1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 小學生期末評語

        時間:2022-01-21 09:32:55 學生評語 我要投稿

        小學生期末評語【薦】

          在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距,明確自己的努力方向。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?下面是小編為大家整理的小學生期末評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學生期末評語【薦】

        小學生期末評語1

          1、徐亮

          你是一個聰明、可愛而又活潑的男孩。在老師認識你一年的時間里,在你的身上發生著可喜地變化,F在的你好學、善思,課堂上總有你高舉的小手和響亮的回答,你的成績越來越優秀,也越來越穩定。這個學期,你還成了老師的小助手,你正一步一個腳印的成長。要是讓老師給你提個建議,不凡把字練的更好些,那樣將為你的學習錦上添花。

          2、賈伶俊

          你是一位天真無邪的男孩。你的臉上每天都掛著純真的歡笑。你熱愛班級,為了班級的榮譽,打掃衛生、打湯打飯,鞍前馬后不辭辛勞;你團結同學,看到糾紛主動當起和事佬?稍趯W習上,你總是有點不自信,這個學期數學第四單元測試的成績終于讓你把不自信一掃而光。那是因為你學得特別認真,不懂就問。世上無難事,只怕有心人,知道這個道理,并且堅持付出行動,老師相信你一定可以在成績上也讓別人對你刮目相看。

          3、夏卯茅

          這個學期老師終于看到了你在學習上的點滴進步,只要你認真的投入,作業也可以象優等生一樣漂亮。如果平時你不拖拉,上課專心聽講,你的成績也可以一躍跨上九十以上的臺階。在工作上,你雖然卸任了衛生部長,可是你還念念不忘,你會在現任部長不在的情況下積極補位,把教室的角落都認真打掃。老師多么希望你能改正缺點,積極進取,那樣你一定可以自信地到達成功的彼岸!

          4、周賢城

          別看你小小的個,但你的腦袋里裝滿著智慧。在數學的學習上,你能答別人所不能答的問題,解別人不能解的題目,甚至你還能在籃球運動場上同龐大的對手斗智斗勇,靈活穿梭運球,班級的主力當仁不讓。你當數學學習委員認真負責,做事一絲不茍,所以你在班級里頗有威望和人緣。從你的身上驗證了“濃縮才是精華”,希望你繼續發揮所長,全面發展,向更高的目標邁進。

          5、余書雅

          瞧你,仿佛就是童話世界里那可愛而善良的女孩。你每天所想的、所說的和你所做的都是積極向上的,這是多么難能可貴!每天,你都過得有條不紊,學習時間從不荒廢,你以你優異的英語成績當選為英語學習部長,在校英語風采大賽里還獲得了二等獎的榮譽。這個學期數學成績好象有點掉隊,離高分總是擦肩而過,留下了一次次的遺憾和淚水。分析原因那是你丟了積極發言,認真思考,用心做題的好習慣。老師相信你一定找回自己的優點,重拾學習的自信!

          6、周星馳

          開學初,你給老師一個很大的驚喜。你與同學們消除了敵意,大家還選你當了中隊干部,你也做什么事都是一副很認真的樣子:上課認真聽講,作業按時完成,班級的圖書也管理得有條不紊。老師欣慰地想:星馳要轉變了,星馳真的長大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了:不遵守紀律、學習上也比較貪玩。知道嗎,看到這樣的你老師有多么失望啊!相信新學期你一定不會再讓老師失望了,對嗎?

          7、王正晟

          你是學校的明星,你的主持和表演的特長,為自己也為學校爭得了一項項的榮譽。你的藝術天賦很高,即使攝影初學乍練,但是在區、市藝術節上已經摘金奪銀。在校藝術節英語劇大賽里,你表演的大灰狼惟妙惟肖,為班級奪得一等獎立下了汗馬功勞。在擔任班級扶助長的一個學期里,你的認真負責,還有你的管理能力,讓老師覺得用對了你。唯一的遺憾,就是留下了一些招人口舌的小瑕疵。希望你能吃一塹,長一智,時時刻刻保持自己的良好形象。

          8、宋天倫

          你是一位乖順的孩子,遵守校規校紀,同學欺負了你,你會主動報告給老師。老師曾經和你說過,要爭當一個真正的小男子漢,要積極參加體育鍛煉,不斷強壯自己的身體;要學會課堂上積極發言,不斷努力提高自己的成績。希望你記住老師的金玉良言,老師等待你進步的好消息!

          9、朱亮

          每一節課,你都有新鮮的見解;每一次發言,你都有自己的獨到之處;每一次考試,你都能創造好成績,你留給老師的是聰明而有靈氣。但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛,與同學建立“睦鄰友好”關系,那樣你就到處受人歡迎。

          10、盧瑞瑤

          老師曾經寄予多大的希望于你,如果你能進步,那是多么令人高興的消息?墒悄阌悬c自暴自棄,沒有信心和毅力堅持到底。要是你能增強自己的自理能力,做到專心聽講,不做那些沒有益處的小游戲,你會收獲學習的樂趣。千里之行,始于足下,給自己哪怕小小的目標,付出努力,老師會真誠的支持你,鼓勵你!

          11、潘雅各

          這個學期你過足了籃球的癮,也為班級爭得了榮譽。可老師一直有點擔心你,會忘了學習和成績。一個真正的好學生,他總是能處理好課外活動和學習的關系。所以你一定要切記,學習是第一,全面發展是硬道理。希望你能以打球的熱情,投入學習,那樣大家對你就更加放心、滿意。

          12、林加林

          你是個穩重,踏實而又做事認真的男孩,班級的統計部長老師放心讓你當。你有著良好的學習習慣,默默耕耘,不去聲張。如果你希望繼續進步,那就以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟。老師相信功夫不負有心人人,你一定能在學習上結出更香甜的果實。

          13、吳冠吟

          雖然你有時淘氣,但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明、活潑。你是個很富有熱情的孩子,尤其是班級的一些事情,你總是積極主動地去參與。可是你在學習上還沒有自己的目標,三天打魚,兩天曬網,怎么可能有好成績。你可千萬別荒廢了自己的聰明才智,那樣后悔都來不及。趕緊行動起來,積極學習,那樣你一定能夠擁有自己的一方天地。

          14、劉奕谷

          你是一個聰明而帥氣的男孩,運動場上有你颯爽的英姿?墒悄氵^分的迷戀了打球而忽視了學習,結果讓大家都為你擔心。所以你一定要切記,學習是第一,全面發展是硬道理。希望你能以打球的熱情,投入學習,那樣大家對你就更加放心、滿意。

          15、范協成

          你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。你名字中的一個“協”字讓你天生就會去協調同學的人際關系。老師也相信,要把書讀好是你最大的目的,可你的周邊學習環境有時候會讓你分心,這是你進步的最大阻力。希望你能學會克制自己,不受干擾,全心全力投入學習。

