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      1. 實驗小學畢業(yè)班通用學生評語

        時間:2020-11-09 14:57:21 學生評語 我要投稿

        實驗小學畢業(yè)班通用學生評語

          殷靜怡:你是個有禮有節(jié)文明守紀的孩子。你學習、勞動、工作等認真踏實, 勤奮自覺負責,品學兼優(yōu)。給老師印象最深的是,你虛心聽講,作業(yè)常常全對!望今后在課堂上舉手發(fā)言中,多一份自信,再大膽些,你會有更大的發(fā)展!老師相信你會更上一層樓的!

        實驗小學畢業(yè)班通用學生評語

          莊悅:你是一個聰明的女孩,一點就通。生活中你活潑開朗;工作中你能出色的完成各項任務,是老師的得力助手,班級的成績有你辛勤的汗水;學習上,你擁有很好的基礎,但是學無止境,我們需要不斷地學習。衷心地希望在以后的學習中,你越來越出色!

          陳穎:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的學生。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真地思考,積極地發(fā)言,成績總是保持優(yōu)秀。希望在追求知識的浪潮中,你能真正意義上的做到勇往直前!

          周竹穎:你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

          徐同燕:一直以來,你都尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動。你的學習基礎不是很扎實,但從這學期的表現來看,你也在努力。記住:“一份耕耘,一份收獲!比绻阏n上多思考,課后多復習、多看書、多請教,老師相信,你今后會有更大的進步。

          于在政:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的呢?

          陳乾宇: “一個善于說話,善于行動,善于思考的人才是真正有智慧的人!蔽磥淼娜兆舆很長,記住老師的這句話,希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,因為在老師心目中,你完全有實力成為最棒的!

          丁坤:你是個可愛的小男孩,天真,純潔。對待學習你充滿了熱情,課堂上讀書聲最響亮的永遠是你。如果你能持之以恒,用讀書時的激情對待每一天的學習,認真地把字練好,我想你的未來會更美好。加油吧!

          焦凌楓:愛說愛笑你的優(yōu)點,愛打愛鬧是你的不足之處。學習上只要不怕苦,多開動腦筋,就會有進步。希望你能更嚴格要求自己,多多加油呀!如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,改掉上課有時開小差的毛病,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。

          朱治平:雖然你的學習基礎是差了一些,思維也沒有其他同學敏捷,但是“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!你一定要在學習上多用心,不辜負大家對你的期望!

          王海峰:你性情溫和,待人誠懇、有禮,思想上進,有明辨是非的能力。你能嚴格遵守學校的各項紀律,值日工作認真負責,與同學關系融洽。特別是你的學習態(tài)度有了很大的進步,作業(yè)總能一絲不茍地完成,但有幾次看到你因書沒背完而留下時,真令老師意外。愿你不斷錘煉自己,把目標定得高一些、遠一些,爭取百尺竿頭,更進一步。

          吳憂:你是一個懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁。這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。

          肖伶珊:你的性格開朗又獨立,有自己獨特的思想,你有一顆勤奮,努力,上進的心,你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會更出色。

          南青媛:你的臉上總帶著可愛的笑容;佩服你總保持著大膽表現自我的勇氣;欣賞你上課的認真聽講,積極思考;喜歡你總是積極而樂觀地參加各項活動,真是一個陽光燦爛的女孩!這學期你的表現很出色,希望你在今后的學習道路中能更加沉穩(wěn)些、細心些,爭取給大家?guī)砀嗟捏@喜。

          謝燕:你是個非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽到你那響亮而正確的回答。望你在今后的學習中多一份細心,多一份恒心。相信付出汗水會有令人喜悅的收獲。你可以更好!對自己要求高一些吧!叭丝梢圆怀晒,但不能不成長!蔽抑溃⒆,你是最棒的,你是上進的,你是聰穎的,希望你能擴大知識面,不斷成長、成熟,你的發(fā)展天地會更開闊。

          潘榮香:你的作業(yè)卷面總那么整齊, 端正,干凈,讓人爽心悅目。你文明守紀,積極學習勞動,讓老師真的欣慰.在課堂上,你積極思考學習,課后自覺復習,每次作業(yè)總是那么認真, 而且你在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡你! 望再接再厲,更加活潑可愛!

          陳潔:總能看到你逢人露出的甜甜的微笑,你總是熱情地對待周圍的同學,見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中,你也養(yǎng)成了好的學習習慣,踏踏實實,勤勤懇懇。老師知道你的身上有著許多的優(yōu)點。為了使自己更出色,希望你今后能積極參加各項活動,不斷地鍛煉自己各方面的能力,你會更優(yōu)秀的。

          張玲:你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

          阮欽:你是個優(yōu)秀的男孩,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,學習自覺性高,希望你在以后的學習中繼續(xù)保持你的優(yōu)點,相信你會更加優(yōu)秀!

          蔡天賜:你為人誠懇、明理懂事,有較強的自控能力,學習認真,樂于助人,關心集體,希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。

          王俊杰:你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

          袁德明:學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

          王飛:你學習認真,上課專心致志,作業(yè)工整,做事清楚,特別是在日常生活中,你勤儉樸實,從不亂花錢。在班上,你似乎處處不引人注目,其實你很棒,把你的能力表現出來,只有不斷給自己創(chuàng)造鍛煉機會的學生,才會得到全面的發(fā)展,老師期待你出類拔萃的一天。

          朱斐悅:你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。老師何其幸福,能擁有你這樣的“文武全才”。 雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經意間展示的淋漓盡致。這一切,都是你長期自我努力的結果。特別是你面對榮譽不驕傲,難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!

