小學四年級下期學生評語
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是評語了吧，評語對被評價對象來說，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。評語有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級下期學生評語，希望對大家有所幫助。
小學四年級下期學生評語1
佳雨：在老師眼里，你是一個學習認真、活潑可愛的小男孩，特別令老師欣慰的是，課堂上的你變得更為主動大膽了，你的發(fā)言也顯得更為自信了！是的，首先要相信自己——我能行！大聲地告訴自己——我能行！你便會覺得渾身充滿了干勁。老師希望你在新的學期里，還要有一股韌勁，不管遇到什么樣的困難，都要努力去克服，堅持便是勝利！
鋆鋆：你是個有禮貌的孩子，可愛的臉上總是掛著微笑。課堂上，偶爾也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交上了壞朋友，那就是貪玩和馬虎，記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上！
小沐：你是個乖巧懂事的孩子，這學期字跡比以前工整多了，上課坐姿端正聽講認真了，回答問題積極了，聲音響亮了，課文讀得越來越美了……如果你能利用假期時間多看書，豐富自己的知識，你會更出色的。
珂瑜：你是一個活潑開朗的男孩，學習成績名列前茅，還是老師的得力助手。不過，你還是有個小小的不足，那就是作業(yè)中偶爾會出現(xiàn)馬虎、粗心的現(xiàn)象。希望你能改掉這個壞習慣，爭取更大的進步！
婕婷：你是一個活潑可愛、開朗熱情的孩子，不過，老師始終覺得你的精力沒有放在學習上，學習來不得半點偷工減料，唯有踏踏實實地學，才能有真才實學。小家伙還得好好加把勁哦！
小學四年級下期學生評語2
你的朗讀抑揚頓挫，很吸引人；你反應很快，老師講課時，你總是很積極的發(fā)言；你的記憶力很好，無論什么背誦任務，你總是很快就能完成；你的《星球大戰(zhàn)》構(gòu)思很好，我是你的忠實讀者，但是，你能把人物形象刻畫得更生動形象點就好了，當然，場面描寫也需要加強，只要你多讀課外書，堅持寫作，提高寫作技巧，就能達到老師說的要求。你是做得到的，因為這學期你的學習習慣、行為習慣的飛速進步，就是最好的證明。謹記：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！辈灰湴僚叮�
你是一個文靜善良的女孩，珍珠般的眼睛里總是盛滿熱情聰慧。你的作文文筆優(yōu)美，常常讓老師眼前為之一亮；上課時，你認真聽講，作業(yè)本上最多A，A﹢；你喜愛課外閱讀，幾乎每天都要去書柜挑幾本書看看。“腹有詩書氣自華”如果你能再多讀背一些詩詞，豐富自己，多參加班級活動提高綜合能力，相信你會越來越優(yōu)秀！
你是一個聰明懂事的孩子。上課時，你專心聽講，積極發(fā)言。下課時，你不瘋跑，不打架，總是在座位上專心致志的做作業(yè)，從不為作業(yè)多而不做作業(yè)，能按時完成，質(zhì)量也非常好。平時你愛幫助同學是一個熱愛集體的好孩子，經(jīng)常幫老師批改作業(yè)，數(shù)學這方面你也有很大的天賦，英語也經(jīng)常考滿分。國際象棋你也下得這么好，還得過許多次獎呢。這學期你繼續(xù)當后勤部長，還是做得那么好，為班上節(jié)約水電。你還當了許多課代表和小組長，為老師和同學做了許多事，謝謝您！希望你繼續(xù)保持，不要驕傲，否則會使人落后。你一定能做到！
你是一個陽光的小女孩兒。在學校，你是老師的小助手，經(jīng)常幫助老師發(fā)作業(yè)、收作業(yè)；老師也很信任你，讓你幫她領需要的東西，比如：紅筆、垃圾袋……；上課時，你認真聽講，積極舉手回答問題，及時完成課堂作業(yè)；上體育課，你認真鍛煉身體，做體操，有時還把烏黑的羊角辮纏進了眼睛里，但你還是積極鍛煉身體，因此，陳老師給了你星幣；你懂禮貌，講文明，愛干凈，所以，每次進校門口，我你都順利通過老師的檢查；有幾次考試時，你考了95分以上，但你總是想：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”在家里，你是勤勞的小天使，自己洗褲子、襪子……
