習有待加強。希望你勇于面對困難,克服不足,爭做一名全面發展的好學生!

          51. *** 你活潑好動,樂觀開朗,身為生物課代表,做事認真負責,是老師的好幫手。你熱情大方,與同學相處融洽,臉上總是洋溢著淡淡的笑容。今后,若能在學習上多花些心思,多些恒心,多點毅力,成績也一定會像你的笑容一樣燦爛!

          52. *** 你是一個樂觀、幽默的男生。生活中,你團結同學,熱愛集體,關愛他人;而學習上,雖然你頭腦聰明,但是對學習的重要性認識不夠,導致成績徘徊不前。須知,“少壯不努力,老大徒傷悲” !希望你端正學習態度,全身心投入到學習中,力爭成績有顯著突破!

          53. *** 一學期來,你的聰明、懂事、負責,給老師留下了深刻的印象,也為同學們樹立了榜樣。尤其是作為紀律委員,你為班級做了很多工作,老師衷心感謝你。但你的學習還需要加油,希望你放松心態,勇敢樂觀一點,以最佳的狀態

          54. *** 你是一個樂觀、開朗的男生,對生活和學習總是充滿信心,平時樂于助人,學習上認真刻苦,今后若能進一步拋除私心雜念,將心思完全放在學習上,那么憑借你的聰明才智,你的前途一定光明一片!

          55. *** 你雖然言語不多,但能遵守學校的各項規章制度,待人友善,與同學相處融洽,今后若對自己要求應更嚴格,學習上更加努力,一定會更受同學們的歡迎!

          56. *** 你沉默寡言,個性獨特,對待朋友,義氣坦誠,但是臉上總是掛滿憂郁與迷茫,這恐怕與你學習態度不端正,學習目標不明確有關!否則,以你的聰明才智,你一定可以出類拔萃!

          57. *** 生活中,你待人友善,關愛同學,誠實守信;而學習上,你不懼困難,勇于挑戰自我,精神可嘉。不足之處是目標不夠明確,有時還耍點小脾氣,盼今后能加以改正,不斷完善自己!

          58. *** 你聰明可愛,樂于助人,是同學們的傾訴者;你也很活潑,開朗,對生活充滿期待與信心,但美好的愿望與明天需要經過一步一步的踏實努力才能實現。希望你今后在學習上精力更集中,行動更果敢,為早日實現心中理想而奮斗!

        對學生的評語8

          1.同學們,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們的精神,已成為一道美麗的風景定格在岳坊小學的歷史上。你們的名字將永遠鐫刻在岳坊小學創業史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實的六年,這精彩的六年喝彩!

          2.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

          3.你很努力地做好每一件事,無論是學習還是勞動,只是老師總覺得你的字沒有什么進步,或許是不進則退的原因吧。凡是都一樣,在小學的最后一個階段,老師希望你能堅持到最后,爭取能有突破性的進步。

          4.為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,工作負責認真。

          5.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

          6.你最大特點就是“快”,思維快,算二十四點一路領先,嘴巴快,無論是錯的對的、能說的、不能說的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來的,而且必須踏踏實實的,而你更應該試著謙遜、踏實地走一程。

          7.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言,有時作業書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?

          8.作為一個班干部,你積極干好自己的工作,及時向學生反映班級中的情況,學習也踏踏實實,是個好干部,老師希望你在搞好學習的同時,多多地培養自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,你能“主持大局”,相信下一個學期你不會讓老師失望的。

          9.你是一個聰明活潑、明辨是非,待人誠懇的孩子。平時關心集體,熱愛勞動,樂于助人,本職工作認真負責,學習認真,肯動腦,能回答一些疑難問題,希今后再接再厲,發揚與時俱進、開拓創新的精神,勇攀知識新高峰。

          10.你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

          11.勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。

          12.你是一個機靈活潑的孩子,識字能力較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上很是用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。

          13.看到你,就會讓人聯想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴,你領的操,象寫的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了夸獎不已,在學習上,你的反應似乎總慢人一拍,希望你能體會并做到這幾個字“敏而好學”。

          14.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

          15.在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

          16.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續保持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

          17.你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

          18.你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規,關心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業質量不高,希今后在各方面從嚴要求自己,在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業質量,勇攀科學高峰。

