最新六年級學生評語匯總
導語：你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，每次進教室都能看到你認真讀書的身影。希望你在以后的學習中，多思、多問，爭取更大的進步。老師相信你的潛力！還有，你一定要加強體育鍛煉啊，體質差免疫力就低，老師希望看到一個健康活潑的你！下面是小編為你準備的最新六年級學生評語匯總，希望對你有幫助！
六年級學生評語集錦（一）
1、你是個活潑有余而文靜不足的女孩，你很聰明卻不夠勤奮。你能充分認識到學習的重要性，但在課堂上卻不能集中注意力，不會傾聽，我行我素是你最大的缺點。要知道，學習是自己的事情，不要在學習上抱著僥幸心理，那種看似敷衍別人的行為，其實是對自己的不負責任。俗話說，一份耕耘，一份收獲。老師相信，聰明的你一定懂得這樣的道理，也相信你不會辜負老師的期望，加油吧！
2、你是一個聰明、有靈氣的男孩。運動場上，你箭步如飛，頑強拼搏;象棋比賽中，你力搏群雄，取得驕人的成績。老師為有你這樣的學生而感到驕傲！但你在有意和無意之中，經常會犯一些小錯誤。如，與同學之間相處會產生矛盾和摩擦，不注意班級衛(wèi)生和要求，經常需要老師和同學幫助提醒清理課桌內部的衛(wèi)生等。希今后能知錯就改，做一個勤奮學習，意志堅強，自省自律的好學生。
3、你是一個活潑、貪玩的孩子，一直以來，總是對學習缺乏熱情。其實，只要你端正學習態(tài)度，樹立信心，把主要精力放在學習上，課堂上專心聽講，不走神，不胡思亂想，不做與學習無關的事情，作業(yè)獨立完成、不拖拉，對學習、對人生有一份執(zhí)著的信念。相信你，一定能取得好成績！
4、你是一個熱情、活潑、誠實、善良的女孩，你對待同學，總是那么友善、熱心;對待班級活動，總是那么主動、投入，你給同學們帶來了歡聲和笑語，把快樂播撒到每個同學的心靈。老師和同學們都很喜歡你。但是，在你學習上表現出的惰性，又讓老師為你擔心。本學期，你的學習成績進步不明顯，老師希望你能專心聽課，積極思考、大膽發(fā)言，認真完成每一次作業(yè)，爭取在學習上更上一層樓！
5、你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經常看到你高舉的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？ 撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習失敗的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！ 老師真的很喜歡你！
6、你是一個樸實、單純的男孩，平時總是默默地做事、任勞任怨。你待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂于助人。但是，在學習上，你始終沒有突破固有的模式，思維不夠活躍、開放，基礎知識掌握的還不夠扎實、牢固，這是你的成績始終不夠優(yōu)秀的原因。希今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。
7、瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。 你是個文明守紀，團結同學，尊敬教師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。
8、你是一個嚴于律己，寬以待人的好學生，你言語不多，不善于表現自己，但你為人友善、誠懇待人，深受老師和同學們的喜歡。你學習認真刻苦，勤于思考，作業(yè)規(guī)范工整，并且有執(zhí)著的進取精神，是同學們學習的榜樣。希今后再接再厲，積極參與班級活動，大膽張揚個性，努力培養(yǎng)膽量和自信，不斷地完善自我，成為一個各方面都出色的小學生！
9、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你很聰明，是個有潛力的孩子，只是，你沒有充分地挖掘自己的潛力。如果你能在課堂上專心聽課，勤于思考，積極發(fā)言，少做小動作，按時完成作業(yè)，好成績一定會和你交朋友。相信你一定能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
10、你是一個誠實、善良、懂事、能干的男孩。你為人忠厚，禮貌待人，尊敬師長，關心同學。你是班級的運動健將，更是我校的足球明星。本學期，你不僅在校運動會上為班級爭了光，更是在全區(qū)小甲A足球賽上，為校奪得了冠軍，使我校獲得了至高無上的榮譽，為此，全校師生都在為你喝彩！老師希望你能再接再厲，成為學習明星！