          16、陳弋戈

          你很內向,平時少言寡語,默默地認真學習,默默地為集體、為同學奉獻著自己的光和熱。你從不張揚,從不炫耀自己。你在勞動中表現得很積極,屬于自己的工作完成得很到位。衷心地希望你在新的學期里,能積極思考、大膽發言,那樣你將展現自己,更加引人注意,。

          17、鐘立民

          別瞧你虎頭虎腦的樣,其實你是一位聰明的孩子,你只是顯得有點不懂事。所以關鍵的時刻,你就不那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作;檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻慢慢騰騰,好半天交不出來;排隊時,你東搖西晃,就是穩不住重心,老師看著這些是多么著急啊!你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?如果不嚴格要求自己,好的行為習慣能伴上你嗎?在此,老師贈你一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

          18、劉詩倩

          從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,老師知道你是個有上進心的好學生。積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能象辛勤的蜜蜂一樣,只有采過那許多的花,才能釀出香甜的蜜來。

          19、王圣

          你是一個聰明機靈的小男孩,這個學期你遇到事情愛哭的毛病已經改正了不少,也和大多數同學建立了信任關系。只是你課堂上經常分心,有時還不自覺完成作業,字跡也很潦草,成績總不能穩定。老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少目標和努力。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

          20、梁家鳴

          浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你是班級里的小博士,課外知識沒人比得了。你天資不錯,學起來很輕松,在無邊的知識的海洋中你一定品嘗到了學習的樂趣。這個學期唯一的遺憾,是你有時會忘了班干部的身份,自我的紀律約束有所松懈,希望你能嚴格要求自己,爭做一名有影響力、號召力的出色的好學生、好干部。

          21、李恩惠

          不要埋怨老師常常潑你的冷水。你有很出眾的才智,數學考個滿分,對你而言是輕而易舉的事。可是你也太有個性,老師給你的建議,不知有沒有裝到自己的心里;與同學計較起來,就是一場不服輸的“戰役”,這些都會成為你發展進步的絆腳石。你認識到自己的優缺點了嗎?哪一天你認清了自我,那一天就是你在所有同學中獨占鰲頭時。

          22、鄒卓城

          喜歡賽場上你那颯爽的英姿,拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,細膩的文筆;喜歡你不再口無遮攔,而是多了穩重和干練……做為班長,你已經是同學們學習的榜樣。你不僅很好的完成了老師交給的任務,尤其老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀律!肮傥弧痹酱,責任也就越大,希望你今后在學習和工作中能百尺竿頭,更進一步。

          23、董琛

          你是一位正直,坦誠的好孩子,在棋類比賽中,難有人與你匹敵,老師對你一直很放心?墒沁@學期你似乎有點放松自己,作業、成績,都是忽高忽低。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,要認真聽課,更要積極舉手發言,塑造一個完美的你!

          24、陳豪

          你原來一直是老師心目中比較認真踏實的男孩。你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。這個學期怎么很少見到你勇敢發言的小手,怎么不見了你認真聽講的專注眼神。你原來穩定的成績開始出現了如波浪那樣忽高忽低。你面前還有許多的高山等著你去攀越,還有許多充滿樂趣的知識等著你去探究,趕緊振作起來,爭取那應該屬于你的好成績!

          25、周沁園

          你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你能學會自我控制,從象你能認真的當好節約天使,從心中有他人,把別人未用的餐具收起這樣的小事做起,扎扎實實的爭當一個好學生!

          26、夏其宏

          你能夠認真地完成每次作業,組織部長的工作盡心盡責,你的紀律總是那么好,從不讓老師為你操心。你平時話語不多,對待同學寬宏大量,從來沒有糾紛把你帶上,老師和同學都很喜歡你。希望你上課能夠大膽發言,計算題目更加細心,那樣好成績一定能夠永遠陪伴你。

          27、金窈如

          怎么老是感覺你心不在焉,上課的時候還把圓珠筆當成了畫筆。老師多次叮囑你,作業要上交及時,這樣對你的學習更有利?赡阒鲃恿艘魂嚕植灰娏僳欅E。你是一個懂事的孩子,有什么心事嗎?敞開心扉,老師一定幫助你!小學的時光很快就會過去,讓我們把不多的時間好好珍惜,多多努力!

          28、張佳彥

          這學期,你進步很大,老師、同學有目共睹。你的火暴脾氣“降溫”不少,你的成績直線提高,你還學會了學習別人的優點,上課把筆記做得工整美觀。難道你已找到了一把開啟心靈和智慧的金鑰匙?做個好學生貴在堅持,希望你能不斷改正自己的缺點,放大自己的優點,老師期待著你更加美好的明天。

          29、陳心宇

          你很穩重,也很有主見,班級女生中的“大姐大”你當之無愧。優異的表現來自于你堅持不懈的努力,但你并沒有因此而滿足自己。心有多大,舞臺就有多大。你已經率先走出了國門,希望你有朝一日,更加有出息!

          30、陳勝杰

          這個學期老師一直在預言,你會考一百分,因為你整潔正確的作業一次次的讓老師折服。終于功夫不負有心人,你終于實現了你要考一百分的愿望,老師真替你高興。不僅在學習上你有了進步,你那愛哭調皮的毛病,這個學期也幾乎與你絕緣。勝杰已經懂事,已經慢慢長大,只要你堅持到底,有朝一日,你一定能實現你父母希望你勝過英雄豪杰的殷殷期望!

          31、俞垠璐

          你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成。你也學會了學習,不懂就問,作業訂正也很及時。要是在計算上能少一些粗心大意,課堂上多一些積極發言,成功肯定屬于你!

          32、林雯詩

          上個學期期末數學考試你得了一百分,你以你的冷靜認真成就了你學習上的輝煌成績。老師其實一直很想鼓勵你,上課還能發言,大膽而積極?墒怯幸淮危阏酒饋砹,又不感啟齒。要知道,學會表達可是一項比成績還重要的能力。希望你能勇敢的邁出這一步,老師等待著你取得全面的進步!

          33、廖金川

          你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒。你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,享受到學習的樂趣。

          34、金瑞澤

          這個學期你終于為老師爭了氣,你要知道老師是多么的器重你。這個學期你認真做事,遵守紀律,已經沒有什么缺點讓同學對你不滿意,你也坐穩了班干部的位置。希望你堅持到底,不斷給大家帶來好消息,讓所有人都來欣賞你!