          19.你性格有點內向,辦事穩重,待人真誠、關心集體,樂于助人,本職工作認真負責,學習認真。希今后再接再厲,放下包袱,邁開大步向前奔,只有不斷進取,不斷開拓創新,才能立于不敗之地。

          20.你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經?吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

        對學生的評語9

          1.彭習乘:老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,在你身上還真挑不出什么大的毛病,但是,也沒有什么特別突出的優點,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

          2.劉雪:你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,多才多藝哦,德智體全面發張。運動會上你當仁不讓,那么那么多的第一!元旦晚會上你歌聲嘹亮,和同學一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

          3.俞晨:你是一位熱情、大方、的好孩子,對集體和他人的事非常關心,家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是,不很坦誠,有什么事情都放在心里,你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈,你想什么,想做什么要說給別人聽,要學會與人分享。體諒家長,為了生活大家都在奔波,這個世界并不是你一個人的世界,別人不會圍著你一個人轉。我相信你這么聰明,一定能看懂老師在說什么。平時老師在學習上對你要求很嚴格,因為你在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,不偷懶,不隨意逃課,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。

          4.高帥:你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務盡量的去認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

          5.張文:蚊子啊,還在為《踏浪》中精彩的表現而臉紅嗎?哈哈!我已經把這個視頻傳到了老師的新浪博客,你找個時間就點擊,請父母看看啊!嗯嗯嗯,我最親愛的小孩,多么開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現出色。刻苦學習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,這學期你進步顯著,但是僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

          6.肖文靜:人如其名啊!文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,每期黑板報都有你的參與,運動場上有你的身姿,元旦晚會上有你甜美的歌喉,就是有點小惰性啊,不要偷懶啊,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

          7.陳川:你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。戴上眼鏡,文質彬彬,要做一個文如其人的棒小孩啊!

          8.李鼎:關心集體,自理能力強,能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。千萬不能因為怕丟臉而拒絕老師與同學的幫助,開學的時候坐第一排都怕羞,哪還有什么是你愿意做的呢?

          9.蔡恒陽:知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在小學最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,不是給自己的遲到,作業不完成,做小動作找借口。

          10.李樂:我樂了,你呢?想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,指導自己造就成為品學兼優的學生。平時多一點話語,和同學多交往,別怕,我家樂樂是多乖巧的,多聰慧的女孩啊!

          11.你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。

          12.你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

          13.你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓

          14.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。

          15.你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想?上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

          16.你是個文靜內向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真,書寫工整希望你今后能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

          17.班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發言。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。

          18.你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

          19.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想,把更多的心思放在學習上,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在下學期有大的進步。

          20.你樂于助人,關心同學,與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感?上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學習成績仍然不夠穩定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

        對學生的評語10

          在初中短短三年生活學習,獲益良多. 從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了.在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進.我們相信會做到更好!

          數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本涂改的地方有很多,現改動很少,這說明她做作業比以前認真了。懂得思考,懂得認真 看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態度也提高了。希望她養成學習認真的好 習慣,使學習變成一種愉快的事情。

          數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本涂改的地方有很多,現改動很少,這說明她做作業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又去改,F在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態度也提高了。希望她養成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。

          是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對和興趣比較濃,會經常閱讀一些相關的課外書。

        對學生的評語11

          1、季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在你在各個方面有了很大的進步,并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干,畫畫、折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學習中取得更好的成績!

          2、金馨潔潔潔是我們班最善言談的一個女孩子,班里有什么新鮮的事她總是第一個來說給我們聽。歡樂的時光總是過的那么快,可愛的潔潔在大二班又渡過了一個學期。上課認真、積極發言的潔潔可是收獲不少哦!潔潔是我們的愛心天使,在其他小朋友需要幫忙時,她總是笑瞇瞇地跑過去,很熱情的幫助他們,作為“愛心天使”的她還經常幫助老師,是老師的得力“小秘書”。潔潔很喜歡和小朋友一起分享自己學到的知識、探索科學的奧秘、感受生活的美好,在“笑笑”的學習生活馬上就要結束了,希望潔潔在以后的學習生活中能有更加突出的表現,我們相信你會圓夢的。相信自己,沒錯的!

          3、羅鈺你給老師的印象是聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流,大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長、飯前發點心等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發展的三好生。好嗎?

          4、小杰,你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間?匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學期能繼續努力,祝你健康快樂的成長!

