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小學學生語文作業評語260句
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫評語吧,評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創造性。怎么寫評語才能發揮它最大的用處呢?下面是小編精心整理的小學學生語文作業評語260句,歡迎大家分享。
1、你在作業中遇到了困難,我相信你不會退縮。
2、你是班內有希望的學生,我相信你會繼續努力的!
3、你的作業正規,書面整潔,可要繼續努力。
4、你的作業書寫正規,認真,在我們班真是獨一無二。
5、終于又看到了你的進步,老師真高興。
6、在你作業遇到困難的時候,老師相信你不會退縮!
7、你是班內很有希望的學生,你會努力的。
8、你的字體雖然不是很正規,但我相信你會練好的。
9、你的作業答案都很好,但今后要注意字體規范。
10、你清新秀麗的書寫,令全班折服,望你再接再厲!
11、失敗乃成功之母,別泄氣,從現在起努力吧!
12、你的作業每次都能及時完成,如果能把字寫得更工整一些,會更好!
13、你真棒!你的字寫得太漂亮了!
14、我相信只要你繼續努力,你的作業本上一定會開出美麗的花朵!
15、我知道你一直都在努力追求進步,從作業上我能感受到你那追求上進的精神!
16、你的作業一次比一次好,你進步真快!
17、我相信你一直在努力把字寫好,再加把勁啊!
18、我知道你是稍不留心才忘記寫答案的,不要被同樣的錯誤絆倒兩次!
19、你是班里的榜樣,可要繼續努力呀。
20、書寫比以前進步多了,但有些字還不夠規范,努力呀!相信你的語文會越來越好。
21、記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會找到解決問題的辦法。
22、你忠厚、誠實,學習成績穩步提高,尤其是你的一筆好字,更是受到同學的欽佩,如果你做作業的速度再快一些就更好了。
23、瞧!你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫,字跡工整,美觀大方,相信你將來能
24、成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢,一定會更好。
25、你是一個上進的孩子,可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢,寫好字吧,老師期待著。ɡ
26、語言流暢生動,像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些,老師會更愛讀。
27、你近段時間的作業,無論是數量還是質量,都是最棒的!老師相信你會繼續發揚,再接再厲,更上一層樓。
28、你刻苦學習的精神是令人羨慕的,是別人難以做到的,繼續努力吧!
29、大家都非常喜歡你的聰明、靈活,你寫的字更讓大家羨慕
30、你的寫作水平提高真快,是觀察和思考的結果,是努力向上的表現。
31、你的書寫是班里最棒的,要再努力。
32、我相信你能行,因為你離優秀的距離越來越近了。
33、你是有前途的學生,再努力一定會成功。
34、你終于趕上來了,老師真為你高興。
35、你是一個不甘落后的學生,相信你能迅速趕上來。
36、雖然你寫的作業不是那么優秀,但你努力了,老師為你的進步感到高興,只要繼續努力,你一定能成為班里的榜樣。這是本學期的第一次作業,你書寫特別認真,格式正確,希望你“百尺竿頭,更進一步”(孫德安
37、你的作業做的認真,書寫有進步,但仍需加油喲!
38、恭喜你,本課的作業你完成的真好,相信下一次會更棒。
39、你的作業完成的很好,但書寫不夠工整,請你把字寫工整點,好嗎?
40、運動場上你能征善戰,如果你能以運動場上那頑強的意志和機智多變的智慧來攻克作文,特別是錯別字這一難關的話,你一定是金牌獲得者。
41、有付出總會有回報,你的進步有目共睹,希望你做一個強者,繼續努力吧!
42、如果能把字寫規范些,你的字會更漂亮。
43、你的每次作業都是既干凈又正確,這早已成了老師的驕傲,但這次作業中,有了幾個錯別字,是不會寫呢,還是粗心?你要繼續努力。
44、今天你的字,讓老師看到了你的認真,如果堅持下去,你會寫得更漂亮!