          35、徐巾然

          你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡,贏得了同學們的青睞。作為學校里的文藝骨干分子,這個學期你從頭忙到了底,可是你能很好的處理藝術鍛煉和學習的關系,這讓老師更加的相信你!疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

          36、徐若琳

          你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉。這個學期你的作業習慣好了許多,已經不再那么拖拉,成績也開始變得出眾。積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上還存的“貪睡蟲”“好動蟲”,你要實現當副班長的目標就不會遙遠了。

          37、王文倩

          從課堂上的一言不發,到這個學期每節課都有你自信響亮的發言,你從一個文靜內向的女孩,變成了全班注目的焦點。你良好的課堂學習習慣,特別是完整而又工整的筆記,已經成為班級許多同學學習的榜樣,這也成為你屢屢考出滿分好成績的法寶。你能發現自己身上的不足,并且有勇氣來挑戰,這就是成長,這就是自我成長,這就是通往成功之路的高貴品質。老師相信你今后一定會學有所成,碩果累累。

          38、陳宣行

          你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的總還有一點羞澀的發言,像輕柔的雨點滋潤著我們求知的課堂。如果你寫的字體能跟你的樣子一樣好看,你說多好!

          39、薛奕特

          你是一個認真好學的女孩,所以你多才多藝,全面發展。這個學期你在數學學習上有了重大突破,讓老師多次把滿分的成績打在了你的考卷上。粗心的毛病已經開始離你越來越遠,成功的喜悅洋溢在你的臉上。在自理能力上你也進步不小,可以看出你在用心的讓自己獲得成長,這怎不叫老師為你喝彩鼓掌!

          40、戴洋洋

          鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良。唯一的缺憾就是學習還缺乏自信。老師想對你說:學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

          41、周淼迪

          你是一個思想純潔,能嚴格遵守學校紀律的同學,要是在學習上能更加專心努力,你會更加討人歡喜。俗話說:近朱者赤,近墨者黑。希望你能多向好的同學學習,遠離是非之地,這樣你就能守住自己,不斷創造好成績。

          42、陳俐伽

          你是一個熱心的好孩子,你關心班級,熱愛勞動,自理能力強,這個學期你通過競選,還把衛生部長的重任來擔當,工作起來任勞任怨,班級良好的學習環境有你的一份功勞。你的學習成績也穩中有升,要是做題再多一份細心,少一些涂涂改改,聽課多一些積極發言,少一些分心開小差,你的成績一定能學的很棒!

          43、朱鵬宇

          你是班級的運動健將,籃球場上的“姚明”。因為春游中你良好的表現,老師最終把班干部任命給你?墒且蔀橐粋優秀的學生,你還有一段小小的距離。你喜歡在課堂上說一些與學習無關的話題,發揮班干部榜樣的作用還沒有另人滿意。如果你能認識到自己的不足,用心努力,那么你會更加的討人歡喜。

          44、單靜逸

          你是個內向的孩子,在班級中只有小小的圈子。你的最大問題就是缺乏自信,讓你不敢融入大集體。學習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,但光是想是不行的,關鍵是行動起來。通過努力,你學會了主動問老師問題,你的成績不是已經有小小的長進了嗎?記。阂环指牛环质斋@。老師期待你更大的進步。

          45、夏迪凱

          你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字。和同學要好好相處,不要太小氣。在成績上,你還有點不穩定,你只是到了學習的關鍵時期,才加倍的努力。知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,堅持到底,這樣勝利才會永遠的陪伴你!

          46、季軒宇

          人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮。老師一直認為你是一個聰明的孩子,腦子靈,反應快,如果你能更加主動努力的投入學習,你的智慧的火花一定能早日閃爍起來。

          47、胡燕爾

          課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未表白啟齒。你的作業整潔,成績也穩步前進。若能敞開心扉,勇敢發言,融匯在課堂求知的天地里,你將會收獲更多的學習樂趣和成績。

          48、邵聰穎

          這個學期你讓老師不敢相信自己的眼睛,你對數學學習開始產生了濃厚的興趣,原以為你只會沉浸在自己喜歡的課外閱讀里。聰穎終于明白了事理,只有全面發展才是真正的學習。那越來越漂亮的作業,那一次次大膽的發言,讓老師滿心歡喜。因為你的努力,穩定而優秀的成績來已經回報你。希望你繼續努力,那樣你能創造更多的驚喜!

          49、王亦彬

          你曾經十分了不起,創造了所有學科全A的成績,讓所有人都刮目相看你。書法、彈琴是你的拿手好戲,這個學期你還走出國門,大秀了一把自己的才藝,多少人羨慕你?赡氵是有點沉默寡言,什么想法都悶在肚里。希望你能敞開心扉,在課堂上大膽發言,再次證明自己全面的能力。

          50、曾奕豪

          這個學期你主動要求競選副班長,說明你很有進取心?墒歉卑嚅L怎么做,在管理同學的時候怎么很少見到你的身影。在學習上,你終于開始挑戰難題,勇敢去突破自己。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;積極主動是當好班干部的秘訣!希望你能牢牢握住這把鑰匙,記住這個秘訣,努力學習,主動工作,成功的大門一定會向你敞開。

          51、王潔妮

          這個學期你終于無官一身輕,是自己主動的退位讓賢。當了一個學期的平民,可你還是那么引人注目。因為課堂上,別人不知道的你已經知道,別人不懂的你早就弄懂,原來你已經有了好習慣,提前去預習。但粗心的毛病已經纏了你好一陣子,老師也知道你正用心地把它根治,那就再多一分細心、用心和恒心,完美就差這一步距離。

          52、盛日增

          讓老師忘不了人的是你,讓老師舍不得的人是你,你可曾感受到老師在你身上殷殷的期望和滿懷的期待?盡管同學們說你已經進步許多,但有時候你還會不分場合的快樂舞蹈!老師和你約定,我們用眼神交流,希望你能看懂老師對你善意的提示,也愿你能夠早日懂事,快樂成長!

          53、李佳靖

          你是個質樸、文靜的小女孩,雖然平時不愛說話,但老師知道你積極要求進步,為此你付出了很大的努力。天道酬勤,一份汗水一分收獲,你的努力沒有白費。這個學期你的成績已經小有起色,你也開始感受到了進步的樂趣。堅持到底才能勝利,希望你不斷樹立自信心,不斷拼搏向前,更加優秀的成績就在你不遠的面前。

          54、卓利妤

          你那明亮的眼睛閃動著靈氣,你優美的身姿,舞蹈起來別人無法比擬。老師一直對你很放心,可是這個學期你滿意自己的成績嗎?你是否已盡了全力?不必灰心,但需要警醒!耙环中羷谝环植牛谀苎a拙是良訓。”重新找回目標,傾盡全力,取得突破,尋回自信!勤奮和方法是達到成功彼岸的雙漿。努力吧!

