護(hù)理學(xué)生對(duì)帶教老師出科評(píng)語(yǔ)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都不陌生吧,評(píng)語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話(huà)。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評(píng)語(yǔ)呢?以下是小編為大家收集的護(hù)理學(xué)生對(duì)帶教老師出科評(píng)語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
護(hù)理學(xué)生對(duì)帶教老師出科評(píng)語(yǔ)1
1、老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜,使人對(duì)此門(mén)課程興趣濃厚。
2、老師授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時(shí)間,形象條理,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對(duì)知識(shí)易與理解,老師講課時(shí)的激情會(huì)感染我們,課堂氣氛很好。
3、老師年輕漂亮,善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì),聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),極有耐心,是我們心中可親的老師。
4、老師講課十分認(rèn)真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強(qiáng),而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。
5、老師講課重點(diǎn)突出,授課條理清晰,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn),耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內(nèi)容和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),授課內(nèi)容通俗易懂。
6、一開(kāi)始這門(mén)課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn),仍然對(duì)自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門(mén)課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。
7、老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
8、最開(kāi)始,老師授課速度有些快,但是,后來(lái)學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺(jué)此刻城段老師講得很好。
9、老師組織習(xí)題課,使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問(wèn)題,使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習(xí)打下基。
10、老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來(lái)不及記錄。
11、老師授課有條理,有重點(diǎn),對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
12、老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!大家很崇拜他哦!=
13、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)?傊,段老師是一個(gè)不可多得的好教師。
14、老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
15、課堂內(nèi)容充實(shí),簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí)。
16、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。
17、李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,他循循善誘,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門(mén)課中,同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
18、上課時(shí),李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當(dāng)緩和課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀(guān)。
19、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué),例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié),內(nèi)容很多,關(guān)系繁雜,而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),讓我們能很快的接受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。
20、信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)良好。李老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。
21、課堂中,李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外,李老師對(duì)同學(xué)也很關(guān)心,有什么困難找李老師,總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。
22、我們李老師授課時(shí)生動(dòng)形象,極具幽默感,非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,李老師上課條理清晰,容量大,讓同學(xué)能真正有興趣,有目的地集中精力聽(tīng)兩節(jié)課,學(xué)到知識(shí)。
23、李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。李老師嚴(yán)于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。
24、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育,開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習(xí),刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。
25、李輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,對(duì)學(xué)生因材施教,使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
26、李老師采用多媒體輔助教學(xué),制作的電子教案詳略得當(dāng),重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚,使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很復(fù)雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚,使我們的信號(hào)系統(tǒng)這門(mén)課學(xué)地相當(dāng)輕松,學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高。
27、李老師幽默風(fēng)趣,上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí),更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。
28、李輝老師擔(dān)任課程教師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風(fēng)趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學(xué)生歡迎。
29、李輝老師講課以電子課件為主,課間詳細(xì),講授認(rèn)真,兼有課堂教學(xué),內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,吸收知識(shí),教學(xué)方式獨(dú)特,很有吸引力。
30、李老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解,解決問(wèn)題。
護(hù)理學(xué)生對(duì)帶教老師出科評(píng)語(yǔ)2
1. 海峰:這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧,你的字寫(xiě)得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會(huì)到了成功的喜悅了吧?記。菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
2. 文。耗銦釔(ài)集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動(dòng)。不過(guò),古語(yǔ)說(shuō),讀書(shū)不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束,努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來(lái),努力打好文化基礎(chǔ),將來(lái)做個(gè)有用人才!
3. 鄉(xiāng)城:這學(xué)期你各方面都取得了一定的進(jìn)步,而且思維越來(lái)越敏捷了,能巧妙處理問(wèn)題,希望下學(xué)期你能再努力一把,競(jìng)選班干部,把你的聰明才智運(yùn)用到工作中。趕快行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造條件!記。翰幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵!
4. 喬龍宇:你的臉上整天掛著陽(yáng)光般的笑容,人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。——瞧,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級(jí)帶頭人。孩子,努力,爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!
5. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,故學(xué)習(xí)成績(jī)總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
6. 你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,希望你課上能積極思考,注意學(xué)習(xí)方法,記住“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!