45、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好
__,你的字比以前有了很大進步,但還是多少有些潦草。字是一個人的門面,希望你能改掉不足,把字寫規范,老師相信你能夠做到。加油吧!
47、你的書寫速度提高了,字也寫得漂亮了!
48、聰明的孩子總會有不俗的表現,老師相信你是最棒的!
49、你能按時完成老師布置的作業,老師非常高興,雖然做得還不夠理想,老師相信,有這么一個好的開端,以后的作業會漸漸好起來。直起腰,相信自己能行!
50、老師祝賀你,這一次的作業你全對了。同時老師期待著你下一次作業也能像這次一樣。
51、老師看到你的字寫得越來越好,真為你高興。
52、你寫的真棒,橫平豎直、干凈整潔,你為大家做出了榜樣,繼續努力吧。
53、你的書寫很工整,字也很清秀,希望你堅持下去。
54、你回答問題是那么準確,思維與眾不同,這就是你的亮點,相信你一定成為學習上的標兵。
55、你做作業認真的習慣是值得大家學習的。
56、如果都象你一樣作業做的這樣好,老師多高興!
57、如果你能聽課認真,精力集中,善于思考,這些作業中的困難一定會克服的。
58、你的知識來源于廣泛的閱讀,為班內故事會增添了無窮的趣味。
59、你的成績很好,來源于作業認真。
60、你寫得字真棒,繼續努力,我向你學習。
61、繼續努力,寫好每一個字,相信你會寫得更好,老師期待你的進步。
62、你的作業完成得很好,相信你明天會做得更好。
63、你這次寫的作業進步真大呀!給了老師一個驚喜,多么希望你天天給老師一個驚喜呀!
64、你寫的字真精神,一行行的漢字,像一隊隊土兵,整齊劃一,孩子,請你繼續努力
65、你寫的字筆畫到位,由重到輕,撇捺飄逸,規矩整齊,具有書法家的風范。
66、按照從上到下,從左到右的順序排列,你寫的非常到位,我還真不如你寫得好,不要驕傲。
67、寫字要有恒心和耐心,要勤學苦練,寫字的功夫并非一日之功,你要繼續堅持下去喲!
68、書寫認真,字跡工整是你一貫的風格,近幾次作業,你給同學的做出了好的榜樣,可要繼續努力喲!
69、你的作業字跡清秀,格式正確,答案有創新,繼續努力吧!優秀行列里一定會有你的大名!
70、你積累的詞語真多呀!應用又是那么準確,堅持下去,你將會成為“作家”的,老師期盼著你的成功。
71、你本次作業真讓人賞心悅目,老師真的為你高興,相信你下次會更好。
72、真棒!看,你書寫是那樣認真,書面是那樣整潔。相信你一定實現當個“大書法家”的愿望。老師祝你成功!這次作業怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。
73、哈!你長的漂亮,寫的字更漂亮,真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣,是老師的驕傲!你這次作業比上次大有進步,可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續努力。
74、怎么了,有心事嗎?你的作業可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎?老師愿意成為你的知心朋友!
75、這兩次作業你進步真快,如果你書寫再干凈一點,那就更好了。(陳浩
76、你寫的字和你一樣漂亮,老師相信你每次寫字都和本次一樣,大方漂亮。
77、真棒!看,你書寫是那樣認真,書面是那樣整潔。相信你一定實現當個“大書法家”的愿望。老師祝你成功!
78、這次作業怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。
79、哈!你長的漂亮,寫的字更漂亮,真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣,是老師的驕傲!
80、你這次作業比上次大有進步,可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續努力。
81、一個愛學習的孩子從課堂提問中看出,更能從作業質量中看出,你的這次作業充分體現出你是一個愛學習的好孩子。
82、你這次作業有進步,希望你用心學習,相信你下次更好。
83、嗬,你的書寫大有進步呀!都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點兒,那將會更好!
84、知識來源于勤奮,勤奮來源于認真和刻苦。通過這段時間你的作業,可以看出你是個認真刻苦的孩子,希望你繼續發揚。
85、好,不錯!比以前好多了,卷面干凈,字體工整。你可要記住吆,永保這樣好嗎?