          55、陳帥

          你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,貪玩占用了你很多時間。人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是學習,再學習。不是嗎?這學期的最后一個單元的數學考試,你就取得了滿分的好成績,你還僅僅付出了小小的努力。希望你能堅持到底,那樣你會在學習上得到更多的樂趣!

        小學生期末評語2

          1. 老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

          2. 你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

          3. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

          4. 你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認真,發言積極,作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年里,以更優秀的成績向老師家長匯報!

          5. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

          6. 特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關心集體,勞動負責,學習用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發言再積極一點,把字寫認真,你一定會取得更加優異的成績。

          7. 你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你感到驕傲。加把油,努力干吧!

          8. 你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

          9. 你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

          10. 你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續努力,培養刻苦耐勞的精神,你的明天一定會很美好的。

          11. 當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

          12. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

          13. 你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

          14. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

          15. 你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

          16. 你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

          17. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情??課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

          18. 你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

          19. 你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學習衛生習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。

          20. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

        小學生期末評語3

         、佟⒛闫鋵嵑苈斆,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

         、凇⒛闶俏宦斆鞯膶W生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

         、、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

         、、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

         、、你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

         、、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

         、摺⒁浑p水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

          ⑧、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

          ⑨、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

         、、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

        小學生期末評語4

          1、真為你驕傲!你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,元旦晚會基本就是你個人的舞臺,專場!專場!運動會上也努力參與,在缺少主力的情況下能主動承擔,真為你自豪!可是上課有時心不在焉,作業正確率不高,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。我必須說,婷婷,我喜歡你!

          2、從前有個愛哭鼻子的小女孩,叫含含!還有個挑食的小寶貝,也叫含含!當然還有個最可愛的小公主,叫含含!我家含含有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

          3、你你你你你————一戰成名了。平時不露山不顯水的,可是,可是,可是,你竟然臨危受命,擔當起元旦晚會男主持的重任!還氣宇軒然!哎!我家小正太,真棒!上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的男子漢!

          4、真貼心!真懂事!真聰慧!“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能回家在你爺爺面前夸夸我,那我就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很不一樣的女孩!

          5、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

        小學生期末評語5

          1.楊洋:你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。

          2.何禮雪:看到課堂上,你那一如既往的專注眼神,老師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡,老師真的很感動。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!老師期待著你能更主動的發展自己其他方面的才能,相信你的人生會更精彩!

          3.劉煉:你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業迅速。可是,你的學習潛能還未全部開發出來,知道嗎?用毅力去戰勝慵懶,用細心減少失誤,爭取成為佼佼者。

          4.皮小飛:你是一個聰明機靈的孩子,你的聰穎、智慧給我留下了深刻的印象。你團結同學,待人有禮貌,誠懇,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。你有著強烈的上進心和自尊心。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?希望你在學習上更上一層樓!

          5.李康妮:雖然平時你默默無聞,不喜歡張揚,卻看得出你樣樣都很棒,你用實際的行動證明,你無愧于市級優秀學生的稱號。你尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,各項作業完成得又快又好。你有個人思想,有十足的把握時會積極舉手,思想獨特,分析準確無誤。但這樣的時候不如以前多啊!不必要求完美,也不要擔心別人嘲笑。每一次答問都是對自己的鍛煉。下學期希望聽到你更多精彩的課堂表達。好嗎?

          6.童成傲:老師很欣賞你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級衛生工作中,你是老師的好幫手,總是認真安排學生打掃樓道;在學習生活中,你是同學們的好榜樣,從不拖欠作業,而且能認真出色地完成。知道學習的重要性。即使在補習所學習也從來不要老師操心。上進心強,各項活動都樂意參加。這一切都是你的可貴的之處。希望你再接再厲,更進一步!

          7.李木喬:聰明又可愛的小男孩,老師欣賞你略帶羞澀的微笑。你的眼睛閃爍著聰慧,你的言語透露著機智,一看就知道你是個機靈鬼。這學期你“錯別字大王”的帽子已經摘掉,可見,只要有付出,一切成功皆有可能。字跡也越寫越漂亮了。今后在學習上要有自制力,不需要別人的督促那才好。明白水滴石穿嗎?是因為執著!有你的靈氣,再加上執著,相信你肯定會更加優秀的。

          8.王祖鵬:你是一個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚,而且仔細。家庭作業完成得不折不扣。上課,每次老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。這些成績的取得與你父母的認真負責的輔導分不開。不過,我對你有一份特別的期盼:在別人失意的時候不要去冷嘲熱諷,當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳頭,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會讓老師和你父母失望的。

          9.劉雨秋:“腹有詩書氣自華!蹦闶莻飽讀詩書,有著豐富的課外知識的女孩。你懂事聰明,你胸懷大志,氣質高雅。無論是你繪聲繪色的作文、繪畫,還是你一絲不茍的字跡以及你沉穩的學習態度,都令大家由衷佩服。你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都那么信賴你。每次推選班長,你的人氣很旺哦。只是還要多鍛煉自己的工作能力,大膽潑辣點,讓自己更完美無缺啊!

          10.李天華:父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的孩子,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。缺乏超越自己的恒心和學習的主動性會成為你前進的攔路虎。這是很不值的,請你深思。

          11.劉婧雯:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!彪m然你是一個文靜玲瓏,少言寡語的小姑娘。但你是一名聰明、而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,書寫規范整潔,作文寫得具體并且很有文采,成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。就像一只輕盈的蜻蜓飛翔在知識的海洋。不過膽量不夠大。希望你今后持之以恒。良好的習慣與品質會成就你未來的成功。

          12.夏霞:你是同學們公認的學習高手,但是,作業、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學習頂峰!

          13.余垚:你喜歡靜靜地思考,執著地做自己喜歡的事;生活上,能熱心幫助其他同學。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

          14. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

          15.你是一個有追求的女孩,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩。拿出你的努力,加上你的堅持到底,拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!加油!老師支持你!明白繩鋸木斷是為什么嗎?因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!

          16.熊凌翔:你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時粗心大意,考試不檢查,導致成績不理想。數學也成績有待加強。世上無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰,勝利必將到來!加油!

          17.姚曉珍:你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體。上課積極發言,課后能按時完成作業,但學習上粗心大意,寫作業和試卷的效率不高,不敢正面面對自己的錯誤。在今后的學習生活中,希望你能嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,讓人生結出豐碩的果實!加油!

          18.喻揚帆:課堂上活躍的你最讓老師驕傲,作業上的涂涂改改也最讓老師煩心!尊敬老師,責任心強,工作認真,關心集體,團結同學,是你的形容詞。聰明機靈的你熱愛學習,上課認真聽講,從來不遲到早退。善于提高學習效率,卻寫作業馬虎。希望在以后的學習中,你能夠合理科學的安排時間,作業又好又快的的完成。老師期待你的進步,加油!