          5、謝宇峰:你是個可愛又懂事的小男孩,通過一學期的集體生活,現在的你進步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領:會自己的事情自己做;上課時守紀律、專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現自己,吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!

          6、徐柯:活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫畫涂色顏色搭配很合理,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡,祝賀你被評為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學期取得更大進步。

          7、董鈺瀛你是個聰明,能干的小姑娘。在幼兒園里你能和小朋友開心的游戲,上課時能大聲地回答問題,小朋友遇到困難時,你總能跑過來熱心地幫助,愿愛心伴你快樂的成長!雖然你在笑笑大二班生活學習的時間不是很長,但是你和小朋友之間、和老師之間相處是那么融洽、那么地開心,快樂的時光總是這么短暫,但是美好的記憶會讓我們回味無窮,會經常的回憶的,是嗎?

          8、嚴佳豪你是一個聰明伶俐的小男孩,記得剛開學的時候,你每天早上來都哭,特別想家,膽子小,怕說話?墒,朱老師就知道,你那么聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

          9、沈家棟天真、活潑、聰明的棟棟是個很有創造力的男孩。你會問出一些希奇古怪的問題,你還會畫出一些非常有創意的圖畫。可小家伙有時卻偏偏耍懶惰,老師相信你能自己的事情自己做,是嗎?你即將升入小學了,要為幼兒園的弟弟妹妹做榜樣哦!暑假里在開心之余不要忘了復習以前學過的知識哦!要勤于思考,這樣你會變得更加聰明的哦!相信自己沒錯的!!

          10、劉澤瑾:聰明、懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,這學期學到了許多本領:會自己穿鞋、疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

          11、鐘騰飛:活潑好動的騰飛,每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁,你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友。當你努力的學著自己穿衣服;當你在老師的鼓勵下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當你認真專注地擺弄游戲材料時,老師知道,調皮的嘉成長大了,越來越能干了!但老師告訴你:如果學本領時,你能認真聽、仔細看、專心學,本領肯定會更大!

          12、王小妍:其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?

          13、孟成英英英是一個文靜、愛笑的女孩子,聰明的你和小朋友相處的非常愉快,游戲時是你最開朗的時刻,開動腦筋總能想出很多的玩法,學到的知識總能牢記于心,這些習慣的養成對你以后進入小學有很大的幫助。9月1日,你就是小學生了,等你帶上紅領巾別忘了告訴我們,我們四位老師會等待你的好消息。施燁津可愛、文靜的小美女津津,幼兒園的三年生活,使你成為一個獨、自主的女孩,對新鮮事物總是充滿好奇心,而且一學就會,就如“跳繩”津津在媽媽的指導下,勤學苦練,已是班內的佼佼者。從這件事上我們可以看到津津在小學的生活一定會更加精彩,你身上的閃光點一定會更加閃亮,我們四位老師在“笑笑”等著你的佳音,你是出色的。我們是相信你、永遠支持你的朋友。

          14、季協飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景,積極參與各種活動,聽老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態,我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。

          15、邵江騰騰騰在“笑笑”的一個學期里是快樂的,有意義的。記得騰騰第一天來的時候,是那樣的羞澀,但今天騰騰完全變了,開朗、活潑、遇事有想法,看了動畫片還能臨摹,什么“天地雙龍”,“宇宙奧特曼”騰騰都能逼真地表現出來,我們認為騰騰進步最大的是語言表達能力,以前騰騰講的都是方言,今天騰騰能講一口流利的普通話,到了小學準能讓別的小朋友羨慕一番,但是騰騰也不能驕傲,一定要努力喔!我們四位老師等著你的好消息。

          16、湯前超:你聰明、活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

          17、吳梓昀:你是個可愛、羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學期你的進步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動地對老師說::老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數學、畫畫等任務,且做的又快又好;每次游戲活動結束,你能主動地整理游戲材料。老師、小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽,并大膽地發言,那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!

