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      1. 經典小學學生個性評語參考

        時間:2022-10-24 17:01:40 學生評語 我要投稿

        經典小學學生個性評語模板參考大全90句

          劉永:你關心集體、熱愛勞動、但需認真學習。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發言,認真聽講,課后認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!這篇文章是小編特意為各位讀者準備的小學學生個性評語模板參考,希望大家喜歡。

        經典小學學生個性評語模板參考大全90句

        1、你很誠實,但又有點好動,關心集體,團結同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!

        2、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

        3、你聰明活潑,上課愛動腦筋,發言積極,有集體榮譽感,能按時完成各項任務,成績優異。希望在新的學期中,能再接再厲!

        4、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?

        5、學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發展的好學生。

        6、你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一個完美的你!

        7、天真可愛的你,總是那么自信的樣子,言行舉止間透著一股才子氣息;別看年齡小,志氣可真高,沒有什么事情能把你難倒。你好學上進,課堂聽講專心,積極舉手發言,對問題很有自己的見解,書寫姿勢正確,字體美觀,認真的你在學習中總有一股不服輸的勁兒;游戲活動中你和小朋友團結友愛,文明安全;你工作負責,樂于做老師的小助手,明亮的眼睛總是閃爍著睿智的光芒。愿你如雄鷹展翅,向著更高遠的目標,搏擊長空,做最優秀的自己!

        8、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

        9、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友,它老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

        10、江旻容:你的優秀和出色一直在老師的心里印刻著,深深的,以至于不曾對你表達,甚至讓你以為老師不夠喜歡你!呵,這是老師不好——我一直以為表揚和鼓勵只是要送給學習上有困難的同學,而忘記了,表揚和鼓勵是人人都需要的。當你那天在全校師生的關注下,登上司令臺,領取了"語文數學知識競賽雙料冠軍"的時候,老師記住了你燦爛的笑容,也希望,你時時刻刻保有那樣的笑容。希望你快樂!還有,無比堅定地告訴你:老師很喜歡江旻容這丫頭!

        11、一個人光有聰明的頭腦而不用功,就什么本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是經常不能及時完成作業,而且質量欠佳,成績不穩定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感和上進心的驅使下,改正缺點,積極思考,爭取更大進步,為自己爭口氣,也為班集體爭光。

        12、寧霄漢:你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績有下滑趨勢,希望你能夠端正學習態度,發揮你的聰明才智,你一定能夠成為一名更加出色的學生。加油!

        13、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,"只要功夫深,鐵棒磨成針",你一定會成功的!

        14、梁師語:你已經是一個小大人了,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,希望你今后要嚴格要求自己,在學習上下點功夫,一定會取得更大的進步。

        15、陳濤:你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。

        16、洪東利:你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

        17、黃俊威:你是一個聰明伶俐,品行優良的男孩。你平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。希今后上課大膽發言,多看課外書,更上一層樓。

        18、秦成雯:"天下無難事,只怕有心人。"只要你努力學習,你就有所進步,這個學期,老師、同學都看到你的進步,希望你在學習上,再加把勁,繼續努力,更加勤奮,這樣你的進步才會更快、更大。相信不久你就會取得更好的成績,努力吧,老師期待你有更大的進步!

        19、梁艷艷:你文靜內向,尊敬老師,與同學和睦相處。學習上能按老師的要求去做。老師希望你繼續努力,大聲讀書,相信你會更棒的!加油!

        20、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、友愛同學。上課能專心聽講,注意力集中,但回答問題不夠積極,老師好希望能經?吹侥愀吲e的小手。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。希望你能養成良好的學習習慣, 更嚴格要求自己。

        21、該生為人誠實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學。學習努力,刻苦鉆研,成績上升較快,是位基礎扎實,素質高、發展全面的學生。

        22、你是個聰明、可愛的孩子,也是個力求上進的學生。你在勞動不怕苦,課堂上積極發言。老師相信,只要你學習上再努力一些,認真一些,一定會有更大的進步!