          19.你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!

          20.該生在校尊敬師長,關心集體,團結同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌。

        小學生期末評語6

          1、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!

          2、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

          3、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。

          4、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

          5、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!

          6。在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

          7、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

          8、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點?吹侥阌眯穆犝n時發言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

          9、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。

          10、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

          11、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

          12、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

          13、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

          14、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

          15、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

          16、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

          17、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

          18、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

          19、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

          20、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

          21、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

          22、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

          23、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著......

          24、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優秀的學生。

          26、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

          27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

          28、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

          29、你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

          30、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

          31、每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛————你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

          32、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

          33、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

          34、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。xXx如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!

          35、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

          36、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!

          37、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!

          38、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

          39、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

          40、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。

          41、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

          42、你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操,再你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

          43、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。

          44、常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功、成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上、生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

          45、你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態優美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班的全面發展的學生。你發言積極,見解獨到,學習成績優異,工作能力強,不愧為同學眼中的“三好生”。你遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優秀,更加可愛!

          46、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!

          47、盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

          48、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

          49、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

          50、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

        小學生期末評語7

          1、多聰明乖巧的女孩子啊!文靜,聰慧,能弄懂老師的每一個眼神?墒钦嬲斆鞯娜,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜!希望能盡快改正。

          2、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,在你身上還真挑不出什么大的毛病,但是,也沒有什么特別突出的優點,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

          3、你是一位熱情、大方、的好孩子,對集體和他人的事非常關心,家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是,不很坦誠,有什么事情都放在心里,你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈,你想什么,想做什么要說給別人聽,要學會與人分享。體諒家長,為了生活大家都在奔波,這個世界并不是你一個人的世界,別人不會圍著你一個人轉。我相信你這么聰明,一定能看懂老師在說什么。平時老師在學習上對你要求很嚴格,因為你在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,不偷懶,不隨意逃課,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。

          4、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務盡量的去認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

          5、你活潑可愛,聰穎好學,“沉穩”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學素養,多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

        小學生期末評語8

          1.你是一個表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

          2.你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

          3.你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

          4.你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

          5.你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

          6.你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。

          7.你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希望今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

          8.你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發展的好學生。

          9.你是一個性格內向沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。

          10.你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師布置的做業不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業,爭做好學生。

          11.你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!

          12.你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

          13.你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

          14.你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。

          15.你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取他人之長,補自己之短,努力提高學習成績。

          16.你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希望今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

          17.你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正清楚,是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲,學習更上一層樓。

          18.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績。

          19.你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

          20.你是一個性格內向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。

          21.你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚優點,彌補不足。

          22.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。

          23.你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

          24.你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

          25.你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

          26.你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

          27.你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,所以學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

          28.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學習勁頭不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

          29.你機靈調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

          30.你是個老實害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

        小學生期末評語9

          1.你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

          2.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業不能及時地完成思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

          3.你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學習成績。

          4.你是一個聰明、活潑的男孩上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會更加出色。

          5.你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

          6.你是個表面文靜、內心活潑的男孩你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

          7.在老師心目中,你是一個心地善良、懂事開朗的男孩子你的幽默、出眾的表演天賦,讓大家捧腹大笑你與同學們團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛不過,老師覺得你學習目的不明確,不能堅持,總讓老師為你擔心說真的`,老師對你充滿信心希望你摒棄不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的!

          8.你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

          9.你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

          10.你是一個文靜、懂事的女孩平時能嚴格要求自己,是老師的好助手學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模希今后再接再厲,學習更上一層樓。

          11.看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

          12.你是個踏實,上進的好學生同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

          13.你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

          14.你是一個聰明活潑的男孩子,在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友你不僅能認真完成各科作業,而且寫得一手好字下課后,也能看到你活潑的身影只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答,看到你出色的表現在這里,老師送你一句話一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

          15.你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。

        小學生期末評語10

          1、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

          2、在班級工作中,你是老師的好幫手。關心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有,只有更好。

          3、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……

          4、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

          5、該生為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,目標明確,并能為實現理想而不懈努力;關心集體,做事認真,不計較名利、得失。

          6、老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。

          7、用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          8、該生品行優良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學習上能深入鉆研,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學兼優的學生。

        小學生期末評語11

          1. 天才,不愧是天才,只有天才才會如此自信,只有天才才會把它當作自己的奮斗目標,只有天才才會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠腳踏實地的,天才是永遠靜心專注的,天才是一定會成為人才的,你說是嗎?可愛的小天才?

          2. 你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。

          3. 你活潑可愛,聰穎好學,“沉穩”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學素養,多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

          4. 聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

          5. 你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經?吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

          6. 每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

          7. 你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出眾。

          8. “守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

          9. 你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

          10. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

          11. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

          12. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

          13. 你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

          14. 你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,爭取加入優秀學生的行列。

          15. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。

        小學生期末評語12

          1、劉一博

          你是老師心目中的好學生,同學們心目中的好同學。因為你好學、勤奮、謙虛,做事又認真負責,具備著一個完美學生所具備的優良品質。老師特別欣賞你的獨立思考和積極發言,能在課堂上和老師積極互動學習,為我們的課堂帶來生機和活力。我相信,屬于你的成功花朵會在你辛勤的汗水澆灌下更加鮮艷;衷心的祝愿你有一天能成為“留”洋的“博”士!

          2、金子皓

          你是一個優點和缺點都很名顯的學生,真是讓人歡喜讓人憂。你的機敏、創新意識“獨樹一幟”,具備了將來可能成為大才的基礎。但是你的缺點也是“鶴立雞群”,特別是強烈的自我個性,以至于你經常不能很好的把老師的話聽進去,經常成為和諧課堂的“定時炸彈”。輪船航行靠舵手,人生成長需要導師,一個人只有發展和諧的個性,學會和他人和睦共處,你這顆金子才能皓皓生輝!

          3、潘凌敏

          世界上沒有一成不變的東西,關鍵在于你有沒有決心和毅力去改變它。就象學習,當你失去信心時,一切便會變得更糟。你的數學這學期進步很大,另同學們都刮目相看,你證明了自己“我能行”,F在,你要做的就是保持這種良好的心理狀態,告別沉默和寡言,釋放自己的活力和自信,表現自己的風采。

          4、伍昕鳴

          你是一個聰明而又活潑的男孩,高人一等的身材襯著你高人一等的智慧,格外引人注意。這個學期你的個性內斂了很多,也成熟穩重了許多,老師看了滿心歡喜。希望你以此為一個嶄新的出發點,不斷瞄準新的目標,努力前進,相信有一天你能一“鳴”驚人。

          5、朱唯宏

          “撿幾塊石子吧,孩子,天亮會有用的!撿幾塊石子吧,孩子,天亮會有用的!……”不知這個寓言你是否還有印記?”“好好學習,長大了會有用的! 好好學習,長大了會有用的!.....”這樣的聲音是否在你的耳邊也時常響起?孩子,你現在已經長大了,該把所有的精力撲在學業上了!想一想,你也曾經有考試滿分的戰績,那是令愛你的人多么的歡喜.小學是人生成長的奠基階段,你要好好珍惜,希望你能端正學習態度,老師期待著你可喜的轉變!