你是一個聰明的孩子。你上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)。你還非常喜歡看書，另外，你的畫畫也不錯，值得大家學習。雖然“沉默是金”，但是，老師還是更喜歡侃侃而談的你。希望你能踴躍發(fā)言，你能做到的！加油！
你是一個獨立的小女孩，每天早上都是你一個人做早飯；你很善良，把零花錢都捐給了山區(qū)的小朋友；你很能干，經(jīng)常幫媽媽帶爻爻妹妹，媽媽生病時，你一個人照顧媽媽；你很勇敢，打針都不哭；你很愛勞動，經(jīng)常掃地。本期，你的字寫得更好了，上課聽講更專心了，作文寫得更好了，希望你各個方面都猶如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”，你能行的，相信自己吧！
你體貼關(guān)心他人；你喜歡閱讀、風趣幽默，讀書百遍，其義自現(xiàn)，你懂得很多課外知識；你樂于助人；你忍耐心強；你深知天時地利人和是成功之道，有良好的交際能力；你能勇于承認自己的錯誤，亡羊補牢，未為遲也。本期，你學習習慣、行為習慣、生活習慣有了很大的進步，和以前相比，簡直是翻天覆地的變化。希望你能把字寫得剛勁有力；希望你說話、做事情都前思后想，懂得感恩，懂得尊重他人。
你的字越來越工整了；你現(xiàn)在能主動背書了；上課時也會主動舉手發(fā)言了，精力也比較集中；做家庭作業(yè)也越來越主動，而且質(zhì)和量都越來越高了；你為人大方，尤其喜歡交朋友，老師和同學都很喜歡你；你表演劇本很精彩，我們還很期待你以后為我們表演更多的節(jié)目呢！你的作文寫得很好喲！因為你的優(yōu)點越來越多，所以整個人也更加自信了，更加帥氣了！我很看好你喲！
你是一個非常聰明、活波可愛的女孩子。你在打乒乓球時總是那么專注，那么認真。你寫得一手好字，作業(yè)也非常認真。你還是老師的得力小助手，每天做操的時候，你領導同學排好隊管好紀律走向操場。你的集體榮譽感很強。你堅忍不拔的精神值得我們大家學習。上課時，如果你能做到發(fā)言積極，老師也會為見到一個全面優(yōu)秀的你而倍感欣慰的。
你的字寫得很好。上次班上才藝表演，當你把字寫好給同學們展示時，同學們發(fā)出一陣又一陣的贊嘆。你的成績也比較好，特別是數(shù)學。前段時間學校舉行的奧數(shù)比賽，你獲得了第一名。一分耕耘，一分收獲，你之所以能取得這么好的成績，是因為你付出了很多。你動作特別快，做事不拖拖拉拉，課堂作業(yè)總是很快就能做完，常常因此受到老師的表揚。你的運動能力也很強哦。你還很有環(huán)保意識，我節(jié)約水電`紙張。你的自理能力也很強，今年寒假，你的祖母生病了，媽媽每天去醫(yī)院照顧她，爸爸又要上班，他們每天早出晚歸，你一個人在家，自己煮飯，自己睡覺。你真是一個優(yōu)秀的孩子！
你是一個聽話、懂事，文靜的小女孩。學習上有較強的上進心，上課專心聽講，積極發(fā)言，按時完成課堂作業(yè)，書寫工整。吃苦耐勞，有執(zhí)著的學習精神。能自覺遵守紀律，熱愛勞動，熱愛集體，有集體榮譽感。樂于助人，關(guān)心同學，與同學和睦相處。學習認真，熱愛勞動，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
你聽講越來越認真了，開始積極發(fā)言了；你當了清潔組長后，無論哪里有一點垃圾，哪里有桌子沒有放整齊，都逃不過你雪亮的眼睛。你的體育也很好，賽跑不是第一，就是第二。老師和同學都很敬佩你。在學�！叭殹北荣愔�，你唱的《青藏高原》得了一等獎。你還很愛為班級服務，每到吃午餐的時候，你都為同學們盛飯。正因為這樣雷老師還在班上表揚了你呢�？傊�，我想對你說：“鄒敦譯加油！”
“燕雀安知鴻鵠之志哉”，正如你的名字一樣。爸爸為你取這個名字就是希望你像鴻鴣一樣有遠大的志向，在追求理想的藍天中自由翱翔，鴻鵠之志不是空話，需要你努力奮斗。你一定能擁有燕雀的燦爛。你我熱愛閱讀，就如偉人惠普爾所說：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔�！痹谒闹敢�，你能夠自由地在書的海洋里暢游，不斷充實自己，順利駛向理想的彼岸。愛看課外讀物，這是你的一個優(yōu)點，它讓你得到很多的快樂。在學習生活中，你與同學相處融洽，經(jīng)常幫助同學排憂解難。你是一個勤儉節(jié)約的好孩子，在生活中從不鋪張浪費。在學習中你認真仔細，做事一絲不茍。你最大的優(yōu)點是誠實守信，從不撒謊，對人待事，實事求是。