86、通過這次作業,更看出你是一個精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、認真,相信你一定能行。
87、你近段時間的作業有點粗心,希望你盡快地改正過來。
88、你這次作業讓人賞心悅目,老師真為你高興,希望你一定要堅持下去。
89、你這次的作業真是讓人賞心悅目,老師由衷地為你高興,相信你今后會錦上添花。
90、你的作業充分體現了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好
91、你做作業認真的優點是值得大家學習的
92、勤奮學習,力求上進,成績一定會很快提升的。
93、你的作業非常認真,所以你的成績不斷提高。
94、你是一個不甘落后的學生,我相信你能趕上來的。
95、你的字跡很清楚,端正,值得同學們學習。
96、你的作業有進步,這樣做下去,老師會更高興!
97、你是全班最棒的!愿你繼續努力!
98、你的語文成績每次都是優秀的,祝你在新學期幸運。
99、你很認真,繼續努力吧!你會做得更好。
100、孩子,老師發現你有點灰心,別泄氣,你能行!(黃興濤
101、相信你能把作業做的更好。
102、看到你的字,我感到非常得舒服。
103、別人能做好,你當然也能做好。
104、寫字時要注意,大小一致,行款整齊。
105、不要放寬要求,因為你能做得很好。
106、作業是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成。
107、看到你的作業,就像一幅風景優美的畫,你是老師的驕傲,老師希望你再接再厲,能做得更好、更出色。
108、你的變化讓老師對你刮目相看,你很愛學語文,是不是?希望你有更佳的表現。
109、老師發現你近期的作業稍有退步,這是老師最不愿意看到的,你能給老師一個驚喜嗎?
110、你真棒!字真漂亮!老師為你感到驕傲!
111、你已有了很大的進步!加油!老師等著你更大的成功!
112、你很聰明,如果字再寫得好一點,那就更好了!
113、人們說一個人寫的字是一個人的第二張臉,你有一張帥氣的臉 我想你寫的字也會和你一樣帥氣的!
114、方法太好了,可要細心呀!
115、你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!
116、搬開你前進的絆腳石——粗心,奮勇前進!
117、中國方塊字要方方正正,做人不摻假,學習不虛假。
118、每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。
119、作業認真完成,書寫端正。
120、作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
121、每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。
122、每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。
123、老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
124、那蠅頭小楷,體現出你的一絲不茍的精神。
125、你是一個上進的孩子,可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢,寫好字吧,老師期待著!
126、只要你靜下心來認真寫字,你的字還很漂亮呢!
127、“錯誤”不是“句號”,而是“逗號”,你的改正是認真的,在老師心中你是最棒的。
128、看到你的進步,老師真高興。
129、我想,你作業的時間分配可能需要調整,我們可以商量一下嗎?
130、如果再干凈些,筆跡再細點,你的字會更漂亮!
131、孩子,老師發現你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!
132、你的進步老師看在眼里,喜在心里,同學向你投向贊許的目光,希望你在今后的學習中“更上一層樓”
133、書寫認真,字跡清晰,格式正確,給同學們留下了深刻的印象,讓人覺得是一種美好的享受。
134、你的書寫有了很大進步,但從做作業的內容上看,應當善于思考,在今后的學習中,要多動腦,多動手,這樣才能做一名好學生
135、凡事都要認真,不能馬馬虎虎,學習如此,做作業更是如此,你說呢?
136、大部分同學的作業都進步了,你還在等什么呀?
137、你的作業進步很快,這是你努力的結果。老師相信你能行!
138、批閱完你的作業,老師很是高興,干凈整潔,如果字體再規范些,將會是一流的!
139、你的字體正規,書面整潔,你要加倍努力。
140、你的成績很好,來源于你的作業認真。
141、做作業是提高成績的基礎,只要你認真做作業,成績一定會很快提高的。
142、你完成的真好,批閱你的作業給老師美的感受
143、孩子,老師相信你能行,再加把勁!
144、你的作業做的正確,書寫干凈、工整,希望你繼續努力。
145、相信自己,一定沒問題!