          6、狄思成

          你又是一位尊敬老師又很會思考的學生,有著和諧的個性,是老師心目中的好學生.積累知識在于勤,學問淵博在于恒,辛勤的蜜蜂只有采過那許多的花,才能釀出香甜的蜜來.你的名字也很有深意,梁思成,狄思成,只有一姓之差.前者是我國著名的建筑學家,后者會成就什么,期待著你自己書寫輝煌的篇章!

          7、陳逸揚

          你很有表現欲,一方面你在課堂上積極發言,展示自己;另一方面你又口無遮攔,在課堂上發出不和諧之音.強烈的自我個性,你常常把老師的勸戒當成耳邊風,還經常還老師以斜眼,非常的不禮貌!正因為這樣,當很多曾經與你一樣的同學現在都跑在你前面的時候,你還在原地踏步!還記得“撿幾塊石子吧,孩子,天亮會有用的!撿幾塊石子吧,孩子,天亮會有用的!……”這個寓言嗎?輪船航行靠舵手,人生成長需要導師,一個人只有發展和諧的個性,才能走上成功之路!孩子,希望你能用心的感悟愛你的人的話,老師期待著你在下個學期的進步!

          8、麻致遠

          馬致遠,麻致遠,你的名字很值得玩味!前者,元朝的著名詞人,后者五八班的高才生!從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,老師知道你是個有上進心的好學生。你曾經的連續的兩個數學100,在高手如云的班級里發出了強者之音!積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能象辛勤的蜜蜂一樣,只有采過那許多的花,釀出最香甜的蜜來。

          9、余彬蔚

          鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良。唯一的缺憾就是學習還缺乏自信。老師曾在你媽媽那里夸下?,你一定能成為一個優秀的學生.老師想對你說:學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,老師一如既往的相信著你能成為一個優秀的學生,好好努力吧!

          10、項凌栩

          老師和你的交情匪淺,沒有教你班級的時候我們已經是老熟人.這個學期你的成績跌宕起伏,讓人驚心動魄.知道為什么嗎?孩子,老師曾經和你聊過學習的科學,只有良好的學習習慣那才是好成績的根本保障!還好,經過了短暫的失敗之后,老師發現你努力了,成績又重拾升勢,學習面貌煥然.希望你能一直努力進取,開創美好的成功學習之路!

          11、夏雨

          一聽到這個名字就叫人想起了影帝“夏雨”,多么有詩意的名字。蠋煹挠^察,其實你很聰明,但是你卻還沒有把聰明一心一意的放在學習上,上課經常心猿意馬,以至于你的學習成績還不夠穩定。要知道課堂是我們學習的主陣地,只有全身心的投入才能綻放智慧之花。希望你能用心的領會老師的告誡,專心學習、做事,那樣的話有一天你也能象影帝“夏雨”一樣譽滿全球。

          12、黃信豪

          你也是我們班非常有個性的學生之一,你有自己的獨立思考,也有自己的獨立見解,不盲從于別人,這是多么好的學習品質,這也是老師最欣賞你的地方!這個學期你已經不再與調皮搗蛋的同學為伍,證明了你正逐步走向懂事與成熟,也為你的形象錦上添花。老師祝福你,可愛的男生,愿你的前程面朝大海,春暖花開。

          13、陳樹翌

          人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮。老師一直認為你是一個聰明的孩子,腦子靈,反應快,有著海闊天空的想象力,你我也有著共同的書法愛好。但“沒有規矩不成方圓”,如果你能培養自己良好的學習、作業習慣,更加主動努力的投入學習,你的智慧的火花一定能更加閃耀。

          14、林煒杰

          你是個質樸、文靜的男生,雖然平時不愛說話,但是你的沉默是“金”。你在默默的努力,你在默默的思考.天道酬勤,一份汗水一分收獲,你的努力沒有白費,你的成績用數據講話竟是班級中的No1。但一個人要想成功,還是要培養發展自己的膽氣和表達能力,希望在新的學期里你能大開“金”口,展現自己的智慧與才華!

          15、黃樂奇

          你是一位聰明、乖巧的男生,老師與你相處很是愉快。因為你不僅學習上能積極思考,努力進取,而且你一時糊涂時所犯下的錯誤能聽從老師的教導,及時的改正。知錯就改,善莫大焉!老師覺得你還有很大的潛力,一個人如果能積極開發自己的潛力,那他離成功也就不遠了。期待著你能創造“奇”跡!

          16、王朝

          你曾因為幫助同學,同學對你的感激之情洋溢在了他的作文里;你曾經努力奮斗,讓自己享受到了成績扶搖直上地成功樂趣;你也曾經痛哭流淚,為自己的退步和錯誤懊悔不已。你真是一個讓人歡喜讓人憂的孩子,喜的是你的善良和真誠,憂的是飄忽不定的成績。世上無難事,只怕有心人,老師希望你培養自己良好的學習習慣,堅持才能贏得最終的勝利。

          17、潘凌敏

          你這個學期越來越自信,課堂上經常有你高舉的小手,成績也穩步向前,讓人感覺有脫胎換骨的感覺。還想不到你的鍵盤這么出色,可以在藝術節上為同學們伴奏合唱。老師很想為你譜寫一首贊歌:我努力,我能行;我進步,我快樂!愿自信的笑容永掛你的臉上,愿成功的喜悅永伴你成長!

          18、楊朝眾

          你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;你是老師心目中的好學生,同學們學習的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

          19、尤晨旭

          人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮。老師一直認為你是一個聰明的孩子,腦子靈,反應快,有著敏捷的思維能力。但“沒有規矩不成方圓”,如果你能嚴格培養自己良好的認真聽課習慣、認真書寫的作業習慣,更加主動努力的投入學習,你的智慧的一定會如旭日東升,更加閃耀。

          21、趙鈺瀅

          月牙一天一天的充實著自己,總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。曾經光輝矚目的一百分女孩,這個學期似乎有點艱難。學習每時每刻都要面臨著挑戰,瞄準目標才不會迷失方向。期待著你用更多的滿分來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。

          22、陳若琪

          你是一位聰明活潑的女孩,課堂上你的積極發言,總是給人以榜樣示范;你的積極進取,總是不甘人后;你多才多藝,全面發展,“數學才女”的桂冠又被你戴上。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把它消滅掉,那樣你將更加完美!