          18、任一鳴:你是一個活潑好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以后上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

          19、岳樂:雖然你不經常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園,不能三天打漁兩天曬網哦~

          20、李聰勇敢帥氣的小伙子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的'付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業認真,發言積極。說了你這么多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

          21、葛展鵬你的進步真不小!不再是一只害羞的小黃鶯,而變成了一只勇敢的雄鷹,纖細的聲音也變得響亮了。能和老師大膽地交談,也愿意表達自己的想法了、你馬上就要升入小學了,希望你能更加積極認真地學習,認真地學本領,就在不久的將來你會有意想不到的收獲。

          22、丁彥臣:在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

          23、謝海燕:你是個活潑、可愛又有點內向的小女孩,進入幼兒園后,老師發現你一天比一天進步、能干了:學會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學會了自己穿脫衣服;學會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小海燕學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!

          24、季豪杰:你是個聰明活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學期再接再厲,取得更大的進步!

          25、陳康業:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續努力,取得更大進步。

          26、張霧雨:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

          27、竺嘉琛調皮好動是男孩子的天性,男子漢的正義感是胖胖特別突出的品質,虎頭虎腦的你是老師的好幫手,爸爸媽媽的驕傲。你在區域角的建構區總能淋漓盡致地發揮你的小才干,“飛機停機坪”“賽車跑道”在你的一番造就下顯得特別逼真,但上課走神是你前進的絆腳石,不過我們四位老師相信,你在小學里一定能改正這個習慣,因為我們知道你已經長大了,懂事了。

          28、胡鵬:你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤,總是把頭低到桌子下面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為我們班最棒的孩子!

          29、趙廣。耗闶莻聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

          30、姚姝羽:你是一個活潑、好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學期里,你能養成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎?

          31、凌曦:你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極,數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

          32、孫琪彥有一個女孩,是全班小朋友的榜樣,每次上課時,總是那么認真地聽;每次游戲時,總和小朋友和睦相處,“你先我后”;每次回答問題時總是第一個舉手,并且很有自己的見解,每次評五角星總是第一個得到,每次每次總是第一個這個女孩是誰呢?就是你啊彥彥,你是我們四位老師心中的乖寶寶,乖巧、伶俐的你是我們的驕傲,你在笑笑的一年里給我們帶來了不少喜悅。畢業了,入小學你也會是小學老師眼里的好學生,是一個合格、優秀的小學生。

          33、陸依莎莎莎是個聰明伶俐的女孩。在幼兒園她可能干了,還熱心地幫助老師和其他小朋友,做起小助手來認真負責。不過,莎莎還是要把自己的本領先學好了,希望莎莎能更加認真,專心地學習,在升入小學的時候就會更棒了!祝暑期快樂!

          34、季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!

          35、王靜茹活潑開朗的靜茹在“笑笑”這個大家庭里,在我們大二班這溫馨的小家里又渡過了一個愉快的學期。這個學期靜茹可學到了不少知識兒歌、故事、古詩等等!靜茹的鋼琴彈的也很棒哦!有時候我們在學習歌曲時,靜茹還會主動的伸出小手、小眼睛望著你,好象在說:“老師,我也要給你們彈一曲,好嗎?”我們很高興靜茹會展示自己,在“笑笑”的學習生活馬上就要結束了,希望靜茹在以后的學習生活中能有更加突出的表現,我們相信你會圓夢的。你要相信自己!

          36、朱振磊:知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常?匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。

          37、顧雨潔:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,特別是你的兒歌學的很好,而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友。老師希你新的學期繼續發揚你的模范帶頭作用,快樂成長!

          38、公立幼兒園中班期末評語大全

          39、季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現在的你不但自己的事自己學會做了,還學會幫助其他小朋友,學習活動中誰回答問題的聲音最響亮,當然就是你了,祝你在新的學期健康成長,取得更大的進步!

          40、季俊羽:你是個聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,并且能在老師的引導下開動腦筋,積極參加幼兒園的各項活動。通過一年的集體生活,各方面進步都很大,特別是在本學期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學期繼續努力,健康快樂成長!

          42、鄧景鴻:你真是個小小男子漢!因為你能每天高高興興地來幼兒園,會自己吃飯,從不挑食,所以你的個子長得高高的,成為小伙伴學習的榜樣。每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍,認真地畫畫、捏泥,努力地穿鞋、疊衣,老師為你的成長而高興!老師希望新的一年里在集中活動中注意力再集中些,游戲時能增強自我的約束,那你一定會學到更多的本領!加油哦!

          43、黃小貝:你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望小貝小朋友今后能更大膽些、活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣你會更棒!