7. 你,熱情,風(fēng)趣,是位運(yùn)動(dòng)健將,球場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的身影。希望你能向愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)那樣愛(ài)好學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕某煽?jī)還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍(lán)天上翱翔。
8. 人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,你就不能夠應(yīng)對(duì)。在現(xiàn)在這個(gè)階段,你必須使得自己強(qiáng)大起來(lái),從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn),。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
9. xx同學(xué):你是一個(gè)活潑可親,好學(xué)上進(jìn),熱愛(ài)生活的小女孩兒。你堅(jiān)持按時(shí)到校,各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考,專(zhuān)心聽(tīng)講,緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨,你總是認(rèn)真地聽(tīng)著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說(shuō):惟知躍進(jìn),惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。
10. 雖然我們無(wú)法改變?nèi)松,但我們可以改變(nèi)松^(guān),雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!面對(duì)困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席說(shuō)的,”放下包袱,開(kāi)動(dòng)機(jī)器”,當(dāng)然,這里的機(jī)器是思想器官,你的努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
11. 你性格斯文,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動(dòng),拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊(duì),鍛煉自己的管理才能。愛(ài)好體育的同時(shí)不可耽擱學(xué)習(xí),做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。
12. 你活潑開(kāi)朗,頭腦靈活而又富有愛(ài)心。你勞動(dòng)認(rèn)真,上課積極回答老師的提問(wèn),這是要發(fā)揚(yáng)的;你的自制力不夠,課間有時(shí)愛(ài)打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強(qiáng)鍛煉身體,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取各方面做得更好。
13. 難得的深明事理,樸素和認(rèn)真。你談吐謙和有禮,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛(ài)動(dòng)腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。
14. xx同學(xué):你是個(gè)善良,自強(qiáng),好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無(wú)華,你識(shí)大體,你給老師提建議往往能提出很好的見(jiàn)解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習(xí)科目,保持優(yōu)勢(shì)科目,提高外語(yǔ)和數(shù)學(xué)。
15. 一學(xué)期來(lái),你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)衛(wèi)生更是踏實(shí)。學(xué)習(xí)上要注意改進(jìn)方法,提高學(xué)習(xí)效率。爭(zhēng)取在新學(xué)期來(lái)一個(gè)大大的改觀(guān)。
16. 你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
17. 你有愛(ài)心,有熱忱,做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真,身為班干,是老師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)謙讓和寬容。另外,在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
18. 你的表現(xiàn)總體上還令老師滿(mǎn)意。你團(tuán)結(jié)同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠(chéng);作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,但上課時(shí)有小話(huà),容易走神,早操排隊(duì)愛(ài)出格,希望你提高自制能力,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,潛心用功,爭(zhēng)取進(jìn)步。
19. 你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。
20. 你是個(gè)懂事的孩子。一學(xué)期來(lái),你作業(yè)認(rèn)真,課堂有時(shí)缺乏自制力,愛(ài)溜神,愛(ài)講小話(huà),但你能接受老師的教導(dǎo),改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學(xué)習(xí)天分,你應(yīng)該會(huì)學(xué)得更加出色。
21. 你文靜而又不失大方,學(xué)習(xí)上踏實(shí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問(wèn)題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭。
22. 你是一位開(kāi)朗活潑,有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上付出了很大努力,但要從根本上解決問(wèn)題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得進(jìn)步。
23. 你是一個(gè)善良的孩子。你團(tuán)級(jí)同學(xué),尊重老師。但是課堂上時(shí)不時(shí)愛(ài)講話(huà),容易分心。學(xué)習(xí)上要講究策略,合理分配各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
24. 你是一個(gè)質(zhì)樸天真可愛(ài)的小姑娘。平時(shí)勞動(dòng)你認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)精神,方法有待于改進(jìn),上課有時(shí)愛(ài)打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅(jiān)強(qiáng),盡快適應(yīng)中學(xué)生活。
25. 也許在你的學(xué)習(xí)中,你會(huì)遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候,你千萬(wàn)不要說(shuō)放棄,你能夠做到的很簡(jiǎn)單,就是:再試一次!,在這個(gè)過(guò)程中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過(guò)從頭再來(lái),相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的。
26. xxx同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實(shí),自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請(qǐng)教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見(jiàn)賢思齊。
27. 你是一個(gè)肯聽(tīng)老師教誨的學(xué)生,集體榮譽(yù)感也強(qiáng)班級(jí)勞動(dòng)認(rèn)真。平時(shí)能按時(shí)作業(yè),學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性有些欠缺,課堂上有時(shí)愛(ài)講小話(huà),不夠?qū)W,希望你改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做人學(xué)習(xí)兩不誤。
28. xx同學(xué):難得的個(gè)性沉靜,你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)到校。你對(duì)老師布置的各項(xiàng)工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對(duì)方法,尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),多多向老師求教,笨鳥(niǎo)先飛,勤能補(bǔ)拙。
29. 你字跡清秀,為班級(jí)付出。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。
30. xxx同學(xué):雖然你平時(shí)極少言語(yǔ),但老師知道你是一個(gè)很有內(nèi)秀的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,你學(xué)習(xí)踏實(shí),基礎(chǔ)良好,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動(dòng)和同學(xué)交流,多向老師請(qǐng)教,查缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的飛躍。
護(hù)理學(xué)生對(duì)帶教老師出科評(píng)語(yǔ)3
1、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的.,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
2、品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
3、你性格開(kāi)朗,環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),有良好的交際能力,熱心為同學(xué)排憂(yōu)解難,是大家的好榜樣。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對(duì)學(xué)習(xí)的持久耐力,望你有所反思,用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師一份滿(mǎn)意的答卷。
4、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級(jí)前十名,實(shí)屬不易。我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長(zhǎng)軌道。
5、乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
6、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績(jī)好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!苯(jīng)得起考驗(yàn)與批評(píng)的才是真正的強(qiáng)者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。
7、你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理,那么你將更出色,更加完美
8、回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?赡苡幸惶欤銜(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心的為你祝福。
9、上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著要回答問(wèn)題的小手,同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫(xiě)得很好,做作業(yè),總是那么專(zhuān)心致志。你身為一班之主,總是把班級(jí)弄得井井有條,你不但成績(jī)一直在進(jìn)步,還能給老師減少麻煩。我會(huì)一直支持你,繼續(xù)做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
10、"活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jī)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。
11、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,自我控制能力有待加強(qiáng),本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?v觀(guān)本期學(xué)習(xí)成績(jī),語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
12、聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿(mǎn)足于目前的一點(diǎn)成績(jī),須知山外有山,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,還有很多……
13、從期中期末成績(jī)對(duì)比分析可見(jiàn),本期后期你進(jìn)步非?,各科成績(jī)比較均衡,發(fā)展勢(shì)力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿(mǎn),須知競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的,稍不留神,便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)!