你尊老愛幼，熱心助人，友好待人，能寬容人；愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約，過低碳生活；你熱愛生活，特熱愛學習，上課專心聽講，認真做筆記；按時完成作業(yè)，書寫工整；你還是老師的得力小助手；你喜愛閱讀，善于閱讀，是個小書迷；你積極參加學校大隊部組織的各種活動；你是一個品學兼優(yōu)的孩子，老師相信你能繼續(xù)努力，更上一個臺階。
你尊敬師長，愛護小朋友，對人誠實守信，能寬容待人，與同學友好相處；你能做到勤儉節(jié)約，低碳生活；你上課專心聽講，踴躍發(fā)言，認真完成作業(yè)；你喜愛閱讀；你熱愛生活，習慣良好；你積極鍛煉身體，充滿朝氣；你愛護環(huán)境；你積極參加各種活動，希望你再接再勵，百尺竿頭，更進一步。
“知人者智，自知者明。”你是一個知錯就改的好孩子，樸實善良、待人真誠禮貌、熱愛勞動、樂于助人、心胸寬廣是我的優(yōu)點。你深知“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有勤勞的汗水，就不會有成功的喜悅，因此，這學期你在每門功課上都有小進步，你一定會堅持到最后的勝利�！坝癫蛔敛怀善��！蹦氵�需要嚴格要求自己，才能打磨成一塊美玉。加油！
通過我們更近的了解和溝通，我發(fā)現(xiàn)你除了獨立·堅強之外，還是個熱愛學習，開朗大方·熱愛集體·喜歡探索，尊敬師長，文明禮貌的小女孩。你能朝著一個方向，堅持不懈的奮斗到底，你要爭氣，證明給所有人看，女孩子也能成為棟梁之材！�。�
你每天按學校的要求：服裝整潔，按規(guī)定戴好紅領巾，按時到校上學；遇到老師們和來學校的叔叔阿姨有禮貌的問好；上課專心聽講，認真做筆記，不做與上課無關(guān)的事；及時完成老師布置的課堂作業(yè)；團結(jié)同學，互相幫助，友好相處；下課文明玩耍，不打鬧，不亂跑，遵守學校的規(guī)章制度；熱愛勞動，認真做好教室的清潔衛(wèi)生；認真完成家庭作業(yè)，字跡工整，爺爺奶奶都夸你進步特別大；愛好美術(shù)，同學們都很喜歡你的畫，夸你畫得非常棒；你喜歡自己動手做手工，經(jīng)常幫同學做手工作品；你學英語已經(jīng)4年了，英語是你的愛好，在英語學習班里成績也是名列前茅。
你上課積極回答問題，而且回答的幾乎是對的，這一點很好；因為你喜歡上數(shù)學課、體育課和語文課，所以這幾科的成績也有所提高：跑步跑得越來越快，做數(shù)學題不像以前那些粗心大意了，語文課認真聽講，不再開小差了；你做清潔也很在行，老師都說你是個心靈手巧的女孩；你喜歡結(jié)交朋友，所以朋友很多。
你是一個誠實的孩子，從不撒謊；你喜歡看課外書，特別是幽默的，所以你非常搞笑，常常把朋友逗笑，因此你的朋友也越來越多。
你是一個十分熱愛動植物的人，從不折斷花草，也從不傷害動物。你現(xiàn)在寫字在一點點的進步。你現(xiàn)在也有些朋友了，每當寫完了課堂作業(yè)，就開始和朋友談心、玩耍了看著你高興的樣子，老師很為你高興。你非常愛看書，經(jīng)常去圖書角借書看。你不挑食，總是好好的吃飯。你也不嘲笑那些學習不好的人，總是幫助別人�！芭笥�，可以把快樂加倍，把悲傷減半”，希望她能交到更多的朋友。21親愛的張鈺欣：
你是一個學習認真的孩子，上課時你總會認真聽老師講課；下課時總會看道你認真地寫課堂作業(yè)；做家庭作業(yè)總是不讓雷老師擔心；你是一個多才多藝小女孩，你彈古箏的聲音是那么的好聽，不過不要緊張；你做操的姿勢是那么的柔美，像一只小蝴蝶在翩翩起舞；你是一個有禮貌的孩子，見到老師主動問好，每次借了別人的東西都說了謝謝，還有……加油！繼續(xù)努力！
你積極參加各項社會公益活動，關(guān)心社會和他人，自覺行使公民權(quán)利、履行公民義務。對個人的行為負責；具有社會責任感。有良好的學習習慣和方法，能夠制定有效的學習計劃；善于在學習中總結(jié)與反思并不斷改進；具有一定的收集和處理信息的能力。具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識；能夠獨立思考；善于提出問題并努力嘗試用多種途徑解決問題。善于表達自己的思想和觀點，善于傾聽他人的觀點，善于與他人交流與分享。與家人、同學、老師的關(guān)系融洽，有合作精神。有常年堅持鍛煉身體的習慣；能控制自己的情緒，能保持樂觀的生活態(tài)度；有良好的生活習慣和生活衛(wèi)生。