          44、季科成:活潑可愛的你,課堂上總能聽到你宏亮清脆的發言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。還學會了很多本領,特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來,在集體面前表現你的才藝,老師希望你能以后繼續努力,爭取更大的進步!楊靈杰:

          45、胡歡歡:你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們?梢月牭侥闱宕嗟陌l言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了元旦慶祝會上你精彩的舞蹈給大家帶來了快樂,同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續發揚自己的長處,取得更好的成績!

          46、范晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記。和瑢W之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

          47、賴詩琪:天真可愛的小詩琪,對每一位小朋友都是那么的友善,有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,一學期下來進步可真大:自己穿鞋、疊衣服,自己獨立吃飯,有良好的生活習慣,新年快到了,老師希望你在新的一年能大膽一點,勇敢點,多和老師、同伴交流你的想法,你會在幼兒園過得更開心!

          48、貢雅雯:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優美,早操時能帶領小伙伴一起跳舞、做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學,將來一定能成為一個小小舞蹈家的。希望在新的學期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現象,老師相信你一定能做到!

          49、孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現在能和小伙伴一起做游戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步。

          50、蔣章:你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?

          51、吳家琪:你是個討人喜歡的小男孩,小朋友喜歡你,因為你善良,愿意幫助別人;老師喜歡你,因為你聰明、懂事,上課時,能專注地學本領,積極的回答老師的提問。更讓老師欣賞你的是你會唱好聽的歌曲;你的圖畫整潔又漂亮;你數學方面的本領學得得既快又正確。這學期,你還評到了幼兒園好孩子呢,真棒!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:希望長大一歲的家琪更大膽地表現自己,融入我們幼兒園的大家庭里,爭取更大的進步!加油哦!相信你會更出色的!

          52、賴明輝:你是個活潑、可愛又有點內向的小男孩,進入幼兒園后,老師發現你一天比一天進步、能干了:學會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學會了自己穿脫衣服;學會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小明輝學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!

          53、通用幼兒小班上學期末評語

          54、陳云飛:你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,加油!

          55、馬彥彬:小小的個兒,小小的嘴,老師一看到你就喜歡你了。你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,好嗎?

          56、季燁楓:你是位活潑、懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣,老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續努力爭取更大的成績。

          57、戚偉棟你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,以后的你一定是最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

          58、陶陽:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

          59、王良悅:在老師的眼里,你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真、負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以后早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?

          60、邵彬潔:你是一位聽話,懂事的,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。

          61、曹雪:你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

          62、王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規》背的多熟練啊,繼續努力吧,你是最棒的。

          63、俞嘉楠一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

        對學生的評語12

          1.你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。

          2.你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動作時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

          3.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。你一絲不茍的學習做事態度,經常受到老師的夸獎。希望你多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學期里,老師期待著你的進步!

          4.在老師眼里,你是個文明守紀團結同學尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人工作負責的好干部。你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。你有助人為樂的精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。

          5.你是個非常優秀的男孩。你聰明好學,經常受到老師的表揚。你的數學成績很穩定,一直名列前茅,老師和同學都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!

          6.頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

          7.你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!

          8.你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!

          9.你是一位心地善良的好孩子,很為別人著想,也很正直。期末,你英語進步特別大,這讓老師感到很安慰。但是你對自己的想法總不夠堅持,容易人云亦云,這對自己的發展可不好哦!這學期你被選為我們班的勞動委員,多棒呀!這凝聚了全班同學和老師對你的信任呀!可是你認為自己稱職了嗎?高年級了,很多事一定要自己去嘗試,不能總是聽別人的,知道嗎?記住,一定要相信自己!你才會更出色!

          10.誰沒有成為優等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待,必須要見行動。你知識面廣,應變力強,這些優勢都是很多同學所不及的。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關系,少與同學開一些過頭的玩笑,所有的夢想都能變成現實!