14、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,能認(rèn)真聽(tīng)課,課后也能針對(duì)不懂的問(wèn)題提問(wèn),但總體上來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng),還沒(méi)有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺(jué),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,提高效率,必有所獲。
15、你那次勇敢地上臺(tái)演講,羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),同時(shí)作為一名班干部,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象,成績(jī)良好,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
16、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級(jí)前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長(zhǎng)軌道中來(lái)。
17、文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你:在做作業(yè)時(shí),一定要專(zhuān)心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書(shū)那樣專(zhuān)心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
18、酷愛(ài)體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時(shí)顯得十分安靜,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,盡管說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實(shí)現(xiàn)你的體育院校夢(mèng)的。在你的身上我看到了希望。
19、乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà):上課認(rèn)真,不開(kāi)小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!
20、我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興,因?yàn)槟銚碛羞@一方面的先天條件,同時(shí)也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到擔(dān)憂(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),不錯(cuò)的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在時(shí)間的寶貴,不時(shí)地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧。
21、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)板演,你所在的小組無(wú)人敢上,最后你上來(lái)了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。只要你真正地走出自我,加強(qiáng)與他人的溝通,你注定成功
22、如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào)。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,很可能成為落榜者中的一員!請(qǐng)記住:知識(shí)改變命運(yùn)。
23、球場(chǎng)上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟?fàn)幰庾R(shí)形成了很大的反差,其實(shí)你完全有著進(jìn)入班級(jí)中上的能力,但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),但學(xué)習(xí)主動(dòng)性欠佳,而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起:認(rèn)真早讀、認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真自習(xí)……,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了,成績(jī)進(jìn)步則是自然而然的事。
24、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,不知PC是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
25、短短的`一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對(duì)不對(duì)?你是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子,老師建議你假期里多看課外書(shū),跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎?
26、你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè)地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話(huà)?吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X(jué)得開(kāi)心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專(zhuān)點(diǎn),這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!
27、你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊,心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!
28、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。
29、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。
30、性格開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝,你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂(yōu),不愿接受批評(píng),這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。盡管如此,你的成績(jī)?nèi)阅芪痪影嗉?jí)中游水平,呈緩慢回升之趨勢(shì)。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),在下一學(xué)期中揚(yáng)長(zhǎng)避短,回到你應(yīng)有的水平。
護(hù)理學(xué)生對(duì)帶教老師出科評(píng)語(yǔ)4
1、熱情大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊,熱心班級(jí)活動(dòng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,成績(jī)良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時(shí)間,注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績(jī)不是不可能的事。
2、有要求上進(jìn)的欲望,但無(wú)追求上進(jìn)的信心,學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂(yōu),要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同,而今的成績(jī)并不是由于什么客觀(guān)原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手。也只有這樣,你離成績(jī)就不遠(yuǎn)了。
3、文質(zhì)彬彬,言語(yǔ)不多,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)中游偏上,理科較強(qiáng),期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)班級(jí)第一名,外語(yǔ)跛腿嚴(yán)重,望加強(qiáng)外語(yǔ)的學(xué)習(xí),使各科成績(jī)齊頭并進(jìn),方能立于不敗之地。
4、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無(wú)難事,只怕有心人。
5、你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成績(jī)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題,我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會(huì)歸納、整理、分類(lèi)、總結(jié)、舉一反三,當(dāng)然,與基礎(chǔ)相關(guān)的問(wèn)題,則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺(jué);元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重,制約著你的進(jìn)步,要知道,處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,即可進(jìn)入凱旋門(mén),我期待著這一天。
7、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績(jī)比較均衡,這對(duì)你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。
8、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),期中考試的數(shù)理第一為你的語(yǔ)英填補(bǔ)了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,利用寒假認(rèn)真總結(jié),力爭(zhēng)開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
9、身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦,成績(jī)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。
10、元旦晚會(huì)上你們4室全體室友那別具一格的個(gè)性化表演讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你從不讓老師替你擔(dān)心。高考的腳步近了,我希望成績(jī)優(yōu)秀的你不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn),當(dāng)然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!
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