你是一個非常優(yōu)秀的孩子，你也是一個吃苦耐勞的孩子。尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加班集體活動，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，愛護公共財務，也是老師得力的助手，希望在今后能更上一層樓，進一步取得好的成績
你是一個活潑可愛的孩子，你只要看到老師、同學，就會主動問好；你是一個愛護環(huán)境、尊老愛幼的好孩子；你團結(jié)同學，會與他們友好相處；熱愛勞動，還是媽媽的忠實小秘書呢！你上課專心聽講，認真完成作業(yè)。希望你上課的時候積極動腦，積極舉手發(fā)言，克服粗心的毛病，生活中學會自理，做一個全面發(fā)展的好孩子。你一定行的！
你是一個性格開朗，做事認真的孩子。上課時，你總愛舉手發(fā)言。字寫得龍飛鳳舞的，像一個個小精靈在紙上跳舞。你自覺地遵守紀律，熱愛勞動，熱愛集體，有集體榮譽感。你樂于助人，關(guān)心同學，與同學和睦相處。你誠實守信，性格溫和。你畫的畫是那么美麗。你的圍棋也下得非常棒�？傊�，你是一個品學兼優(yōu)的孩子。
你心地善良，愛幫助一些生活很困難的人。你比較大方，對朋友一點都不吝嗇。你的品德很好，非常孝順。雷老師覺得你這學期進步很大，因為我終于看到你舉手發(fā)言了，而且還很積極。你的朋友況宇之所以對你那么好，是因為以前你經(jīng)常幫助他，而得到這樣一個好朋友。原來，做人就應該將心比心。你用言行告訴了我們大家這個道理�！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。希望你持之以很的學習。
你是一個非常聰明、機靈、還有點調(diào)皮的孩子。只要你上課認真聽講，做作業(yè)就很容易，尤其是數(shù)學作業(yè)，每天我都能以較快的速度完成。你現(xiàn)在進步很大，專心學習的時間越來越長了。你是一個堅強的孩子，因為你爸爸媽媽在外地工作，我總是同爺爺、奶奶生活，每當我要與爸爸媽媽分別時我都盡量保持開心。你是一個喜歡運動的孩子，只要有空，你會參加打兵乓球、羽毛球、滑冰和跑步等運動。你是一個喜歡勞動的孩子，假期里，你學會了洗碗和洗衣服。星期天，你會自己整理自己的房間和疊被子。你還是一個有愛心的孩子，看見雷老師生病了，我心里默默給自己講“好好學習吧，不要讓雷老師生氣，趕快改掉那些做作業(yè)慢的壞習慣吧”。如果你努力，你還會有更多、更大的進步，相信自己，孩子，你行的！
你熱愛運動，特別愛打乒乓球，一但打出手感來，就會像著了魔一樣打到筋疲力盡為止。你具有堅持不懈的精神，辦事一定要做到最后，絕不會半途而廢。而且認真的話必然會做到最好。你想象力豐富，那想象之豐富，就像滔滔江水一樣綿綿不絕。你自信，敢于拼搏。不管做不做的成都敢于去嘗試。我相信只要你努力、認真，就沒有什么你做不成的事。你精力很旺盛，你有超出凡人的毅力，你真誠待人，朋友都很喜歡跟你玩。你獨立性非常強。雖然這學期才轉(zhuǎn)到重慶星光學校讀書，但是你能一個人上學、放學回家。你真是一個很優(yōu)秀的孩子。
在體育課上，總能看見你矯健的身姿；上語文課時，總能聽見你朗朗的讀書聲；現(xiàn)在你聽寫本上的'錯字越來越少了；上數(shù)學課時，總能看見你無數(shù)次地舉手發(fā)言；上音樂課時，總能聽見你悅耳動聽的歌聲；下課了，你總在座位上全神貫注地做作業(yè)。如果你善于擠時間練練字，將是一個不錯的選擇。相信你能練好字的！
你很優(yōu)秀，也很棒。你是老師的小幫手，每一次老師要復印東西時，老師喊出的名字總是：宋海瑤。你是一個德智體美都優(yōu)秀的學生，每一次老師發(fā)獎都有你。你無論科學、品德、體育、語文、數(shù)學等哪一科都是“優(yōu)”。你及時完成作業(yè)，從不拖拉。你開朗、快樂，不自卑，擁有一個好的心態(tài)。你幾乎沒有一次課堂作業(yè)不是“優(yōu)”。加油吧，瑤瑤，你是最棒的哦！
你進步了，數(shù)學考試了，考了97分。你進步了，被老師表揚了。我進步了，打乒乓球50個。我進步了，我短跑30米用了46秒。你幽默寬容，向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，你認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，你都會變成一顆“開心果”，盡可能地給大家?guī)g樂�！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ�，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，你都付笑談中。