        23、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常能看到你高舉的小手,這是你的一個進步,平常值日工作也比較負責。老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

        24、同學:你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關心。工作積極,樂意為老師當小助手。老師真為有你這樣的學生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人。

        25、同學:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。學習成績優良,是位優秀的學生。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

        26、你生性好動,有自己的思想。學習上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業自覺、按時、認真地完成,會有進步的。如果你能和同學好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

        27、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

        28、陳思洲:你聰明、懂事、熱愛班級、熱愛勞動、講衛生、有好幾次,老師都看見你幫助同學做值日,所以大家都選你當路隊長,老師愿你當好引路人和學習的帶頭人。繼續努力吧,老師支持你!

        29、鄭杰:你聰明好動。上課很難做到安靜地坐在那里聽講。課間,你"生龍活虎"、喜動"干戈"。其實你挺可愛,也挺能干。如果你能把聰明用在學習上,一定會一鳴驚人!

        30、俗話說得好:"充實的一天,勝于空虛的一年。"真誠的希望你能認真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎。

        31、你喜歡 " 給我一個支點,我能把地球撐起來 " 。在老師眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生,愿意主動與老師親近、接觸。但每當想起你及格線以下的學習成績,我的心里總是苦澀澀的。你愿意勤奮讀書為老師掠去心頭的這片陰影嗎?以 " 勤奮 " 為支點吧。

        32、繼顯是文靜溫和的男生,對老師有禮,能與同學友相處,但溝通能力不夠,不太會主動表現自己;上課時有開小差,有吃零吃和亂扔垃圾的行為,希望你在學習上更主動,樹立起吃苦的精神,改正缺點,努力使自己成為積極向上的初中生。

        33、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

        34、一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像"小鴨子"一樣什么本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業,又說謊,所以成績不穩定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。

        35、一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

        36、劉子坤:你很聰明,但缺少的是堅持不懈的學習精神,學習勁頭。從現在起,不斷努力,持之以恒,成功會在你左右。

        37、周茜銀:你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。

        38、首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改,F在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的'好學生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!

        39、夏雨:你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

        40、甘楠:聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙領先呢?究其原因你的作業不夠踏實,你自覺性不夠強。孩子,克服缺點、發揚優點吧!你會很精彩的。

        41、束祥開:穩中求實、毫不矯情的你是班中男孩子的榜樣。你樂于助人,你熱情好客,班中的同學都樂于和你交往。作文中思維獨特的你今年似乎展現不夠。是否應該從書海中汲取更多來補充能量呢?記住"讀書破萬卷,下筆如有神。"

        42、你平時說話和氣,性格內向,經常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發言,你能做到嗎?

        43、你聰明、文靜,興趣愛好廣泛,同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤真了不起。每天每科的作業書寫工整,認真完成,每次作文都寫得生動優美,雖然平日你不張揚,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于"三好學生"的稱號。

        44、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。

        45、你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,作業完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。

        46、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀律,尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,老師和同學都很喜歡你,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

        47、該生在校期間表現良好,思想健康,課余時間積極參加課外活動,十分熱情,學習上勤奮刻苦,敢于勇往直前,不怕困難,遵守校紀班規,不遲到,不早退,不打架,團結同學,樂于幫助他人。

        48、劉培宇:你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。

        49、仇春輝:你是個性格內向的孩子,平時總是默默無聞。老師很喜歡你上課專心聽講,認真作業的樣子。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步更快的,能做到嗎?

        50、胡暄昊:你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。希望你發揚優點,改正缺點,爭取更大進步!