          23、陳志超

          志超,志在超越!超越誰呢?超越自己!你身上蘊藏著巨大的能量,只要好好開發,前途無量。但千里之行,始于腳下,只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

          24、王君

          你有一位好媽媽,她對你的關心和教育常常令人感動。在你的身上也投射出了母親的品質,善良、努力。漸漸地,你撐起了一個希望,讓那些曾經成績不好的同學在你的身上看到了努力的希望,讓母親看到了自己的孩子一天天在不斷成長的希望。山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。只要你向著你的目標一直努力攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,享受到學習成功的樂趣。

          25、張亦誠

          想不到你的24點這么厲害,讓那么多的同學臣服在你的面前,也讓老師對你刮目相看。你在學習上也一直很努力,可就是離優秀一步之遙。學習不僅要靠努力,同樣需要講究方法,好比筷子雖然嘗盡了美味佳肴,但因不會吸收而仍然是個瘦子。希望你能更好的掌握學習方法,爭取更上一層樓。愿你的辛勤付出最終能收獲勝利的果實。

          26、任煒

          不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在與你的接觸中,我發現你有敏捷的思維反應能力,有男孩子不肯服輸的精神,你的成績也是名列前茅。但在為人處事上,有句話說得好:退一步海闊天空,進一步焦頭爛額,希望你能與同學搞好團結,爭做老師欣賞,同學喜歡的優秀學生。

          27、胡程煒

          你是一個很有“個性”的學生,你可以為一道難題癡迷,思考上幾天;你又會我行我素,置家長老師的勸告于不顧。想想那次老師給同學們講的寓言中那句話:天亮了,孩子,撿塊石頭上路,那樣對你有幫助的!輪船航行靠舵手,人生成長需要導師,你要認識到老師是多么真心的想幫助你。那么請你在老師的引導下,向著光明、向著進步前進吧!

          28、劉鏘

          對待老師彬彬有禮,對待同學團結友愛,你的文章寫的很美,《火星報》曾經星火燎原。你有很大的潛力,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服。拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。

          29、林嗣涵

          知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。每個人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發掘自己的優勢,培養自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。

          30、黃韻茹

          從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,老師知道你是個有上進心的好學生。積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你繼續能象辛勤的蜜蜂一樣,只有采過那許多的花,才能釀出香甜的蜜來。

        小學生期末評語13

          1. 在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

          2. 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

          3. 愛說愛笑是你的優點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

          4. 這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學業。

          5. 性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。

          6. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

          7. 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

          8. 能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學業,也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!

          9. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。

          10. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

        小學生期末評語14

          你能按時上學,不隨便缺課。在校聽從老師的教導,課堂紀律有了一定的改善。但注意力不夠集中,學習效率低,書寫較差。老師希望你今后認真聽課,加強書寫訓練,提高自己的學習效率及書寫水平。

          這個學期你的學習有了一定的進步,作業按時完成,書寫質量得到了提高。在校聽從老師的教導,逐漸學會與同學友好相處,打鬧現象有所減少。但是課堂上仍然容易開小差,注意力不夠集中。老師希望你在課堂上勤于動腦,大膽發言,努力提高自己的學習能力。

          新學期里,老師希望你能遵守學校的規章制度,遵守課堂紀律,能坐在位子上,專心聽課,不隨意走動,不要影響同學的學習與老師的教學。盡力完成老師布置的各項課堂作業。學會與人相處,規范自己的言行。相信在以后的日子里,你一定會有所長進。

          你是一個乖巧聽話的孩子。按時上學,不隨便缺課,遵守學校紀律。聽從老師的教導,與同學友好相處,認真完成老師布置的各項任務。書寫速度有了一定的提高。老師希望你在課堂上勤于動腦,大膽發言,努力提高自己的學習效率。

          你是一個活潑好動的孩子。按時上學,不隨便缺課,在校能聽從老師的教導,認真完成老師布置的各項任務,作業及書寫質量有了一定的提高。但由于缺乏一定的自律,課堂上容易開小差,課間與同學容易產生摩擦。老師希望你今后遵守紀律,團結同學,力爭更大的進步。

          這個學期通過你自己的努力,學習有了不小的進步,作業及書寫質量都有了較大的提高。在校聽從老師的教導,努力完成老師布置的各項任務。老師希望你在今后的學習中繼續努力,保持積極主動學習的態度,力爭更大的進步。

          你是一個活潑好動的孩子。在校聽從老師的教導,按時上學,不隨便缺課,值日工作認真負責。老師希望你課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,努力提高自己的學習水平。

          你是一個活潑開朗,熱情好動的孩子,有同情心,愛幫助他人。按時上學,不隨便缺課,積極參加體育活動。可由于缺乏自控能力,不分場合隨心所欲,影響了自己的學習和同學的聽課。老師希望你加強自控能力的培養,遵守紀律,力爭使自己的學習穩步向上。

          你是一個聰明好學的孩子。在校聽從老師的教導,與同學友好相處,關心集體,認真完成老師分配各項任務?蛇@學期課堂上常有開小差的現象。老師希望你今后認真聽課,積極發言,提高自己的學習水平。

          你能按時上學,不隨便缺課,作業按時完成,在校聽從老師的教導,與同學友好相處,努力完成老師布置的各項工作。但課堂注意力不夠集中。老師希望你課堂上專心聽課,開動腦子,大膽發言,努力提高自己的學習能力。

          你活潑好動,能按時上學,不隨便缺課,積極參加體育活動。課堂上大膽舉手發言,作業及時完成。但缺乏自律,與同學摩擦不斷。老師希望你今后聽以教導,遵守紀律,與同學友好相處,力爭更大的進步。

          你是一個聰明,有個性的孩子,凡事都有自己的看法與主張。老師希望培養積極向上的心態,學會與人溝通和相處,學會包容。相信你會是一個出色的孩子。

          你是個有上進心的孩子,按時上學,聽從教導,尊重老師,關心同學。上課坐姿端正,作業按時完成,努力完成老師布置的各項任務。老師希望你遇到問題能善于動腦,力爭更大的進步。

          你有上進的愿望,按時上學,不隨便缺課。積極參加課外活動及集體鍛煉,能與同學友好相處。可是課堂注意力不夠集中,作業常有沒能按時完成的現象。希望今后課堂上專心聽講,按時完成各科作業,努力學習爭取更大的進步。

          你是個活潑可愛的孩子,有上進心能聽,從教導,及時完成老師布置的各項工作。希望你在課堂上集中注意力,認真聽課,與同學和睦相處,你會是一個很棒的孩子。老師相信你!