你是一個尊敬長輩，團結(jié)同學、樂于助人的好孩子，當別人需要幫助的時候，你總是主動站出來去幫助別人；你上課認真聽講，積極舉手發(fā)言；每次老師布置完課堂作業(yè)，你就揮起筆全神貫注地做，每次總是前幾名交作業(yè)；每次放學后，你總是把教室清潔檢查完了才肯回家；你很有表演天賦，裝扮的小矮人非常可愛；你上課聽講很專注，老師提出問題，你總是第一個舉手發(fā)言�？傊闵砩系膬�(yōu)點很多，你是生活、學習的巨人！
你在上數(shù)學課時，總是認真地做好老師布置的每一道數(shù)學題；在上語文課時，你會認認真真地聽講；在音樂課上，學好每一首歌，還能把它一字不漏地唱出來；在體育課上，努力學好打乒乓球。你在排隊時，總是站得很好。在課間，你總是先完成作業(yè)，再玩耍，還把字寫得工工整整。在學操時，認認真真地學操······希望你在各個方面都像“芝麻開花——節(jié)節(jié)高�！�
你樂于助人。在學校里，幫老師發(fā)作業(yè)，幫別人做清潔，在朋友之間，你教陳丘桐打《三國殺》，《游戲王》。在家里，你是小小的能手，幫忙倒垃圾，打掃衛(wèi)生。你愛運動，說起運動，你會籃球，足球，乒乓球。你交作業(yè)交得很快。你上學不遲到。你誠實，如果有人說你什么，你都實事求是。你是一個優(yōu)點很多的孩子，自己去發(fā)現(xiàn)吧，自己去發(fā)揚吧！你行的！
你的作文開始喜歡用各種各樣的修辭手法和學過的優(yōu)美詞句；你的聽寫掌握得很好；你遠離了電子游戲，值得祝賀；你越來越愛看課外書了，知識也更加豐富了；你也很喜歡在網(wǎng)上學習，希望你堅持；你吃飯進步很大，所以身體素質(zhì)也越來越好了。雖然大家都相信“沉默是金�！钡牵蠋焸冞�是更希望你能開口發(fā)言。你的聲音很好聽，我們都期待著你發(fā)言呢，你不會讓老師和同學失望吧。
小學四年級下期學生評語3
雋涵：你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強。課上總能看見你端正的坐姿，專注的眼神，但是你寫的字常常讓老師看不清，希望暑假好好練字。另外，希望你能禮貌待人，這樣，同學們才會從心里認可你，相信聰明的你知道該怎么做，對嗎？
云天：細心和你交上了朋友，認真和你挽起了手臂。一學期的努力，換來一個更出色的你！課堂上認真聽講，書寫工工整整，作文生動優(yōu)美。萬事貴在堅持，希望下學期更加踴躍地發(fā)言，你的表現(xiàn)會更令人驚奇！
鋒毅：你是一位活潑可愛的小男孩，你發(fā)言積極、熱愛勞動，如果你上課專心聽講，再改掉粗心大意和作業(yè)拖拉的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。
國棟：你學習態(tài)度端正，學習習慣良好，就是有點膽小，上課不怎么發(fā)言，不懂的問題不喜歡問，作文寫得不是那么生動。以后，要學會改變：大膽地寫，寫出自己的所見、所聞、所想！新的學期里，期待你的進步！
小欣：看到你的名字，腦海中即刻浮現(xiàn)你可愛的、淺淺的笑。你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實。相信在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習慣,會變得更出色，你會是最棒的！
佳麗：聰明的你喜歡開動腦筋思考問題，喜歡問為什么，喜歡開心地笑，多可愛的小女孩！可是不知什么時候，你結(jié)交了兩個“壞朋友”，那就是“馬虎”和“懶惰”，老師希望你很快與它們絕交，交上“認真”這個新朋友！好嗎？
雨涵：你是一位充滿智慧的女孩，工作負責，樂于助人，得到了老師和同學們的一致好評，但偶爾也會有點小馬虎，希望你和小馬虎說再見，這樣你會變得越來越優(yōu)秀！
梓馨：你是一個活潑、可愛的孩子，尤其是你的作業(yè)速度簡直快得“驚人”。如果在學習上你還能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋，不懂就問，老師相信你一定會成為一個更優(yōu)秀的學生！