146、不要浪費你的時間,那是你的財產。
147、聰明肯學,人見人愛!加油!加油!
148、注意書法/語法,老師相信你會更出色!
149、書寫工整,是否應該展示給家長,再簽上字呢!
150、作業本是我們學習的伴侶,請愛惜它!
151、加油!書寫再工整些,會更好!
152、作業完成認真及時,繼續努力!
153、功夫不負有心人,有進步,繼續努力!
154、聰明的你成績會很快提高的!
155、你近期表現棒極了!
156、家長簽字不能忘,成績提高有保障!
157、再努力一些你會變得更好,你會是我的驕傲!
158、你的作業進步很大,繼續加油!你會更出色!
159、你是一個聰明可愛的孩子,老師很喜歡你!
160、人生中最可悲的事就是有實力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。
161、希望你的成績能更上一層樓!
162、只要你付出,就會有收獲!
163、小句號可不要忘了哦,否則它會哭的!
164、我對你充滿了信心,加油!
165、你最近學得真棒!
166、我喜歡你的認真勁兒。
167、對自己要有信心,我相信你是最棒的。
168、老師相信你能學好
169、就這樣做下去,孩子!
170、你在努力,老師感覺的到。
171、只要你肯努力,成功一定屬于你。
172、加油!超過別人。
173、有進步了啦!我為你高興。
174、經過你的努力,你寫的字進步很大,可千萬不要驕傲!
175、這次作業,你寫的有進步,望你下次寫得更好!
176、真棒,你進步了!
177、你可要繼續努力!
178、看到你認真聽講的樣子,老師真高興!
179、你今天不但把作業都做對了,而且書寫也大有進步。
180、你是一個細心的孩子,你思維敏捷,頭腦靈活,這從你的作業中就能看出,如果把字寫得更好些,那你就更出色了。
181、終于看到了你的進步,真高興。
182、只要堅持不懈的努力,勝利一定會屬于你的。
183、成績是刻苦學習的結果,前進吧。
184、終于看到你的笑容,我真替你高興。
185、看到你的這次成績,我都不敢相信自己的眼睛,老師祝賀你!
186、你是一個不甘落后的學生,我相信你一定能趕上來。
187、你終于站到優秀隊伍里了,我怎能不為你自豪呢?
188、加油,成功會屬于你的!
189、一份耕耘,一份收獲,你試試?
190、我相信,你能行,別放棄啊!
191、付出辛勤的汗水,收獲會心的微笑!
192、作業認真,老師歡心!
193、良好的習慣來自于點滴的積累!
194、努力的果實只有自己栽種,繼續努力!
195、勤能補拙,從你的作業中我感覺到了你的努力與上進,加油!
196、聰明的你一定可以把作業完成得更好!
197、沒有最好,只有更好,相信你就是那個更好的!
198、你在老師心中永遠都是最好的!
199、老師相信你有能力做得更好!
200、你知道括號在運算中的作用了嗎?
201、你知道求近似值有幾種方法了嗎?
202、你的作業完成的真好,老師要讓全班同學向你學習。
203、你的作業真是太棒了,書寫超出了老師的想象。但不要驕傲,爭做最棒的!
204、你的字寫得真棒,繼續努力爭當全班的“一枝筆”。
205、你真聰明!看,你的作業沒有出現一處錯誤,而且字寫得既規范又干凈。
206、棒!真是太棒了!你的作業書寫很好,但要戒驕戒躁,做最好的!
207、你是個品學兼優的好孩子,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,老師很喜歡你。如果你不斷努力,并改正有時寫錯別字的不足,相信你一定是最棒的!
208、你是一個很有個性的小女孩,在學習上,你毫不馬虎,書寫方面也比以前好,并積極幫助同學解決學習中遇到的難題。
209、你的作業每次都能按時完成,老師很滿意,如果你以后能把字寫得更好一些,我會更高興!
210、你每次作業都完成的那么出色!我相信你一定會成為一個優秀的學生!