          你乖巧可愛,按時上學,尊重老師,聽從教導,知錯能改,認真完成老師布置的作業,有上進心。但課堂上容易開小差講話。希望你加強自律,改掉缺點,相信你會是一個很棒的學生。

          你能按時上學,不隨便遲到,在校積極參加體育活動,尊重老師,聽從教導。但缺乏自律,上課開小差,作業完成質量較差。希望今后加強自律,專心聽講,加強課外閱讀,努力提高學習及寫作能力。

          聰明活潑,頑皮好動是你給老師留下的印象。課堂上大膽發言,作業按時完成,有上進心。但好動愛說,做事缺少自律性,是你前進道路上急需清除的障礙。如果能善待同學,注意言語文明,你會交到更多的朋友。

          你活潑好動,有事及時請假,不隨便缺課,能與同學友好相處。按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。但課堂注意力不夠集中,書寫較差。希望今后專心聽講,加強書寫訓練,豐富課外閱讀,提高寫作以及書寫水平。

          聰明活潑的你有上進心,聽從老師的教導,知錯能改。學習自覺,作業按時完成,書寫工整。但好動愛說,做事缺少自律,阻礙了你的進步。如果能嚴格要求自己,你會更出色,愿意努力嗎?

          你是位健康,精力充沛的孩子。有熱情,愛老師,關心班集體。作業書寫工整,按時完成老師布置的各項任務。體能出色的你,在校運會上為班級添光彩?上У氖侨鄙僖欢ǖ淖月桑险n不夠專心。希望今后遵守紀律,嚴格要求自己,努力學習爭取更大的進步。

          你是一個聽話守紀的小班干,努力完成老師布置的各項工作。關心集體,尊重老師,學習自覺,有上進心。希望在學習上多下功夫,勤學好問,提高學習以及書寫水平。

          你按時上學,不隨便遲到,尊重老師,逐漸學會與同學友好相處,是一個活潑好動的孩子。雖說好動不是缺點,但是上課不夠專心,愛講話,這個就是缺點!只要你能改掉這些缺點,會是個很棒的學生。

          你是個文靜乖巧的孩子,課堂上專心聽課,認真完成老師布置的作業,書寫工整,成績穩定。在校尊重老師,團結同學,聽從教導,知錯能改。老師希望你在課堂上能開動腦子,大膽發言,培養膽量,提高自己的能力。相信你會是一個很棒的孩子。

          你是個活潑可愛的孩子,有上進心,尊敬老師,聽從教導,知錯能改,認真完成老師布置的各項任務。可惜的是有時上課愛講話,注意力不夠集中。相信聰明的你,一定會努力改掉這些缺點,爭取更大的進步。

          你活潑開朗,按時上學,不如隨便缺課。在校尊重老師,聽從教導,能與同學,友好相處,按時完成老師布置的作業,書寫工整。但課堂注意力不夠集中。希望今后專心聽講,努力學習,爭取更大的進步。

          你遵守紀律,按時上學,尊重老師,團結同學,聽從教導,知錯能改,作業書寫工整,是個活潑可愛的孩子。老師希望你遇到學習上的困難要善于動腦,找到解決的方法。相信你能做到的,因為你是個很棒的孩子!

          你是一個活潑開朗,聰明可愛的孩子。有上進心,聽從教導,尊重老師,與同學友好相處。作業認真完成,書寫工整?上У氖怯袝r課堂容易分心,講小話。假若能加強自律,你會更出色。因為你是一個很棒的孩子!

          你文靜內向,誠實守紀律,乖巧聽話。按時上學,不隨便缺課。在校尊重老師,聽從教導,知錯能改,認真完成各科作業。希望你在學習上要勤于思考,善于動腦,努力提高自己的學習能力。你能做到嗎?

          活潑可愛的你有上進的愿望,遵守紀律,按時上學。通過努力和老師家長的幫助,學習上有了一定的進步,學習效率比過去有所提高。老師為你的進步感到高興,希望你今后繼續努力,爭取在學習上更上一個臺階。

          這學期你的學習有了不小的進步,作業書寫認真,特別是習作方面進步較大。在校聽從教導,尊重老師,與同學友好相處,認真完成老師布置的各項任務。希望今后在學習上遇到困難要善于動腦,力爭更大的進步。

          你是一個認真能干的小班干,踏踏實實地學習,認認真真的工作,有較強的工作能力。課堂上專心聽講,大膽發言,按時完成老師布置的各科作業?上鴮懹行┩瞬搅。希望今后加強書寫訓練,繼續努力,爭取更大的進步。

          天真活潑的你能夠按時上學,不隨便遲到。在校尊敬老師,聽從教導,知錯能改。對待組長工作認真負責,努力完成好老師布置的各項任務。希望你在學習上遇到問題要善于動腦,加強書寫訓練,提高寫作能力。

          你是個活潑可愛,開朗好動的孩子。能歌善舞,繪畫及手工表現突出。尊重老師,關心集體,聽從教導,知錯能改。可惜的是上課專注度不夠,容易分心。希望以后課堂專心聽講,提高自己的學習效率。

          你是個善良活潑的孩子。按時上學,尊敬老師,關心集體,樂于助人,聽從教導,知錯能改。希望今后在學習上善于動腦,加強課外閱讀,提高寫作能力,爭取更大的進步。

          活潑好動的你能按時上學,不隨便缺課。在校與同學友好相處,按時完成老師布置的各科作業,書寫有了一定的進步。希望今后加強自律,守紀聽課,豐富課外閱讀,提高書面表達能力。

          文靜乖巧的你,通過努力這個學期你的書寫及學習都有了較大的進步。在校聽從教導,尊重老師,逐漸學會與同學友好相處。老師希望你在學習上勤于動腦,善于思考,鍛煉膽量,大膽發言。力爭使自己的學習邁上一個新臺階。

        小學生期末評語15

          1、天:一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

          2、萍:一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小干部。

          3、詩:這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊,F在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的少先隊員。

          4、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優異的成績。

          5、東:你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!

          6、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

          7、齡:羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動?墒菍W習上由于欠自覺,作業不認真,所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發言,將成為一名優秀學生。

          8、旭:羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

          9、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

          10、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。

          11、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

          12、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

          13、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

          14、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

          15、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

        【小學生期末評語【薦】】相關文章:

        【薦】小學生期末評語01-20

        小學生期末評語家長評語07-14

        小學生評語【薦】12-28

        【薦】小學生評語12-25

        小學生期末評語【精】01-20

        小學生期末評語【熱】01-20

        【精】小學生期末評語01-20

        【熱】小學生期末評語01-20

        【推薦】小學生期末評語01-08

        期末小學生差生評語01-02

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>