小靜：在老師眼里，你是一個學習認真、活潑可愛的小女孩，特別令老師欣慰的是，課堂上的你變得更為主動大膽了，你的發(fā)言也顯得更為自信了！是的，首先要相信自己--我能行！大聲地告訴自己--我能行！你便會覺得渾身充滿了干勁。老師希望你在新的學期里，還要有一股韌勁，不管遇到什么樣的困難，都要努力去克服，堅持便是勝利！期待著你進步的好消息！
小不點：舞臺上的你是一個很有靈氣的小姑娘，眉宇間那份神采讓人過目不忘，舉手抬足的那份從容與自信更是讓人印象深刻。不過，暑假里要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平，那樣你會更優(yōu)秀的！
淳淄：陽光自信的小女孩，你遵守紀律，熱愛勞動，帶隊做操，真了不起! 如果能看見你高高舉起的小手，能聽到你回答問題的聲音，老師會更加高興。希望新學期有更大進步，加油！
嘉嘉：你在學習上認認真真，在工作中盡心盡職，在文體活動中表現(xiàn)積極。難忘你在閱讀節(jié)閉幕式上的精彩表演，博得了全校師生的喝彩。下學期又將邁向一個新的起點，老師希望你能繼續(xù)保持優(yōu)秀品質(zhì)，期待你更大的進步！
彥琪：在老師眼里，你懂事、踏實、穩(wěn)重，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
思言：你是一個聰穎、內(nèi)秀的女孩，特別令老師欣慰的是，課堂上的你變得更為主動大膽了，你的發(fā)言也顯得更為自信了！只是，你在學習上還缺少一份鉆勁和恒心。請你相信“一份耕耘，一份收獲。”只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。
心穎：你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一份耕耘一份收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快！
佳君：你是個善良、樸實、懂事的女孩，雖然平時不善言語，但你的身上卻充滿著一種向上的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好，老師和同學們都很喜歡你！愿你在學習之余，加強鍛煉身體，讓我們看到一個更加陽光、自信的小女孩！
依庭：在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的漂亮女孩，這學期，你進步不�。耗芊e極參加學校開展的各項活動，對待同學熱情、真誠，書寫也有很大的進步。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該再開朗些，在課堂上踴躍發(fā)言，你一定會取得更大的進步！
巧巧：你是個活潑開朗、思維敏捷的女孩，你學習認真、關(guān)心班級、樂于助人、工作負責，你用實際的行動證明，你無愧于“好學生”的稱號。老師希望在新的一年里，巧巧能多一點耐心，多一點細心，再多一點勤奮，那樣你會更優(yōu)秀！
文文：你是個活潑可愛、有主見的女孩，你對人熱情大方，樂意為班級服務。課堂上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題，但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！
倩如：看到你的名字，腦海中即刻浮現(xiàn)你可愛的、淺淺的笑。你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實。相信在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習慣,會變得更出色，會是最棒的！
晨伊：舞臺上的你從容自信，工作中的你認真負責，在學習方面，你更是大家學習的榜樣，不管是哪一門學科都學得非常出色。繼續(xù)努力，加油進取，一定會取得最后的勝利小磊：你尊敬師長、關(guān)心集體、樂意為同學服務，但在學習上的自覺性還不夠，時而會有上課走神、作業(yè)馬虎的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學生。暑假里要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。
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