11、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心集體，熱愛班級，禮貌待人。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有頑強的意志和堅忍不拔的進取精神。你學習認真刻苦，踏踏實實，一絲不茍，作業(yè)認認真真，書寫規(guī)范工整，對老師布臵的任務也能不折不扣地完成。老師希望你在數學上能有所突破，爭取各科成績發(fā)展均衡，做一個全面發(fā)展的小學生。
12、你是一個聰明、懂事的女孩，你睿智的雙眼，總透射出聰穎和機靈。你熱情誠實，關心集體;你熱愛勞動，嚴于律己;你尊敬老師，團結同學。你學習認真刻苦，積極進取。你聰慧勤奮，思維靈敏。你善于思考，大膽發(fā)言，思維有創(chuàng)意。你作業(yè)認真，書寫工整，各科成績發(fā)展均衡，希望今后繼續(xù)努力，再接再厲，爭取更好的成績。
六年級學生評語集錦（二）
1、你是一個聰明、懂事、文靜、踏實而有靈氣的女孩。你誠實穩(wěn)重，落落大方，有良好的素質和修養(yǎng)。雖然，你轉來的時間不長，但卻給老師們留下了很好的印象。你學習勤奮踏實，基礎知識扎實，綜合素質和能力較強，在班級活動中，能充分發(fā)揮自己的智慧和特長。希今后能一如既往地發(fā)揚優(yōu)點，把性格中最活潑、陽光的一面展示出來！
2、你很聰明卻不努力、不勤奮。其實，你很清楚學習的重要性，但課堂上卻不能集中注意力聽課，課后作業(yè)也拖拖拉拉，而且經常惹事生非，這就是你的最大缺點。要知道，學習是自己的事情。看似敷衍別人，其實是對自己的不負責任。作為小小男子漢，應該對自己的行為負責，為自己的將來負責，相信你一定不會辜負老師對你的期望！
3、你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的'才干，使你更加出色。 老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個同學歡迎的同學。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。
4、你是一個活潑可愛、善良誠實的男孩。你聰明自信，有較強的獨立意識和上進心。你渴望進步，并為此付出了艱辛的勞動。本學期，你在各學科的學習中表現佳，成績優(yōu)異。雖然，你一直在默默無聞地努力，但老師能看到你的學習品質和閃光點。希望你能一如既往地保持良好的學習狀態(tài)，努力學習，爭取更好的學習成績。
5、你是一個誠實、樸素的男孩。你尊敬老師，團結同學，關心集體。但在學習上，你對自己的要求不夠嚴格，主要表現在，課堂上，聽課不夠專心，不懂又不主動詢問，作業(yè)也是馬馬虎虎，得過且過，導致基礎知識掌握得不夠牢固。成績總是上不去。其實，只要你勤奮一些，每天堅持多思多問，多寫多練，相信你的成績一定會有進步。
6、本來，你是一個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績。
7、你是一個熱情、懂事、有藝術天賦的女孩。你的眼睛總是透射出機靈。你尊敬老師，團結同學，關心集體，有較強的組織能力和表現力，為活躍學校的文藝活動做出了較大的貢獻。但在學習上，你對自己的要求還不夠嚴格，缺乏勤奮好學、刻苦鉆研的精神，這是你的成績不能出類拔萃的原因。其實，你聰明機靈天賦好，只要你勤奮一些，每天做到多思多問，相信你的成績一定能夠突飛猛進，更上一層樓！
8、你是一個聰明、懂事、獨立意識較強的女孩。你待人隨和，關心同學。本學期，你一直信馬由韁的放松自己，學習成績退步明顯。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己;你渴望提高學習成績，但又缺乏刻苦精神和毅力。其實，只要你安心學習，認真做好每一次作業(yè)，不斷進取，一定能取得最好成績。
9、你是一個善良樸實的男孩，你待人隨和誠懇，熱愛集體，任勞任怨。本學期，你的學習成績有所突破，但還有進步的空間。希今后你能不斷充實完善自己，嚴格要求自己，課堂上積極動腦，大膽發(fā)言，課后多花功夫，揚長避短，做個出色的小學生。
10、你心地善良、純樸，待人隨和、誠懇，做事踏實、穩(wěn)重，與同學相處融洽、和睦。你熱愛集體，樂于助人。你自強自立，有較強的獨立意識和上進心。你學習認真，善于管理和約束自己，成績優(yōu)秀，是老師喜歡的好學生。今后，希望你多一份朝氣和活力，做一名朝氣蓬勃的小學生。
11、你渴望做一個守紀律的學生，但卻不能約束自己;你渴望為班級爭光，但又缺少戰(zhàn)勝自我的勇氣;你渴望提高自己的威信，但又缺乏勇于奉獻的的精神。本學期，你身為副班長，卻很少為班級做有益的事情。雖然你的成績不錯，但這不是衡量學生的唯一標準，請?zhí)ぬ崒嵉匦袆悠饋戆�，認認真真地為班級做好每一件事情。
六年級學生評語集錦（三）