        51、李柏果:該生是一個憨厚老實,坦誠率直的學生。遵守學校紀律,學習上比較勤奮踏實,但缺乏韌性,不夠認真細心。希望進入中學后,揚長避短,大膽進取,努力學習,爭取更優異的成績,勇敢地去闖蕩屬于自己的未來世界。

        52、張葉蕾:該生是一位誠實樂觀健康活潑善解人意的美麗女生,身上有許多閃光的地方,身為班委能夠以身作則,勤奮好學,成績優異。平時在校熱愛集體,關心同學,尊重師長,受到老師家長一致好評。希望進入中學后,能更多的爭取鍛煉機會,大膽進取,不斷創造屬于自己的輝煌。

        53、王寧寧,同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。

        54、你是一位有熱情,又有愛心的學生,如果和班內的同學搞好關系,你將會贏得更多的掌聲。 聰明好學,有上進心,對待工作認真負責,望繼續努力爭取更大的進步。

        55、運動賽場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。同時你用自己刻苦的精神團結帶動同學們積極向上,努力拼搏。運動場外,熱愛勞動,和同學關系融洽。希望你在學習上能夠像在體育上一樣,取得更突出的好成績。你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。當同學們回答問題"卡殼"時,你能抓住要點,準備為大家"解難"。老師喜歡你,同學們羨慕你,以你為榜樣。每當這樣的時刻你也有過激動,就讓這激動化為你奮發的鼓點吧!

        56、朱朔輝同學:你是一個踏實、認真、努力的孩子,老師挺喜歡你的,但你寫的字不夠好,性格也不夠活潑,老師希望你能取長補短,繼續努力,爭取成為班里的尖子生。

        57、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優點,但如果課后花更多的時間努力學習完成不懂的知識的話,老師相信你的成績會有更大的突破!

        58、文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發言吧,你將成為一名品學兼優的好學生。

        59、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出眾。

        60、潘殷杰:你是我們班進步最大的學生,看著你寫字時的那份認真和專注,看著你課堂上聽講的那份聚精會神,看著你勇敢的舉起你的手……我由衷地為你高興。而老師是"貪婪"的,更希望你多與同學交流和嬉戲,遇到難題多多請教老師,讓快樂的笑臉每天相伴!

        61、朱蓓蓓:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,改掉偶而不做家庭作業的習慣,就更棒了。

        62、在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發言。老師真城的希望你在作業時一定要一絲不茍,爭做一個全面發展的好學生。

        63、朱寒嘉:文靜、懂事的你總是那么惹人喜愛。你的手抄報讓大家嘖嘖稱贊,你的作文讓同學耳目一新,你的跳繩給大家驚喜。如果能再花些力氣,你的這幾方面一定會在全校嶄露頭角的。努力吧!

        64、李匯川:你是個聰明乖巧的帥氣男孩, 你學習認真,總是按時完成老師的作業,熱愛集體,團結同學,是同學們學習的好榜樣。 不過,你的書寫有點退步了,加油,寫出你的漂亮字來,那你的成績一定會更優秀。

        65、人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人! 你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

        66、付思呈:你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,工作認真負責。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續保持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

        67、不太理想。其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個少讓父母和老師操心的好孩子。

        68、佳盛:身輕如燕的你,獲得了校運會與100與200米的名次,真棒!數學競賽時,你認真、細心,贏得了三等獎;你最大的進步是發言聲音響亮了,真好!可為什么上課時,你卻經常心不在焉,作業馬虎應付,習作懶于寫具體?被動與馬虎應付導致你學習的停滯不前,老師真替你著急啊。希望你能趕緊改正錯誤,振作起來,爭取進步!

        69、你是個文靜、內向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。

        70、楊如天:在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚、好學、懂事、任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。

        71、黃達星:你是個勞動積極、懂禮貌的學生,打掃衛生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但你也是班中的調皮分子,好多"壞事"與你有關,每天都有使不完的勁。沒意識到學習的重要性?傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,做一見人愛的好學生

        72、江瑋燾:你是一個聰明活潑的小男孩,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學習用心,可"馬虎粗心"卻成了你前進路上的"攔路虎",努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

        73、季川淮小朋友:你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你解決問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

        74、張勤同學:你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,書寫比較工整,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力!

        75、肖雪同學:一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀,熱心助人,清潔上工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你的進步會更大的!

        76、付燦燦:你是一個要求上進的女孩,你聰明、機靈,也熱愛班集體,關心同學。在學習上字寫得較好,但還應更努力、踏實地讀書完成好作業,這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!