          11.一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

          12.你是一個有主見,有勇氣的人。但在學習上還有%的潛力等待你的自我發掘!集體生活中,還要學會寬容和克制,才能不和同學發生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學習,還是特長培養,都貴在堅持。

          13.你思維敏捷愛好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮。本期里,你學會了控制自己的情緒,與老師同學發生意見分歧時能主動擺事實講道理,被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全,哪怕是有一點點危險的游戲也應拒絕參與(如將飲料瓶當球踢)。

          14.看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭?善綍r,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

          15.活潑開朗坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

        對學生的評語13

          1.有較強的自學能力和自我管理能力,在專業學習上主動性強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發揮自己的才能,健康成長。

          2.藍球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發揮自己要犧牲自己,要激發隊友要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。

          3.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。和同學相處很融洽,對環境的適應能力很強?梢钥吹,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。

          4.乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

          5.你臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收獲的

          6.經?梢钥吹侥阍谝槐菊浀慕o同學解釋些什么東西,“網頁的這個地方怎么做”“去桂林市區的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。

          7.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

          8.快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業學習進步很大。

          9.該生性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不躁。以學業為重,兼顧到全面的發展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一年以來,專業修養與綜合素質都有提高。本期擔任紀律委員,認真負責并積極想辦法解決一些班級出現的問題,是一個尊師愛友勤奮好學自信奮進的優秀大學生。

          10.該生待人誠摯坦率,愿意以真誠與朋友作傾心的交流,了解并發展自己的興趣愛好和特長,在書法方面頗有體會,對樂器也有愛好,積極的報班練習,擔任書法課代表,工作認真負責。希望以后能更好的計劃安排,將自己的大學生活過得充實幸福。

          11.該生熱情大方嚴于律己,深得同學老師好評。能積極大方的參加班級活動,曾給班上帶來富有活力的舞蹈表演,給班級增添生機。希望在今后多花時間于弱科,相信努力還讓你更全面的發展。

          12.該生品行端正,為人熱情大方。思維活躍,常有新的創造性的想法,不拘泥于常規,善于與老師溝通,為班級建設出謀劃策,是老師的好幫手。對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。希望更充分的利用時間,讓自己的大學生活過得充實而愉快。

          13.在我的印象中,安靜認真踏實,與人為善是她的特點,與同學相處融洽,與老師真心的交流,讓人有親切和善之感。初入大學,難免不能很好的把握時間。希望新的學年給自己一個新的計劃,將生活得更充實愉快。

          14.待人接物心平氣和語言清脆悅耳。生活中與同學和睦相處,能為他人著想。擔任語委,能靜靜的將本分工作圓滿的完成,深得同學老師喜愛。希望在新的一年里再接再厲,無論在工作上還是學習上都能得到長足的進步。

          15.待人和氣,與人為善,在寢室被親切的稱為“大姐”,用真誠換取了同學們的信任。曾擔任生活委員,工作細心負責。遵守生活學習規則,從不讓老師操心。希望在新的學年里,用努力換取更大的收獲。

        對學生的評語14

          1. 你的畫面想象豐富,若在涂色時再細致些,你的畫會更棒!

          2. 你是個活潑的男孩,上課也很認真,若能盡量地豐富作品的內涵,那樣作品就更加棒了。

          3. 作畫能力強,能不受約束,充分發揮想象,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情,若再細心些會更棒。

          4. 每次都能積極參加,上課認真,畫畫有想法,就是缺少點膽量,希望你大膽地去嘗試。

          5. 上課認真,細心作畫,若能更大膽些,效果更佳。相信你會繼續努力,讓老師欣賞到更精彩的作品。

          6. 有一定的繪畫能力,每次都很不錯。構思新穎,想象豐富,大膽流暢的運筆,體現出你的自信心。

          7. 細膩、小巧的你在作畫中體現出你的靈氣,在每一次細心繪畫涂色中展現了你求知的渴望,真棒!

          8. 線條大膽流暢,想象奇特,你是一個聰明的小機靈,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,只是涂色還需再細心點。