1、你是一個活潑聰明又有上進心的男孩。你樂于奉獻，懂得感恩，樂意為班級做力所能及的事情，與同學之間也能和睦相處，以誠相待，這是你本學期變化最為明顯的地方，也是全班同學都喜歡你的原因，老師為你的進步和轉變感到高興。種瓜得瓜，種豆得豆，種下美好，收獲真誠。希你望今后繼續(xù)努力，再接再厲，把自己美好的一面發(fā)揚光大！
2、你能嚴格遵守學校的各項紀律，作為班長，你對班級工作認真負責，盡心盡力。你學習勤奮刻苦，善于思考，勇于發(fā)言，是個認真、執(zhí)著、上進的女孩，你用你的實力創(chuàng)造了一個個驚喜，老師為你喝彩，為你驕傲！希今后你能再接再厲，大膽地張揚自己的個性，廣泛閱讀，不斷地充實自我，成為一個各方面都優(yōu)秀的女孩！
3、你是一個誠樸、懂事而又善良的男孩，你為人忠厚，禮貌待人，從不與同學爭執(zhí)。只是對自己的要求不高，因而在學習上缺乏熱情和動力，成績始終沒能進步。老師希望你今后能專心聽課，積極動腦，大膽發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，爭取有出色的表現。
4、你是一個文靜、靦腆、誠實、有愛心的女孩。你勤奮努力，是個有上進心的好學生。 俗話說，一分耕耘，一分收獲，你的付出，已得到了回報。本學期，你學習踏實專心，作業(yè)能獨立認真完成，各學科成績都取得了長足的進步。老師希望你今后在保持優(yōu)異成績的同時，要學會大膽發(fā)言，張揚個性。做一個全面發(fā)展的小學生。
5、你清秀的面龐折射著你的聰明，你靦腆的微笑展現著你的熱情。你不善言語，羞于表達，但卻能和同學和睦相處，老師和同學們都很喜歡你。只是，本學期，你在學習上放松了自己，學習情緒不穩(wěn)定，學習成績波動明顯。老師相信，只要你在課堂上能專心聽課，不做與學習無關的事情，相信你，一定能去的更優(yōu)異的成績。
6、你是一個既聰明、懂事又活潑、能干的女孩。你熱愛集體，關心同學，大公無私，助人為樂。你在擔任文藝委員期間，充分發(fā)揮自己的組織能力和聰明才智，組織和策劃一次次精彩的主題隊會，不僅為同學們帶來了快樂，也使同學們受到了深刻的啟發(fā)和教育。你如果能在學習上再踏實勤奮一些，一定會成為一個更加出色的小學生。
7、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！ 你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
8、你是一個聰明懂事、誠實善良的女孩。本學期，你最大的特點就是在學習上又重新找到了自我，通過自己不斷的努力，你的各科成績都取得了長足的進步，老師為你感到高興！希望你今后繼續(xù)努力，不斷進取，在保持優(yōu)異成績的同時，要學會積極思考，大膽發(fā)言，相信自我，張揚個性。做一個全面發(fā)展的小學生。
9、你性情溫和、言語不多，是個為人誠實，待人有禮貌的小學生。你尊敬老師，團結同學，關心集體，熱愛勞動。你渴望進步，但卻不愿付出艱辛和努力。老師希望你今后在學習上要勤奮刻苦，專心嚴謹，多思考，多發(fā)言，獨立自主地完成每一次作業(yè)，大膽表達自己的觀點，增強自信，做一名勤奮樂觀，開朗大方的小學生！
10、你是個性格活潑、開朗、有繪畫天賦的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起感到快樂無比，特別是你的兔年郵票設計獲得了省級大獎，同學們更是為你感到驕傲無比。你頭腦聰明，反應靈敏，就是對自己的學習時松時緊，缺少刻苦鉆研的勁頭和堅持不懈的毅力。如果你能對自己時時嚴要求、事事嚴要求，相信你會一定會更加出色！
11、你是一個誠實質樸，善良懂事，值得老師和同學信任的女孩。你言語不多，但卻善解人意，能熱心幫助他人。只是本學期，你在學習上有所松懈，缺少學習的熱情和干勁。俗話說“天下無難事，只怕有心人”，老師相信，只要你能及時端正學習態(tài)度，堅持不懈地努力，勤奮刻苦地鉆研，你的學習成績一定能夠取得進步！
12、你是一個天真，善良、單純、懂事而有愛心的女孩。你為人誠實，與同學相處融洽。學習上，偶爾也能舉手發(fā)言，當你用心時，作業(yè)也能很好地完成。你的不足之處，就是不愛思考，上課走神，作業(yè)有時不能按時完成，有丟三落四的不良習慣。“細節(jié)決定成敗”，希望你能正視缺點，戰(zhàn)勝缺點，用心學習，爭取進步！
六年級學生評語集錦（四）
1、你是一個樸實、善良、誠實、穩(wěn)重的男孩，你為人隨和，團結同學，關心集體，樂于助人。但是，在學習上，你始終沒有突破固有的模式，思維不夠活躍、開放，基礎知識掌握的不夠扎實、牢固，這是你的成績始終不能進步的原因。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。