          袁圓:你是一個文明懂事、討人喜愛的好女孩。當看到你為了班級忙忙碌碌的身影時,真令我感動;記住,老師時刻關注著你,希望你更大膽自信、學習上更精益求精,注重學習的方法,使學習的成績有更大的進步!

          胡靜:你是一個相當不錯的孩子,難能可貴的是你的刻苦鉆研的精神,學習習慣相當好!廣泛的閱讀也開拓了你的視野,你的生活也因此變得多姿多彩,忘不了你在課間貪婪吮吸知識甘霖的情景,希望你保持住這份良好的學習、生活方式。平時更懂得關心和幫助他人。

          倪嬌嬌:你是個穩(wěn)重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,在今后的學習中能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

          張彬:回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的聰穎再加上你的勤奮,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。男子漢就應有廣闊的胸襟,有承受一切壓力的胸懷和應對的姿態(tài)。這一點你現在做得還是很不錯!其實,學習和做人一樣,都需要深思熟慮,智慧果敢,一絲不茍。老師相信你能扎扎實實地走好腳下的每一步路!奥仿湫捱h兮,”下一句是什么?查查看,與你共勉。

          談偉:你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里不能嚴格要求自己,學習如波浪,起伏不定。倘若你能一門心思用在學習上,勤奮不懈,做一個學習上的領頭雁,老師就會更欣賞你。

          何嘉偉:“只要用心做,什么事都可以做到!蹦阌辛己玫膶W習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在以后的學習生活中,不縱容自己的這些缺點。

          韓鎮(zhèn)嶺:你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦。你的愛哭、驕傲、易被激怒是你“軟肋”的癥結所在。生活中總會有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解誤會,能用你的心承受點兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?

          童星:你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,你的言語透露著機智與聰慧,但學習方面一直起色不大!氨鶅鋈叻且蝗罩。”原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。多么希望你全身心地投入學習! “學習上一時落后并不可怕,可怕的是跌倒后卻爬不起來,甚至連爬起來的勇氣也沒有。”把手伸出來,和老師、同學們共同牽手,還怕追趕不上隊伍嗎?

          羅月:看到作業(yè)本上你寫的漂亮的`字,老師感到很欣慰。你能按時完成各項學習任務,這說明你在進步。如果在課堂上、在寫作業(yè)的時候,你能多動腦,那你的一定會更上一層樓的。有信心嗎?

          高葉凡: “愛人者人恒愛之。”你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班級做貢獻,卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學習,你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬。孩子,繼續(xù)努力吧,讓你的天空最美。

          杭佳佳:父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績優(yōu)秀、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。

          張倩:“時間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就是要告訴你,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,為了老師對你的喜愛,努力做個勤奮者吧!

          韓新宇:不要埋怨老師常常潑你的冷水。雖然你有很出眾的才智,你有活潑熱情的個性,你也能自覺地對待學習,但是作為一個好學生,絕不僅僅需要成績,還需要有純潔的品性。希望你能記住自己的承諾,在今后的集體中能再接再厲!

          殷甲寶:“一寸光陰一寸金! 有沒有感覺到自己平時不太珍惜時間,或者是單位時間內的效率太低?你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習成績沒有明顯進步的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

          朱子軒:你是一個懂事的孩子,能明白一個學生應該怎么做。對待學習你還是讓人放心的。只是老師希望你能和同學友好的相處,答題時多動動腦,那你會成為一名讓老師開心讓家長舒心的孩子。

          徐鑫:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,認真學習,作業(yè)及時完成,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

          顏彥:學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

          董雯:你用溫柔寬容的心征服了老師和同學。你是那么彬彬有禮,溫柔嫻靜,你又是那么樂于助人,關心集體,你的學業(yè)成績也是頂呱呱的。這一切,都是你長期自我完善的結果。老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己!昂笙炔慌c時花競,自吐霜中一段香!鄙釛墪一ㄒ滑F,選擇香氣悠遠,才不愧是超凡的空谷幽蘭,才不愧是生活的智者!

          王亞倩:你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

          生偉:這學期你給老師留下最深刻的印象就是要經常提醒你:生偉,帶紅領巾;要認真聽講。為什么呢?在老師的記憶中,你是個聰明,自覺的孩子。這學期為什么變了呢?“知識是樹,勤奮是水,只有不斷澆灌,才能結出豐碩的果實!蹦阌辛己玫膶W習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,改掉上課有時開小差的毛病,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹就會開花結果。

          楊浩然:文明守紀愛勞動的你,不多言不多語,是個聽話的孩子.可是你在課堂上的表現真令老師失望,沒見過你舉起自信的手回答問題,真不知道你聽懂了多少。如果你能自覺刻苦學習, 勤學好問.認真踏實,再多一點自信,你會是個很優(yōu)秀的孩子! 盡力去做吧,相信你會努力的!

          徐航:你很聰明,學習也很輕松。只是有時候態(tài)度還不夠端正。但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取今后取得更好成績。

          蔡小波:課堂上你默默無語,老師期待著你能舉起手來,更加大膽活躍;課后你生龍活虎,老師希望你能遵守紀律,不做調皮的孩子。少年是學習的黃金時期,應該珍惜分分秒秒,爭取多學點知識。老師希望你能捧起書籍,在知識的海洋中遨游,領略到其中的樂趣。

          李倩:你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人。如果學習上能加把勁就更好啦!等著你的好消息哦!

          張偉:你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

          彭顏:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,但你有時做事效率不高,對待學習的自覺性還不夠,要想趕上更好的同學還要主動學習,就像一把好刀要時時磨。

          尤佳:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待著...

          張培:你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑! “一份耕耘一份收獲”,勇敢地展現自己,再加上細心踏實,你一定會進步得更快!

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