211、每次作業都能看到你秀麗的字跡,真是一種美的享受!
212、真高興,每次都能看到你干凈整潔,字跡漂亮的作業本。
213、你的作業是那么認真,字又寫得那么好,真讓人羨慕。
214、你最近幾次作業,都有很大進步,只要努力一定能成功。“作業好”標兵非你莫屬。
215、你想飛可以,但字不能飛出橫格去,堅守規距,才能有出息。
216、你的作業干凈、漂亮,給人以耳目一新的感覺,讓人看了很舒服。
217、你的問題提得尖銳,設計的答案,非常準確,希望你繼續努力,更上一層樓。
218、你分析文章,前后透徹,層次分明,能抓住中心,把意思表達出來。
219、你每次的書寫都是那么規范、端正、整潔這是因為你注意到字的偏旁,部署在田字格中的擺放位置,同時也做到了橫平、豎直,因此我喜歡。
220、你聯系的實際非,F實,說明你是個愛觀察,善動腦的好孩子,老師特別喜歡你一點。
221、你的字就像你的人一樣漂亮,若在書寫時,再認真一點,那樣會更好,你說對嗎?
222、這次你的作業又錯了一個題,但與以前相比,你出錯的次數已明顯減少。
223、你本次的作業比上次進步了,但幅度不是很大,望今后加倍努力,老師相信你的實力!
224、加油!未來的書法家!
225、有進步,繼續努力,成功就在你眼前!
226、把你的字寫得正規一點,清楚一點,老師就更喜歡了。
227、你寫的字真精神,一行行的漢字,像一隊隊土兵,整齊劃一,孩子,請你繼續努力!
228、你寫的字筆畫到位,由重到輕, 撇捺飄逸,規矩整齊,具有書法家的風范。
229、按照從上到下,從左到右的順序排列,你寫的非常到位,我還真不如你寫得好,可不要驕傲。
230、寫字要有恒心和耐心,要勤學苦練,寫字的功夫并非一日之功,你要繼續堅持下去喲
231、你的作業字跡清秀,格式正確,答案有創新,繼續努力吧!優秀行列里一定會有你的大名
232、勤奮+技巧+毅力=成功。有志者事竟成良好的開端是成功的一半。不恥下問才能有學問。
233、畫一朵“小紅花”,“你做得好極了”。謹慎和勤奮才能抓住機遇。自信是走向成功的第一步。
234、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。勤奮是成功之母。今日事須今日畢,切勿拖延到明天。
235、畫一個“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。失敗是成功之母
236、畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。多漂亮的書法呀!要是作業再仔細一點就好了!
237、畫一個小小的“果皮桶”告訴他“請注意書面衛生”。做得很好!再設法改善一下你的書法怎么樣?
238、你的作業進步這么大,我真高興!很高興看見你現在取得這么大的進步。謝謝你!
239、你的成績一定會更優秀。真棒!爭取下次更好,行嗎?
240、你的作業一定會更漂亮。要是你的字能寫工整點該多好。
241、老師因你而自豪。我已發現你的字比以前好了,謝謝你!
242、會做的就要做正確,是作業練習的起碼要求”。
243、每次作業其實都是你的一幅杰作。
244、要知道,只有專心聽講加上用心思考,才是最有效的。
245、小動作分散了你的注意力。
246、其實你很聰明,只是你的注意力不夠集中。
247、只要你真的用心去做,你不會比其他同學差。
248、你能做對這一題,父母(老師)很高興。
249、每天前進一小步,你終會走向成功。
250、看到你求知若渴的眼神,父母(老師)很是欣慰。
251、從你天真燦爛的微笑的臉上,父母(老師)就好像讀到了許多美麗的童話。
252、你的進步,就是對父母最大的安慰。
253、和細心交朋友,你會更好!
254、你很聰明,如果再細心一些,你會更好的。
255、你一定能行!
256、你的進步很大,只要認真去做,再大的困難都能克服。
257、希望你努力,更上一層樓。
258、加油吧孩子,勝利屬于你。
259、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。
260、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。
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