2、你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
3、你是一個聰明、文靜、懂得感恩又不張揚的女孩。你有良好的藝術天賦和才華，舞臺上，你美麗自信，表演大方，像一個脫胎換骨的天使，讓人熱目一新。你出眾的表現為大家津津樂道，是我校一顆不可多得的舞臺明星。最難能可貴的是，你不僅學習成績優(yōu)秀，而且在各科竟賽中也能取得優(yōu)異的成績，又是一顆學習上的明星。同時，你還為班級工作做出了很大的貢獻。老師為有你這樣出色的學生感到驕傲！
4、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。
5、這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
6、你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
7、你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做？
8、課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！
9、小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領頭雁”！成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。
10、記得那次家訪嗎？在媽媽面前，你是一位說話響亮、調皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位說一句話就會臉紅、害羞的小男生。其實你挺不錯的，回答得也挺好，尋找到屬于自己的那份信心和勇氣，大膽表現，好好努力吧，你將會是優(yōu)秀的！
11、你總是那么精神，仿佛有使不完的勁。你關心集體，幫助同學井井有條地管理了一學期的自行車。你樂于助人，看到同學有困難，總能熱情相助。望你今后課上能再積極思考，課間能做好準備工作，成績提高點，做一個讓家長歡心，讓老師放心的好學生。
六年級學生評語集錦（五）
1、你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
2、老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的！新學期回來，老師希望你能扎扎實實地學習，取得更優(yōu)異的成績。
3、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
4、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“十·一”聯歡中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良，看到你課堂反應快了，老師也為你感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫集體做點事鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生。
5、首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
6、你愛班級，猶如熱愛你自己。班級因有你更顯溫馨，你為班集體做事，盡心盡力，沒有你，哪有我們漂亮的圖書角，老師代表全班同學感謝你。學習同樣努力，讓大家佩服不已。來年繼續(xù)努力，成功一定還會屬于你。
7、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努 力一點——多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步！
8、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
9、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
10、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績！
11、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
12、你勤奮好學，思維敏捷。每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學留下深刻的印象，希望你今后在學習和各項活動中更加大膽施展自己的才干，使自己更加出色！
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