          9. 很有主動性,接受能力強,上課能暢談自己的想法,畫面豐富,色彩鮮艷,充滿著你智慧的光芒。

          10. 你畫畫認真,有耐心,如果繪畫時能再放開一點,不要那么拘謹,自信的表現,你一定會畫得更好。

          11. 作畫認真,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現了你是個出色的好孩子。

          12. 你是一位文靜的女孩,作畫認真細心,構圖完整,如果繪畫時再加點信心,大膽的繪畫,那一定更加棒了。

          13. 聰明活潑的你,很有想法,畫畫大膽,畫面大氣,希望以后多觀察多思考,把所學的東西靜心畫下來,一定更棒。

          14. 你很聰明,想法也別具一格,就是畫畫有點隨意,不夠細心,如果上課能靜下心慢慢畫就好了。

          15. 你是一個聰明文靜的女孩,上課很認真,畫畫有一定的基礎,畫面效果不錯,老師期待你更漂亮的作品。

          16. 畫畫大氣,有進步,只是有時亂用記號筆不注意涂色而影響畫面,相信你會努力的,認真畫畫,畫出更美的作品。

          17. 你是一個懂事的女孩,上課認真,畫畫細心,畫面有一定基礎,希望今后在繪畫中再放開些,展現自己的自信心。

          18. 你是個聰明聽話的男孩,上課認真,作畫也很不錯,希望你繼續努力,相信你會繪出更優秀的作品。

          19. 周毅坤你是個活潑的男孩,上課也很認真,若能盡量地豐富作品的內涵,那樣作品就更加棒了。

          20. 章沐成作畫能力強,能不受約束,充分發揮想象,畫面妙趣橫生,富有繪畫激情,若再細心些會更棒。

        對學生的評語15

          1、人如其名,愛笑的你總能給大家帶來一份優雅,中學生思想品德評語。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學們的陣陣喝彩。內心的堅定是成就一個人成功的法寶,希望你在學習上也能以此為動力,靜心靜氣,迎難而上。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上,也響徹在考場上。

          2、學習比較塌實,有自己努力的目標。平時作業認真,但在課堂上發言不夠積極主動,希望在這方面可以向其他同學學習。課后你能主動幫助同學答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅,受到同學們的歡迎。在生活和學習等方面都其他學習委員應盡的職責。

          3、你學習非常認真,能夠朝著自己的目標前進,這一點老師對你很放心。不過,在老師看來,學習不僅僅是學習科學文化知識,也要學習其他的一些技能,包括人與人之間的交往。所以,老師希望你在抓好文化知識的同時也能解放自己,放心大膽地讓自己更好地走入到我們班級這個大家庭中來。這樣也能給緊張的學習帶來更多的快樂。讓自己變得再開朗一點,給自己的高中生活留下更多的回憶。

          4、該生品行優良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學習上能深入鉆研,形成良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學兼優的學生。

          5、該生學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。樂于助人,關心集體,體貼老,學習踏踏實實,不畏挫折,是一個優秀的中學生。

          6、該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學兼優的學生。

          7、該生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴格要求自己。尊重師長,團結同學,待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學習態度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發言積極,時時有創造性的見解,注意方法與效率,成績優異,是一個品學兼優的學生。

          8、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。

          9、該生的思想表現一般,熱愛學校、熱愛班集體,能自覺地遵守學校的各項規章制度;能尊敬老師,團結同學;但在勤奮好學、勞動態度方面要有待改進。

          10、該生的思想表現好,熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班集體,能自覺地遵守學校的各項規章制度;能尊敬老師,團結同學;勤奮好學,成績優秀;但在時間觀念方面有待于加強。

          11、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發言積極,認真完成作業,往往有新的做法。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班集體做好事。

          12、該生的思想表現一般,基本上能遵守學校的各項規章制度;尊敬老師,團結同學;但在學習自覺性、時間觀念和勞動觀念等方面有待于提高。

          13、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的'美德。愛好廣泛學習上有鉆研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優良。

          14、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強,是一個各方面表現都很好的學生。

          15、該生的思想表現好,熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班集體,能自覺地遵守學校的各項規章制度;能尊敬老師,團結同學;勤奮好學,成績優秀;但在工作積極性方面有待于是提高。

          16、該生聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列,是一個品學兼優的學生。

          17、該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,自尊、好強、不貪慕虛榮的人。勤奮好學,思維敏捷,是一個優秀的中學生。

          18、慢條斯里。學習踏踏實實,做人認認真真。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸素、勤奮的品質,這令老師感到滿意。老師希望你能更多更好地和同學們進行交流。

          19、該生的思想表現好,熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班集體,能自覺地遵守學校的各項規章制度;能尊敬老師,團結同學;勤奮好學,上課專心聽講,作業清潔整齊,按時按質完成,成績優秀;工作積極肯干,責任心強,常以助人為樂。

          20、該生能積極參加政治學習,自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,同學相處和睦,互相幫助,人際關系融洽,是一個優秀的中學生。

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        給學生評語07-05

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