        77、林潤楠:你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。因為你有一個馬虎、粗心的小毛病。望你繼續努力,克服缺點,老師關注著你的進步。

        78、每次看到了你笑瞇瞇的樣子,老師也忍不住開心起來。你愛玩也愛學習,每次上課都能認真地聽講?墒悄愫孟駥δ愕囊巫佑幸庖,每次上課總想離開它。老師希望你能和它成為好朋友。明白老師的意思嗎?當你嚴格要求自己的時候,你就寫一手端正的字,并取得好成績;可當你放松對自己的要求時,你的成績就直線下降了。所以,老師希望你能從頭到尾都不放松對自己的要求。

        79、唐玟:一直以來,對待工作你盡心盡責,做起事情來干脆利落。性格活潑開朗的你,尊敬老師,團結同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,希望你能嚴格要求自己,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,多問多練,你會在無邊的知識的海洋中品嘗到成功的樂趣!

        80、伊達:你是位聰明,活潑的男孩,一雙大眼睛無不透著機靈,老師很喜歡你。課堂上,你能專心聽講,大膽舉手回答問題,課后能按時完成作業,并積極參加各種活動。老師希望你在紀律上能更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

        81、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

        82、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業的不認真和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

        83、陳思:你逢人總是露出甜甜的微笑,總是熱情地對待周圍的同學,見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中,也養成了好的學習習慣,踏踏實實,勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優點。為了使自己更出色,希望今后能積極參加各項活動,不斷地鍛煉自己各方面的能力,會更優秀的。

        84、符梁棟:我認為,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能很好的約束自己;你渴望學習成績的進步,但又不能更嚴格的要求自己,缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進心、有感恩之心的你知道該怎么做。當你的所有想法變成行動時,也就是你收獲的季節。祝你新年快樂!

        85、志成:你那出色的美術功底令老師佩服,。我真想說:你是個十分優秀的小畫家。感謝你一個學期來為班級黑板報所付出的心血。希望你上課別再分神,家庭作業再多一份耐心,多一份主動,如果你對待學習也能像對待美術一樣充滿熱情,相信你的文化課成績也能像你的美術天賦一樣"獨領風騷"!

        86、親愛的璐璐:想到你溫柔大方,聰明可愛,活潑大方的你,老師為你感到由衷的高興。璐璐越來越能干了!是老師的貼心助手!老師更希望璐璐勇敢表現自己,上課多回答問題,課后按時完成作業,好好地把你的繪畫水平提高!我還想讀你寫的小說呢!你要嚴格要求自己哦,我想璐璐不會讓我失望吧?文靜的小仕云:

        87、謝雨婷:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待值日工作總是默默無聞、一絲不茍。你是同學們的好朋友,你學習基礎需進一步加強,思維還不夠敏捷,要踏踏實實,一步一個腳印。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

        88、該生心地善良、聰明可愛,是個既有趣又有才的男生。性格鮮明爽朗,為人率真明理,學習能力強。最可貴的是,對自己感興趣的事總是十分投入,富有激情。他喜歡看書,愛好寫作,曾和同學一起"編書"。作為中隊長,他精心設計的活動總能帶領同學們享受歡樂。歷年的"三好學生"證明了他的優秀。愿該生更加明白自律的可貴,讓靈氣隨著年齡的增長而得以更加充分的發揮,相信,不久的將來就會聽到他實現夢想的消息!

        89、該生性格較內向,雖然平時不大言語,但相處久了,便覺得善良可愛。尊老愛幼、懂禮貌都是她的優點。膽子比以前大了許多,課堂發言也更為響亮了。個人的學習態度較認真,每門學科的成績都很不錯,得到各位任課老師的肯定。曾參加誠信征文一等獎,市奧運征文三等獎。希望她能更大膽地展示自己的風采,在學習上注意方法,爭取更大進步。

        90、該生誠實樂觀,待人熱情,團結友愛,人際關系融洽,能及時完成老師布置的學習任務,尊敬師長,學習刻苦認真,積極思考,學習上也總能主動查漏補缺,及早確立奮斗目標,并為之付出努力。

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